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1、六一亲子活动方案模板7篇六一亲子活动方案模板7篇为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终到达预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我收集整理的六一亲子活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。六一亲子活动方案篇1一、活动对象：中一班幼儿与家长二、活动5月26日星期二下午3:00三、活动内容：亲子嘉年华四、活动地址：操场五、亲子嘉年华活动游戏方案：游戏一：穿大鞋准备：场地，家长的大鞋子游戏玩法：家长在终点坐好，幼儿跑去起点脱下家长的鞋子，然后幼儿穿上，幼儿绕走(跑)一圈，再回到起点，速度快的为胜。游戏二：踩气球游戏
2、准备：气球若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，教师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在本人的脚腕，身背幼儿。听到教师的口令游戏开场，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。游戏三：亲子互助跳圈圈参赛对象：全班幼儿及家长游戏准备：呼啦圈游戏规则：每组只给两个呼啦圈，家长先跳过去，然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面，让家长继续跳圈，最先到达终点的一方获胜。游戏四：毛毛虫大战游戏准备：场地游戏玩法：家长和孩子组成两组，孩子在前，家长在后，蹲下去，手搭在前一个人的肩上，然后蹲着走向终点，一直等到最后一个人通过终点才算获胜。六、活动评奖：1、本
3、次活动重在介入，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。2、设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。六一亲子活动方案篇2服装要求:每位幼儿选择一个本人最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天打扮成童话人物来园，家长可以以和孩子一起扮演童话人物。注意：准备的服装应合适于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。活动内容一：动画歌曲大联唱活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场活动准备：童话歌曲音乐活动简介：各班准备一个童话歌曲，根据主持人拟报的顺序进行班级集体演唱，参加一些肢体舞蹈动作进行表演。活动内容二：童话能手大比拼幼儿在5个游戏中选择一个，根据要求提早做好准备。在六
4、一活动当天，家长带孩子根据序号和规定的时间，进入指定的活动室介入活动。一活动名称：童话人物做做乐活动场地：三楼晶晶班教室活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。活动经过：1活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。(剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)2家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。3动画人物形象富有创意、可爱、美观。4将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。二活动名称：童话趣味竞答赛活动场地：宝宝班教室活动经过：比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30:9:50,；中班9：5510:15；大班10:2010:40。每
5、场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时老师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。三活动名称：童话故事拼拼乐活动场地：二楼国际象棋室活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图小班40片、中班50片、大班60片活动经过：1比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行小班9:3010:00中班10:0010:30大班10:3011:00。请家长根据老师安排的时间进室游戏。2家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片
6、、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。3在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。四活动名称：童话故事大家演活动场地：一楼六角厅活动准备：1家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。2家长和幼儿至少两人为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词可结合动作，台词内容要结合养成教育，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。活动经过：1每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序，并根据参赛顺序按号入座2比赛时先将所选故事告知现场负责的教师，播放后利用话筒进行同步配音。五活动名称：童话世界你我建活动场地：二楼平台活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料小树、小
7、花等或主人公的立体图片。活动经过：1比赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建场地进行活动。2家长与孩子根据本人设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构，在规定的时间10分钟内完成建构作品。3家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。4作品完成后，家长在“作品简介卡上介绍本人建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。活动内容三：童话游戏总发动1快乐小丸子贴鼻子地点：二楼贝贝班游戏规则：4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当听到教师讲“开场后，家长用
8、“上、下等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴。在游戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。2.童话转转乐地点：一楼小操场游戏规则：8个家庭同时游戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最后胜出的三个家庭为优胜者。3.童话套套乐地点：二楼星星班游戏规则：6组家庭同时游戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。4勇闯盘丝洞地点：一楼月亮班游戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞由绳子和桌子、椅子组合而
9、成的密密的蜘蛛网，游戏经过中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。5黑猫警长地点：三楼足球场游戏玩法及规则：4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到教师讲“开场后，幼儿向终点出发，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳投掷。最先到达终点的一组家庭胜出。6蚂蚁搬豆地点：一楼亮亮班游戏规则：6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判讲“开场后，用筷子中大班或勺子小、托班将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜7童话休闲吧地点：二楼字画室活
10、动内容：家长和幼儿在游戏之余能够到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅读本人喜欢的绘本。在休闲吧，家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育，如吃东西前要洗手，懂得食物不浪费，垃圾不乱扔等公共礼仪。六一亲子活动方案篇3培养幼儿的动手能力，培养亲情，分享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的介入中体验合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与介入幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使本人对怎样教育孩子有所启发。大班：亲子创意画一、活动主题畅想二、作品要求1、作品内容，要围绕畅想的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界
11、，绘画种类不限。2、幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。3、作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间20_年x月_日四、活动地点幼儿园操场五、介入人员每班10对家庭六、活动形式每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题，绘画的种类不限。活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。七、作品要求1、幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2、家长自备作品所需纸袋及其它材料。3、作品以家庭亲子合作的形式制作。六一亲子活动方案篇4为让读书成为习惯，书香溢满家庭，亲情陪伴孩子成长，机关工会决定开展第三届“书香伴六一亲情促成长六一儿童节亲子
12、阅读活动。现将活动有关事项通知如下：一、活动意义家庭是孩子栖息的港湾，也是孩子受教育的重要阵地。开展亲子共读活动，营造浓厚的读书气氛，培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的良好习惯，对于促进家庭和谐，推动“书香家庭、“书香社会建设，在全社会构成崇尚阅读的文明风气有着重要的意义。二、活动时间20xx年5月下旬20xx年6月上旬。三、活动对象家庭中有12岁含下面小孩的机关干部职工都可介入此项活动。四、活动内容机关干部职工在六一儿童节前后，与孩子开展共读一本书或一套书活动，读完后沟通心得，共享体会能够机关人员之家QQ群xx、机关人员之家微信群为平台。开展亲子阅读活动所需书目合适12岁含下面小孩阅读的由各工
13、会小组统一购买，每人限一本或一套，价格不超过50元。请各工会小组把购买图书的发票发票抬头：XX电子科技大学工会，统一社会信誉代码：xx、清单及亲子阅读书目签收表于6月1日前统一报送至机关工会，由机关工会报销。六一亲子活动方案篇5幼儿园“大手牵小手，大家同欢乐“六一亲子游园活动方案一、活动主题：（大手牵小手，大家同欢乐）二、活动20xx年5月28日上午,家长义工8：30分来园三、活动地点：幼儿园跑道和小学操场四、活动对象：全体幼儿每位幼儿要有一名家长陪同来园介入亲子游园活动五：活动拍摄负责人：小二班梁俊艺外公；中班段溪晨爸爸六、5月25日下午4：30，家长义工在小一班召开会议。十、游戏名称和玩法
14、：1、你抛我接负责人：刘映霞家长义工:小一班邹锦鹏爸爸材料：沙包若干、装沙包的篮子、大人围裙2条玩法：两名幼儿与家长共同游戏，每个幼儿若干沙包，向着对面3米处的家长投去，家长身穿围裙，用围裙去接沙包，30秒内，以接的多的沙包为胜，获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。规则：家长不能超过线，不能用其它辅助的方法如用手接，否则被视为失败。2、杂技演员负责人：陈美虹家长义工：小二班潘子航妈妈材料：叠叠杯2个，障碍物6个玩法：两名幼儿与家长共同游戏，家长头顶一个叠叠杯站在起点线后，听口令走向前方，连续绕过3各障碍物按原路返回起点，把叠叠杯放在站在起点线的幼儿头上，幼儿像家长一样，绕过障碍物按原路返回
15、起点，以速度快的家庭为胜。获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章规则：在走的经过中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，捡好放好后，才能继续前进。3、夹球跑负责人：张叶家长义工：小二班余楚彤妈妈材料：指压板、篮球玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿抱球经过指压板，从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间，通过指压板跑回终点。完成后获得1个印章。规则：如球掉需捡回球夹住，继续走。4、套圈负责人：华秀艳家长义工:廖建钧妈妈材料：奶粉罐十个奶粉罐需要简单装饰，呼啦圈6个玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。每个幼儿手里拿6个呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3个瓶子，奖励1个印
16、章。套中5个或5个以上的瓶子，奖励2个印章。5、吹球进筐负责人：吴洁家长义工：大一班江钰雯妈妈材料：乒乓球10个、小篮子两个、桌子两张玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和幼儿分别在桌子的两端，桌上放10只乒乓球，幼儿将乒乓球吹到桌子另一端，家长拿着小篮子去接乒乓球，家长接到乒乓球的数量为5个，奖励1个印章。数量为5个以上，奖励2个印章。规则：家长能够指导孩子吹球时，要把握方向和力度6、搭高楼负责人：林远花家长义工：大二班蔡安妮妈妈材料：海绵砖30块，爬行垫两块，大力脚4个，篮子两个玩法：两名幼儿和家长共同游戏，幼儿从起点处将海绵砖通过爬行垫爬行将海绵砖运给家长，家长穿好大力脚接过海绵砖，将
17、海绵砖运到在终点的篮子里，一分钟内，谁运的海绵砖最多谁获胜，获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章规则：一次只能够运一块，幼儿要通过爬行垫爬行，家长要穿好大力脚运海绵砖。7、袋鼠大行动负责人：黄昭花家长义工：大三班梁思颖爸爸材料：布袋2个、空气棒2根、钻圈4个，手推车2个玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿在布袋里进行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一个空气棒，钻过两个拱门，将空气棒交给妈妈，妈妈将空气棒放在手推车里，运到起点，谁先到达起点，谁就获胜，奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。8、钓鱼游戏负责人：李星家长义工：小一班何亦佳妈妈材料：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡、梅花桩玩法：一名幼儿和
18、一名家长共同游戏。家长与小孩从出发点开场跳过两个圈，走过梅花桩，到达指定位置，幼儿拿起竹竿，随意钓起一道小鱼算式卡，家长根据幼儿钓起的算式讲出答案，并钓起相应鱼的数量。答对后奖励1个印章。9、我是小小领路人负责人：刘新红家长义工：小一班池天宇爸爸材料：雪花桶6个，间隔着摆成两条，眼罩两个。玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和小朋友站在起点处，游戏开场，家长带上眼罩，小朋友牵着家长的手绕着雪花桶走S道路。走到终点后雪花桶不倒下为胜。奖励1个印章。10、小小搬运工负责人：邓宣燕家长义工：小二班刘彦霖爸爸、孔舒萍爸爸材料：不同形状的木质积木、图形卡片6张、图形拼图卡片4张、呼啦圈2个玩法：一名幼
19、儿和一名家长共同游戏。家长抽取一张图形拼图卡片1张，仔细观察是用什么形状的图形拼成的，然后家长一张一张的拿着图形卡片给幼儿看需要的图形，幼儿根据出示的图形卡片，将图形找出来，并搬运到呼啦圈里，全部图形找出后，家长和幼儿一起拼成抽取的图形拼图卡片上的形状。完成即可获得1个印章。11、运西瓜负责人：彭观娣家长义工：中班廖建钧外婆材料：西瓜球若干、棍子4根、装球的纸箱一个、雪花桶6个。玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。家长与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过雪花桶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。12、搬家乐负责人：徐旱娣家长义
20、工：大三班梁馨予妈妈董梓琳妈妈材料：海洋球若干、装海洋球的箱子4个，报纸若干、计时器一个。玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。家长和孩子两人拿着一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箱子处，在规定的1分钟搬得最多的为胜。获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。规则：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。13、海底探宝负责人：家长义工：小一班彭彦哲妈妈；中班陈婉柔妈妈材料：高跷、玩具鱼、篮子1个。玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿踩高跷边走边拾各种“鱼，家长拿篮子装好拾起来的“鱼，时间为30秒，30秒内采8个以上即可获得印章1个。双脚不能离开高跷，中途掉下重新开场。14、画五
21、官负责人：家长义工：中班郑嘉怡妈妈；大二班路嘉铭妈妈材料：黑板一块、上面画有娃娃头两个、粉笔、眼罩两个。玩法：幼儿在间隔黑板合适的位置，戴上眼罩，由家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。即可获得1个印章。15、打保龄球负责人：家长义工：大一班曾启帆爸爸白胤成爸爸材料：彩色矿泉水瓶10个、皮球3。玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿和家长在指定地位，轮流用力转动皮球，击倒1个以上可获得1个印章，矿泉水瓶子全部击倒，可获得2个印章。16、小兔采蘑菇负责人：家长义工：大一班段雨彤爸爸范栢合妈妈材料：海绵绳、卡纸做的蘑菇若干、篮子2个玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。将海棉绳摆在地上
22、，幼儿和家长在起点，家长拿着篮子，幼儿学小兔子跳过海绵绳，跳到蘑菇的地方“采蘑菇，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在篮子里，30秒采3个以上蘑菇，奖励1个印章。17、两人三足走负责人：家长义工：大二班陈诗瞳妈妈唐梓菡妈妈材料：绳子、小红旗玩法：两名幼儿两名家长共同游戏。把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。胜出者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。18、抱彩球负责人：家长义工：大三班何韵琴妈妈邓诗玥妈妈材料：大塑料彩球2个、装满水的饮料瓶12只玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开场滚
23、彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。胜出者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。六一亲子活动方案篇6活动目的：透过活动，幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小朋友本人的节日，体验节日的快乐。材料准备：小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带活动经过：1、与孩子共同讨论：这天是什么节日？为什么又请来了家长？2、游戏：1花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与本人一样颜色的花，并讲出它是什么颜色？2剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。3贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子贴在相应的“脸上，贴对的分发奖品。4运气球：孩子与家长先把气球吹大
24、，然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲：庆祝六一六一亲子活动方案篇7活动名称：欢欢喜喜迎“六一活动xx年5月31日下午：2：00活动地点：大操场活动准备：操场环境布置、每班二个节目、主持人：教师、幼儿各一名、节目单活动目的：1、通过节目，每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。2、幼儿在活动中展示本人才能，培养集体意识。活动流程：引入主题园长贺词文艺会演延伸设计：一、主持人讲话、引入主题1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?2、“六一节是谁的节日?3、“六一节来到了，我们小朋友心里怎么样?4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、教师感到更高兴。下面我们请园长张教师
25、祝节日贺词。二、园长贺词贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)三、文艺会演1、你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、教师，但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看*班：集体舞：（我爱北京天安门）2、六一节不仅是中国小朋友节日，还是全世界小朋友节日。下面我们请*班的*小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏（著名乐曲）。3、有请*小朋友井口佑希为大家表演（口琴独奏）。4、我们都是中国人，是龙的传人，我们为本人是中国然而感到骄傲和自豪。请看*班：集体舞：（中国人）5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮，踏着奔放的节拍在尽情表演。但我要告诉你，我们小朋友也会表演。不信，请看*班小朋友的（时装表演）。6、今天诗歌愉快的节日，让我们唱吧，让我们跳吧，让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美妙节日。请看*班舞蹈表演：（唱起来跳起来）。7、我们都有本人爸爸，有的讲爸爸好，会给我们买玩具、买好吃的东西，也有的讲爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?请看*班舞蹈表演：（好爸爸、坏爸爸）8、有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看*班舞蹈表演：（高山舞曲）9、请看星星班舞蹈表演：（拔萝卜）四、延伸“六一节，让我们用本人优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧，唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐：集体舞（快乐的六一）。【六一亲子活动方案模板7篇】