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1、公司新员工培训方案集锦6篇公司新员工培训方案集锦6篇为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的介入性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的公司新员工培训方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。公司新员工培训方案篇1一、培训目的1、让新员工了解公司大概情况，规章制度，组织构造，使其更快适应工作环境。2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间新员工入职培训期1个月，包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。四、培训方式1、脱岗培训：采用集中授课的形式。
2、2、在岗培训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。五、培训老师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备特长和特殊技能的老员工六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位讲明书、案例七、培训内容1、公司大概情况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、组织构造图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位讲明书和详细工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。2、应用考核。通过观察测试等方法考察受
3、训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、老师、助理店长直接沟通。跟踪了解培训后受训者的工作情况，逐步减少培训内容的偏差，改良培训方式，以使培训愈加富有成效，到达预期培训目的。公司新员工培训方案篇2第一章总则第一条目的为了加强新员工入职培训的管理，使培训更科学、合理、高效，让新员工能尽快熟悉业务内容和工作流程，到达岗位要求，结合公司实际，制定本规范。第二条适用范围本规范适用于公司全体员工。第二章职责分工第三条人力资源管理部门职责人力资源部负责统一规划、指导各二级单位、职能部门的新员工入职培训工作，制
4、定培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各二级单位、职能部门的培训计划和施行情况，并协助提供相关资源。各单位人力资源科负责本单位新员工入职培训工作。第四条职能部门(科室)的职责配合人力资源管理部门及时安排本部门新员工参加培训;确定业务/岗位培训的导师，设定业务/岗位培训内容及目的;对业务/岗位培训进行指导、评价。第三章培训体系第五条培训阶段根据工作环境及流程不同，进入企业的新员工必须经过两个阶段的培训：综合培训与业务/岗位培训。第六条综合培训由人力资源管理部门根据所招聘员工的入职情况负责组织新员工综合培训。综合培训的内容包括公司的发展历史、职能部门介绍、企业文化、管理制度、公司经营状况、个人
5、素质训练、团队协作精神等。综合培训原则上不少于六个学时。第七条业务/岗位培训业务/岗位培训由新员工所在的职能部室(科室)详细负责施行，内容包括工作流程、业务内容等。业务/岗位培训采用导师制培训方式。(一)岗位培训流程1、部门负责人指定新员工的导师，确定培训目的，向新职员和导师明确培训内容、培训目的。一个导师所带新员工不超过2人(含)。2、新员工在导师的指导下接受相应的岗位培训，熟悉业务内容和工作流程。3、岗位培训结束时，新员工提交工作小结报告;人力资源部门组织导师与部门负责人对新员工进行评价;人力资源管理部门组织相关人员对导师进行评价。(二)导师必备条件担任新员工导师人员必须同时知足下面条件：
6、1、具有比拟深厚的专业理论知识;2、熟悉公司各项规章制度、工作程序和业务流程;3、具有较强的责任心和敬业精神;4、有两年以上本岗位工作经历;5、近期两年年度的绩效考核等级为良好(含)以上。(三)导师职责1、接受来自部门负责人下达的岗位培训任务;2、对新员工实习业务指导，专业知识和技能的训练;3、对新员工业务/岗位培训进行评价。第四章新进大学生入职培训第八条新进大学生入职培训在每年新进大学生完成报到相关手续后进行，由人力资源部负责组织施行。第九条新进大学生入职培训内容新进大学生入职培训内容包括行业现状及行业动态、企业发展历史及企业文化、企业组织构造及部门职能介绍、企业规章制度、职业心态与职业礼仪
7、培训等。第十条新进大学生入职培训对象为全日制本科(含)以上学历及进入管理岗位的专科学历大学生。第十一条新进大学生入职培训不能代替各二级单位、职能部门对大学生进行的综合培训与业务/岗位培训。第五章培训效果评估第十二条人力资源管理部门组织对新员工入职培训情况进行定期或者不定期的检查与评估。第十三条导师对所带新员工的培训情况作为该导师的月度绩效考核内容之一。第十四条奖励与惩罚1、公司每年组织一次“优秀导师评选活动，优秀导师授予荣誉称号并发放“优秀导师证书，报请公司给予适当奖励。2、对新员工入职培训认真执行、效果显著的部(科)以及执行人，在当年度先进集体(个人)评选中予以优先考虑。3、对于在新员工入职
8、培训经过中敷衍搪塞、执行不力的基层单位科室或者责任人，取消当年度先进集体(个人)评选资格。4、新员工在入职培训考核中不合格视作不能胜任岗位要求，可考虑在试用期间终止劳动合同。公司新员工培训方案篇3一：培训目的1、让新员工了解集团，公司大概情况，规章制度，组织构造，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。二：培训程序1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄构造相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核。(不定期)2、人数较少，分散时，由详细用人单位从中心详细班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确以为证，职校负
9、责抽查。三：培训内容1、中心(公司)岗前培训中心准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;根据各中心(公司)行业特点，中心(公司)的组织构造，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师;解答新员工提出的问题。2、部门岗位培训新员工实际工作部门负责。介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容，部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工;一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问;对新员
10、工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些详细要求。3、集团整体培训:集团职校负责-不定期分发（员工培训手册）(简述东南大学的历史与现状，描绘东南大学在南京市地理位置，交通情况;集团历史与发展前景，集团的企业文化与经营理念;集团组织构造及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等;集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。)四、培训反应与考核1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核，并交集团培训学校存档，所进行的中心(公司)部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训一批新员工都必须
11、完成一套新员工培训表格，部门中心(公司)集团职校的培训链，应环环相扣，层层确认2、培训施行经过应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在施行经过中不断修改，完善。公司新员工培训方案篇4新员工入职培训的重要性：新员工入职培训是一个企业录用的员工从局外人转变为企业人的经过，是员工从一个团体融入到另一个团体的经过，是员工逐步熟悉、适应企业环境并开场初步规划职业生涯、定位本人的角色、开场发挥才能的经过。及时、规范、全面的新员工入职培训是企业人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。培训一个月培训地点：会议室培训目的：让新员工更好的了解公司的大概情况、企业文化，给新员工一种归属感，使新员工尽快的适
12、应公司的需要，尽快发挥新进员工的聪明才智，达成双方的互相认知和协调统一，实现共赢。培训者：人力资源管理者、部门经理培训方法：讲授法、车间实习、多媒体辅助培训、师徒制。培训内容：1、公司的基本大概情况以及相关的规章制度;2、公司的用人机制，如公司怎样对待员工，有哪些福利措施，为员工实现个人价值创造了哪些环境，个人在公司的发展前景等;3、公司发展经过中的重大事件，让大家更好的认识公司;4、公司的组织构造、发展规划、目的宗旨;5、公司的薪酬福利待遇;6、公司产品的种类，产品的生产工艺流程;7、公司企业文化的宣传;8、员工日常基本礼仪、行为规范，员工关系处理;9、新员工应聘岗位的岗位技能要求和工作日常
13、事务;10、部门岗位的职责以及岗位技能知识培训。培训流程：企业文化知识培训车间实践培训岗位技能培训信息反应与结果评价新员工培训安排：第一个星期主要在会议室进行上述19项内容的培训，让新员工更好的认识公司，以便更好的融入公司环境。除以上外还应包括一下几点：1、致新员工欢迎词;2、向老员工介绍新员工的到来;3、带领新员工到厂区参观，并向新员工介绍厂区的布置;4、解决新员工的住宿问题;5、给新员工发放学惯用品;6、第一天应陪同新员工到公司餐厅吃第一顿午餐;7、进行一些新员工信息的收集。第二、三个星期让新员工在车间进行实践，这期间在各生产区域都要指派一名工人师傅带一名新员工进行学习实践。让新员工熟悉公
14、司的产品的生产流程以及一些生产工艺细节问题，让新员工在车间找到一些有待改善的地方，然后每隔两天抽出半天时间在会议室进行讨论，群策群力，并做好记录。培训者通过讨论来对每位新员工给予评价。第四个星期让新员工在所应聘部门进行岗位技能培训，由各部门经理进行培训。主要对新员工进行岗位技能知识、岗位责任以及岗位日常事务的培训。让新员工熟悉工作环境以及一些工作规范等其他知识，以便于培训期结束后能尽快的开场工作。结束后由部门经理对新员工的一些信息以及评价反应给人力资源部。培训期结束后，由人力资源部对每位新员工进行评价。安排新员工入职，一个月后由人力资源管理人员组织新员工进行茶花会谈，发现一些问题并及时进行解决
15、。员工心态培训心态培训是近几年在我国一些外资企业中非常风行的一种员工培训。实践证实，心态培训是企业最重要的培训，通过正确的心态培训，能够转变员工态度，鼓舞员工士气，改善工作效率，进而极大地促进组织目的的实现。然而，目前在我国仍有很多企业对这一新的企业培训认识缺乏，他们往往以为员工的心态是先天固有而不可改变的，所以培训主要是知识技能培训。因而，本文以为有必要对此问题作以专门研究。一、心态与心态培训所谓心态，指人们的看法、态度，就是人们对事物的思维方式与相应的处事态度。美国潜能开发专家安东尼?罗宾讲：“心态可讲是发生在我们体内几百万条神经作用的结果，也就是讲，在任何时间内的感受，是当我们从周围得到
16、某些刺激，就把讯号送到脑部，因此产生的感觉和状态。我们大部分的心态都是直觉的。对于跟本人有关事物所做的反响，就叫做心态，可能会是进取的、有为的，可以能是颓废的、受抑制的，但是很少有人想刻意地去控制它。美国成功学专家拿破仑?希尔关于心态的意义讲过这样一段话：“人与人之间只要很小的差异，但是这种很小的差异却造成了宏大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，宏大的差异就是成功和失败。在现实生活中，往往有这样一种现象：一样的事物，人们往往有不同的看法，并会采取不同的行动。如接到顾客投诉，有些员工以为这是顾客成心挑刺，刻意与我们过不去;而有些员工则以为这是顾客对我们的关心、信任。不同的心态
17、自然会导致不同的结果。为什么有很多人能够获得成功，能够克制万难去建功立业，有些人却不行?不少心理学专家发现，这个机密就是人的“心态。心态决定了员工的命运，也决定了企业的命运。既然心态对员工行为有如此之大的影响，而且心态又是能够接受刺激而诱导，因而，完全能够也有必要通过培训来调整和改善一个员工的心态。员工心态培训应运而生。二、心态培训的意义行为学家以为，态度行为结果环境是一个循环的经过，积极的态度导致良性的循环，消极的态度则导致恶性的循环，因而，良好的心态是人才的必备素质之一。心态培训就是帮助员工拓展观念、调适心态，建立有助于实现目的、获得成功的态度的一种培训方式。心态调适和训练的方向就是心态积
18、极、平衡，保持愉快的心境。我们想要到达目的、获得成功，通常习惯在行动上调整，而不是在心态上去做改善。事实上，从心态上出发，才能根本解决问题。能够讲，心态培训是企业最重要的培训，是企业员工培训之本。1、心态培训是调动人力资源主观能动性的培训。不可否认，从理论上讲，专业技能培训能够提高员工的业务和技术水平，导致工作绩效的提高。但是假如员工心态本身就不正常，如他以为培训只是企业在搞形式，或者他以为本人无技能培训的必要，那么技能培训又会有什么效果呢?因而，心态培训是知识和技能培训的基础，它是调动人力资源主观能动性的培训。通过心态培训，解决了员工的心态问题，一切培训才有效果和意义。2、心态培训是塑造企业
19、文化的重要手段。企业文化是一个企业所表现的风格、习惯、行为准则、企业价值观和企业精神，它是企业持续发展的动力源泉。但是这些无形的理念假如不能植根于员工的大脑之中，则只能称之为企业文化的种子要素，而不能真正发挥作用。只要通过心态培训等手段才能催化其生根发芽。员工工作中所有的抉择和行为只不过是表现出来的企业文化。假如他们知道本人最重视的价值观是什么，生活中追求的目的是什么，就随时都能更正确、迅速的做出决定。3、心态培训是企业员工鼓励的主要内容。拿破仑将军曾讲过，“一支军队战斗力的四分之三是由士气决定的。那么怎样提高士气?抑或怎样鼓励员工?实践证实，现有的物质鼓励和精神鼓励手段对士气的提升作用有限。
20、这一问题能够用期望理论来解释，当员工以为估计能到达目的的概率(期望值)很小时，即便目的价值(效价)很大，被激发的气力也不会很大。现有的鼓励手段往往针对效价的提高，而员工期望值仍然很小，自然激发力有限。而通过心态培训，针对的却是期望值的提高，再配合其他鼓励手段，就会大大提高员工士气。因而，能够讲，心态培训是企业员工鼓励不可忽视的主要内容。4、心态培训是提高员工情商的基本方法。美国心理学家高曼综合心理学的研究成果以为，一个人的情商对成功起到了关键性的作用，智商与先天性因素关系较为密切，而情商的高低更取决于后天因素，它主要是通过后天的学习、培养和锻炼而构成的。对于大多数人，智力和能力的差距并不大，知
21、识和技巧也差不多，这时自我超越的重点，更应该倾向于坚持和积累，即情商的提高。因而情商为人们开拓了一条事业成功的新途径，它是企业心态培训中一个重要的内容。三、心态培训的主要内容如前所述，一个人能否成功，关键在于他的心态。成功人士与失败人士的差异在于成功人士有积极的心态，即PMA。而失败人士则习惯于用消极的心态，即NMA，去面对人生。成功人士运用PMA黄金定律支配本人的人生，他们始终用积极的考虑、乐观的精神和辉煌的经历支配和控制本人的人生;失败人士则受过去的种种失败与疑虑所引导和支配，他们空虚、猥琐、悲观失望、消极颓废，最终走向了失败。因而，心态培训就是要使员工树立积极的心态。这种积极的心态主要包
22、括：1、乐观的心态。乐观的心态是成功人士的必备素养。企业中的业务人员和管理人员随时可能面临不利的市场环境和经营环境，假如没有乐观的心态，将严重影响工作士气和正确决策。2、成就的心态。员工只要不安于现状，有强烈的成就欲望，才能最大发挥个人潜能，使个人和组织目的最大化。3、坚持的心态。“百分之九十的失败者不是被打败的，而是本人放弃了成功的希望。员工保持坚持的心态，或者毅力也是至关重要的。4、付出的心态。要让员工谨记，天下没有免费的午餐，成功没有捷径可走，要想成功，必须付出。5、务实的心态。企业是实业，反对务虚不务实，反对“面子工程。企业员工要有务实的心态，假如注重“面子可能连“里子都保不住。6、感
23、恩的心态。让员工知道个人的气力毕竟是有限的，人都是需要别人的支持和配合的，哪怕别人为你做了一点微缺乏道的帮助都要感谢。7、谦虚的心态。教育员工要有做小学生的心态，不断学习，虚心学习，只要虚心才能得到别人的帮助，才能适应知识经济对人才的要求，才能进步。8、自信的心态。必须让员工认识到，首先相信本人能成功才可能成功，自信心是成功的基础，自暴自弃必一事无成。四、心态培训的几点建议1、企业领导要高度重视心态培训。心态培训能否成功进行取决于企业领导的重视，而领导能否重视又取决于他们对心态培训的正确认识。因而，搞好企业心态培训的前提是先对领导进行心态培训，改变他们对心态培训的根本认识。2、企业要将心态培训
24、理念贯穿于日常工作中。心态培训不同于知识技能培训，必须保持它的长效性。而长效性的保持又不能完全依靠专门的培训活动，由于这样一方面增加企业成本，另一方面可能会引起部分员工的逆反心理。正确的方式是企业在培训活动的基础上将心态培训理念贯穿于日常工作中，如优秀的经营者应清楚地向员工描绘企业远景，同时彻底让员工了解所从事工作的神圣意义，有了远景及责任感，员工自然心态积极乐观，效率的提升与目的的达成也将指日可待。3、企业要针对员工心态状况来培训。进行心态培训以前，应该先对员工的原始心态状况进行摸底，如通过调查问卷方式了解员工，究竟是工作自信心缺乏，还是胸有成竹甚至狂妄自大?究竟是安于现状，还是渴望更大成功
25、?究竟是乐观向上，还是悲观消极?假如心态不正常，原因何在?了解了这些，再有的放矢地进行培训会收到事半功倍之效果。4、企业要尽量通过鲜活的案例来培训。企业员工都是成人，成人培训的特点是避免一味灌输大量的空洞理论知识，而是要尽量结合周围或教材上的鲜活案例或寓言故事进行生动讲解，让他们首先产生兴趣，其次以为可信，进而乐于学习、接受。5、企业要采用多种培训手段培训。员工心态培训能够采用多种培训手段和方法，如讲演法、案例分析、情景模拟、角色扮演等，应该针对情况结合采用。公司新员工培训方案篇5为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供应他的相关工作情况及公司对他
26、的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司让新员工感遭到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感使新员工明白本人工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法使新员工迅速投入工作,降低离任率.二公司整体培训：致新员工的一封信企业简介企业标识企业文化及愿景企业十年宣传片企业组织构造图各部门职能及各分公司简介关于企业企业人才观工资体系福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)办事“指南智能化办公系统应用沟通沟通机制及方式各经理邮箱列表转正及离任办理流程培训费及工装费着装规范卫生制
27、度值班及脱岗处罚安保条例服务二十条服务二十条处罚条例考级制度回答新员工提出的问题三、培训流程到职前：l致新员工欢迎信(附件一)l让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)l准备好新员工办公场所、办公用品l准备好给新员工培训的部门内训资料l为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师l准备好布置给新员工的第一项工作任务到职后:部门岗位培训部门经理负责1.到职后第一天：到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工部门构造与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描绘、职责要求本部门faq讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工吃第一顿午餐.2.到职第五天:到人力资源部
28、报到，进行新员工须知培训(课件二)3.到职后第六天：一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，议论工作中出现的问题，回答新员工的提问。对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目的设定下次绩效考核的时间4.到职后第十五天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表心形卡片:讲出心里话.建议,意见.疑问.无论能否合理,都应积极回应.不冷落5.到职后第三十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，能否适宜如今岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。6.见习官制度:转正后前三个月为观察期,(观察项目见表).符合标准
29、留用.不符合标准.继续试用或劝退.四、新员工培训反应与考核岗位培训反应表(附件三)到职后一周内公司整体培训考核试题(培训后)新员工试用期内表现评估表(附件四)到职后30天部门经理填写观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)五、新员工培训教材入职培训课件，员工手册本部门服务二十条六、新员工培训项目施行方案首先在公司内部宣传“新员工培训方案，通太多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师对推荐出来的内部培训师进行培训师培训给每个部门印发“新员工培训施行方案资料根据新员工人数，公司不定期施行整体的新员工培训培训四步骤:第一步：使员工把心态端平
30、放稳(首先调整心态,让他把心放下)迫不及待地向新员工灌输本人的企业文化或职业技能，强迫他们去接受，希望他们能尽快派上用场，而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境，总会顾虑：待遇与承诺能否相符；会不会得到重视；升迁机制对本人能否有利等等。首先会肯定待遇和条件，让新人把“心放下.与新人面对面地沟通，解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就怎样进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端平放稳，认识到没有问题题的企业是不存在的，企业就是在发现和解决问题的经过中发展的。关键是认清这些问题是企业发展经过中的问题还是机制本身的问题，让新员工正视内部存在的问题，
31、不走极端。要知道没有人随随意便跳槽的，往往是思想走向极端，无法转回时才会“被迫离开。第二步：使员工把心里话讲出来员工固然能接受与本人的理想不太适应的东西，但并不代表他们就能坦然接受了，这时就要鼓励他们讲出本人的想法，假如你连员工在想什么都不知道，解决问题就没有针对性。所以应该为他们开条“绿色通道，使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化建议卡，员工有什么想法，无论制度、管理、工作、生活等任何方面都能够提出来。对合理化的建议，海尔会立即采纳并实行，对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应，由于这会让员工知道本人的想法已经被考虑过，他们会有被尊重的感觉，更敢
32、于讲出本人心里的话。新进员工遭到的待遇与招聘时的承诺不太符合，产生不满，这种不满情绪本来并不算什么大事，只是员工出来乍到时很自然的一种反响罢了，但不能很好的消除这种不满，就会造成了新员工情绪激化.第三步：使员工把归属感“养起来，这时就要帮助员工转变思想，培养员工的归属感。让新员工不当本人是“外人。创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通沟通.发现他们生活中,工作中的问题,帮助解决.2.用企业先进事例鼓舞新员工.3.让他感遭到团队的暖和,气力.第四步：使员工把职业心树起来当一个员工真正认同并融入到企业当中后，就该引导员工树立职业心，让他们知道如何去创造和实现本身的价
33、值。由此体现招聘什么人很重要把企业的责任变成本人的职责，为企业分忧，他们利用周末时间走访各商场、专卖店，观察.发现问题并反映给上级领导将职能与公司实际情况结束,让员工本人体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为.公司新员工培训方案篇6一、计划目的1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，加强决策能力、战略开拓能力和当代经营管理能力。2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识构造，加强综合管理能力、创新能力和执行能力。3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水安然平静专业技能，加强科技研发、技术创新、技术改造能力。4、加强公司操作人员的技术等级培训，
34、不断提升操作人员的业务水安然平静操作技能，加强严格履行岗位职责的能力。5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，加强员工队伍的整体文化素质。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。二、原则、要求1、坚持按需施教、务务实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵敏的培训，加强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，邻近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地
35、搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，创办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，获得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。三、培训内容、方式一公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。2、开拓战略思维，提升经营
36、理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。二中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学专本科函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部
37、参加执业资格考试，获取执业资格证书。3、强化项目经理建造师培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争到达50%以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争到达10人以上。4、开阔眼界、拓展思路、把握信息、汲取经历。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经历。三专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公
38、司本人的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经历，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。4、对会计、经济、统计等需通过考试获得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审获得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。四职工基础培训1、新工入厂培训20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企
39、业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。2、转岗职工培训要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。3、职工技术等级培训公司计划新培养一级150名，二级员工100名，三级员
40、工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上;一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养中级管理人员10人，初级管理人员20人。构成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其构造和总量趋于合理，逐步知足企业发展的要求。职业技能鉴定
41、要使35岁下面的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。5、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员把握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。6、抓好工程施工人员的培训。做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。在建工程项目经理部，要根据“三位一体管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊经过操作人员的培训，以及施工环境保护、
42、职业健康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源知足施工生产要求。要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干涉，消除隐患，切实维护企业信誉。开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择35个主要职业进行技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培养年轻优秀高技能人才。五开展学历教育1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，创办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训，获取学历。2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院
43、校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水安然平静决策能力，更好地为公司服务。3、调发动工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务，帮助员工报名，提供函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。四、措施及要求一领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极介入配合，制定切实有效的培训施行计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达35%以上。二培训的原则和形式。根据“谁管人、谁培训的分级管理、分级培训原则组织培训。
44、公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新推广培训;各部门和基层单位要严密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵敏多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法互相结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。三加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内
45、部本身专业特长，建设本人的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写合适企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务。四确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按工资总额的1。5%足额提取职教经费，由培训主管部门把握使用，财务部门监督，其中0。5%上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。五确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。公司应建立完善本人的职工培训机构及场所如职工大学、职业技术学校，并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培
46、训计划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反应制度，坚持将培训经过的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。六加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，积极主动深化现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。七公司办班培训及员工外送培训要严格根据（人力资源管理办法）程序和要求组织落实和施行。各主办部门单位要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径，努力提高员工学习的主动性，建设一支高素质的团队是人力
47、资源部义不容辞的职责。我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时，企业要想在剧烈的市场竞争中立于不败之地，就必须落实创立学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入手，来提升员工队伍政治、技术的整体素质，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工介入企业市场竞争的能力。在企业改革大发展的今天，面临着新时期所给予的机遇和挑战，只要保持员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的奉献。人力资源作为企业发展的第一要素，但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上，优秀的员工难选、难育、难用、难留？所以，怎样打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，;于员工通过不断地学习和培训，不断提升本身的职业素养和知识技能，打造一支高绩效的团队，进而使企业从优秀到卓越，永远基业常青！【公司新员工培训方案集锦6篇】