信息技术工作计划模板7篇.docx

上传人:安*** 文档编号:19257394 上传时间:2022-06-05 格式:DOCX 页数:23 大小:27.15KB
返回 下载 相关 举报
信息技术工作计划模板7篇.docx_第1页
第1页 / 共23页
信息技术工作计划模板7篇.docx_第2页
第2页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《信息技术工作计划模板7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息技术工作计划模板7篇.docx(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、信息技术工作计划模板7篇信息技术工作计划模板7篇日子好像白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信很多人会觉得计划很难写?下面是我整理的信息技术工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。信息技术工作计划篇1农村学校开展信息技术课以来,学生就有着浓厚的兴趣。随着信息技术的不断普及,各个领域都运用到了信息技术,普及信息技术是学校就有的责任。1、不是统考科目,重视程度不够2、缺乏教参,少有相关的书籍出售,很难找到参考资料,3、地域内介入研讨的人员少,对于小学生来讲,我们不是要他们把握一门专业的知识,而是要他们了解相关专业的基础知识。所以,

2、自已萌生了一种要把整本教材所涉及的程序及相应的经过都编写成一本综合的教案的念头。本教案是根据教材内容分课按顺序编写的,基本是沿着课文的知识构造进行,易于教学。即便是从来没有上过该内容的老师也能根据教案对照教材上课,基本能知足上课的需要。在每课后,对后面“创作天地中的作业都作了补充讲明,还提供了练习题的参考程序,便于老师指导和学生练习。教案编写完毕后,列出了“Logo命令一览表,以便老师在备课时,或是在编写经过时查阅。在最后,还列举了一些图案的制作程序,提供应有充裕时间的老师在课余参考,探索,举一反三,愈加熟练地修改应用。相信所列举的相关程序的示例已经基本知足的本教材的需要。相信,通过每个人的努

3、力,聚沙成塔,把本教材的内容越编写一丰富。在编写的经过中,鉴于自已的专业水平差,操作不熟练,书中的很多知识点都不能准确的阐述过详,只立足在上课的基础上进行编写。肯定有不少错误,只是想抛砖引玉,把它发表出来。一是供上同一年级上课的老师们参考,二是希望得到专业人才的引领和帮助。更希望大家指出我编写的内容的错误,尽早完善。自已能够得到进步,同时也为上课的老师们提供一套完好的教学参考资料。本教案的电子版已经被传到了网上,为免费下载,由于我个人的水平实在不敢恭维,希望获得更多同事的帮助,假如同行们在运用的经过中,发现有错漏的地方,请大胆斧正。信息技术工作计划篇2一、现状分析:如今学生家庭中拥有电脑的数量

4、较多,平常接触电脑的时机也比拟,而且,电脑学习不需要过多的精神和时间,部分学生比拟感兴趣。计算机是比拟特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比拟热情,讨论和学习的气氛比拟不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。二、工作目的:以教学大纲,教材为根据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目的,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让学生结合其它学科来学习,并让学生

5、在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。三、详细措施:1、强调基础知识,重视教学方法,教学技能2、注重教学生动形象,激发学生学习兴趣3、培养学生思维能力,提高教学效果4、课堂中注重讲练结合,充分发挥老师主导,学生主体作用5、加强学生上机实践操作管理和引导6、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。四、教学计划:1、学生情况分析高中二年级学生身心渐趋成熟,逻辑思维趋于严密,他们已经具有一定的信息技术使用经历,只是对所学内容尚

6、欠系统的提炼、重组和内化。而由于学生在信息技术学习的经过中往往分化很快,况且起点水平参差不齐,同时高中信息技术课本身也不只是学测学科,因而很多学生也不重视,只想上网玩,给老师的教学带来很多不便。老师要在教学中把握好难易度和松紧度,即要照顾到水平较低的学生,使他们学有所得,又要照顾到水平较高的学生,使他们能再上一个台阶。加强学生在学习经过中的自主选择和自我设计,充分挖掘学生的潜力,以知足学生个性化发展的需要。2、教学目的1使学生具有较强的信息意识,较深化地了解信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响。2了解计算机基本工作原理及网络的基本知识。能够熟练地使用网上信息资源,学会获取、传输、处理、应用

7、信息的基本方法。3把握运用信息技术学习其他课程的方法。4培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习、讨论的能力,以及在实际生活中应用的能力。5通过与别人协作,熟练运用信息技术编辑、综合、制作和传播信息及创造性在制作多媒体作品。6能够判定电子信息资源的真实性、准确性和相关性。7树立正确的科学态度,自觉在根据法律和道德行为使用信息技术,进行与信息有关的活动。3、基本措施1让学生系统把握所学知识,并能灵敏运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习经过中把握知识。2并在学生经过中培养学生的学习兴趣。3由于时间比拟紧迫,所以在温习时,我们准备采取“讲题型,提理论

8、的方法,以训练学生解决详细问题为目的,穿插讲解需要把握的理论知识,同时让他们多动手,多实践。信息技术工作计划篇3一、指导思想:推广先进教育技术及理念;应用先进的先进理念及先进设备;服务教育教学;推进校园文化建设及本身技能与修养。二、任务与目的:1、保证西教学楼多媒体平台正常、安全、平稳、运行。每月全面排查一次西教学楼多媒体平台。快速、及时、高质量的解决老师反映及排查中的问题。采取措施减少、杜绝学生课间私自使用媒体平台。抽查课间午间、晚饭间学生私自利用平台上网,发现一例通报一例,并上报学校。2、与教学组协同维护全校教室监控系统,保证监控系统的正常使用和财产安全。针对教室监控屡屡断电、摄像头转向,

9、采取有效、合理的措施杜绝以上情况。详细做法设想如下:在连续的几天内,午间11:30-14:30晚饭间17:20-18:30进行监控录像,对教室内摄像头有变化和微机有损坏的教室重点监控。3、做好媒体工作室资产及安全管理。做到耗材不浪费,器材不外借,资产不损失。合理、规范的使用好管理好媒体工作室的资产。4、推广和应用校园直播系统、校园点播系统、校园图档管理系统。利用现有设备,做到3-4套节目在线直播,充分利用好现有直播设备,在适当时候实现自作节目新闻或活动直播进教室。继续扩大校园点播系统片源,将原有视频碟片压缩,丰富点播资源库。建立和健全校园图档图片网络管理系统,实如今校园内查找学校图片。5、高三

10、信息技术课教学。6、做好丹凤信息港管理和维护工作。扩大丹凤信息港的影响力和本身容量。7、做好高三高考信息收集工作,为高三提供最新、准确的高考资讯。8、积极完成学校突发性和临时性工作。三、详细措施:1、加强本身学习,不断提高本身业务水平。在平常的工作中,不断向新的领域迈进、不断树立新的目的,使本人的业务水平有所提高。本期争取把握我校网络架构和网络架设知识。2、提高服务意识,争取更高的满意度。信息技术情报组的职责就是服务教学,服务教育。业务水平提高了,服务水平也要随之提高。在日常工作中做到:不被动、不拖拉、不等靠。3、积极学习先进的教学经历和方法,多听课,多评课,使教学水平有所提高,能应对新课程下

11、的“信息技术教学。作为一名信息技术老师,拥有基本的教学经历和方法是必不可少的。新课程的推行不仅仅是对主干学科老师提出新的挑战。信息技术课作为一门新的课程更是要尝试新的方法新的理念。这就要请教师具备良好的教学经历和先进的教育思想。4、团结组内成员、协同好教学组成员,一起完成日常工作和学校下达的临时性工作。信息技术工作计划篇4一、学生情况分析经过一年的学习,学生对计算机有一定程度的理解,大部分同学对计算机产生了浓厚的兴趣,在学习时能够勤于动手,积极介入课堂教学。但也有部分同学对计算机还是不甚理解,所以在以后的教学中,要针对详细的学生采取不同的方法,引导他们学好计算机,为将来打下坚实的基础。二、教学

12、目的在本学期的教学中,要通过实践与理论相结合的教学方法,充分培养学生对计算机的理解和兴趣,提高其科学文化素质,把握计算机的基础知识和基本技能,为学生适应当代化社会中的学习、工作和工作方式打下必要的基础。三、教学要求1、把握数字化声音的播放、录制和编辑方法。2、把握数字化视频的播放、编辑、拍摄与采集方法。3、把握电脑动画的初步制作方法。四、教材分析本教材的特点是充分考虑到初中学生的年龄、生活、学习特点和认知水平,根据信息需求的线索组织教材,注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值认识的提升,适用于采取讲练结合、综合实践、研究性学习等多种形式灵敏地开展教学活动。三章知识是当今计算机应用方面的热

13、门知识,学生兴趣浓,是学习信息技术的关键,培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生,才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力、自学能力。五、教学目的培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们把握计算机基础知识和基本技能的操作,使学生成为能适应当代化社会中的学习、工作和生活方式的高素质的科技人才。六、组织措施1、教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。2、引导学生针对问题、情景、任务去体验某项技术的价值与意义,在解决问题、完成任务的经过中把握技能。3、认真钻研教材,挖掘教材的深度和广度,认真备课,明确教学重点、难点,探索、研究疑难问题

14、及有关微机实践,做到有课必备,既备教材,又备学生,备教法。4、课堂教学中,以启发式教学为原则,从兴趣出发,借助范例,以操作训练来强化概念,构成技能、技巧,体现以学生为主体,老师为主导的教学思想,精讲多练,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,提高课堂效率。5、严格课堂管理,严格微机室管理制度,合理安排学生上机,认真辅导学生上机,提高学生的上机操作能力。6、在教学中通过学生自评,同学互评,老师评价等多种方式对学生的学习经过进行评价,以促进学生素质的全面发展。7、充分运用多媒体教学,积极制作多媒体课件,使课堂教学有声有色,调动学生的思维创造能力,培养学生的动

15、手动脑能力,锻炼学生的实践操作能力,切实提高学生的实践操作技能。8、积极开展信息技术课堂教学形式的研究,通过讨论学习,总结得失,加强集体备课,群策群力,互相听课,扬长避短,不断讨论新教学方法,不断进行新的教学改革,全面提高教学质量。信息技术工作计划篇5本学期信息技术组继续在校领导、教务处指导下,以全面提高教育教学质量为目的,以建设特色活动方案为主题,切实抓好常规教学,务实求真,勇于创新,认真做好本学期的教育教学工作。一、思想政治方面在校领导的潜移默化下,时刻谨记教书育人的重任,严格要求本人,为人师表,忠实于党的教育事业,不断进行理论学习,加强职业道德修养,提高本身的文化素质。尊重学生,不体罚或

16、变相体罚学生,要关心爱护学生,了解学生的喜、怒、哀、乐,积极参加学校所组织的各项活动,了解学生的思想动态,真正做学生的知心朋友,为有需要的学生提供帮助。二、常规教学老师的根本任务就是教书育人,我们要真正做到传道、授业、解惑,就要认真研究教法,认真学习教育理论,提高本人的道德修养。要具有扎实的教学功底,为人师表,做一名出色的人民老师。本学期常规要求如下:1、认真专研教材,大纲,领会信息学课改精神,在新的教学思想的指导下,探索适应新课改的教学方法与形式。2、针对课堂教学的有效性研究,收集一些经历素材,不断总结教学经过中有效和效的教学方法与手段,用于指导今后的教学。3、在探索中积累一些成功的教学经历

17、,并构成文字,以备以后教学参考。4、按时参加市、校的教研活动,把集体备课落到实处,真正发挥集体备课的功能,探索新的教学形式、教学方法及教学研究。5、寻找信息学教学的新途径,开展特色教学活动。6、培养青年老师上省、市优质课及观摩课。三、特色建设一信息学奥林匹克竞赛工作继续抓好信息学奥林匹克竞赛,对有这方面特长需求的同学进行专门培养,在学校奥赛工作的统一指导安排下有条不稳地进行基础知识及技能的训练,从这学期开场讲解与竞赛直接有关的相关算法和策略。到目前为止,竞赛大纲中的所有知识点基本上都讲解过,但有些知识还需要加强和深化,这也是后期工作的一个最重要的内容。其次,后期的工作很重要,这直接关系到竞赛成

18、绩的好坏。尤其是对于进入省队的同学来讲,需要外请专家来进行辅导,才能在国家级比赛中获得优异成绩,捉住我们进入决赛的时机,使我们的竞赛成绩向更深层次发展。二电脑作品制作对于大多数同学来讲,在日常课堂中培养他们的创新思维,积极介入到每年都举办的电脑作品大赛中,发挥他们各自的特长,在绘画设计、网页制作、动画创作及程序设计中自由发挥,让每一个同学都能找到展现自我,发挥创作的时机,这是我们这学期新添加的一项特色教学,有待验证。若想很好进行这项特色教学,需要老师有充足的准备,具备更高的较多的专业知识来应对各方面同学的挑战,另外也还需要在硬件设备上能够提供几台高配置的机器供学生制作作品时安装所需的软件环境。

19、四、校园网站建设1、做好校园网站维护工作,及时宣传我校的办学特色及获得的各项成果。及时上传各种新闻,做好学校的宣传工作。2、做好教育局办公网公文的转发工作,天天二次由王馥馨教师负责收发及转达。信息技术工作计划篇6信息技术培训部是负责学校信息技术、电化教学、网络平台、信息技术的采集和传输、网站、资源库建设、电化设备、维护维修、老师培训、老师继续教育等信息化方面的工作。以继续教育教材为蓝本,以xx市教育局相关要求为依托,以切实提高我校老师综合素质,提高教育教学质量为宗旨,以老师博客群中小学老师研修网和xx小学校园网以及校本研修网络在线沟通为平台,以校本培训和各种教学大赛活动为载体,以制度做保障,采

20、取鼓励机制,切实提高我校老师的教育教学水平。让老师在专业化发展之路上走的更实更稳。根据xx市教育局有关文件,结合我校实际情况,特制定如下工作计划:一、信息技术方面一硬件方面:1、逐步实现硬件投入,普及班级交互式电子白板。2、实现校园网络行为管理服务器的安装使用。3、保证校园电教设备的高效运行,及时维修,保证正常的教育教学工作。二软件方面:1、进一步完善学校现运行的校园网站、老师电子信息库,固定资产管理系统。2、初步实现电子教案网络化管理、网络备课、网络评测,教案统计等。3、建立起本校的资源管理平台,实现课件、教学视频、微课数字化管理。二、老师培训方面一师德培训1、结合教育局下发的文件,认真组织

21、全体老师学习相关的文件和有关书籍。做好学习笔记,写好学习体会。2、组织教职工学习(中小学老师职业道德规范)(中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定)(关于教育问题的谈话)(老师法)(未成年人保护法)等,并联络实际进行宣讲。深化开展以(公民道德施行纲要)为核心的教育法律法规宣传教育,开展听讲座、讨论、知识竞赛等活动,提高教职员的师德水平。通过师德建设活动,使全体老师的师德素质有较大提高,使全体老师都能做到文明守纪、爱岗敬业、无私奉献,构成一个良好的师德风气。二业务培训1、启动“1、1、1、1工程,认真作好“1、1、1、1工程活动方案,“1、1、1、1工程是:天天写一板粉笔字,天天

22、写一篇钢笔字,每周写一幅书法作品,每周做一个成品的课件不含二期制作。2、认真做好电化教学培训,根据国家、省基础教育资源网应用推荐,省历届基础教育信息资源教学应用优秀成果评选活动参赛的培训。多媒体教育软件和农远优秀成果评选活动的学习进行课件制作,信息技术与学科教学整合课例:包括课堂教学实况录像、教学设计和教学反思三方面内容的制作、设计、编辑、整合等方面知识的培训。三继续教育培训1、根据培训部工作部署,切实做好我校老师的全员培训工作,本期将结合我校实际情况,继续围绕“一德三新,即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训。鼓励老师自主探索和创造,加强经历共享、案例教学、合作探究等突出主动性、选择

23、性、介入性、操作性和体验性的多种方法训练。充分利用好三个学习途径,即:学校培训体系、卫星电视、计算机互联网。针对老师的薄弱环节进行反思,逐步使继教工作完善,并完成第三阶段的继教学习,搞好考试考察验收工作,充分完善老师的个人继教档案资料和学校的继教档案资料。认真做好国培、省培工作,切实做好市本培训、校本培训和师本培训工作,真正让老师到达学以致用。2、做好市本培训区本培训校本培训和师本培训3、积极组织老师参加大学区的电子备课和各类教育教学活动。四信息技术培训目的:逐步提高老师的信息应用水平。1、学习灵敏应用电子白板,让课堂活起来,让学生动起来,让课堂教学更丰盈更生动活泼。2、让老师动起来投入到电子

24、备课和电化教学当中,学习做微课。3、提高老师的演示型电子教案制作水平,对教育教学起到良好的辅助作用。五培训要求1、所有老师认真对待培训工作,必须服从学校的培训安排。2、培训期间要进行考勤。每次培训进行学习签到,做到有事请假。3、老师培训期间认真写好学习笔记和心得体会,认真完成作业。三、详细活动1、组织全校老师参加微课评选活动,并将优秀的微课进行成果展示。2、进行老师基本功比赛。信息技术培训部的工作任重道远,我们将秉承xx小学的优良传统,再接再厉,使信息技术培训工作更上一层楼!信息技术工作计划篇7一、指导思想本学期,我们组将在以陈校长为核心的学校行政领导班子的领导下,将继续严格根据学校的安排,认

25、真完成学期初制定的教研组学期工作计划,认真做好我校的信息技术教学工作。除此,将根据学校的要求对科组进行有效整改,改变科组不良的现状,使信息技术学科的教学和管理进入一个新的水平。二、工作设想为了改变科组现状的不好形象,促进学科进步,加强学科的作用,教研组将从教学教研、制度管理、机房维护、科组建设等几方面进行整改。三、工作目的1、各位老师在教学水平上有一定的提高。2、机房管理和学生管理方面实现制度化,管理上能有条不紊。3、真正让学生对本学科的认识,提高学生对本学科的学习兴趣。4、会考成绩能再有所提高。四、详细主要工作措施1、教学教研方面:a、备课:要求各组员认真备课,上机课也要有所准备,有一定的上

26、机操作任务这能够全组共同讨论制定,定期进行集体备课。b、听课:要求各组员互相听课每学期12次,并进行互相评课,坚持教学后的考虑,找出教学中的缺乏,及时调整,在不断试验中找出新路子,新方法。c、公开课:每学期初中和高中各举行1次校级或组内的公开课,要示全体组员参加,采用轮流制进行上公开课。课后,全体组员共同讨论、沟通学习。d、研讨活动:定期在科组教研博客上召开研讨活动,加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,加强教研组研讨气氛,并能有效提高各成员的业务水平。e、兴趣小组:成立各种类型的兴趣小组,改变学校和家长以及学生对本学科的认识,同时也为了学生参加省或市里面举行的作品比赛作好基础的

27、准备,并在每学期末进行信息技术学科技术竞赛。f、会考:作好20xx年高中信息技术会考工作,通过会考的温习和每周一考的训练,使学生都能有更大的进步,重点抓中下,后进学生的强化辅导,努力提高本学科在会考成绩中的排名,争取让每位学生都能在20xx年的信息技术会考中获得好成绩。2、制度管理方面:a、科组活动:制定科组管理制度,严格登记考勤制度,把这作为年度评优根据。b、机房管理制度:制定行之有效的机房管理制度,要求每位老师监督学生,执行管理。c、机房管理员工作职责:具体明确机房管理员工作职责,让管理员愈加深化课堂协助管理和机房维护。3、机房维护方面:a、设备管理:对机房的多余的计算机各种零件进行分类存放管理。b、硬件和软件维护:每学期开学初和学期末都对机房所有机子进行一次全面的大检修和维护。4、科组建设方面:a、科组会议:定期召开科组会议,研讨信息技术的教学理论与方法。b、“师徒结对:继续根据学校的要求开展“师徒结对活动,努力提高年青老师的教育教学水平,提高他们的课堂教学效果。【信息技术工作计划模板7篇】

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁