小班安全教育教案〔通用6篇〕.docx

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1、小班安全教育教案通用6篇小班安全教育教案通用6篇作为一位出色的教师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是我整理的小班安全教育教案通用6篇,希望对大家有所帮助。小班安全教育教案1一、活动目的:1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。二、活动准备:小兔头饰若干,照相机。三、活动经过:1、谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。兔妈妈:今日天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。3、

2、向幼儿介绍滑梯及其玩法。师:我们如何样玩滑滑梯呢请几名幼儿滑一下。4、人多的时候应当如何玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。5、幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:刚刚我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。四、结束活动:让幼儿自由

3、玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。小班安全教育教案2活动目的:1、通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、沟通与共享,激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。活动准备:真实案例(卡在喉咙里的五角星);课件(进餐时)、(肚子为什么疼);情景表演(好吃的鱼);图片:1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。2、过期的食物。3、腐烂变质的食物。4、假冒、劣质的食物。5、没洗干净的;每组一小筐内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在讲笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等活动经过:一、真实案例(卡在气管里的五角星)用讲故事的形式即可!能够告诉幼儿这是一个真实的

4、故事。老师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙忽然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶紧带他到医院去检查,结果做很多的检查才判定是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担忧死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经历的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生讲这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙讲:“以后,一定不能把一些

5、危险的东西放入口中。讲述完后提问:1、这个故事的名称叫什么?2、龙龙的身体好受吗?3、一开场,医生检查出五角星了吗?为什么?4、龙龙的爸爸、妈妈心里如何?5、最后,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?6、医生对龙龙讲了什么?7、你还知道哪些东西十分危险,不能放入口中?小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随意往嘴里乱放东西。小班安全教育教案3游戏目的:1、训练爬、跑等动作技能。2、练习碰到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。3、初步

6、了解防火的小常识。4、乐于探索、沟通与共享。游戏准备:1、经历准备:幼儿了解防火的相关知识,知道怎样自救。2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。游戏玩法:把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开场游戏。游戏规则:1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。延伸活动:可在游戏后开展真正的防火演习活动活动反思:1、内容选择贴近幼儿生活,活动设计经过连贯、层次明晰。能够充分

7、挖掘和利用现实生活中广泛的教育资源来开展活动。通过观察、谈话、演习等形式来提升幼儿的相关生活经历,进而加强幼儿的防火意识,获得自我保护的方法和技能。2、幼儿介入的积极性高,能够在活动中创设一种轻松、愉快、和谐的活动气氛,并且时刻关注幼儿的情绪和介入程度。此外,动静交替的活动设计和相关情景的创设使幼儿在介入活动时能始终保持兴趣,获得发展,体验到集体活动的快乐。小班安全教育教案4活动目的:1知道假如本人走失,能够找警察帮助,并告知电话号码。2培养幼儿的安全和自我保护意识。3初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。4考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。5培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事

8、物的判定能力。核心要素:人走失原地站耐心等父母返电话清地址详请警察来帮助活动准备:组织幼儿排练(在公园里)的情景剧、录音救火车、救护车、警车的声音基本经过:一导入活动:1请幼儿听特殊车辆救火车、救护车、警车的声音录音。2提问:“我们碰到困难时应该找谁帮助?二关键步骤:1情景剧表演:(在公园里)2引导幼儿想一想,讲一讲,小明为什么会走失,他走失后是如何做的?3小朋友和家长外出时应注意什么?三教师总结归纳引导幼儿诵读核心要素。小班安全教育教案5活动目的:1、了解火的用处,知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火、“安全出口、“火警119等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。

9、3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。4、引发幼儿学习防火的兴趣。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:1、“严禁烟火、“安全出口标志各一张。2、有关火燃烧的图片煮饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电。活动经过:1、谈谈火的用途。1老师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?“小朋友想一想,火能够帮助我们人类做哪些好事?火在燃烧,火能够煮饭菜、水,还能够照明、取暖、发电等等。2教师总结并补充火的用处,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。2、谈谈火的害处:刚刚,大家讲了很多火对人类的好处。你们知道吗?假如用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会

10、构成火灾,谁也管不住。谁知道火灾怎么发生的呢?让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。引导幼儿讲出预防火灾的方法:火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅本人不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中,还有哪些东西怕火、容易燃烧?木材、煤炭、棉花、纸、煤油等不能随意燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。3、出示并认识“严禁烟火、“安全出口标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。4、讨论:万一出现了火情,该怎么办?让幼儿初步把握几种自救逃生的方法与技能。着小火了怎么办?着

11、大火了呢?不能坐电梯,不能往上逃困在房间里?公共场所着火怎么办?小结:刚刚小朋友想出的办法都不错,假如出现了小火,我们能够用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住,假如出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。5、小朋友讲的都很好,但是光我们知道还不行,还要让大家都知道。下次假如和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候,告诉他们,让他们也知道一些预防火灾的知识,好吗?小班安全教育教案6设计思路:一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。活动目的:1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自

12、我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。5、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。活动准备:安全图片。活动经过:一、使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经历,激发幼儿过新年的兴趣。1、老师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿众说纷纭地讲开了本人不同的见解和想法。3、老师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。二、组织幼儿讨论如何安全、愉快、合理

13、地过寒假,培养幼儿完好的表达能力和想象、判定能力。1、老师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互讲出本人想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3、那么在寒假里,有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿讲出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判定能力。师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?请个别小朋友来回答。4、出示安全知识,提问幼儿:能够这样做吗?不能够做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿愈加认真、投入地介入活动。师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?请个

14、别幼儿来回答。师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,假如不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔能够请他帮助。可以以拨打110。师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?危险。小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。三、老师总结寒假里要注意的安全事项。1、假如回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天天气严寒,不能长时间到室外玩耍,要保护本人的皮肤,以免冻伤。4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。5、单独在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只要你一个人在家。6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。四、幼儿看安全图片。请幼儿来判定对与错,并讲讲错在哪里,应该怎么做。1、出示图片,引导小朋友来看看,讲讲。2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小教师。【小班安全教育教案通用6篇】

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