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1、防溺水安全教育知识主题班会教案通用15篇防溺水安全教育知识主题班会教案通用15篇作为一名教学工作者，经常需要准备教案，教案是教学活动的根据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的防溺水安全教育知识主题班会教案，欢迎大家共享。防溺水安全教育知识主题班会教案篇1教学目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个学生都要提高安全意识。3、本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别潜力。教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防备力。教学经过：一、谈话引入同学们，此
2、刻是什么季节？对，此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了如何办但是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲哀，他们的爸爸妈妈也很悲哀。二、防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：一、教师先向学生讲几点防溺水的知识要点1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。3我们是未成年人，很多同学都不会游
3、泳，假如发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。二、教师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则。1议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则？我们应怎样遵守安全规则？2把小朋友的错误纠正过来。3由这个事实谈谈我们的心得体会。三、讲一讲讲讲日常生活中就应如何防备溺水事故的发生。三、小结：1透过这节课的学习，你懂得了什么？2老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，期望你们透过这节课的学习，学会
4、珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。防溺水安全教育知识主题班会教案篇2教学目的：1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的可贵。2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。教学经过：一、激情导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片，老师讲有关故事。2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你能否感慨，能否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。3、小结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育二、强调守则1、过渡：在炎热的夏季，很多人喜欢游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外
5、死亡总数的10%。2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不：1未经家长教师同意不去；2没有会游泳的成年人陪同不去；3深水的地方不去；4不熟悉的江溪池塘不去。三、讨论原因1、溺水原因主要有哪几种？2、学生分小组讨论。3、小组代表回答后归纳：1不会游泳；2游泳时间过长，疲惫过度；3在水中突发病尤其是心脏病；4盲目游入深水漩涡。四、救护措施1、怎样保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？2、指名学生回答后归纳：1对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。2若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，
6、同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。3要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了用心自救外，还要用心进行陆上抢救：1若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，持续上呼吸道的通畅；2溺者若已喝了超多的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；3若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压
7、一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开场时可稍慢，以后可适当加快。五、浸透思想同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学讲讲如何珍惜每一天？防溺水安全教育知识主题班会教案篇3活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同伴的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、引导幼儿了解怎样改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别潜力。活动准备：照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。活动经过：一、谈话引入1、小朋友，你们明白此刻是什么季节吗对，此刻是夏季，天气渐
8、渐变得很热了，你们热了如何办但是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想明白他们去游泳发生了什么事吗2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很悲哀，教师也悲哀。二、防溺水教育1、小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢讲讲日常生活中就应如何防备溺水事故的发生。让幼儿讨论。2、我以为防溺水的应做到下面几点：1我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。2小朋友在在来园、离园的途
9、中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。3我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，假如发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受4、这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个小朋友违背了哪些安全规则我们应怎样遵守安全规则。三、小结：1透过这节课的学习，你懂得了什么2老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，期望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。防溺水安全教育知识主题班会教案篇4教学目的：1.初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生
10、都要提高安全意识2.学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学合作沟通意识。3.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的辨别。教学手段：1.PPT课件。教学课时：一课时。教学经过：一.谈话导入课题。游泳，是广大少年喜欢的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防备意识，碰到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。所以今天我们来学习（防溺水安全教育）。全国中校学生溺水事故相关数据。二.学习新知：1.回忆溺水死亡事例。三.安全教育。1.公安部门统计并分析学生溺亡的特点。2.学生下水游泳导致溺亡的主要原因。3.学生发生溺水事件的客观
11、原因4.发现有人溺水时，你该怎么做?四、重点强调：1.无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但由于缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，老师教育学生严格遵守“四不。一不：未经家长、教师不准去。二不：没有会水性的大人陪同不准去。三不：有水的地方远离不准去。四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。2.同学们一定要熟记：（防溺水歌）。五.班级防溺水教育建议书。六.全班宣誓：绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或教师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。七.总结：同学们，生命有时候是
12、很脆弱的，让我们珍爱生命。防溺水安全教育知识主题班会教案篇5一、为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到下面几点：1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；2、不要单独在河边、山塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者，不要游到深水区，即便带着救生圈也不平安；5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。二、溺水时的自救方法：1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、假如在水中忽然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上
13、扳，以解除抽筋。三、发现有人溺水时的救护方法：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向本身然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。十分强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。四、岸上急救溺水者：1、迅速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于控水而耽搁了进行心肺复苏的时间；3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿；4
14、、尽快联络急救中心或送溺水儿童去医院。今天的夏季防溺水安全知识先学习到这，下次我们将会讲解几个案例。最后再十分强调：1、学校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；2、未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。防溺水安全教育知识主题班会教案篇6活动目的：1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。2.知道当本人得到别人的帮助时，要学会感谢别人。3.加强幼儿的安全意识。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.遵守社会行为规则，不做“禁止的事。活动准备：故事（小猫落水）、小猫图片、已画好的故事背景图活动经过：一、师幼谈话进入本次活动的主题。
15、师：小朋友们，如今是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(老师停下，让幼儿本人猜想。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片，讲述故事（小猫落水）。老师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。师：小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答)老师小结：是小鸭子救了它
16、，假如没有小鸭子小猫就淹死了。师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子讲呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老师引导幼儿回答问题，初步了解当本人得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。师总结：当没有大人在本人身边的时候，小朋友们不能单独到有很多水的地方玩耍，即便天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友讲一讲假如不小心掉到水里了，你会怎么做。故事：（小猫落水）夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流
17、，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢本人到水边去玩了。防溺水安全教育知识主题班会教案篇7一、活动目的1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲身下水做到基本的安全防护意识。3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判定能力。二、活动准备1、安全教育课件（防溺
18、水）2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动经过1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉爽的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动（防溺水）游泳、洗澡等关键词。老师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉爽下来呢?老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师注意引导幼儿讲出游泳、洗澡等词语。2、老师出示教学课件（防溺水），进入安全中心，观看小朋友解暑凉爽的措施方法。(1)刚刚小朋友的回答都非常
19、的好，这些方法都能够让我们凉爽起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是如何做的，你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不能够本人去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让本人凉爽的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不能够本人去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的陪同，很容发生溺水的危险!会被水
20、淹死，失去生命!3、老师出示安全课件，进入安全钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水安全相关知识。(1)看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小朋友贪玩本人跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同!然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了!(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈
21、，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险!4、活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险!四、活动延伸1、老师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿讲讲本次活动的主要内容和重点。2、老师根据活动延伸温馨提示环节：假如看到其他小朋友落水，我们该怎么办?能不能本人下水去救他们?小朋友本身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水本人可以能会发生溺水危险。假如有小朋友溺水，能够呼叫身边大人，或者拨打110报警。防溺水安
22、全教育知识主题班会教案篇8教学目的：1、知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。2、经过与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，把握溺水急救的方法。3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的珍贵及预防溺水的重要性。教学经过：一、谈话导入，激起兴趣1、同学们，今天教师带来了一位新朋友，他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将介入我们的活动，大家欢迎吗?2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们懊悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们
23、的数据。3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?二、观看图片，营造气氛1、总结：如今溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的珍贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。2、学生观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能安静冷静僻静，谁来讲讲你的感受?三、观看视频，学习方法1、过渡语：生命只要一次，每个人都应该注意安全，珍爱本人的生命，因而，多学一些自救和互救的知识和技能，能够给本人与别人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。3、模拟表演怎样自救：学生根据教师讲解
24、的方法，全班学生进行模拟练习。四、知识竞赛，加深印象1、过渡语：同学们，通过刚刚的模拟学习，我们把握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，稳固所学的急救本领，随时提高警觉。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?2、出示比赛规则。3、出示题目，学生抢答。五、学唱儿歌，总结提升1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。2、出示（防溺水儿歌），学生学唱。3、总结：生命是珍贵的，把握在你的手里，多一份小心和清醒，就能够带给我们欢笑，更能够避免懊悔与遗憾，希望同学们通过这堂课，提高安全防备意识，养成自觉遵守防溺水
25、安全原则的好习惯。防溺水安全教育知识主题班会教案篇9一、活动目的1.初步了解溺水安全的有关内容，提高幼儿安全意识。2.了解怎样改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。3.培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。二、活动准备1.幼儿溺水的图片或视频。2.周围环境中一些不安全的场所图片。三、活动经过1.谈话引入小朋友，如今是什么季节？对，如今是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，
26、教师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。2.防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢？我以为应做到下面几点：1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。3我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能本人下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。4教师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了？我们应该怎么做？5讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。3.小
27、结：人的生命只要一次，我们要保护本人。不能单独到河边、海边、井边去玩，必需要大人陪同。碰到危险的事，要大声呼救！防溺水安全教育知识主题班会教案篇10教学目的：1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水事故的发生。2、让学生了解和把握防溺水和自救的常识，提高自救自护的能力。3、学习后，能改变本人在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养防备能力。教学经过：一、谈话引入课题随着夏季到来，天气多变，雨水多，河里、沟塘里经常会涨水，有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、沟
28、塘里洗澡，时有溺水事件的发生。父母给你的生命只要一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。二、授新课1.游泳中要注意的安全问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论：在游泳时要注意那些问题?学生分组讨论以后，老师进行总结。游泳要严格遵守“四不：未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，老师做总结。溺水原因只要有下面几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生怎样预防溺水：1.不要单独
29、一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场能否卫生，水下能否平坦，有无暗礁、暗潮、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2.必需要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便相互照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后要盘点人数，并指定救生员做安全保护。3.要清楚本人的身体健康状况，平常四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。4.对本人的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然
30、跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5.在游泳中假如忽然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。6.在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。四、教育学生碰到别人溺水时怎样施救：1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。五、课堂总结：1、同学们小结;通过学习教育，你
31、懂得了什么?2、老师小结。同学们，生命属于我们只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。防溺水安全教育知识主题班会教案篇11活动目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。活动重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防备力。活动经过:一、谈话引入小朋友，如今是什么季节?对，如今是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小
32、朋友由于热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年xx有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本人的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。二、防溺水教育小朋友们，我们如何使本人不会发生溺水事故呢?我以为应做到下面几点：(一)教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能
33、擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。(二)教师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些安全规则?我们应怎样遵守安全规则。(1)议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则?我们应怎样遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。三、活动小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全
34、原则的好习惯。防溺水安全教育知识主题班会教案篇12活动准备：1、视频一个；2、溺水图片若干；3、模拟溺水急救若干；活动经过：一、观看图片师：小朋友们，你看，图片里的是谁？他怎么了？二、新授1、游泳中要注意的问题：引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。小组讨论：在游泳时要注意哪些问题？老师进行总结：游泳要严格遵守“四不：未经家长、教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、讲案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，老师作总结：溺水原因主要有下面几种：年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水
35、漩涡。三、溺水的急救1发现溺水者怎样将其救上岸。老师进行具体讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，能够入水直接救护。要告诉孩子只要大人能够下水救人小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子根据老师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。2怎样开展岸上急救老师具体讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，去除口腔中的分泌物及其他异物。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的
36、大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。四、安全总结1、孩子小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水。五、活动延伸请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深化了解防溺水的知识，并编成
37、故事。防溺水安全教育知识主题班会教案篇13活动目的：1、在活动中体验、感悟，了解和把握基本卫生、游泳安全知识，构成自我保护和保健的基本能力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。4、初步懂得做事要小心，碰到意外不慌张，并设法解决。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动经过：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家
38、口渴难忍，要购买水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，沟通对夏天吃水果的认识，构成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？2、通过讨论，老师小结：1中暑的原因或条件；2如何预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳气氛。老师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事
39、故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。五、学唱儿歌1、老师小结：在炎热的夏天，不管是在家里还是在外边走要注意健康和安全，如今暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要留神。健康安全要谨记，养成生活好习惯。教学反思：随着暑假的邻近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠
40、、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识，同时，让幼儿把握了一定的溺水自救与预防知识，到达了教育的目的。但是，安全教育不是几次教学活动就能到达预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。防溺水安全教育知识主题班会教案篇14活动目的：1、在活动中体验、感悟，了解和把握防溺水安全要求，不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水，构成自我保护的基本意识。2、培养幼儿
41、热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。4、知道在发生危险时怎样自救。活动准备：课件活动经过：一、谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你在夏天最喜欢做什么？在玩水时应该注意些什么？二、阅读故事，知道水好玩但也危险。1、听故事2、沟通：1皮皮猴去了哪里？发生了什么事情？2皮皮猴为什么会落水？3谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有本人下去救皮皮猴，他做的对吗？4假如你是皮皮猴你会怎么做？3、还有哪些地方不能玩水或游泳的？1小河2池塘3水库三、安全知识我知道1游泳工具有哪些？2儿童应在成人陪同下游泳3应到正规游泳馆游泳4应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动活动延伸
42、：开展防溺水安全知识小竞赛，帮助幼儿进一步稳固防溺水安全的重要性。活动反思：在活动中孩子们能积极介入大胆去探索和发现。在回答问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应该注意一些什么安全。活动开展的很顺利。孩子们也学到了很多。不过安全教育要持之以恒的，我们要无时无刻的提醒与教育他们。防溺水安全教育知识主题班会教案篇15活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2、本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。4、知道在发
43、生危险时怎样自救。5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料活动经过：一、活动导入1、老师：小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动合适炎热的夏天呢？2、老师：你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动经过1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案例（水库摸鱼，深水桑命）请幼儿讲讲从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，本人游泳技术不佳时千万不可逞强下水。4、老师谈谈事例（深水玩耍，水草缠身而亡）这个悲剧的事实告诉我们了什么？1、这几个小朋友违背了哪些安全规则？2、我们应怎样遵守安全规则？3、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被
44、大石块夹住脚就会有生命危险。5、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2、我们还小，很多小朋友都不会游泳，假如发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。三、活动结束1老师：听了那么多，你懂得了什么？2小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。四、延伸1、老师：要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？2、幼儿自由发表意见。3、老师出示图示请幼儿观察讨论。4、老师讲挽救人步骤。5、老师示范救人步骤，幼儿观察。6、请个别幼儿尝试。教学反思：活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及怎样避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护本人才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言能够让幼儿愈加方便理解，加深印象。【防溺水安全教育知识主题班会教案通用15篇】