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1、（交通安全）主题班会的教案（交通安全）主题班会的教案在我们的学习时代，讲起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和气力，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，进而提高综合素质。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是我为大家整理的（交通安全）主题班会的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。（交通安全）主题班会的教案1一.班会主题分析：数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发
2、期。日前我国道路交通安全形势特别严峻：事故持续上升，伤亡沉重，损失宏大，为了贯彻落实公安部、教育部（关于加强中小学校交通安全工作的通知）精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。二.班会活动设计及创新点：设计：本节班会将采用讲解、分小组讨论、抢答、朗读、小品、唱歌和现场演示等形式，对学生进行交通安全的教育，并利用多媒体课件进行辅助教学，使学生把握各类交通安全知识，并在活动经过中逐步浸透集体主义、爱国主义教育。创新点：1.采用开放型、探究型的教学方式。2.注重培养学生自主介入教学活动。3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来。三.班会活动
3、的目的：1.知识目的：1让学生在沟通活动中认识一些常见的交通标志。2让学生在活动中体验交通规则的重要性，进而自觉地遵守交通规则。3让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。2能力目的：通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。四班会经过：一老师讲解交通安全的重要性：老师：大家都知道，人最珍贵的是生命，生命对我们而言只要一次，可如今，我们的生命却遭到各种因素的威胁，那么你们知道如今对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？学生自由谈.老师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来讲，车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威胁。利用多媒体放交通安全短片。学生分小组
4、讨论，看了刚刚的短片，你有什么想法？随学生回答板书：交通安全二交通知识竞赛抢答形式1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该如何？3、黄灯亮时还能够过马路吗？4、什么灯亮时才能够走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们讲出交通标志的名称及其意义。三、骑自行车的交通安全主持人：我国是自行车大国，很多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？下面请听一名同学朗读（安全骑车歌）。安全骑车歌同学们骑自行车，听我唱段安全歌。车铃好使闸要灵，有了情况车能停。上街注意看信号，千万不要冒险行。信号就是指挥员，骑车第一讲安全。看见红灯快刹闸，该等多久等多久
5、。绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。十字路口人车多，左右观察听八方。骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车。双手离把更不行，撞上汽车命归西。骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。不定哪天出事故，头破血流住医院。驮载东西别超宽，超高超长也危险。骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警做指挥动作，大家分别猜意思：学生1：这是叫车子往前走。学生2：这是叫车子停下来。学生3：
6、这是叫左边来的车子向右边开去。学生4：这是叫车子到路边停下来。主持人：同学们，如今让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧！全体学生介入，“交警指挥学生们过路，整堂课彻底“活起来了。五.五名学生表演小品（在公共汽车上）主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感慨唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的经过中，考虑哪些行为是对的，哪些行为是不对的。表演小品.学生自由谈.主持人总结：乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：1不得在机动车道上拦截机动车。2在机动车道上不得从机动车左侧上车。3开关车门不得
7、防碍其他车辆和行人通行。4在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。5不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车6乘车时不做防碍司机驾驶的行为7按规定使用安全带六.全体学生起立，齐唱歌曲（一路平安），交通安全主题班会在歌声中结束。（交通安全）主题班会的教案2活动目的：1、让学生在沟通中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习把握一些交通安全常识。2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，进而自觉地遵守交通规则。3、让学生在合作中加强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。活动经过：一、导入：同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，在家里遭到父母的爱护，在学校遭到教师的关心，似乎并不存在什么危险
8、。但是，生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。二、认识交通事故的危害：我们先来看这样几则案例：1、20xx年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，由于学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。2、20xx年4月22日，_市某镇发生一起严重交通事故一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受
9、伤较重。这些触目惊心的交通事故告诉我们，假如不注意遵守交通规则、保护本身安全，就会给生命带来危险。同学们，一切事故的发生都不是偶尔的，有的时候危险就潜伏在我们身边。三、寻找身边的交通安全隐患：下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们天天上学放学路上，在我们天天生活的区域内，都有哪些交通安全隐患呢？沟通、回答上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该怎样做才能保护好本人呢？遵守交通规则四、学习交通安全知识，提高自我保护能力同学们讲的很对，遵守交通规则是保
10、护本人的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛，教师出一个问题，会的.同学快速举手，教师选举手最快的同学来回答。1、交通信号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、黄灯亮时还能够过马路吗？3、行车、行人应靠哪边走？4、你认识下面的交通标志吗？通过刚刚的抢答，相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面教师送给同学们几条温馨提示：行走时如何注意交通安全？1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的路，要靠路边行走。2、结伴外出时，不要互相追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要左顾右盼、边走边看书报或做其他事情。3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4、碰到交
11、通事故，可打122电话向警察求助。穿越马路应该注意什么？1、穿越马路，要遵从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停，走人行横道。2、在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有车辆通过时才能够穿越马路。3、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。4、不要忽然横穿马路，十分是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者本人要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。五、小结：通过今天的学习，你有什么收获？同学们，希望我们大家认真遵守交通规则，天天开开心心上学来，平平安安回家去。今天的班会课到此结束。（交通安全）主题班会的教案3一、教学目的：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识
12、的了解，提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学经过：一列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向当代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害，一个永久的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国未包括港澳台地区每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均天天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤11
13、47人，其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，能够养活100万个下岗职工；能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵霎时成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们如司机、行人、亲人、交通管理部门等等讲些什么？老师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识。二不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、
14、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免阻碍别人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文明，相互挤道，也容易摔跤或撞人。8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。9、隔着马路互相喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天讲地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。三我校主要交通安全常识：如今，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车这三个“会的含义就是要保障本人的人身安全1、走路时，要走人行道或在
15、路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、12岁下面不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上碰到突发事件，要立即就去找大人帮助。6、碰到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌
16、谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，教师，在等待着我们，美妙的明天在等待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全谨记心中！让我们齐唱（一路平安）。（交通安全）主题班会的教案4目的：让学生珍惜生命，懂得一些交通安全保护知识与措施准备：课件、竞赛题、表演道具经过：一、活动导入：同学们，我们都知道人的生命只要，然而有些人却不懂得珍惜本人的生命，给社会给家里人带来了无尽的伤害，大家请看播放课件渲染悲惨气氛二、活动开展：
17、1、读一读：装上安全上路，载满幸福回家效益诚可贵，生命价更高十次事故九次快千好万好、平安最好2、赛一赛：考安全知识，每生轮流答一题，答对有奖。3、演一演：自编自演小品剧（假如我是一名司机）4、议一议：讨论本人应该注意哪些安全5、唱一唱：（爱的奉献）（交通安全）主题班会的教案5一、班会主题：“交通安全，从我做起二、班会形式：老师引导，学生介入认知。三、班会目的：1、通过班会使学生了解生命的可贵，把握有关的交通安全知识，认清学习目的，加强学生安全意识。2、以“加强交通安全意识，提高自我保护能力为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。四、班会经过：1、由“交通标志连连看引入(5分钟)2、小
18、兔诊所5分钟3、珍爱生命5分钟4、交通安全法内容及交通事故原因分析3分钟5、观看视频5分钟6、游戏（模拟路口）10分钟7、交通安全知识抢答5分钟8、交通安全拍手歌2分钟9、总结“交通安全，从我做起班会详案1、由交通标志连连看引入同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗？通过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依
19、。2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学说说平常本身在交通安全方面的违规之处。通过老师的引导要求学生改正。3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对本人负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。4、交通安全法内容及交通事故原因分析主要讲述（安全法）中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造美妙家园。5、观看交通安全视频此视频中成心设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向学生提出。比方打电话报警110，不是119；又比方打电话报警的人
20、应该首先告诉警察出事的详细地点，而不是简单地讲：“你们快来，这儿有人被撞了！这个环节的设计更好地让学生把握了交通安全的知识，印象深入。6、游戏（模拟路口）请一班长当“交警站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。7、交通安全知识抢答以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识8、交通安全拍手歌你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民9、总结为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全谨记心中！【（交通安全）主题班会的教案】