4月7号世界卫生日小班教案.docx

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1、4月7号世界卫生日小班教案4月7号世界卫生日小班教案作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的4月7号世界卫生日小班教案,希望对大家有所帮助。4月7号世界卫生日小班教案1活动目的:1、帮助幼儿了解世界卫生日的来历和今年的主题:城市化与健康。2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡的活动。3、鼓励催促幼儿养成良好的生活卫生习惯。4、培养幼儿比拟和判定的能力。活动4月7日。活动介入人员:4个小班的小朋友。活动组织者:各班教师。活动经过:一、结合春游前提要求的谈话:今天我们去梅兰苑春游

2、都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是讲我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒大家要注意卫生。今年我们要十分注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的才会很健康,不生病。今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,爱护绿化,帮助小区里看到的垃圾捡起来。二、带幼儿春游,提醒幼儿不毁坏绿化,将吃下的垃圾装塑料袋里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡的活动。三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。我们小朋友今天十分能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔

3、垃圾,还帮助小区里看见的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的乖宝宝。那讲讲看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣服干净等等。四、在平常的日常活动中,经常催促、鼓励幼儿做个卫生宝宝,并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保护城市健康。小百科:世界卫生日是一次全球性时机,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。4月7号世界卫生日小班教案2活动主题:讲卫生,从我做起,从身边做起活动口号:我健康,我快乐!活动经过:一、唱队歌导入活动主题。二、班主任向大家简介“世界卫生日的来历。为了纪

4、念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织(组织法)被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为“世界卫生日,建议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日(组织法)正式生效的日子作为“世界卫生日,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。三、历届世

5、界卫生日主题1952年:在清洁的环境里健康地生活1953年:健康就是金子1955年:水,健康的镜子1974年:清洁的食物,更好的身体1980年:要吸烟还是要健康,任君选择1994年:健康的生活需要口腔卫生1996年:创立卫生城市,为了美妙生活2003年:让儿童拥有一个健康的环境2004年:道路安全,防患未然四、师生互动话“健康1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。师:“今天的4月7日是第63个“世界卫生日,我们的活动主题是“卫生与健康。春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲本人知道的健康知识。师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注

6、意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?师:提出“六勤五不建议,“六勤即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;3、破陋习,减危害师:其实身边的很多人都有这样那样的坏习惯,你碰到过哪些看不惯或以为不好的情况?你准备怎么办?生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对本人和别人的危害,提出合理的建议。师小结:“勿以善小而不为勿以恶小而为之五、“健康大家行“让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创立优美、整洁的校园、社区,为爱护本人的地球家园,

7、尽本人的一份微薄之力吧。4月7号世界卫生日小班教案3活动目的及主题4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来加强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。目的1、让孩子知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。2、让幼儿知道每年4月7日是世界卫生日。3、使孩子知道讲卫生能够给本人和别人带来愉快的情绪、同时也会遭到大家的欢迎的。活动准备1、一些正确的讲卫生习惯的照片;2、课前教诲幼儿一些关于讲卫生的知识;3、教学课件PP

8、T准备。活动经过一、出示图片,告诉幼儿4月7日是世界卫生日。二、讨论讲卫生要注意哪些方面的事情。1、要想做一个干净的,讨人喜欢的孩子,该注意哪些方面呢?从早上来讲吧:起床后,要做些什么事情?请幼儿回答。洗脸、刷牙等等2、来到学校后,又要注意哪些方面的事情呢?指名幼儿回答。不要在地上打滚、脏了要洗手等等教师提问:每次吃饭前,我们要做一件什么事情?洗手吃完饭排队的时候,应该要注意什么呢?饭后别乱跑3、放学回家后,又要注意哪些方面的事情呢?请幼儿回答。给予鼓励性评价。4、教师和幼儿一起小结:清洁又卫生的宝宝,身体才会长得棒棒的。5、咱们一起来编一首儿歌,怎么样?太阳眯眯笑,我们起得早。手脸洗干净,刷牙别忘掉。饭前洗洗手,饭后别乱跑。清洁又卫生,身体长得好。6、多种形式念儿歌。三、活动延伸:1、希望小朋友们天天都做一个讲卫生的乖宝宝,从小养成好习惯。2、做讲卫生的“小小宣传员,告诉身边的同伴,一定要讲卫生,身体才会棒棒的。附:儿歌(讲卫生的乖宝宝)太阳眯眯笑,我们起得早。手脸洗干净,刷牙别忘掉。饭前洗洗手,饭后别乱跑。清洁又卫生,身体长得好。【4月7号世界卫生日小班教案】

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