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1、多媒体工作计划汇编六篇多媒体工作计划汇编六篇时间就好像白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我精心整理的多媒体工作计划6篇，欢迎大家共享。多媒体工作计划篇1本学期多媒体信息部部的详细工作安排计划如下：1)计划在本学期的第五周进行一次部门内部的联谊，增进部门成员之间的友谊，以便更好的进行合作，团结工作，提高部门内部的凝聚力。2)在3月16-17号开展学生艺术团内部素质拓展活动，结合学生艺术团旗下十一大部门的特色，将学生艺术团的文化与我们的专业互相照应，提高学生艺术团的影响力，丰富大学生课余生活。3)积极介入学校各种相关
2、技术类的比赛，提高我部门成员的技术含量，争取为学生艺术团获得更多的荣誉。4)部门技术培训根据上学期的安排如期进行，加强对部门干事的培养力度，适当采取职位轮换、开展研讨会等多种方式。详细针对不同的学生干事开展不同形式的梯次型培养。从理论和实践两个方面开展一个系列的部门干事培训工作，不断加强学生干事的责任意识、团队意识、服务意识，使得这一工作成为一个整体的、与时俱进的项目工程，以便建立更健全的后备人才队伍。5)积极配合学生艺术团各个部门举办的各项活动，把学生艺术团的各项活动、任务圆满完成。做好学生艺术团的对外宣传工作，把本部门的工作做到最完善。6)积极构建“快乐工作，快乐成长的学生干部队伍文化，全
3、体学生干事要加强理论学习，跟进工作方式，提供工作效率。做好学习与工作的协调工作，尽量提早做好安排计划，减轻同学们的工作与学习的压力。7)做好学生干部的选拔与任用工作，合理地，有意识地培养管理人才与技术人才，合理的组建不同的知识架构，根据技术性、概念性、人际性所占比重分清层次。作为一个庞大的学生组织，我们必须换位考虑。创新思维，大胆假设，以精神鼓励为主，辅以物质鼓励，以使挖掘潜力，人尽其才，提升多媒体信息部的凝聚力。注意观察能力较为突出的干事，设置助理，发展下一届的部长。8)加强组织内外的沟通与沟通，借鉴学习，取其精华，实现资源分享，促进共同发展，推进多媒体信息部全面发展。9)创先争优，创立学习
4、型学生组织，争当优秀学生干部，是本学期多媒体信息部工作的主旨之一。一个组织的气氛是其能否具有强大凝聚力的关键根据之一，一个始终学习者的组织必然有其先进性所在，同样地其也将拥有愈加强大的战斗力。从另一个方面来讲，社团干部的好坏是该社团发展好坏的决定性因素，因而，学生艺术团内部必须加强沟通，淘做好理事层之间，社团与干事之间的沟通，避免出现衔接不当，意见不合等不良情况，多做工作，统一思想，牢牢树立“共患难，同荣誉的价值取向，齐心协力，共同打造属于每一个人的学生艺术团。10)部门规章制度必须遵守，每周的例会培训期间带好记录笔和本，做好记录，手机调静音，穿着整洁，禁止穿拖鞋，例会缺席次数超过3次，直接失
5、去优秀干事考核资格，以后在新旧换届时直接影响部长的竞选；思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格；在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分；本学期多媒体信息部将在学生艺术团的领导下，在指导教师的指导下，竭尽全力为丰富校园生活、培养兴趣喜好、介入学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界而努力。坚持“服务于学生艺术团的健康发展，服务于广大学生的全面成才的宗旨，拉起手来，与我校青年长才干、齐奋进，共同营造一个健康活泼、积极向上的校园气氛，为全体学校的同学做出奉献。多媒体工作计划篇2多媒体计算机进入教学领域，是对教育思想，教学手段及教学
6、方法的一场革命。它改变了传统教学形式，优化了教学经过，实现了教育当代化、系统化。在上级部门的大力支持和帮助下，我校也引进并安装了多媒体教学一体机。并在新学期使用。为保证正常的教学秩序，提高多媒体设备的使用率、完好率特制定下面计划。一、成立领导组织机构，出台管理制度。二、搞好任课老师的培训工作。1、课件制作的培训，多媒体教学中，课件的质量直接影响教学效果，鉴于我校老师对计算机知识已初步把握的情况下，领导小组要有计划，有目的组织相关老师进行培训，以“内培为主，“外引为辅，培训期满后领导小组要组织考评。此类培训每学期至少进行1次。2、设备使用的培训。设备安装完毕后，学校将组织老师进行“多媒体设备使用
7、培训，到达人人会正确操作，人人能合理利用设备。三、常规要求：1、教案：老师备课除到达教务处所要求的以外，在教案中必须充分体现“利用课件“实物投影“光碟“录像等环节，且把相应材料存入个人档案。2、课件制作：1科任老师每两周至少制作一个课件，设计课件时，不要把简单的文字教材“软件化，这样只是书本的再现而没有体现多媒体教学的优势，没有反映出教学特征和老师风格。2课件制作完成后，存入磁盘，同时要存入“我的文档相应的文件夹以便存档、再利用。3磁盘存满要及时清盘3、课堂教学课堂教学除到达教务处所要求的以外，老师还要做到：1应用计算机处理和切换文字、图形和图像时，要自然过渡，不宜过分频繁，这样会过分激发学生
8、的好奇心，影响正常的教学内容的表现。2大屏幕投影机射到屏幕上的文字，一行字数不要过多，一般在20个左右，字不能太小(以后排能看清为宜)，选用底色和文字颜色时，选用黑色反差大，色差大的颜色，另外，图形、表格不宜过小和复杂。3所用课件要与相应的文字教材相配套，避免学生花大量的时间抄写，临摹屏幕上的图形。4时刻注意学生的用眼卫生，保护学生的视力。四、组织开展竞赛活动。每学期，学校要组织开展一次利用“多媒体进行教学的评选活动，“优秀课件评选活动，对获奖老师在学校全员量化考核中给予加分奖励。五、做好档案材料的存档工作。1、每位老师要按学校的整体要求做好个人档案。2、班主任要做好班级学生档案工作。3、每学
9、期，学校要把老师制作的课件进行刻录存盘，六、奖励：1、所制课件获县级以上奖励的老师享受相应级别“教学能手加分奖励。2、对于采用新方法后确实提高教学质量的老师，在年终嘉奖，职称评定时给予优先考虑。多媒体工作计划篇3为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高老师应用技能为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网络资源，服务于教学;以课堂整合形式改革为突破，加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教育局工作目的开展本年度工作。怎样详细做好多媒体教学工作，
10、特拟定计划如下：一、多媒体教学工作的重要性1、观念必须转变多媒体教育教学工作是当代教育教学实践活动的有机组成部分，是当代科学技术与当代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习经过与学习资源综合开发的角度，解决运用当代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因而，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用当代教育技术，这是全面把握当代教育技术的基础。2、为社会培养人才的责任当今，社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和把握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力，时
11、代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的发展，教育应当担负什么角色?发挥如何的功能?怎样通太多媒体教育教学等来改善学校教育质量?怎样施行信息技术教育?怎样建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性，信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革，以知足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育当代化，努力实现基础教育跨跃式发展。imgloading=lazyalt=多媒体教室(一)合理管理、规范行为1、按制定的（多媒体管理使用制度）开展工作，实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广大老师的保管责任心，十分是强化
12、任课老师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，进而保证设备的完好率。2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证老师的正常使用。(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动多媒体教学室使用时，每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都能够利用多媒体教学进行。2、利用多媒体开展双向教学，以展示多媒体教学的使用性和普及性。3、各科多媒体教学活动详细计划、单周：语文、英语、政治、历史、地理、生物
13、星期一至星期二：九年级星期三至星期五：分别为：七年级、八年级、双周：数学、物理、化学、音乐、美术星期一至星期二：九年级星期三至星期五：分别为：七年级、八年级(详细课时根据需要老师间自行调节)(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及要求全体老师们认真学习多媒体教育教学的基本知识，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体老师基本把握学校现有的电教设备和器材使用的方法。重视对学生信息技术素养的教学，利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。总之，我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神，解放思想，在学校的正确领导下，深化改革，坚定自信心，努力工作，加强实验和研究，扎实完成本学期的各项工作
14、任务，使我校当代教育技术不断向前发展，开拓我校电化教育的新局面。多媒体工作计划篇4我校的多媒体教室也是一个多功能教室。因而，在本年度，学校电教处将紧紧围绕“大力推进教育信息化建设的工作目的开展本年度工作。更将党员活动与老师培训结合起来，让这个多功能室为学校做好服务。一、不断探索电教科研，提高多媒体教室的利用率我校要提高老师在多媒体教室上课的比例，所以在本年度中，我校将对学校能熟练运用多媒体技术教学的老师，针对学校实际情况进行排课在多媒体教室上课。二、多媒体教室工作职目的及承诺1、多媒体教室管理员必须树立管理育人、服务育人、热情为教学第一线服务的思想，热爱本职工作，想教学所需，解教学所急，一切从
15、方便教学、有利教学出发，文明礼貌，以主人翁的态度做好设备管理和服务工作。2、协助老师使用多媒体设备，对不熟悉操作规程的老师要耐心指导，并及时处理老师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。碰到不能马上排除的故障时，应及时告知技术人员或上报有关领导，并认真填写好报修登记表。3、上午、下午和晚上的最后一节课下课后，要及时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭情况，没关好的要关好，并将未正确关闭设备或门窗的老师、班级、课程等情况记录下来，并及时提醒有关教师；对由于工作人员的原因此造成设备损失的，按照学院有关规定追查责任。4、发现设备故障，应及时维修，若不能自行解决，应立即向有关技术人员报告；
16、定期做好设备的维护工作，如设备除尘每学期一次和计算机磁盘整理和杀毒等，投影机滤网至少每月清理一次。5、校外专家到多媒体教室举办学术讲座，管理人员应提早15分钟开好教室门，并启动好设备。6、坚守工作岗位，上班时间不得做与工作、学习无关的事；不得迟到、早退、擅自离开工作岗位，有事请假，严格考勤制度。7、严格执行教务部门教学安排，凡教学外有关活动使用教室，需经领导批准，值班人员不得擅自安排教室。8、定期整理讲台内外部的卫生每周二次，保持讲台清洁。曹庄镇华桥完小20xx年2月多媒体工作计划篇5本学期，本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作。本人以为多媒体教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因而，
17、多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划：一制定制度，加强管理本学期管理多媒体教室以后，本人结合区教育局的规章制度及学校的（多媒体教室管理制度），严格按制度管理和使用多媒体教室。做到使用先申请，使用后有记载。二加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。三加强多媒体电脑软件系统的维护为保证教师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。为便于管理课件资源，还专门在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于
18、存放备份文件。为防止电脑系统感染病毒，安装杀毒软件及防火墙，并且要求教师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。四加强设备使用培训由于学校老老师较多，老师工作忙，活动多，没有时间安排教师统一进行培训。可利用每次教师上课前的时间对上课教师进行简单的设备操作培训。使教师能正确使用设备。五加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次教师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即便我有事不在学校，也要安排好相关的教师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。六加强卫生管理由于多媒体教室使用比拟频繁，不可能节节课课后都安排学生清扫卫生，本学期由四、五、六年级负责多媒体教室的卫生，详细安排为：四1班
19、负责单周一、四2班负责双周二、八1、八2班负责每周三、六年级负责每周四、五年级负责每周五、保证教室的卫生整洁。七详细计划及措施1协助上课教师制作课件，安装调试课件；2每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试；3每周星期三进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；4关好门窗及电源，防止发生安全事故；5对上课老师进行培训；6填写好各项表格及使用记录；7学期末写好总结。多媒体工作计划篇6多媒体计算机进入教学领域，是对教育思想，教学手段及教学方法的一场革命。它改变了传统教学形式，优化了教学经过，实现了教育当代化、系统化。在上级部门的大力支持和帮助下，我校于今年署期引进并安装了多媒体教学设备。并将在新学
20、期使用。为保证正常的教学秩序，提高多媒体设备的使用率、完好率特制定下面计划。一、成立领导组织机构，出台管理制度见附表二、搞好任课老师的培训工作。1、课件制作的培训，多媒体教学中，课件的质量直接影响教学效果，鉴于我校老师对计算机知识已初步把握的情况下，领导小组要有计划，有目的组织相关老师进行培训，以“内培为主，“外引为辅，培训期满后领导小组要组织考评。此类培训每学期至少进行1次。2、设备使用的培训。设备安装完毕后，学校将组织老师进行“多媒体设备使用培训，到达人人会正确操作，人人能合理利用设备。三、常规要求：1、教案老师备课除到达教务处所要求的以外，在教案中必须充分体现“利用课件“实物投影“光碟“
21、磁带等环节，且把相应材料存入个人档案。2、课件制作1语、数、外老师每两周至少制作一个课件，其他任课老师每三周致少制作一个课件。设计课件时，不要把简单的文字教材“软件化，这样只是书本的再现而没有体现多媒体教学的优势，没有反映出教学特征和老师风格。2课件制作完成后，存入磁盘，同时要存入“我的文档相应的文件夹以便存档、再利用。3磁盘存满要及时清盘3、课堂教学课堂教学除到达教务处所要求的以外，老师还要做到：1应用计算机处理和切换文字、图形和图像时，要自然过渡，不宜过分频繁，这样会过分激发学生的好奇心，影响正常的教学内容的表现。2大屏幕投影机射到屏幕上的文字，一行字数不要过多，一般在20个左右，字不能太
22、小(以后排能看清为宜)，选用底色和文字颜色时，选用黑色反差大，色差大的颜色，另外，图形、表格不宜过小和复杂。3所用课件要与相应的文字教材相配套，避免学生花大量的时间抄写，临摹屏幕上的图形。4时刻注意学生的用眼卫生，保护学生的视力。四、组织开展竞赛活动。每学期，学校要组织开展一次利用“多媒体进行教学的评选活动，“优秀课件评选活动，对获奖老师在学校全员量化考核中给予加分奖励。五、做好档案材料的存档工作。1、每位老师要按学校的整体要求做好个人档案。2、班主任要做好班级学生档案工作。3、每学期，学校要把老师制作的课件进行刻录存盘，六、奖励：1、所制课件获旗级以上奖励的老师享受相应级别“教学能手加分奖励。2、对于采用新方法后确实提高教学质量的老师，在年终嘉奖，职称评定时给予优先考虑。