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1、课外活动计划合集5篇课外活动计划合集5篇光阴飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的课外活动计划5篇，希望能够帮助到大家。课外活动计划篇1一、活动宗旨活动应根据我校的实际情况，以“切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的，遵循“丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动相互配合，相互促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜的原则。二、活动内容根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣喜好，活动分成选修、必修两类。一选修类设置如下：1、篮球；2、足球；3、排球
2、；4、乒乓球；5、羽毛球；6、棋类(以围棋为主)；7、健美操；8、无线电侧向；二必修类设置如下:1、田径；2、乒乓球；3、羽毛球；4、足球；5、排球；6、跳绳单人或花样、集体；7、毽子；8、体育游戏等。三、活动时间1、选修类活动课统一安排在每周一下午第三节课。2、必修类活动课由教学管理处根据各班体育课的实际情况进行安排。四、活动要求课外活动必须落到实处，指导老师要有明确的活动目的，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。五、活动组织1、学校教学管理处、级部与体育组根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2、活动要做到
3、“三定即定内容、定地点、定人员，活动有计划、有施行步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导老师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3、学校有关部门加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动安全。课外活动计划篇2为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，创始教育教学改革的新局面。根据居快乐校园工程的相关文件精神，从本期起以每周4个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程为重点的，全校师生共同介入的，具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活
4、动的愿望和要求，提高学生介入的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既知足各自需要，愿意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我班的实际情况，本期的课外活动开展情况如下：一、学生情况分析本班学生28人，男生14人，女生14人，他们活泼好动，喜好体育活动，针对学生的喜好和特长设计一些有意义的活动，以此培养学生的二、活动目的：1、配合体育等学科中学到的基本技能技巧，并进一步熟练把握。2、通过一些有意义的游戏，展开体育活动。3、通过本学期的课外活动，使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识，到达锻炼身体的目的。4、活动锻炼学生的吃苦精神和
5、坚强的毅力，培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。三、活动措施：1、保证活动时间，让学生有充分的时间进行体育活动，切实到达活动的目的。2、抓好个别辅导，让个别身体素质差的学生把握各项活动的基本要领，并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。3、发扬团结精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。四、活动课程设置：根据我班的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动相互配合，相互促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地制宜的五大原则。切实减轻学生学习负担，全班人人介入，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣
6、喜好，课程设置如下：1.乒乓球;2.羽毛球;3.田径;4.篮球队;5.跳绳;6.棋类(以中国象棋为主);7.文学习作与欣赏(创作理论与实践);8.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);9.书法;10信息技术;11趣味数学;12舞蹈(欣赏与实践);13快乐英语注:（文学习作与欣赏）和（趣味数学）穿插进行.五、活动时间安排:日期活动时间活动内容备注星期一天天下午第三节集中活动下雨天,学生回教室,由语数老师各上一节，轮流进行。星期二星期三星期四分组活动集中活动分组活动课外活动计划篇3一、开设音乐课外活动小组的目的和要求21世纪的人才需要全面发展，德、智、体、美、的共同发展。几年来，我校极大的开展课外活
7、动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，大大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素质修养。二、辅导方法：1、乐队：采取集体基础教育和技能辅导。不同的乐器单独辅导，集体训练。根据不同的程度，分别辅导。程度差异不大时开场集体配合，练习合奏，既加强个人的技术能力同时也锻炼集体的配合能力。2、舞蹈队：以基本功为基础，锻炼形体，加强韵律感。逐步浸透各种风格和民族舞蹈的基本要领和音乐节拍的特点。采取集体辅导，个别纠正。在训练一定时间有了一定的基础后，进入规定动作训练，在进行规定曲目动作练习。3、合唱队：统一发音位置，练习
8、合理呼吸，咬字吐字明晰，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进。并吸收新成员。三、小组成员的考核：按小组成员在活动中出勤，练习时的态度，演出成果等进行综合评价，把考核分等记入音乐活动小组的考核记录表。四、活动预期成果：本学期的音乐小组在期末要到达的标准：乐队要能上学期的基础上把握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。舞蹈队每个人的基本功要有相对的提高，都能有本人的一个完好舞蹈，有多个完好的全体配合舞蹈。合唱队能演唱多首合唱曲目。课外活动计划篇4一、活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动相互配合，相互促进；符合学生的年龄
9、特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人介入，在活动中学习，在活动中进步。活动分成低段组13年级、高段组46年级同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣喜好。低段组课程设置如下：1.体育游戏；2.跳绳;3.乒乓球;4.棋类(以军棋、跳棋为主)5.羽毛球;6.美术、手工实践以绘画、折纸为主高段组课程设置如下:1.田径；2.乒乓球;3.羽毛球;4.篮球(基本技术及小比赛);5.跳绳单人或花样、集体;6.棋类(以中国象棋为主);7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主)；8足球9.拔河二、活动要求课外活动必须落到实处，指导老师要有明确的活动目的，认真制
10、定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。三、活动组织1.学校根据实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2.各年级的活动要做到“三定即定内容、定地点、定人员，活动有计划、有施行步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导老师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！课外活动计划篇5一、指导思想全面贯彻（中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定），认真落实保证学生每一天有一小时的体育锻炼时
11、间，加强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，激发学生运动兴趣，培养学生自主锻炼的习惯，锤炼学生英勇顽强、坚定不移的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。二、活动课施行办法在体育锻炼课中老师要安排学生适当做些准备活动资料能够是广播操、或者学生自编操，跑步等，活动前教师指导体育委员借好器材，安排学生在指定的场地活动。在活动经过中，老师要不断提醒学生注意安全，危险的活动要及时制止，及时处理突发事件。下课要组织好学生归还活动器材，整队下课。三、施行计划安排：活动课外活动全部安排在中午11:5012:50四、各年级活动资料一年级器
12、械活动：短绳、橡皮筋素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远小海绵球游戏：老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等每个班级体锻课中最多能够选用二种器械进行活动，素质练习1-2项，游戏1-2项。二年级器械活动：短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远小海绵球游戏：老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等三年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐指导学生拿垫子游戏：穿越封锁线、二人三足跑等四年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起指导学生垫上运动游戏：二人三足跑、报号跑五年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起指导学生垫上运动游戏：、二人三足跑、报号跑等【课外活动计划合集5篇】