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1、财务会计实习报告范文5000字通用10篇财务会计实习报告范文5000字通用10篇转眼间一个辛苦的实习生活又结束了，想必你学习了很多新技巧，需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。在写之前，能够先参考范文喔！下面是我精心整理的财务会计实习报告范文5000字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。财务会计实习报告篇1为期两个月的实习结束了，在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。下面是我的毕业实习报告。一、会计、财务管理专业实习的基本情况：1、手工做账会计实习：手工做账会计实习，是我们模拟一个真实的企业石家庄新华机电配件股份有限公司，根据公司的经营经过、根据不同业务的发生、根
2、据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。2、手工财务管理实习：手工财务管理实习，是我们根据一个企业泰达市通讯设备股份有限公司的历史报表数据以及一些以往的经历数据，对该公司的报表进行分析比拟以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。3、用友u8会计电算化实习：用友u8会计电算化实习，是根据手工做账会计实习的整个业务经过，从新建帐套开场，经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表。与手工相对进行比拟。4、财务管理计算机实习：财务管理计算机实习，是运用计算机操作，以excel软件为处理
3、平台，实验内容与手工财务管理实习一样。以初始数据为基础，对表格进行编辑公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作，进而最终完成最后的分析经过。二、会计、财务管理专业实习的经过及内容：1、手工做账会计实习：手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实习历时三周时间，分为下面几个步骤：订立账簿：根据公司实际业务的需要，选择适宜的帐页，把需要涉及到的会计科目加盖会计科目印章一级科目，填写会计科目的明细二级及二级下面科目。最后把需要的帐页装订好，即用绳系牢。其中共有四个账本，包括：总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。录入期初余额：根据实习资料的数据，将该企
4、业XX年年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中，摘要栏加盖“上年结转印章。日常业务处理：根据实验资料所给的原始凭证，填写记账凭证。填写时要注意业务发生的日期，附件张数。另外还要注意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数第x张凭证/共#张凭证。最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。做完的凭证还应拿给别人审核，审核无误后签名。科目汇总：当日常业务做到15号时，我们就需要对115日的业务进行科目汇总。首先应根据每张凭证填写科目汇总附表，然后再填列科目汇总表汇一。之后的汇二1530日业务、汇三31日业务同理即可完成。记账：记账包括两个部分，即登记总账和
5、登记明细账。我们先根据科目汇总表登记总账的借贷方发生额，再根据每一张记账凭证登记相应的明细账，此时要注意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记，并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。对账：当完成本月所有业务后，我们就需要进行对账，即总账与明细账核对，各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。假如出现总账与明细账科目余额不一样的情况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正。改正时应注意用红笔划横线划去错误的，再在其上写出改正后的结果。结账：经过对账的工作后，我们能够基本保证该账务处理的正确性。因而我们就能够做结账的工作了，即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来，并加盖“本月合
6、计印章，同时还需要在本月合计处划两条红线，一上一下，上线划到头，下线划到合计处。填制财务报表：财务报表包括三个部分，即利润表、资产负债表和现金流量表。下面做详细分析：1利润表：利润表的编制相比照较简单，我们能够从总账中轻松找到与之对应可会计科目，其中：营业收入=主营业务收入+其他业务收入，营业成本=主营业务成本+其他业务成本，财务费用和资产减值损失需要根据明细账填列这是由于这两科目有红字出现，总账只能表示出余额而不反映借贷关系，其他均可由总账得数。2资产负债表：资产负债表的编制主要根据总分类账填列，其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款需要根据明细账填列，是由于以上科目可能借贷都存在余额。
7、另外未分配利润=净利润盈余公积上年应付股利。3现金流量表：现金流量表的编制需要从记账凭证开场，首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目库存现金、银行存款和其他货币资金的凭证，然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中，最后把他们加总求和，按合计数填列现金流量表。2、手工财务管理实习：手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实习历时一周时间，分为下面几个部分：财务分析报告：在财务分析报告中，包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据比照，通过差异额及差异率对企业经营的变化作
8、出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比拟出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力，尽管这些指标存在一定的误区，但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，根据经历数据销售量、单价，先计算出销售总额得出了估计的首先计划；再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及需要采购的量，而得到费用支出计划表；然后再依次算出估计直接人工、估计制造费用、估计销售及管理费用
9、，进而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就能够计算得到估计的资产负债表和利润表。还款及筹资计划表：根据实验资料的要求，企业估计的借款及还款金额和时间，我们能够填制还款计划表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧非付现成本剩下的就需要外部融资，正如该公司向银行举债。投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在将来五年生产经营而获得收益。同样我们用以销定产的思路，先根据销售量估算出现金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最后根据上述数据就能够计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据
10、来分析得出此投资能否可行。流动资产运营分析报告：该分析报告先测算出现金的最佳持有量，运用了两种不同的分析形式：存活形式和成本分析形式。然后计算最佳经济订货批量，假设了两种不同情况：不存在数量折扣和尊在数量折扣。最后填列信誉条件评价表，同样也是两个方面：存在现金折扣和不存在现金折扣。估计利润分配表：根据预测的净利润进行加减调整得到未分配利润预测数。3、用友u8会计电算化实习：用友u8会计电算化的实习是建立在对会计专业知识的把握和财务软件用友u8一定了解的基础上进行的实习。它是将计算机运用到会计工作以提高会计工作质量的一个软件系统。我们在进行该项实习时，是根据手工会计实习的公司及其业务来完成的，其
11、详细步骤上述手工会计实习中已于讲明，这里主要讲述其与手工的不同之处和其自有特点，主要包括下面几个方面：新建帐套：以admin注册进入u8系统管理，然后根据试验资料设定用户和权限，最后即可新建帐套，录入实习资料所给的帐套信息。初始化设置：启用总账和固定资产模块，设定部门档案、客户档案、供给商档案等，在设置会计科目，根据企业会计准则的要求及公司的情况需要设置一级科目及其明细，在输入会计科目时应注意所输入的科目能否有辅助核算，能否是数量金额式，借贷方向等问题。注：以上初始化设置均可用总账工具进行复制。期初余额录入：根据实习资料所给录入期初余额，注意有辅助核算的在明细中录入，是数量金额式的应先录金额再
12、录数量。日常业务操作：内容与手工一样，在这里不再阐述。但要注意这里填制的凭证需选择适当类型现金、银行、转账，并且凭证能够修改，删除，审核凭证和主管签字均可成批进行。科目汇总时直接输出即可。固定资产模块：进入模块时要进行初始设置，录入固定资产卡片。计提折旧和资产增减可直接在此模块生成凭证。记账：在凭证均已签字之后就能够记账，用拥有此权限的用户登陆进行操作。完成后，就能够先转账定义，然后转账生成结转损益，分两部分：结转收入和结转支出。之后再进行记账操作，最后再填制计算、结转所得税的两张凭证。注：结转所得税的凭证能够直接转账生成。对账与结账：在所有工作结束后就能够进行结账操作。先到固定资产模块进行月
13、末处理对账，之后再结账，然后再到总账系统进行对账，接着即可进行最后的结账操作了。财务报表：用友u8已提供了财务报表模板，但其为旧企业会计制度，会计科目与新制度不符，因而需要进行修改或是全部重编。这里三张表为：1利润表：从格式报表模板中引入新企业会计科目中的利润表，按试验资料所给的报表形式对其进行调整，然后修改其公式：主要修改科目编码即可，而特殊项财务费用和资产减值损失需要修改为取对方科目发生额函数即取在本年利润的发生额，这是由于财务费和资产减值损失存在有红字，会将发生额冲销的原因。修改完之后整表重算或是录入关键字即可得出数据。2资产负债表：同上引入资产负债表模板，进行格式及科目编码修改，完成后
14、即可整表重算或录入关键字。3现金流量表：新建报表，录入试验资料所给的报表项目和格式，然后编辑公式，报表取数编辑公式用友财务函数现金流量科目，然后根据不同类别，进行取值，定义好之后进行整表重算或是录入关键字即可。4、财务管理计算机实习：财务管理计算机实习是建立在财务管理知识和一定的计算机知识office办公软件excel的应用基础上的一项实习工作。历时四天时间、内容和手工财务管理实习一样，这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点：填列数据：使用excel对数据进行操作，同样也需要填列一些原始数据，这时候我们能够用tab和回车键或是方向键来移动光标使输入愈加快速。表间或表外取数：在填写原始数据
15、的时候，一些值属于变量，我们就需进行表间或表外取数，详细操作是：选中要填写的单元格键入“=，然后打开数据所在表，直接选择回车即可获取。拖动取数：在我们填入一个数据之后，在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获取与原数据相关的数据，若原数据只是数字，则拖动取到的数据也为数字；若原数据为公式，所得的新数据是同理公式定义下的数据。公式定义：有的数据需要我们进行大量复杂繁琐的计算才能得到，有的甚至是手工无法完成的。这时我们就能够用函数来定义公式，excel提供了多种函数：数学、统计、财务等等。综合上述内容，我们不难看出使用excel进行财务管理实验的很多优点：方便、快速、准确等。因而，我们除了学好专业课外，像
16、计算机这样的辅助型的工具我们也应该学好、会用，以提高我们的学习、工作效率。三、会计、财务管理专业实习的收获体会：1、手工做账会计实习：通过手工做账会计实习，对实际会计业务的操作，首先让我们又再次更好、更深化的学习和把握了会计知识；另外，让我们理解明白了作为会计的慎重性，不仅仅是在处理某些业务的时候，而是在各个方面都必须做到仔细，认真，还需要又足够的耐心。还有就是会计数据的真实、完好，即使是做错了，也应该根据规定进行修改，要让别人知道错误所在。最后，应该强调的是任何的实务操作都需要基础理论的支持，会计也是如此，通过实习我也看出了我的会计专业知识的匮乏，不够仔细和深化，在今后的学习及工作中还应继续
17、努力。2、手工财务管理实习：通过手工财务管理实习，让我认识到了作为一个企业，财务管理的决策占据特别重要的地位。主要表如今下面几个方面：通过对财务报表、财务指标的分析，我们能够看到企业历史的经营情况和发展趋势，以找到更好的管理决策方法改良原有的经营管理形式，提高企业的发展能力及社会的知名度。通过科学的预算管理，我们能够早一步知道企业将来的经营情况，如有缺乏之处即可尽快进行调整，尽早弥补损失。通过投资可行性分析，我们就不会出现盲目上项目的情况，只要充分可行的项目，在考虑了各种风险的基础上，我们才能予以考虑项目可行。通过流动资产运营分析，我们能够把握更好的现金持有量、最佳订货批量，选择适当的现金折扣
18、条件。总之，财务管理能让公司愈加科学的管理和决策。3、用友u8会计电算化实习：将计算机的快速、方便、准确运用于会计的实务操作，对会计的发展来讲是一个突破性质的飞跃，但同时也暴露出很多会计电算化的弊端，比方讲会计电算化就需要一个对财务权限管理严格、明确的环境以及对数据具有良好管理的环境。而针对个人来讲，同样也需要具备良好的职业道德，在会计电算化中，我们能够对凭证进行无痕迹修改、个人的用户密码容易被窃取或泄漏但从总体上讲，会计电算化有其独特优化的一面，就拿用友u8来讲，具有很多手工会计不可及的优点：能够严格进行用户权限控制，出现越权时计算机就会出现提示或是禁止该项操作。会计科目拥有辅助核算和科目受
19、控系统，这样既方便了会计工作，又能够使会计的详细工作责权分离。各个模块的初始化工作为今后的业务处理提供了很大的方便。填制凭证时，计算时机自动算数，不平或有其他问题时，禁止保存。用友u8还为用户提供了各种帐表，合适不同类型的查询。记账的便捷：计算机在几秒钟内即可完成较手工来讲繁琐而又容易出错的记账工作。自定义结转：对于每月都会发生的业务，可用自定义结转来定义公式，到时自动生成，大大简化了工作量。报表模块：一般情况下，用友u8提供的报表模板可直接引用，重算即可得出企业所想要的财务报表，即使是需要进行调整也是非常方便快速的。4、财务管理计算机实习：财务管理计算机实习同样是运用了计算机的快速、方便和准
20、确，让我们的工作变得愈加轻松、简单。其优点在上述实验经过和内容中已作阐述，这里不再负担。但其优点背后也存在不少弊端：加密系统不够完善，可轻松破译；操作人员无权限控制，可任意进行操作；操作人员能够无痕迹修改数据，毁坏财务工作的真实性；数据易丢失，难恢复。综合上述三点，通过此次会计、财务管理专业实习，让我们第一次接触到了真实的会计、财务管理实务，让我们感遭到了会计、财务工作的内容及其性质，为我们将来的学习、就业、工作都有很大的帮助。财务会计实习报告篇2一、实习目的学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训，在接触社会的实务操作经过中，加强我们对社会的了解，培养和
21、训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力，提高应届毕业生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。20xx年2月25日到4月8日我在xxxx有限公司进行了有关财务方面的专业实习。现作如下实习报告：一、实习单位大概情况广州集装箱码头有限公司简称gct，是由广州港集团和新加坡国际港务集团psa共同投资经营的专业化国际集装箱码头，于xx年7月1日正式成立，其前身为xx年成立的黄埔集装箱公司，管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。gct位于珠江三角洲的经济中心，地理位置优越，拥有广阔的经济腹地和便利的水运、铁路、公路交通网络，是中国华南地区和珠江三角洲地区连接海内外的重要交通枢纽。gc
22、t以广州港为依托，融合吸收了经营世界最大中转枢纽港新加坡国际港务集团psa的先进管理经历和专业技术，利用其广大的客户基础和航运网络，促进了集装箱运输业务的迅猛发展。二、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部大概有十五个人，财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我，她们对我十分照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经历丰富的会计师。固然本人也是财务管理专业，但缺少实践经历，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门
23、的职员。在回到办公室时，她语重心长地教诲我讲，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟本人打交道的人！“人认识的多了，事就好办多了！刚来的第一天，她就给我上了一课。她很年轻，英语也很好，我把她作为我的典范！她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性！她给我印象最深入的就是她告诉我固然他能够教我天天需要做的流程但经历是需要我本人去积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经历是非常重要的，而对于会计来讲经历更是重要。我还是在学习的阶段，所以一般比拟简单的工作都是由我负责，比拟复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。我们
24、主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。三、实习内容本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司进行实习，主要提高本人的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经历。会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对（会计学原理）、（中级财务会计）、（高级财务会计）、（管理睬计）、（成本会计）及（税法）的
25、学习，能够讲对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和构造体系，我都基本把握了，但这些似乎只是纸上谈兵，假使将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自以为已经把握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准下，以为只要把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门知识。1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。2、按月编制会计报表资产负债表、损益表等，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。3、负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收
26、付款凭证、应收付票据，做到账款、票据数目清楚。1原始凭证的核签；2记账凭证的编制；3会计簿记的登记；4会计报告的编制、分析与解释；5会计用于企业管理各种事项的办理；6内部的审核；7会计档案的整理保管；8其他按照法令及习惯应办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经
27、济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深入的影响，广州集装箱码头有限公司基本上结合信息时代的要务实现管理的信息化、自动化和网络化。四、实习收获与体会为期一个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和构造体系，我们都基本把握。但这些似乎只是纸上谈兵。假使将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为本人的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一
28、名出色的财务会计人员，应该没问题了。如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！在一个多月的实习中，固然只学了基础的会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽讲记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让本人的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，渐渐的也让本人感觉到得心应手了。所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个
29、意思，结账最费事的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不注意就会出错，要复查两三次才行。一开场我把握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是由于粗心大意反而算错了不少数据，好在前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情，帮助长辈给予布置的工作任务。对于学习的我，很多事情不熟悉，需要学习跟改良的我都会做好笔记，事后对其改良和注意。渐渐的对于会计这行我也有了实际工作的一些经历，同时在这短短两个月的实习期间，也构成了对会计热情。会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们认真具体的校对。这些也是
30、本人所属专业领域里所没学到的知识。固然学到了很多，但是还是有一些方面是本人尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好好的汲取教训，做好所有的工作，努力做到更好。正所谓没有最好只要更好！在这短短的两个月时间里，收获了很多。第一，对本人愈加有自信心了，天天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让本人的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，渐渐的也让本人感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，天天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作实习中
31、，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注重的细节很多。假如不加注意，换来的会是费事，而这些还是要在我们的工作中渐渐的来汲取经历。一个学期的实习给我的感触太深了，仿fo一下子长大成人，懂得了更多的做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的珍贵，和人生的真理。让我更清楚地感到了本人肩上的重任，看到了本人的位置，看清了本人的人生方向。下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作下面总结：一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为当代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，
32、要求会计人员要准确的核算每一项指标，谨记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强本人对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要互相配合整理睬计信息，对外要与社会公众搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好互相间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫“做事高三级，做人低三分。总之，在这次会计实习中，我努力将本人在学校所学的理论知识向实践方面转
33、化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。实习中让我发现了本人学习中的一些缺乏，学习的时候固然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清眉目，知道应该做什么，但却不知从何做起。固然我们总讲应该学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多实践，多多考虑才能做到，至少对于本人是如此。同时，在和置业的人交往经过中，我总能学到不少东西，但也看到本人的差距和缺乏。注意下面几点：1、有吃苦的决心，安然平静的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，安然平静的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到
34、，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。2、工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要讲与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。3、除努力工作具有责任心外，要擅长经常做工作总结。天天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。4、擅长把握时机。假如上级把一件超出本人能力范围或工作范围的事情交给本人做，一定不要抱怨并努力完成，由于这也许是上级对本人的能力考验或是一次展示本人工作能力的时机。5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。由于当代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推
35、动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家讲过，当我们把学过的知识忘得一尘不染时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育改成“知识，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们把握最新知识的法宝。五、致谢这两个月来很感谢gct给我这样的一个学习时机，重要的是单位的财务经理和带我的两位前辈对我的教诲及其他同事对我帮助。同时也感谢我的指导教师肖国云教师，在我实习工作的期间也相当的关心和照顾。以上是我的实习报告。不妥之处，请教师指正。财务会计实习报告篇3很快大学二年级的学习便结束了，还有一年多的时间，我将要离开校园，步入竞争剧烈的社会环境进行实践。在校经过两年的理论
36、知识学习后，我感遭到会计专业的学习仅仅依靠书本知识是远远不够的，由于这是一项与实际工作操作联络非常严密的专业性工作。因而，在，根据我校关于学生暑期认知实习学期的相关规定与要求，并为顺应我校“建设应用型大学的教学理念，同时也为检验个人学习成果，到达加强个人能力，将理论知识与实践经历相结合的目的，我来到了XX有限公司进行我的暑期认知实习。一、实习目的作为一名会计专业的学生，了解会计岗位的工作性质与工作内容是我此次实习最重要的目的。会计是以货币作为主要计量单位，运用一系列专门方法，对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种
37、管理活动。在以往的学习经过中，我通过对基础会计、财务管理等相关专业知识的理论学习，基本把握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和构造体系。然而实践与理论是有差距的，假如不能将理论知识运用到实际工作中去，那么我们所学的一切都是纸上谈兵。因而我们必须在正式走上工作岗位前去亲身体验一下一名会计人员的工作和生活，在实务中切实把握理论知识，在团队合作中培养人际交往的能力，在企业的大环境下了解财务工作对于企业正常运行所具有的方方面面的影响，进而提高本身专业素质、品德修养和责任感。二、实习时间XX年XX月XX日XX月XX日三、实习地点XX四、实习单位和部门XX有限公司生产部与财务部。五、实习报告内容公司
38、简介略在会计人才的纳入方面，公司主要以初级会计及以上资格，两年以上工作经历的人员为主。但同样为了保持拥有年轻的血液，公司也会定期纳入本科及以上会计专业拥有从业资格的优秀毕业生，帮助公司向更高更强发展。此次实习期间，我分别在公司生产、财务部门介入了各项工作。实习开场的第一天，我就被领到了企业生产部门的仓库进行工作学习。作为一家生产型企业，产品生产的重要一部分，除了科研人员的尽心技术开发外，产品生产原料、工具设备也是生产的重中之重，由于只要在这方面有了良好的质量与数量的保证，才能实如今产品生产经过中的硬件保障，生产出的产品质量才能过硬。同时，了解生产源头及经过中的材料供应，也是认识和控制生产成本的
39、一项重要工作。在为期两周的仓库工作中，我在仓库管理员的指导下，我首先对于仓库内物品的类别、摆放以及每件物品都进行了具体地了解与熟悉，对于物资的入库流程、出库流程、库房管理进行了学习，介入了入库材料的盘点验收、入库单和出库单的开据、全公司领用材料的发放、材料核算的计算机记账等工作，熟悉了材料核算的工作流程。期间，还对仓库进行了一次大规模整理，并清算了现有库存。由于这段时间的接触与学习，我对于仓库管理工作有了一个全新的认识。仓库管理也叫仓储管理，简称WM，指的是对仓储货物的收发、结存等活动的有效控制，其目的是为企业保证仓储货物的完好无损，确保生产经营活动的正常进行，并在此基础上对各类货物的活动状况
40、进行分类记录，以明确的图表方式表达仓储货物在数量、品质方面的状况，以及目前所在的地理位置、部门、订单归属和仓储分散程度等情况的综合管理形式。其中，我觉得最有收获便是仓库管理的很多相关原则。例如，为使物品出人库方便，容易在仓库内移动，基本条件是将物品面向通道保管；为有效利用库内容积应尽量向高处码放，为防止破损，保证安全，应当尽可能使用棚架等保管设备；出货和进货频率高的物品应放在靠近出入口，易于作业的地方，流动性差的物品放在距离出入口稍远的地方，季节性物品则依其季节特性来选定放置的场所；为提高作业效率和保管效率同一物品或类似物品应放在同一地方保管，员工对库内物品放置位置的熟悉程度直接影响着出入库的
41、时间，将类似的物品放在邻近的地方也是提高效率的重要方法，等等。此外，为保证货品的保存完好，仓库保持一定的湿度与温度要求也很严格。仓库管理是供给链管理中的重要环节，而供给链管理的初衷是消除一切无效率的活动，这种无效率的活动会直接体如今“时间和“库存两方面的指标上，然而，很多企业却总是把视线放在缩减局部成本方面，甚至为了到达节省少许费用的目的，不惜花费大量时间。显然，这种举措已经背离供给链管理的初衷。固然“库存不会记入月度损益，但它是资产负债表不可缺少的组成元素。有很多关于“时间的财务绩效参数和非财务性绩效参数，例如，及时客户订单交付、现金周转、库存持有天数等等。对于企业来讲，这些周转时间能反映出
42、企业当前的经营状况。它们的改良必然有助于提高供给链的整体竞争力。第三周，我离开仓库部门，来到公司财务部门进行工作学习。财务部门是一家企业最为重要的部门之一，它的工作成果，直接体现了企业的盈利状况。我首先是跟随公司的出纳人员进行学习。出纳是根据有关规定和制度，办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务，保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等工作的总称。从总体意义上讲，只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算，就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理，票据、货币资金、有价证券的整理和保管，货币资金和有价证券的核算等各项工作，也包括各单位
43、业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。这几天，跑银行，管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出，填制和审核原始凭证，这能够讲是财务工作中最为简单，也是最为基本的工作之一。在熟悉了出纳的相关工作后，我又跟随主管会计进行工作学习。作为一名会计，他的工作内容与任务也是很繁重的。会计工作的范围主要是根据国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划、预算，遵守各项收入制度，费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，保证完成财政上缴任务；根据国家会计制度的规定、记账、算帐、报账，做到手续完备，内容真实，数字准确，账目清楚，日清月结，按期报帐；根据银行制度的规定，合理使用贷款，加强现金管理，
44、做好结算工作；根据经济核算原则，定期检查，分析财务计划、预算的执行情况，挖掘增收节支的潜力，考核资金使用效果，揭露经济管理中的问题，及时向领导提出建议；根据国家会计制度的规定，妥善保管会计凭证、账簿、报表等档案资料；遵守宣传、维护国家财政制度和财政纪律，向一切违法乱纪行为作斗争。在财务部门，我较为全面地介入学习和实践了填写银行汇款凭证，打印银行付款票据；到开户银行办理汇款、结算等业务；学习原始凭证的审核、会计凭证的填制，账目的记录；认识了认证发票、增值税票；亲身体验了纳税申报的基本流程；初步把握了用友会计软件的使用；熟悉了产品收入、税金、成本和利润的核算流程等。作为一名会计专业的学生，这些财务
45、工作，正是与我所学习的专业内容严密相关的，同时，也是我日后真正步入工作岗位所需要进行的工作，因而，我在学习实践中格外认真。但作为一名新手，我由于严重缺乏实践经历，专业知识也并没有学习到很多，因而在初期的工作经过中，失误和碰壁时有发生。例如，凭证借贷方的填写错误，填写银行汇票的字迹不够工整，计算税金时的失误等。这些问题，都让我感觉很是窘迫，好在有公司同事的细心谅解与前辈的热心教诲，才让我没那么紧张。六、实习心得实习不是走过场，而是一种实实在在的社会经历，只要亲身体验才知其中滋味。在刚刚走入公司那几天，我的内心是复杂的，这是一个我完全未知的环境，陌生的人群，我不禁有些彷徨和寂寞，心情有些低落，但我
46、告诉本人，我是来进行自我锻炼和学习的，与那些远离家乡和亲人的打工者比起，我的环境其实好了很多，因而我要从迷雾中走出来，这也是我这次来到这里的原因所在，我必须也只能靠本人。在公司领导的关心下，在周围同事的帮助下，我很快熟悉适应了环境并进入了状态，充满了自信心，以饱满的精神、极大的热情和不畏困难的耐心投入到工作当中去，从一开场的一片茫然到后来的有条不紊，从理论过渡到了实践。在这一个月的学习经过中我我受益匪浅，感触良多，尽管有些想法还不成熟，经历也相当匮乏，但我相信这次实习将为我将来的职业生涯打下坚实的基础。社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的详细体现。
47、当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐步消失，发展方向愈加扑朔迷离。因而要适应时代的要求，不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平，更必须具备一定的综合素质。大学生参加实践活动，对德智体本身来讲是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践，是高校思想政治教育的一条重要渠道，使他们按着当代社会的要求健康成长。现代大学生要成为当代化建设的有用人才，就不能闭门读书，而必须敞开大门，走向社会，与工农相结合，积极投身到改革的洪流中去。目前，相当部分的青年在注重实现自我的同时，往往忽视和拒绝奉献社会，进而削弱了社会责任意识，在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生
48、责任意识，只要到实践中去，才能迸发出炽热的社会责任感来，才能为社会做奉献。社会实践是教育教学内容的重要组成部分，是稳固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径，它不受教学大纲的限制，大学生能够在这个课堂里自由驰骋，发挥本人的才能，创始本人的基业，充分利用在校期间的以学习为主、学好和把握科技知识的有力条件，在社会实践中磨炼本人，真正锻炼和提高本人的实际工作和适应能力。很多高校多年来一直坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动，在实践中注意学生各方面素质的提高和实践能力的培养，培养了一大批多面手和全方位人才，充实了教学内容，活跃了教学气氛，拓宽了社会视野，把握了实践技能，使大学生们学到了书本上学不到的知识，把握了在学校中学不到的技术，同时也缩短了理论与实践脱离的距离。为了适应市场经济的发展需要，为促进大学生尽快成长，给大学生多创造发挥技能和才华的条件和环境，必须切切实实地把实践活动纳入到教学中去。如今科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求，要