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1、小学艺术教育工作计划15篇小学艺术教育工作计划15篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的小学艺术教育工作计划，希望能够帮助到大家。小学艺术教育工作计划1艺术的感受、想象、创造等能力已成为当代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。学校要认真贯彻九年义务教育中艺术教育标准，把艺术教育贯穿于课堂教学中，要拓宽艺术教育渠道，深化进行艺术教育，促进学生人格的健全发展，提高整体素质。一、学校要严格根据“新课标，开齐、开足艺术教育课程。执行统编教材，改革教学方法，配备较专业的老师承当
2、艺术课教学。加强学校艺术师资队伍建设，探索艺术教育新途径，积极组织艺术老师参加校训培训与核考，提高艺术教育教学水平。二、做好艺术课程教育。艺术课程综合了音乐、美术、书法、等其他艺术。它的形式和表现手段对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等有极大的影响。我们的老师要认真学习艺术课标，了解教材的编排体系，钻研教学内容，探请教学方法。保质得量上好校本课，进而提高学生整体的写字水平。通过艺术课程力争为学生提供生动有趣丰富多彩的内容和信息，拓展艺术视野，提高整体素质。三、各学科教学浸透艺术教育。各学科都有丰富的艺术教育内容，语文学科中的阅读、感悟、联想、欣赏都与艺术有着密切的联络。数学的图形、多项思维
3、能够通过顿悟激发学生的艺术激情。科学、美术、音乐、生劳、信息、体育等学科均能通过课堂教学对学生进行艺术教育，使学生遭到美的熏陶。老师要钻研教材，挖掘学科艺术教育的内涵，直接或间接的进行艺术教育。四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班，提高艺术修养。对于在书法、音乐、美术等方面艺术有条件的特长学生，除了我们学校作为重点进行培养外，如有条件的学生能够鼓励他们参加一些校内外辅导班，使他们的艺术天分得到进一步的挖屈和发挥。五、组织开展丰富多彩的校园艺术活动，为学生创设良好的展现自我艺术修养的空间。每学年举办一届校园文化艺术节，一方面检验学科教学成果，一方面让学生展示个人艺术才能，体验成功的喜悦。每班根据
4、年龄特点及详细情况，每月要组织开展寓教于乐的有关艺术活动，营造具有艺术魅力的校园环境，让学生感受美、鉴赏美。艺术特色教育打造一所学校，学校是孕育人才的摇篮，让更多的学生把握一定的艺术基础知识和基本技能，为当代社会需要的综合型人才打下良好的基础，是每位教育工作者义不荣辞的职责。小学艺术教育工作计划2在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天，你教我学、你讲我听的单一教学形式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。然而，怎样在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性，使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣，是不少老师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣，优
5、选教法这条途径进行教学：一、学生基本情况分析：我们学校具有一定的知名度。交通方便，校园布局合理、环境优雅，教学资源丰富，我校共有80多名兢兢兢业业的老师，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗炽热的心。因而学校的各项工作都有本人的特色，学校从过去到如今不断的进步，这给了我们自信心。固然我校专业老师不多，但他们都能克制困难，为了学生情愿多付出，我们充分利用学校配备的音乐器材，采用灵敏多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示本人才能的时机，让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力，让音乐贴近学生的生活。二、教学目的要求及重难点突出音乐学科的特点，把“五爱的
6、教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养浸透到音乐教育中，使学生成为“四有的社会主义接班人和建设着。启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。培养学生对音乐的兴趣喜好，把握粗浅的音乐基础知识和简单的音乐技能，()使学生具有认识简单乐谱的能力。了解我国各民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力。三、教学的详细措施与要求一创设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用要想充分发挥学生的“主体作用，挖掘每个学生的潜能和智慧，老师就要创设一定的情境，使他们获得直接的体验，并激发其创造的欲望，进而培养他们的创新思维。创设情境，激趣导
7、入黑格尔讲过：“音乐是情感的艺术。只要使学生处在形象活泼的音乐气氛中，才能遭到良好的音乐熏陶，到达最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出：“为了激发学生的思维，必须有一个实际的经历情境，作为思维的开场阶段。在教学经过中，老师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极介入教学经过，把学生带入情境之中。低年级学生好奇心强，注意力容易分散，采用电教媒体创设情境，直观形象，极易吸引学生的注意力。由于电教媒体能产生活跃的动态画面，使内容更充实、更形象、更生动、更具有吸引力，进而给学生以思维上的启迪，触发学生思维的灵感，为学生插上想象的翅膀，为积极、主动地学习创造
8、条件。利用教具，培养兴趣乌申斯基讲：“没有兴趣，被迫进行学习会扼杀学生把握知识的意愿。著名科学家爱因斯坦也曾讲过：“兴趣是最好的教师。教学中怎样吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、理解音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐视野。老师随时捉住学生的注意力，擅长探索、分析学生心理，了解学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热情。所以，我在音乐教学中应努力营造音乐气氛，引导学生捉住音乐特点，“读懂音乐，感受音乐。小学艺术教育工作计划3一、指导思想：本学期，我校艺术教育工作将以全面施行素质教育为宗旨，以
9、美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目的，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力提高艺术老师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，加强学生的艺术素质，提高学生审美能力。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。二、总体目的坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。深化艺术类课程的教学改革，用
10、心打造具有“严谨与博学之美的艺术老师团队，真心构建具有“平等与开放之美的艺术课堂，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全经过，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。三、详细工作。完善常规管理，优化课堂教学，全面施行艺术教育。我校一直特别重视艺术教育工作，并把艺术教育作为学校的办学特色来抓，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生当代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期，我校将继续抓好学校
11、艺术教育的课堂常规教学，坚持“期初有计划，月月有检查的原则，要请教师在熟悉教材的基础上，制定切实可行的教学计划，由领导及时查阅，使其更具可行性。严格要请教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术老师的教学基本功。加强软件建设，提高艺术师资素质，做人民满意的艺术老师。建设高素质的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的，具有“严谨与博学之美的人民满意的艺术老师团队，就要加强艺术老师们本身的业务学习，主动地更新知识构造，不断改良教学方法，提高本身的业务素质和育人本领。创造一切时机，组织艺术老师进行教学研究，参加各类培训、观
12、摩活动，采别人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。组织开展“怡情与育人之美的艺术活动，进一步提高学生的艺术修养和整体素质。艺术课外活动是对学生施行艺术教育的重要途径之一，是提高学校艺术教育质量的关键。本年度，我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人之美的艺术活动，学校也将面向社会、搭建舞台，为孩子们提供一个展示本人才艺的平台，进而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。四、详细措施开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活，如：小型的艺术比赛或专题活动等，为培养学生的艺术兴趣，展示艺术才华搭建舞台。继续开好音乐欣赏课，通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育，展
13、示艺术教育成果。将艺术素质训练浸透到学校教学的常规活动中，潜移默化中艺术修养得以提高。充分利用各种重要节日举行字画、文艺活动，对学生进行艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。加强对各兴趣小组的管理，学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划，训练有记录，期末有总结，根据学校统一要求，保质保量的有计划，有目的的进行训练，同时，辅导老师要及时做好队员的纳新工作，保证训练的正常进行。在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术老师要认真钻研新课程标准，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动，帮
14、助艺术老师确立切实可行的校本科研内容，提高全体老师的课堂教学水平及科研能力。小学艺术教育工作计划4一、工作思路新学期，我室将继续以推进音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。帮助老师在深化研读修订版课程标准的基础上，领会修订版教材中蕴含的课程标准的详细要求，充分、灵敏的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习（中小学音乐课型范式）、（中小学美术课型范式），以提高各类课型的教学质量，全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能，进一步改善教学研究制度和工作方式，建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，提高我区艺术教育整体水平，
15、推进艺术老师专业成长。二、主要工作一研训结合，提高老师的课程意识1、组织多种形式的培训活动。遵照市、区教研工作指导意见，结合我区老师的实际状况，本学期将组织“多维体验的歌唱教学、“美术写生实践专题汇报等针对课堂教学和专业基本功的专项培训，培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。2、开展多种专题研究。根据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象，梳理出学科教学的关键问题，深化持续的开展研究。基于我区各高级中学的师资配备现状，同时也为其他模块的开设夯实基础，本学年仍以鉴赏模块为研究内容。引导老师正确把握好教学内容之间的内在联络，合理整合、取舍教材资源，开展相关内容的教学研究。小学音乐学科
16、将开展“欣赏教学的专题研究，同时学习推广市（中小学音乐课型范式）中的其他各类课型教学策略。初中音乐开展（初中歌唱教学中三维体验策略的研究）课题推广活动；小学和初中美术学科结合新教材开展“欣赏与评述类的教学专题研究，关注欣赏作品的“赏与评的主体介入。3、组织好学段之间的衔接与关联的研究。严密结合（中小学美术课程标准），（中小学美术课型范式），本学期将组织初中和小学美术老师联合开展教学研究，以准确把握不同学段的教学目的和内容要求。二引领校本研修，提高老师自主发展的能力1、做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点，设计好符合学科特点的调研项目，全面考察老师在常态教学经过中的课程理念、行为方式、基本
17、功训练等情况，观察学生的基础状况和学科素养的发展状况，且做好纵向的比拟与反应。2、围绕重点开展研究。指导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的详细问题，有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经历方法、学业评价等方面进行研修与完善。3、丰富个体研修方式。提倡运用观摩优秀录像课例、模拟改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和把握研修的多种方法。4、提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的经过管理，明确研修目的和主题，运用录像、录音、文字等方式对于研修经过进行认真记录，积累资源，构成分享。5、积极搭建网络研修平台。推荐“教学新时空、“常州微课等优秀网络资源，
18、开展观摩学习。建议各校美术教研组登陆“江苏省教学研究室网，将美术学科“20xx年江苏省新课标中小学美术教材培训视频，作为期初研修的重要内容。三加强艺术学科老师队伍建设1、发挥教研协作片学科中心组长的引领作用。加强沟通与合作，协助协作片开展活动，逐步构成推动课程发展的合力。2、组建“阶梯式成长团队。吸引不同年龄段发展基础好的老师参加“阶梯式成长团队，通过开展课题、主题系列活动，促进不同层次优秀老师的专业成长。3、提高教研活动的质量。扩大老师介入面，改良活动方式，设计老师体验式的介入环节，力求使研究方法和成果得到内化。4、组织音乐、美术新老师轮流开展“新老师汇报课活动，本学期将开展美术新老师汇报课
19、活动。各校可发动近两年工作的新老师，通过提交教学设计的方式，直接向教研员自主申报。四继续推进老师基本功训练。1、发布20xx年基本功比赛的项目和基本要求，加强各老师加强基本功训练的意识，进入基本功训练的常态。2、开展小学段音乐老师基本功比赛10月中旬，各校应于区比赛前进行校内的选拨和推荐，通过选拔活动促进老师基本功训练。3、结合特定项目，开展基本功比赛的赛前指导、培训及经历沟通。五做好其它工作。1、协助市教育学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。2、协助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。三、主要活动9月份1、组织区中小学美术老师开展“暑期写生实践专题汇报活动。2、组织中小学音乐老师开展“
20、多维体验的歌唱教学专题培训。3、组织我区高中美术基本功比赛入围选手参加省基本功比赛。4、20xx年音乐、美术市年会论文征集。5小学音乐老师基本功比赛的发动与筹备。10月份1、组织小学美术新老师开展“欣赏与评述教学汇报课。2、组织小学音乐老师开展基本功比赛活动两轮。3、组织我区高中音乐基本功比赛入围选手参加省基本功比赛。11月份1、组织初中音乐老师开展（初中音乐歌唱教学中的三维体验）课题研究推广活动。2、组织部分小学音乐老师参加省小学音乐评优课观摩活动。3、组织初中美术老师开展专题研究活动。12月份1、组织高中美术鉴赏教学专题研究活动。2、推送选手参加常州市小学音乐基本功比赛活动。3、组织“阶梯
21、式成长团队成员开展第二次活动。4、组织高中音乐鉴赏教学专题研究活动。20xx年1月份1、召开区音乐、美术理事会。武进区老师发展与研究中心教研室20xx年8月小学艺术教育工作计划5艺体教育是学校施行美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。一、指导思想积极贯彻教育局艺术教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动
22、，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，加强学生体质。二、工作要点老师要更新观念，灵敏运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要擅长创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目的，积极开展“课堂教学有效的探索。努力寻找和总结“有效提问、“有效活动、“有效合作、“有效探究等课堂教学方法和形式。组织好学生课堂的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养；通过艺术课堂的评价，鼓励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦；让学生在把握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受经过，培养情感陶冶情操，构成正确的审美观。1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，
23、定期开展校级教研活动，注重老师的本身修养，让老师能够参加各种培训活动，使老师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术老师本身专业技能，落实艺术教育工作。2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：学校的专用教室，各科的专职老师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育浸透到各个学科。3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展合适本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真
24、做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。三、活动安排二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，十分安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练习，能够把握各项技能，知足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节等比赛。根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有时机看一看外面的世界，给学生一次锻炼的时机。五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，为“六一儿童节做好准备
25、，选拔优秀节目。六月份：组织学生参加“六一儿童节节目演出，做好各年级期末温习，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。老师发挥本人的特长，多加强自培，使本人的专业水安然平静教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使本身素质不断地提高，能愈加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能遭到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，加强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。小学艺术教育工作计划6一、指导思想：确立当代课程理念，转变课程功能，优化课程施行，全面推进素质教育。以艺术课堂教学改革为重点；以艺术教育师资队伍建设
26、为关键；以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿，切实提高艺术教学管理和研究水平，务实创新，为我校艺术教育的发展作出努力。二、工作目的：1、发挥教研组的监督作用，规范教学常规，做好常规的“六认真工作，倡导“有效教学，建全艺术课堂管理，提升教学质量。2、教研活动经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。组织多种形式的研究和学习活动，提高艺术教师课堂教学水平，通过开展教研组内互相听课活动，使组内艺术老师把握艺术课程的课堂教学要求，提高艺术教学质量。3、组织好课外兴趣活动，在原有基础上稳固和发展学生艺术队伍，并构成一定的梯度，经常性地开展活动，定期进行展示活动，吸引更多的学生介入到艺术
27、活动中去。4、组织好学校的艺术老师对教材教法的研究，注重反思，案例的积累，通过教学沟通发现问题解决问题，完善课堂教学。5、学校合唱队、舞蹈队积极配合学校大队部举办妥庆“六一艺术节活动。6、艺术老师积极配合各班班主任教师开展好班级庆“六一文娱活动。7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。三、工作思路：一加强教研组建设，加快艺术教肓改革。1、教研活动要经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。我们首先将制定经常化的活动安排，并能在实际操作中，严格按计划开展教研活动，开展教学反思的沟通，加强经历积累。通过对优秀示范课的赏评、分析、模拟、改革，把别人好的教学方法真正为我作用，切实提高老师教学水平。
28、2、我们要从学生实际出发，根据艺术教育学科特点和素质教育要求，在提高教学“六认真工作质量上下功夫，教研组将根据艺术学科的特点，有重点的每月进行检查，并评出等第。各艺术老师认真对照“六认真规范要求，做好日常教学工作。新课程要请教师具有新的理念，拥有先进的教学方法，成为教学的反思者、研究者，使教改不断深化，使学生的人文素质和艺术能力得到整合发展。二优化各项管理，促进艺术教育改革的进一步深化。1、强化课程管理，全面提高我校艺术教育教学质量。学科课程方面。严格执行艺术教育课程计划是深化施行素质教育的关键所在，仍然要在“开齐、上足、教好上下功夫，坚决杜绝停、甩、占艺术课现象，确保艺术课程开课率达成100
29、%。2、关注课程改革，努力做好小学起始年级的艺术综合课程施行工作。课程改革在观念、目的、内容、方法、管理与评价等方面都有很大的变化，老师是课程施行中的主要人物，影响课程的众多因素往往要通过老师反映在详细的课堂教学中。老师是课堂教学的把关者、调适者和创造者，他们对课程施行的影响是特别重要的。3、抓好活动课程，开拓第二课堂。我们要把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分，坚持以引导学生亲身介入和亲身体验为基础，以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性。学校课余艺术兴趣小组活动正常化，艺术辅导老师要严格按要求进行辅导，保证活动时间与质量，并积极参加市教育部门组织的各类比赛，学校的合唱队、舞蹈队
30、参加市小学生汇演，美术小组参加小学生绘画比赛。三树立新观念，落实艺术教育在素质教育中重要地位。我们继续以新课程为契机，通过课程改革，确立当代课程理论。转变课程功能，调整课程构造，提高综合化水平；更新课程内容，开发课程资源，优化课程施行经过，倡导自主、合作探究的学习方式。加快评价改革，发挥评价教育促进发展的功能，我们要从学校艺术教育的实际出发，制定新的艺术教育改革和发展计划，转变教育教学观念，构成新的思路。继续深化学习（艺术教育课程标准），把（国家艺术课程标准）我们开展教学活动的一面“镜子时时对照、检查本人教学活动能否体现新课程的教肓理念。树立艺术教育的四种新观念：1、树立全面的艺术教育观，注重
31、整体性；2、树立素质化艺术教育目的观，突出发展性；3、树立开放式艺术教育观，坚持整体性；4、树立当代艺术教育质量观，立足全面性。用新课标的先进理念指导实践，将施行艺术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情操、提高素质、促进学生个性发展上。四、教科研结合，提高艺术教育教学水平。1、认真参加各级的培训。2、教研与科研严密结合，使科研由“虚变实。小学艺术教育工作计划7艺术教育是学校施行美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。通过艺术教育，使所有的学生都能遭到美的教育，陶冶
32、他们的道德情操、加强他们爱祖国、爱人民的情感，发展他们的发现美、表现美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念，使学生成为全面发展的有用人才。一、基础工作要求：摆正位置，抓好队伍，落实课程一摆正位置：正确处理好三个关系1、艺术教育与素质教育2、面向全体学生与艺术特长生3、艺术素养与艺术技能二抓好队伍建设：1、建立校艺术领导小组成员，落实艺术教育工作分管领导：杨玲李训桃成员：向琴向亚玲2、辅导员协助校分管领导搞好工作，起到参谋、管理及互相沟通的联络作用。三落实课程：1、艺术必修课开齐、开足。其中，按国家（恩施自治州义务教育阶段课程施行计划表）规定，本学期美术、音乐课一至四年级每周每班各两节
33、，五、六年级每周每班各一节。其余各科教师不得占用或随意调换艺术课程。其他老师不能随意不让学生上艺术课，分管领导做好监督工作，确保每个学生都能遭到公平、全面的教育。2、领会落实本期课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展合适本校特点的艺术实践活动。六年级本期是进行课程改革的最后一学期，继续做好课改的各项工作，十分是评价工作要作为重点。1弘扬民族文化系列活动：音乐课尽量普及摆手舞的教学。2继续搞好特长生的辅导、展演工作。本期将结合乡、校级的艺术活动进行筹备。主要是“红五月的歌咏比赛，字画展览等。二、社团建设1、学校建立一组一队，即：美术组、舞蹈队并确保每周至少保证一次的活动时间，并且在活
34、动之前各组老师应作好各种的准备工作，确保活动的质量。2、所有的团队能够在本期向全校的师生展示其活动成果。提高全校师生的兴趣。三、其他工作1、开学初配合各班完成各班的教室后黑板报的布置工作，使学生有一个好的学习环境。2、配合各班班主任进行淹唱的练习，把“红五月歌咏比赛这一传统活动搞得有声有色，质量有所保证。3、指导五、六年级的学生办妥校园里的黑板报，能按时、生动地向全校老师和同学宣传一些知识。4、做好各级各类竞赛的准备工作，争取获得好成绩。5、积极认真地进行教学探索，迎接镇级的课堂研活动。四、老师的培训两位专职艺术老师，特点都有各自的特点，要在此方面多加强自培，使本人的专业水安然平静教学水平不断
35、地提高。积极参加各种教学研讨活动，和各种培训活动，使本身素质不断地提高，能愈加胜任艺术工作。相信通过全体领导和老师的共同努力，一定会把我校的艺术工作开展得有声有色，真正发挥它的作用。小学艺术教育工作计划8一、指导思想：以区教委、区体委的工作目的为指导，认真贯彻落实（体卫工作条例），贯彻落实课程计划，突出素质教育思想，加强体育、艺术课教学管理，把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,继续落实和稳固“体艺2+1行动计划。认真防控各种传染病，加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督，使学校体、卫、艺教育工作在全面施行素质教育经过中发挥重要的作用。根据xx中心小学20xx年
36、下半年工作计划要求，我校体育卫生工作坚持以（学校体育工作条例）和（学校卫生工作条例）为指导，坚持全面贯彻教育方针，努力提高素质教育质量，以丰富多彩的艺术活动为载体，提高学生艺术素养，引导学生构成良好的个性心理品质，培养国家、社会需要的建设者和接班人。二、根据我校的实际情况，本着务实可行的原则，新的学年里对我校体卫艺工作的设想：1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动，如：落实专项人员提早组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动；继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动、“体育艺术2+1活动等，认真做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。2、对专职、兼职体育老师做好思想教育工作，力求大家
37、团结一致，以学校的大局工作、中心工作为重，一心为学校的发展做奉献。3、继续以提高学生的体质健康素质为目的，多开展全员介入的体育活动，抓好体育活动的安全工作，树立安全第一的思想意识，活动注重内容与效果，不利于形式，体育课上坚决杜绝“放鸭子现象。4、提早做好20xx年下半年将要举行的xx小学第十七届秋季运动会的筹备工作，分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与鼓励。6、继续抓好“两操的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作，计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行
38、卫生习惯的养成等方面的健康教育。8、严格根据上级要求做好卫生、健康教育方面的工作，落实到人，争取效果。9、继续完善目前我校的字画社团和音乐社团，加大人力、物力，抓平常的训练辅导，积极参加各级各类艺术方面的相关竞赛，力求多获得成绩，为校争光。10、举行一次学生书法、绘画比赛，搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。三、主要工作措施和要求：一加强领导，统一认识，争取支持，将体、卫、艺工作落到实处。1、加强对体、卫、艺、科技老师的领导，提高认识，明确职责，扎实做好本职工作，从课堂到活动，提高其工作积极性和主动性，同时，努力争取校长室的支持，完善对体、卫、艺老师的考核机制，以制度化保障该项工作的有效推进。2
39、、统一思想，争取各方面支持，十分是班主任教师的支持，保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的比赛一定要早组队、早训练；有计划、有目的，决不可疲于应付，敷衍了事，在这方面，也恳请校领导能多过问、多支持，争取赛出好成绩。3、开展各种普及性体育活动，让学生的介入率到达90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测，并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动，认真选拔、训练，做好区级相关运动会比赛的准备。二进一步端正教育思想，规范学校体育卫生工作。1、加强学习，转变观念。进一步组织老师学习（学校体育工作条例）和（学校卫生工作条例），把学习活动与教育教学工作结合进行，促进老师教育
40、观念的转变。2、强化课程管理。学校要严格按义务教育课程计划要求，开足开齐体育课、健康教育课，严格根据教育部要求布置家庭作业，切实减轻学生课业负担。3、加强器材室管理。学校应努力根据省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品，杜绝教育资源浪费，进一步提高器材使用率。学校应保证校内器材、设施的安全，对校内器材进行定期检查和登记，排除各种不安全因素，不使用过期、变质药品。4、加大“两操、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。天天安排早操、眼保健操、阳光体育活动，认真做好这些活动的常规管理，学校少先队大队部配合兼职老师认真做好“两操评选检查记录，近视发病率控制在8%下面。5、强化档案资料建设。建立学生
41、健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写（学校体育管理档案）和（学校卫生管理档案）。三抓好课余体育活动、训练与竞赛。1、根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生天天有一小时的阳光体育活动时间。2、继续抓好体育兴趣小组活动，做到四个“落实，即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。3、积极开展各项小型体育竞赛。学校体育组要组织开展好相关体育比赛活动的宣传、组队等一系列活动，克制困难，争取好成绩，为校争光。四认真做好各项测试及调研工作，培养学生良好的个性心理。1、体育课教学要使学生把握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习
42、惯。确实落实“三变六不变的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学形式变了、教学内容变了，但加强学生体质的目的不能变；体育技能构成规律不能变；教学常规要求不能变；学生为主体的教学原则不能变；养成学生终身锻炼的目的不能变；教学五认真不能变。2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及，加强学生个人卫生习惯养成教育。定期开展学生视力、身高、体重测试，做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。3、加强校园环境卫生的管理，努力做到校园净化、绿化、美化，消灭卫生死角。4、积极开展学生心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、世界观，构成良好的心理品质。5、认真落实对各种传染病的防控，十分是“流感的防
43、控。五艺术教育工作。1、做好贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足相关课程，认真抓好备课、上课环节管理。2、抓好艺术类社团及兴趣小组活动，开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。3、继续做好书法美术、音乐社团活动，积极参加各种比赛。4、继续对校“莺莺合唱团、校舞蹈队加强训练，认真准备相关比赛。5、认真落实并推进“体育艺术2+1活动。小学艺术教育工作计划9一、教学任务学会课本上的全部歌曲，通过歌曲的演唱，使学生愈加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。学会如下读谱知识：音符时值，弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。认真完成课后的综合训练。上好欣赏课，通过欣
44、赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的“吹管乐器和“打击乐器，提高学生的民族自尊心和自豪感，还要介绍世界著名音乐贝多芬和冼星海的生平事迹，学习他们顽强拼搏的奋斗精神。二、教学重点、难点分析教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。三、学情分析：二、三年级的歌曲都是单声部歌曲，唱二声部歌曲比拟困难，两个声部分别唱效果都不错，而合在一起难协调统一。因而，要加强练习。在唱歌、视唱和听音练习方面，大部分同学都有了一定的基础，但每班还有四五个音乐上的
45、后进生五音不全，我们要多给这些同学一些关心和爱心，使他们尽快的喜欢起音乐来，让他们高兴起来，尽快脱掉“乐盲的帽子。在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的。因而，需要学生先熟悉旋律，再做欣赏。四、工作措施认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目的明确，重难点突出。认真上课，课堂使老师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路明晰，构造严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。积极参加组里的教研活动
46、，多听教师们的课，汲取他们的长处，不断提高本人的业务和教学能力。积极大胆的使用当代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。密切联络学生，经常征求学生对教师的意见，不断改良教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。小学艺术教育工作计划10一、指导思想本学期艺术教育工作在学校总体教学工作计划的指引下，结合区教育局、区老师进修学院工作，推进教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作，加强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展，积极推进素质教育的全面落实。二、工作要点1、抓好音乐美术组教学常规落实，加强集体备课和集体业务学习并认真检查、
47、评价。认真进行教学反思，定期进行教案检查。2、积极组织本组老师间互相听课和听优秀教师的课，以到达扬长避短，互相学习的目的，进而提高本身驾驭课堂的能力。3、加强社团建设，寻求社团的新亮点和发展点，提高社团活动的效率。4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛，力争获得好成绩。5、为学校五年校庆做好准备工作。6、鼓励老师积极撰写教育教学论文和案例，积极参加区论文比赛。努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论文，全面提高老师的理论水平。三、详细工作安排(一)九月份：1、制定好本学期工作计划。2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。(二)十月份：1、各教研组积极参加网络教研。2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。(三)十一月份：1、小学高级老师展示课，同时做好听课、评课工作。2、积极认真参加市网络教研活动，认真撰写反思。3、音乐组推选优质课积极报名参加区6年以上老师教学大奖赛活动。(四)十二月份：1、与青年老师共同学习共享专题培训，做好总结反思。2、积极参加区级艺术学科教学研讨活动。3、小学五年级书法考级事宜。4、了解校庆节目排练情况。(五)一月份：1、总结素质考核情况，制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素质的相关办法。