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1、九初 2016 届生物中考知识点汇总姓名班级单元二生物的生殖、发育与遗传一、无性生殖:概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体 直接产生新个体的方式。出芽 生殖:如酵母菌、水螅营养 生殖:依靠植物营养器官(根、茎、叶)进行的无性生殖。方式嫁接:芽接(桃、山楂、苹果)、枝接(柑、橘)扦插:月季、葡萄等。原理:要使接穂和砧木的形成层 紧密地结合在一起。优点:能够 保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度。植物组织培养:在无菌的条件下,利用植物的器官、组织、细胞等在含有多种营养物质和植物激素的培养基上培养,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。优点: 短时间内生产出大批无病毒植物。二、植物的有性生殖过程
2、1、被子植物的有性生殖包括开花、传粉、受精、果实和种子的形成。2、传粉:雄蕊花药中的花粉传到雌蕊柱头上的过程。有自花传粉和异花传粉两种方式。3、受精:精子与卵子结合成受精卵的过程。(受精卵是植物体发育起点)4、绿色开花植物形成果实和种子, 一般必须完成的两个重要的生理过程是: 传粉和受精 . 5、花的结构与果实发育的关系6. 在玉米开花季节,如果连日阴雨会造成玉米减产,这是因为传粉不足。7. 黄瓜在开花季节开了许多花,却只结了几根黄瓜,原因是单性花,只有雌花才结果。8、果实和种子的传播:以相关的结构适应着各自的传播方式。依靠风力:蒲公英果实具有伞状的毛依靠水力:椰子树果实漂浮在水面上依靠动物与
3、人的运动:苍耳果实表面有钩刺依靠自身的弹力:豌豆果实开裂时,果皮向内蜷缩,将种子弹射出去。三、昆虫的生殖与发育过程:有性生殖,体内受精1、完全变态 发育:经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异。例如:家蚕蚊蝇蜜蜂2、不完全变态 发育:经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,幼虫和成虫在形态结构相似,生活习性几乎一致。例如:蝗虫蟋蟀蝼蛄蟑螂3、消灭害虫的最佳时期是幼虫期。四、两栖类动物的生殖与发育过程1、两栖动物的生殖和发育一般在水中进行,经变态 发育后到陆地上生活。是由水生向陆生过渡 的脊椎动物。2. 两栖类动物在发育过程中形态结构的变化: 蛙的受精方式是体外受
4、精。发育是变态发育 ,经历了 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四个时期。 蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性方面有显著不同。3、两栖类动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或潮湿的陆地,用肺呼吸,皮肤子房壁胚珠果皮种子珠被受精卵胚种皮子房果实辅助呼吸。五、鸟类的生殖与发育过程1、受精方式: 体内受精2、受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,鸟卵产出后,由于外界温度低于雌鸟体温,胚胎暂停发育。3. 常见的早成鸟和晚成鸟的区别与实例4、很多晚成鸟在育雏阶段能消灭大量的农林害虫。5、鸟卵细胞包括:卵黄膜、卵黄、胚盘保护卵细胞的结构:卵壳、卵壳膜、卵白、卵带鸟类胚胎发育的部位:胚盘提供空气:气室提供营养物质:卵白、
5、卵黄昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育过程比较动物种类生殖方式受精方式发育时期发育过程昆虫家蚕有性生殖体内受精受精卵幼虫蛹成虫完全变态发育蝗虫受精卵幼虫成虫不完全变态发育两栖动物青蛙有性生殖体外受精受精卵蝌蚪幼蛙成蛙变态发育鸟类家鸽有性生殖体内受精六、 DNA是生物的主要遗传物质遗传的概念:生物亲代与子代之间相似的现象。1、意义:保持物种的基本稳定,使物种不断进化发展,是生物界普遍存在的现象。主要遗传物质:DNA (DNA主要存在于细胞核中)2、生物的遗传主要与细胞核中储存的遗传信息有关。(伞藻移植的实验说明遗传信息的中心是细胞核)3、每种生物的 体细胞内染色体数目是 一定 的,一般还成对存在。
6、正常人体细胞的细胞核中含23 对染色体。生殖细胞的细胞核中染色体成单存在,含23 条染色体。4、染色体数目的恒定 对生物生命活动的正常进行非常重要,人体细胞中多了或少了一条染色体,都会导致严重的遗传病。如第13 号染色体多了一条,会导致先天性唇裂。21 号染色体多了一条,会导致先天性智力障碍。七、染色体、DNA与基因的关系1、基因的概念:有特定遗传效应的DNA片段2、基因控制性状3. 染色体、 DNA和基因的三者之间的关系:图中 A是染色体,它主要由蛋白质和DNA 组成 。 DNA是主要的遗传物质。DNA分子就像旋转的楼梯,构成 双螺旋结构。图中 B是 DNA,上面有特定遗传效应的片段,叫基因
7、。每个 DNA分子上有许多基因。眼绒羽腿、足独立生活能力举例早成鸟睁开稠密有力能立刻跟随亲鸟觅食鸡 鸭鹅大雁晚成鸟没有睁开很少裸露无力没有独立生活能力家鸽燕子麻雀八、 遗传性状 的概念:可以遗传的生物体的形态特征和生理特征叫遗传性状。例如:眼皮、能否卷舌、耳垂九、生物 相对性状: 同一种生物的同一性状的不同表现类型叫相对性状。例如:单眼皮和双眼皮、能卷舌和不能卷舌、有耳垂和无耳垂十、 基因控制生物的性状1、 在人的 体细胞中控制性状的基因一般成对存在 , 成对的基因中有显性和隐性之分。控制显性性状的基因叫显性基因,用大写字母表示;控制隐性性状的基因叫隐性基因, 用小写字母表示。 如基因组成为D
8、D或 Dd表现为显性性状,基因组成为dd 则表现为隐性性状。因此性状表现相同的人,基因组成不一定相同。2、在生殖细胞中基因一般成单存在。3、6 种情况的遗传图谱AA Aa AA aa Aa Aa Aa aa AA AA aa aa A A a A a A a A a A a a A A a a 十一、人的性别决定原理、方式常染色体 22对(与性别决定无关的染色体)人的体细胞中的染色体类型: XY或 XX 性染色体(与性别决定有关的染色体)数量: 1 对 1 、男性性染色体:XY 产生两种精子 X 或 Y 性别决定方式:XY型女性性染色体:XX 产生一种卵细胞 X 2、人体体细胞:男性体细胞 2
9、2 对常染色体 +XY 女性体细胞 22 对常染色体 +XX 体细胞染色体数= 受精卵染色体数 =23 对生殖细胞:精子22 条常染色体 +X 或 22 条常染色体 +Y 卵细胞 22 条常染色体 +X 精子染色体数 = 卵子(卵细胞)染色体数 =23 条3、男性精子中的 X 染色体或 Y 染色体决定了后代的性别。从理论上讲,生男生女的可能性各是50 % 。4、与人类的性别决定方式一样的生物是鱼类、某些两栖类和所有的哺乳类生物 。染色体DNA基因细胞核与人类的性别决定方式不一样的生物是鸟类和昆虫十二、遗传病与近亲结婚1、概念:遗传病一般是由遗传物质发生改变引起的,或者由致病基因所控制的疾病。2
10、、类型:色盲、白化病、血友病、先天性智力障碍、苯丙酮尿症、多指、先天性聋哑等。3、近亲结婚近亲之间携带相同致病基因的可能性比较大。近亲结婚所生子女的遗传病患病率就远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。十三、优生优育的措施:禁止近亲结婚(是预防遗传病发生的有效措施)、遗传咨询、产前诊断。十四、生物的变异概念、类型概念:生物亲代与子代之间以及子代不同个体之间的差异,称为生物的变异变异可遗传变异 :由遗传物质的变化引起,能遗传给后代的变异类型不可遗传变异: 在不同环境条件的影响下而引起的变异(遗传物质没有发生改变)环境条件引起的变异不一定是不可遗传的变异十五、生物变异对生物进化意义自然界中,每种
11、生物都有可能产生变异。如果生物不发生变异,就不能适应变化的环境。如果没有可遗传的变异,就不可能产生新的生物类型。正是由于生物的遗传和变异,才使生物界不断进化发展。有利变异:对生物生存有利的变异。例如:小麦的抗倒伏不利变异:不利于生物生存的变异。例如:玉米的白化苗十六、变异在实践中的应用诱变育种(物理因素或者化学因素)培育新品种。物理因素紫外线辐射化学因素秋水仙素诱变剂单元三动物的运动和行为一、动物运动方式的多样性、能量来源:1、动物能通过运动, 主动地、有目的地迅速改变其空间位置。2、动物运动方式的多样性是动物在长期的进化过程中逐渐形成的,提高了动物适应环境的能力。3、 食物被动物消化吸收后,
12、营养物质进入细胞,细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,其中一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量。二、常见动物的运动器官或结构1、单细胞动物没有运动器官,但有自己的运动结构。例如:草履虫依靠纤毛运动; 变形虫依靠伪足运动2、多细胞动物依靠特有的运动器官运动。鱼类:鳍飞行的昆虫:翅爬行动物:四肢鸟类:翼3、蚂蚁运动时依靠足部肌肉的收缩和舒张,使分节的足运动。4. 脊椎动物的运动系统组成脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和 骨骼肌三部分组成。人和脊椎动物全身的骨和骨连结构成骨骼。骨骼肌中间部分称为肌腹,两端较细部分称为肌腱。5、在神经系统的支配下,骨骼肌收缩或舒张,牵拉所附着的骨绕着关节
13、产生运动。任何一个动作都是由多块骨骼肌相互配合完成的。屈肘时,肱二头肌收缩, 肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。三、动物行为的主要类型1、动物行为 : 动物的体态、发声和其它所有外部可以识别的变化,都是动物的行为。2、实质:动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应 蝙蝠分辨并取食青蛙觅食行为 : 响尾蛇用红外线感受器取食乌鸦高空丢螺蛳取食狗见到陌生人狂吠,但要攻击它时逃之夭夭3、主要类型 : 防御行为 : 拟态:尺蠖伪装成小树枝迷惑敌人保护自己保护色、警戒色生殖行为 : 求偶、交配、筑巢、产卵、育雏、哺乳例如:孔雀开屏青蛙鸣叫蜻蜓点水迁徙行为 : 例如:鸟类、角马迁徙社会行为
14、:动物群体中不同个体分工合作 ,共同维持群体生活的行为特点:不是同一种的许多个体简单地聚集在一起,群体内的成员有明确的分工。举例:蜜蜂、白蚁。四、动物行为的生理基础1、根据获得途径,动物的行为可分为:先天性行为(本能行为):动物生来就有的,由遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜。 学习行为: 动物在成长过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为,如鲸顶球等。2、学习行为主要与神经系统中的大脑皮层有关,大脑皮层越发达,学习能力越强。3. 动物行为的生理基础动物行为的产生是动物对外界刺激做出的反应。动物的行为主要受神经系统和 内分泌系统分泌的激素的调控。单元四健康地生活一、常见的传染病及其病
15、因1、概念:病因:由病原体引起,能在人与人之间或人与动物之间或动物与动物之间传播的疾病。 病原体包括细菌、真菌、病毒和 寄生虫。2、特点:传染病具有传染性和流行性3、传染病传播的三个基本环节:传染源(能够传播病原体的人或动物)例如病原体携带者或患者)传播途径呼吸道传染病的传播途径是空气、飞沫病例流感、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳消化道传染病的传播途径是饮水和食物病例蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎血液传染病的传播途径是吸血昆虫、不洁注射器等病例乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎体表传染病的传播途径是接触病例血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病易感人群(对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群)4.
16、 预防传染病流行的基本措施控制传染源例如隔离传染病患者捕杀染病的动物(发病初期,传染性最强)切断传播途径例如加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具、喷洒消毒药水、加强个人卫生等保护保护易感人群例如锻炼身体增强体质、预防接种5、艾滋病艾滋病的传染源:艾滋病患者、艾滋病病毒携带者艾滋病的传播途径:性传播、血液传播、母婴传播 。二、常见的心血管疾病的病因及其预防措施1、概念:是由心脏和血管的病变引起的疾病。常见的是冠心病、心绞痛、心肌梗死。2、导致冠心病的主要原因有高脂肪饮食、 缺乏运动、吸烟等。3、预防冠心病的有效方法是养成良好生活习惯、 提高防治意识。4、有心绞痛的病人应携带硝酸甘油、麝香保心丸等
17、。心绞痛一旦发作,应立即将药片含于舌下,进行自救。三. 预防癌症的主要措施1、少年儿童中发病率高的是白血病。目前治疗白血病的主要方法造血干细胞移植物理致癌因子,如 X射线、电离辐射2、致癌因子化学致癌因子,如亚硝酸盐、黄曲霉素病毒致癌因子,如乙型肝炎病毒、疱疹病毒3、预防癌症的主要措施预防是降低癌症发病率的主要措施。我们应该消除或减少环境中的致癌因子, 避免或尽可能地减少接触致癌因子,积极宣传防癌知识。治疗癌症的主要方法是外科疗法、化学疗法、放射疗法。新的基因疗法有望发挥作用。四、人体的免疫功能第一道防线: 皮肤、粘膜、鼻毛、纤毛等 1、人体三道防线第二道防线:杀菌物质(溶菌酶) 、吞噬细胞非
18、特异性免疫第三道防线组成 免疫器官(扁桃体、脾、淋巴结)和免疫细胞特异性免疫2、人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别非特异性免疫: 生来就有,不是针对某种特定的病原体,不具有选择性和特异性,对多种病原体都有防御作用。特异性免疫是后天获得的,只对某种特定病原体或异物起作用。例如: 接种疫苗五 . 计划免疫的意义1、概念:有计划进行的预防接种。意义: 计划免疫是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。2、四苗免疫卡介苗疫苗防治结核病脊髓灰质炎疫苗防治脊髓灰质炎百白破疫苗防治百日咳、白喉、破伤风 麻疹疫苗防治麻疹六、酗酒和吸烟对人体健康的危害1、酒中含有酒精,酗酒会使人的神经系统过度兴奋或麻痹抑
19、制,引起酒精中毒。孕妇酗酒还会导致胎儿发育障碍。2. 吸烟对人体健康的危害烟雾中含多种有害物质,大量吸烟能引发呼吸系统疾病,对人的循环系统消化系统神经 系统造成损伤,孕妇如果吸烟,还会诱发胎儿畸形。 5 月 31 日是世界无烟日。七 . 常见的毒品及其危害毒品主要指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因,有些医疗药物(杜冷丁)被滥用时,也会成为毒品。鸦片以罂粟为原料制成。目前我国政府重点查禁的毒品是海洛因俗称“白粉” 。它是用吗啡提炼而成的。危害: 吸毒会引起人的免疫力下降,严重损伤大脑, 影响中枢神经系统的调节功能,影响心血管和 呼吸系统的生理功能,还影响生殖能力,吸毒者共用不洁注射器还会感
20、染艾滋病和乙型肝炎等疾病。( 4)我国法律规定非法获得、占有、出售或使用毒品就构成犯罪。八. 安全用药1、在服用药品前,要认真分析药品标签或者说明书上的各种信息。要求会读药品标签,分析是否过期、用量、适应症、禁忌等。2、家庭药箱中常用药物的名称及其作用阿斯匹林治疗头痛;板蓝根治疗感冒;云南白药 (内服) 治疗跌打损伤; 乘晕宁治疗恶心;黄连素治疗腹泻。3、家庭药箱内主要存放医用器具、外用药和 内服药。4、配备外用药和内服药的原则是针对性和 急救性5、处方药是指需要医生的处方才能从药房或药店购取并在医生监督或指导下使用的药物;非处方药( OTC )是指那些不需要医生的处方,患者可以直接从药房或药
21、店购买的药物。只有在医生指导下才能长期服用非处方药。6、人工呼吸的方法:人工呼吸是指用人工的方法,使病人的胸廓有节律地扩大或缩小,逐步恢复呼吸作用。常用的人工呼吸方法是口对口吹气法。吹气频率和呼吸频率相似。每分钟 1618 次。九 . 健康新概念健康包括身体健康、心理健康和 社会适应良好。身体健康是一个人健康的重要标志之一。健康新概念的核心是由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。单元五生物技术一、日常生活中的生物技术1、酒酿是酵母菌发酵的产物, 水果放久了有酒味是酵母菌发酵的结果; 果酒暴露在空气中会变酸是醋酸菌发酵的结果。酶发挥作用需要适宜的温度,因此发酵过程需要保持一定的温度. 2.
22、人们通常把利用微生物的发酵作用大规模生产发酵产品的技术称为现代发酵技术. 3. 近百年来,发酵技术发生了变化,已由利用自然界微生物进行发酵的生产阶段,进入到利用改造过的微生物新品种来生产发酵产品的阶段。4.发酵技术可以生产医药产品(抗生素、维生素)、化工产品(酒精、柠檬酸、乳酸、香料)、食品饮料(酱制品、酒类、酸奶)等。5、食物腐败是由微生物的生长生殖引起的。采用一定的方法杀灭微生物或抑制微生物在食物中的生长生殖,可以在一定期限内避免食物腐败。主要有物理的方法(高温灭菌法、低温抑菌法、脱水抑菌法)、化学的方法(防腐剂)和生物的方法(酶制剂法溶菌酶)。6、传统食品保存方法有晒干、风干、盐渍、 糖
23、渍 、烟熏、酒泡等。现代食品保存方法有罐藏、脱水、 冷冻、真空包装、添加防腐剂和 溶菌酶等。二、现代生物技术基因工程转基因技术:将外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内并能在细胞中发挥作用的技术。转基因动植物:被导入外源基因的动植物。例如抗虫棉、巨型小鼠细胞工程克隆技术:不经过受精作用而获得新个体的方法称为克隆。克隆羊多莉诞生意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞培育出与这一动物几乎相同的生命体。 (无性生殖 )单元六生物的多样性一、生物分类的依据:1、生物学家根据生物的相似程度如(形态结构、生理功能)将生物分为若干类群。2. 生物分类的等级:生物的种类是根据它们之间的差异程度来区分。分类的
24、等级由高到低依次是:界、门 、 纲、 目 、 科 、 属、种。 种是分类的最基本单位,3、种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。4、在自然条件下,通过同种生物的生殖可以生育有生殖能力的后代,不同种生物之间一般不能通过 有性生殖产生有生殖能力的后代。5、在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度越大,亲缘关系越近。现代生物技术二. 植物的主要类群及其特征植物类群生活环境结构特点生殖特点代表植物一 级保 护植物藻类植物大都在水中无根、茎、叶。需要水海带衣藻苔藓植物阴暗潮湿无根,有茎和叶,其中没有输导组织。葫芦藓地钱蕨类植物阴暗潮湿有根、茎、叶,体内有输导
25、组织蕨、石松、 满江红桫椤种子植物裸子植物各种环境种子外无 果皮包被。不需要水银杏、苏铁水杉被子植物各种环境种子外有果皮包被。玉米、小麦金花茶珙桐三. 动物的主要类群及特征1、无脊椎动物的共同特征是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。动物类群主要特征代表动物腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官。身体中央有消化腔,有 口无肛门。水 螅 、 海葵、珊瑚虫扁形动物身体扁平,有口无 肛门没有呼吸系统和循环系统。涡 虫 、 吸虫、绦虫线形动物身体大多细长,呈圆柱形,身体不分节,消化道有口有肛门。蛔 虫 、 丝虫、轮虫环节动物身体由许多形态相似的体节组成。蚯蚓软体动物体外被覆坚硬的贝壳,用以保护柔软的身体。
26、河蚌、蜗牛节肢动物身体分节 ,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。蜘 蛛 、 蝴蝶、蜈蚣、蟹2. 脊椎动物的共同特征是身体内有由脊椎骨组成的脊柱。类群动物界地位主要特征代 表 动物一级保护鱼类典型的生脊椎动物身体呈流线型,体表被覆鳞片,用鳃呼吸,侧线能感知水流方向。鲫鱼两 栖类由 水 生向陆生进化的过渡类型。幼体用鳃呼吸,成体用肺 呼吸,皮肤裸露,具有辅助呼吸的作用,生殖过程不能完全离开水。青蛙、蟾蜍 、 大鲵、蝾螈爬 行类真正的陆生动物体表被覆鳞片或 甲 ,在陆地产卵,卵外有坚硬卵壳。扬子鳄、龟鸟类与 空 中 飞 行生活相适应身体呈流线型,前肢变成翼 ,体表被覆羽毛。体温恒定。鸡鸭鹅丹顶鹤、朱鹮
27、哺 乳类生物界最高 等的 类群体温恒定,胚胎发育在母体子宫内进行,幼体以母乳为营养物质。大脑发达。牛、马大熊猫、蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚四. 病毒、细菌、真菌的主要特征1、病毒 : 形态结构: 病毒通过电子显微镜才能看见,病毒没有细胞结构,只具有蛋白质外壳和内部遗传物质核酸。病毒不能独立生活,必须寄生 在其他生物的细胞里。2、细菌: (1)形态结构: 细菌 要在高倍显微镜才能看到, 根据形态不同, 可以把它们分为球 菌、杆菌和螺旋菌。它虽有细胞结构但没有成形的细胞核。 称为原核生物。 细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和 核质等组成。有些细胞还有荚膜和鞭毛。(2)营养方式:寄生(从活的生物体内吸
28、取营养物质的营养方式)例如大肠杆菌、疟疾杆菌腐生(依靠分解动植物遗体来获取营养物质的营养方式)例如枯草杆菌、甲烷菌3. 真菌的主要特征(1)绝大多数真菌个体较大。真菌有单细胞的(如酵母菌),也有多细胞的(如霉菌和 蘑菇) ;(2)细胞内没有叶绿体,一般营寄生和 腐生生活。(3)细胞都由细胞壁、 细胞膜、 细胞质和细胞核组成。称为真核生物。五. 病毒、细菌、真菌与人类生活的关系1、病毒与人类的关系:病毒对人类生活的影响有利 有 弊。2、细菌与人类的关系:大多数细菌对人类有益。细菌在自然界的物质循环中起重要作用。3、真菌与人类关系:吃的面包、酒类与酵母菌的发酵有关。青霉菌还能生产青霉素;许多大型真
29、菌是人类的重要食物。有些真菌会引起人和动植物的的病害,如人的脚癣就是由真菌引起的,鬼笔鹅膏是有毒真菌。六、生物多样性保护1、生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。2、物种多样性 是指生物种类的丰富程度,是生物多样性最直观最 基本的认识。 我国是世界上裸子植物最多的国家。3、生物多样性的价值包括:直接价值(食物、木材、油料、橡胶等)间接价值(物质循环、净化环境、保持水土、改良土壤、调节气候)潜在价值(野生生物的价值,如提取新药物、改良生物品种)4、物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性,也使自然界丧失了许多宝贵的基因,从而使遗传多样性也面临严重威胁。5、生物多样性面临威胁的原因是
30、多方面的:人口的快速增长和人类活动的破坏性加剧,此外环境污染、自然灾害频发也是造成生物多样丧失的重要原因。6、生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护。 就地保护是在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护,就地保护是保护生物多样性的最有效措施。主要场所是建立自然保护区。迁地保护 是将濒危生物迁出原栖息地对其进行的特殊保护和管理,也是对就地保护的补充,主要手段是建立植物园 、动物园 、水族馆。还应重视加强教育和法制管理。七、生命的起源和生物的进化1、生命起源的过程第一步:在一定的条件下,原始地球上的原始大气中的各种成分转变为有机小分子。第二步:由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。第三、四步:有
31、机大分子在原始海洋中逐渐积累,逐步形成能生长、生殖、遗传的原始生命,并进一步形成原始的单细胞生物。2、生命起源的实验证据米勒模拟原始地球条件的实验:采用火花放电模拟原始地球上的闪电,向装置中输入原始大气中的二氧化碳、 甲烷 、 氮气、 氨 、水蒸气等,结果产生原先不存的氨基酸等有机小分子。 (原始大气不含氧气)3、生物进化的证据:化石为生物进化提供了直接证据, 化石是经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体 、 遗物和遗迹。 始祖鸟化石是古代爬行类进化为鸟类的典型证据。越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里,越复杂越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。这说明生物是进化发展的。
32、4、植物进化历程:原始的单细胞藻类多细胞藻类原始的苔藓植物和蕨类植物原始的种子植物。5、动物进化历程:原始单细胞动物多细胞的原始无脊椎动物古代鱼类原始两栖类原始 爬行类原始鸟类和哺乳类6、生物进化遵循从单细胞到多 细胞、从低等 到高等、从 简单到复杂、从水生 到 陆 生的发展规律。生物多样性是生物进化的结果。7、达尔文的自然选择学说:在生存斗争中通过激烈的竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称自然选择。生物进化是自然选择的结果。8、达尔文认为,地球上的生物一般具有很强的生殖能力,但是由于食物和 生活空间等有一定的限度,因而会进行生存斗争。9、地雀的进化表明自然界中的生物普遍存在变异现象,环境条
33、件的改变对地雀喙的形态和大小具有选择作用。10、人类的起源:英国生物学家赫胥黎第一次提出人 、 猿 同祖。11、人类的进化历程:南方古猿能人直立人(人类进化史中关键的一个阶段)智人。12、在人类的进化中,脑容量的增加是最显著的变化之一。单元七生物和环境是统一体一. 生态系统1、生态系统概念:在一定的地域内,生物与环境通过不断的物质循环和能量流动,相互作用、互相依存而形成的统一整体,叫生态系统。2、生态系统的组成:( 1)非生物成分:阳光、 空气、水和土壤( 2)生物成分:生产者(植物)、 消费者(动物)、分解者(部分微生物)3、生态系统中的食物链和食物网( 1)生物之间通过食物的关系而互相联系
34、形成食物链;( 2)许多食物链经常互相交错,形成一张无形的网络,这种复杂的食物关系称为食物网。( 3)食物链注意事项:箭头从被取食者指向取食者每条食物链的起点总是生产者生物处在食物链中第几位即为第几营养级生产者总是为第一营养级、草食性动物是第二营养级、以草食动物为食的肉食性动物是第三营养级、以此类推同一动物在不同的食物链中,营养级不同。二、生物富集:1、生物从周围环境中吸收并积累某种物质,使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。2、生物富集常伴随食物链而发生。3、生物富集特点:营养级越高,生物体内物质的浓度越高 . 三. 生态系统中的能量流动:(例:草兔狼)1、起点:植物(生产者)通过光合作用固
35、定太阳能开始浮游植物(第一营养级 )浮游动物磷虾鱼(第二营养级)大鱼须鲸虎鲸(第四营养级)企鹅海豹(第三营养级)2、特点:单向流动,逐级递减3、过程:生产者通过光合作用,把太阳能固定在它们制造的有机物中,能量就流入到植物(生产者)体内。流入到生物体内的能量,一部分在呼吸作用中以热能形式散失,一部分则用于生物体的生长、 发育和繁殖。4、能量流动伴随着物质循环四、生态系统中的物质循环(主要是碳循环)1、碳参与物质循环的主要形式是:二氧化碳。2、大气中的碳进入生物体的途径:绿色植物的光合作用。3、生物体内的碳回到大气中的途径:生物的呼吸作用分解者有分解作用煤炭、石油的燃烧。4、绿色植物通过光合作用,
36、使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡的状态。五、生物圈是最大的生态系统1、生态系统的类型:水域生态系统和陆地生态系统。2、 生物圈是地球上最大的生态系统。它包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层。3、生物圈是地球表面不同类型的生态系统的总和4. 生态平衡: 在一定的时间内,一个自然生态系统的生物的种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持相对稳定,这种稳定称为生态平衡。5、生态平衡是一种相对的和动态的稳定状态。 生态系统中的生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力越强 。6、生态系统的自我调节能力是有限 的。7、人工生态系统和生态农业(1)经过人
37、工改造的生态系统往往是不稳定的,这类生态系统的平衡需要人类来维持。(2) 农业生态系统是典型的人工生态系统。(3)生态农业是通过建立人工生态系统,形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系。单元一初中七年级部分一、 显微镜的基本结构与作用1、识别显微镜的结构目镜:观察转换器:转换镜头物镜:观察遮光器:调节光线强弱反光镜:反射光线镜座:支持粗准焦螺旋:一般调节细准焦螺旋:精细调节镜臂:连接(1)显微镜结构中,能够使镜筒升降幅度较大的是粗准焦螺旋。(2)用来调节光线强弱的是反光镜和遮光器,当需要较强光线时,应选用凹面镜和大光圈。(3)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数物镜的放大倍数。(4)在
38、转换物镜时,应该转动转换器。(5)观察到的物像“P”与实际图像相反“q” (倒像)。(6)移动玻片时,玻片移动的方向与视野中的物像移动方向相反。(7)用于制作临时玻片标本的生物材料必须是薄而透明的。 (光线能透过,才能观察清楚)二、使用显微镜观察玻片标本的方法1、选择目镜和物镜:转动转换器使低倍镜对准通光孔2、对光:应该先在低倍物镜下找到白亮的视野(左眼注视目镜,转动反光镜)3、将玻片标本放到载物台上,并用压片夹压住;4、移动载玻片,使观察对象位于通光孔中央;5、调节粗准焦螺旋,将低倍物镜与载玻片靠近;(眼注视低倍物镜)6、通过目镜观察(左眼),向上调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,找到物像;(
39、右眼睁开)7、再转动细准焦螺旋,可将物像调得更清晰。三、制作临时玻片标本的方法1、制作临时玻片标本的基本操作:擦滴取浸展盖染(1)植物材料 (洋葱鳞片叶 )临时玻片标本的制作:在擦拭干净的载波片中央滴一滴清水用镊子撕取一小块(0.5cm) 洋葱鳞片叶内表皮;将其浸入载玻片中央的水滴中,展平;用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载波片上的水滴,然后轻轻盖在生物材料上。(目的是防止产生气泡。 )吸一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部(目的是染色均匀)。用吸水纸吸去多余的水分。(2)人口腔上皮细胞临时玻片标本的制作:在清洁的载玻片中央滴一滴生理盐水;用牙签钝端轻刮口腔内侧壁
40、 ,获取口腔上皮细胞,并在载玻片上的生理盐水中涂抹;盖上盖玻片,用稀碘液染色;用吸水纸吸去多余的水分。四、科学探究的一般方法:提出问题、做出假设、实验、得出结论、表达交流。(设置对照实验,控制单一变量,增加重复次数是提高实验结果可靠性的重要途径) 五、植物细胞的基本结构和功能1、细胞壁:保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态;2、细胞膜:控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定;3、细胞质:进行生命活动的重要场所;4、细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息;5、叶绿体:与光合作用有关;6、线粒体:与呼吸作用有关;7、液泡:(内含细胞液,与细胞的吸水和失水有关)六、人和动物细胞的基本结构和功
41、能1、细胞膜:控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定;2、细胞质:进行生命活动的重要场所;3、细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息;4、线粒体:与呼吸作用有关;七、 识图、填图、辨别动植物细胞的区别;了解细胞核和叶绿体的功能植物细胞结构示意图动物细胞结构示意图1、动植物细胞共有的结构(细胞膜、细胞质、细胞核)。2、植物细胞特有的结构(细胞壁、液泡、叶绿体)。八、植物体的主要组织和人体的基本组织植物体的主要组织:保护组织(根、茎、叶的表皮)、输导组织(导管、筛管)、营养组织(叶肉、果肉)、分生组织(根尖的分生区、芽的生长点、茎的形成层)、机械组织。人体的基本组织:上皮组织(皮肤的表皮)
42、、肌肉组织(骨骼肌、平滑肌、心肌)、结缔组织(血液)和神经组织。 (脑和脊髓主要由神经组织构成)形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫做_组织 _。九、 多细胞植物体的结构层次:细胞组织器官个体。绿色开花植物由_根_、_茎_、_叶(营养器官) 、_花_、 _果实和 _种子 _(生殖器官)组成。十、 人体的结构层次:细胞组织器官系统个体。胃是人体的一个器官,它是由多种组织构成,如_上皮组织 _、_肌肉组织 _、_结缔组织 _和神经组织等。十一、单细胞生物1、草履虫只有一个细胞,但也是一个生命。因为这个细胞能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。草履虫能净化污
43、水;草履虫靠分裂生殖,是无性生殖。靠纤毛摆动,在水中旋转前进。2、草履虫能对外界环境变化作出适当的反应。(趋利避害)十二、植物种子的结构:种皮:保护作用大豆胚根:首先突破种皮发育成根胚轴:发育成连接根和茎的部分胚胚芽:发育成茎和叶子叶:消失,为种子的萌发提供营养玉米、小麦、水稻等植物的种子,除了种皮和胚外,还有贮藏营养的胚乳。1上图是大豆种子的结构图。它的主要结构是:胚和种皮。种子的胚是新植物体的幼体,它是由子叶胚根胚轴和胚芽四部分组成。大豆种子的营养主要贮藏在子叶里。但是玉米、小麦种子的营养贮藏在胚乳中。12435十二、植物种子萌发需要的条件1、自身条件:具有完整的、有生命力的胚。2、外界条
44、件:一定的水、充足的空气和适宜的温度。十三、植物根尖的基本结构(从下向上)和功能根冠:保护作用;1、结构和功能分生区:细胞分裂产生新细胞,是根生长的关键部位;(分生组织)伸长区:细胞伸长,使根尖长度增加;是根生长最快的部位;成熟区:表皮细胞形成根毛。吸收水分和无机盐的主要部位;2、植物吸水和失水的现象和原因(糖拌西红柿、凉拌黄瓜、“烧苗”等)(1)根是陆生植物吸水的主要器官,(2)根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位。图 2 根细胞吸水条件:土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度图 1 根细胞失水条件:土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度1 2 十四、植物生长需要水和无机盐1、根吸收水的主要部位是根尖
45、,根尖成熟区的吸水能力最大。2、小树能吸水,是因为小树根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛吸水;施肥过多,植物会烧苗,是因为土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度,植物根毛失水。3、糖拌番茄、盐拌青菜,因为糖水浓度大于番茄细胞液浓度,盐水浓度大于青菜细胞液浓度,所以盘子里会出现许多水;发蔫的青菜泡进水里,因为青菜细胞液浓度大于青水浓度,青菜吸水,青菜会变硬。4、植物的根不仅吸水,还能吸收溶解在水中的无机盐氮:枝繁叶茂;磷:硕果累累;钾:茎杆健壮。植物还需要含钙、含锌、含硼的无机盐等。十五、植物茎的输导功能1、木本植物茎: () 、树皮外侧有保护作用,内侧叫韧皮部,里面有筛管;() 、形成层很薄,有分
46、裂能力,向外形成韧皮部,向内形成木质部;(3) 、木质部很硬,有很强的支持力,内有导管;(4) 、髓有贮藏营养的功能。2、草本植物茎没有形成层,不能逐年加粗。3、因为木质部中的导管,能由下往上运输水和无机盐,把茎插入红墨水中,只有木质部染成了红色;因为树皮的韧皮部的筛管,能由上往下运输有机物,将木本植物茎剥去一层树皮,筛管运输有机物受阻,会长出节瘤。十六 、花的基本结构和功能 11花柄 10花托 9花萼 8花瓣 3 雄蕊 1花药 2花丝 4柱头 1. 花的结构 7 雄蕊 5花柱子房壁 6子房胚珠2. 小麦和玉米的籽粒、西瓜、葡萄、黄瓜是果实,蚕豆、绿豆、西瓜子、杏仁、芝麻是种子。注:雄蕊和 雌
47、蕊是花的主要部分,因为它们与果实和种子的形成有关。十七、植物的光合作用1、光合作用的定义:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把 二氧化碳和 水 转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。光合作用公式:二氧化碳+水有机物 +氧气(贮存能量)原料条件产物2、光合作用的发现(1)范海尔蒙特的柳树栽培实验说明植物生长需要水。(2)普利斯特莱的实验说明光合作用可以释放氧气。3、光合作用制造淀粉实验:绿叶在光下制造淀粉实验步骤:取材暗处理遮光取叶脱色漂洗滴碘液冲洗观察注意事项:( 1)暗处理的目的是将叶片内储存的有机物耗尽。( 2)脱色是使叶绿体中的叶绿素溶解到酒精中。实验结果:遮光部分不变蓝色,未遮光部
48、分变蓝色。实验结论:( 1)绿叶只有在光下才能制造有机物。(2)绿叶在光下制造有机物淀粉。4、光合作用产生氧气(地球大气中的氧气主要来自于绿色植物的光合作用。)5、光合作用需要二氧化碳。6、叶绿素的形成需要光。(农业生产韭黄、蒜黄)十八、植物的呼吸作用1、呼吸作用的实质:吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放能量。2、呼吸作用公式:有机物+ 氧二氧化碳 + 水 + 能量3、光合作用与呼吸作用的关系十九、光合作用和呼吸作用原理在生产实践中的应用1、光合作用原理的应用当空气中二氧化碳体积分数增加到 0.5%0.6% 时,农作物的光合作用会显著增强,产量就会有较大的提高。给大田、温室里的农作
49、物施用二氧化碳的方法称为气肥法,二氧化碳又被称为“空中肥料” 。2、呼吸作用原理的应用降低环境温度、适当减少氧气供给和植物细胞的含水量,可以减弱农作物的呼吸作用,减少区别项目光合作用呼吸作用部位含叶绿体的细胞 (叶肉、果肉)活细胞与光的关系在 光下才能进行有光无光都能进行气体变化吸收二氧化碳放出氧气吸入氧气呼出二氧化碳物质变化制造有机物分解有机物能量变化贮藏能量释放能量联系呼吸作用所分解的有机物, 正是光合作用的制造的有机物,植物进行光合作用所需要的能量正是呼吸作用所释放的能量。叶绿体光有机物的消耗,使植物体内积累的有机物增加。在贮藏农作物产品时,常采用降低温度、减少氧气含量的方法,延长种子、
50、果实和蔬菜的贮藏时间。3、关于植物光合作用和呼吸作用的问题:(1)叶是绿色植物进行光合作用的器官,这是因为叶肉细胞中含有较多的叶绿体。(2)叶绿体是光合作用的场所。(3)在做“植物呼吸作用的探究实验”时,可将产生的气体通人澄清的石灰水来验证呼吸作用能产生二氧化碳。4、人们通过调节温室中的_温度 _、_光照 _、湿度和 _氧气 _的浓度,为植物生长提供了适宜的生活环境。增加二氧化碳气体浓度的方法有多种,如增施_有机肥 _,利用微生物分解有机物产生_二氧化碳 _,或直接施放贮藏在钢瓶中的二氧化碳等。5、右图是“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线图:( 1)呼吸作用最强、最弱时的温度分别是