九上文言文单元阶段测试.pdf

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1、学习必备欢迎下载九年级语文第一阶段测试(2012-09-08)班级姓名评价一、给下列加点的字注音。(10 分)篝火()嗟叹()缥碧()阡陌()痉挛()募捐()号呼()颓然()伛偻()阴翳()二、解释下列句中加点的实词。(20 分)1百废具兴() 2皆刑其长吏()3岁赋其二() 4比至陈()5将军身被坚执锐() 6置人所罾鱼腹中()7欣然规往 ( ) 8当其租入()9天下独绝() 10貌若甚戚者()11寻向所志() 12固以怪之矣()13若毒之乎 ( ) 14咸来问讯()15苍颜白发() 16不知太守之乐其乐()17日星隐耀() 18或异二者之为 ( ) 19佳木秀而繁阴 ( ) 20则有去国怀

2、乡 ( ) 三、解释下列句中加点的虚词。(20 分)1焉:永之人争奔走焉()虽鸡狗不得宁焉()以俟夫观人风者得焉()时而献焉()2以:以啮人()醒能述以文者()可以已大风()不以物喜()属予作文以记之()今以蒋氏观之()3之:前人之述备矣()又间令吴广之次所旁丛祠中()悍吏之来吾乡()有良田美池桑竹之属()居庙堂之高()望之蔚然而深秀者()4而:往往而死者相藉()溪深而鱼肥()夺而杀尉()禽鸟之山林之乐,而不知人之乐()学习必备欢迎下载四、分别用“”和“”判断下列说法正误。(5 分)1东汉司马迁写的史记中有陈涉世家,西汉班固写的汉书中有陈胜传,这两本书中的陈涉和陈胜是同一个人。2. 古代用地名

3、称人,柳宗元是唐朝河东人,所以又称柳河东,文集称为柳河东集。3. 欧阳修,字永叔,号醉翁,又号易安居士,谥号文忠,所以后人把他的文集叫做欧阳文忠公文集。4. 吴均在与朱元思书中描绘自然美景,流露出远离名利场的愿望,和陶渊明一样,是因为感受到现实社会的丑恶。5. “微斯人,吾谁与归?”这个句子是个反问句,表示反问的词语“谁”提到了介词“与”的前面。五、根据提示填写课文原句。(12 分)1表现陈涉叛逆性格及远大抱负的句子是:2 桃花源记中描写桃花林美景的句子是:,3 与朱元思书中含蓄否定世俗社会,表达对大自然向往的句子是:,;4 而或长烟一空, , , , , 此乐何极 ! 六、阅读下面文言文,完

4、成文后各题。(33 分) (一)( 9分) 东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一日与棐论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇宁、大观间,海外诗盛行,后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索,而人或谓之不韵。【注释】棐:欧阳修的儿子欧阳棐。更不道著我:再也不谈论我,不传诵我的名声了。崇宁、大观:宋徽宗年号。海外诗:指东坡被贬海南时所作的诗。气索:气短。不韵:不雅。1. 用“ / ”标出下面句子朗读时的正确停顿。(1 分)落 笔 辄 为 人 所 传 诵2. 解释下列句中

5、加点词。 ( 4 分)学习必备欢迎下载前后类如此()是时朝廷虽尝禁止()后生不复有言欧公者()往往以多相夸()3. 翻译下列句子。 (2 分)士大夫不能诵坡诗,便自觉气索。4. 从“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格?(2 分)(二)肃王与沈元用(宋)陆游( 10 分)肃王与沈元用同使虏,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪,凡三千余言。元用素强记,即朗诵一再;肃王且听且行,若不经意。元用归馆,欲矜其敏,取纸追书之,不能记者阙之,凡阙十四字。书毕,肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。又改元用谬误四五处,置笔他语,略无矜色。元用骇服。(

6、选自陆游的老学庵笔记)【注释】虏:指北方的金国。矜:自夸。他语:说别的事情。骇服:吃惊佩服。1解释下列句中加点的词。(4 分)(1)肃王与沈元用同使虏()(2)元用素强记()(3)取纸追书之()(4)略无矜色()2用现代汉语写出下面句子的意思。(3 分)肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。3细读选文,说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。 (3 分)(三) (7 分) 余尝游于京师侯家富人之园,见其所蓄,自绝徼海外奇花石无所不致,而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之,其为园,弈必购求海外奇花石,或千钱一石,百钱买一花而不自惜。然有竹据其间,或芟而去焉,曰:“母以是占我花石地! ”而京城人苟可致一竹

7、,辄不惜数千钱。然才遇霜雪,又槁以死。以其难致而又多槁死,则人益贵之。而江南人笑之曰: “京师人乃宝吾之所薪!”【注释】侯家:王侯之家。蓄:蓄养,收藏。绝徼:极远的边地。其为园:他学习必备欢迎下载们建造园子。芟(sh n): 割。槁:干桔。1解释下列句中加点的词。(4 分)而所不能致()者惟竹然()有竹据其间或芟而去()焉毋以是()占我花石地2用现代汉语写出下面句子的意思。(1 分)吾江南人斩竹而薪之3这段文字告诉我们一个什么道理?(请用简洁的语言概括)(分)(四) (7 分) 魏钟繇,字元常。少随刘胜入抱犊山,学书三年,遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞等议用笔。繇乃问蔡伯喈笔法于韦诞,诞惜不与。乃自

8、捶胸呕血。太祖以五灵丹救之,得活。及诞死,繇令人盗掘其墓,遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书,卧画被穿过表,如厕终日忘归。每见万类,皆书象之。繇善三色书,最妙者八分。(选自羊欣笔阵图 )【注释】钟繇(y o) :三国魏大臣,书法家。书法与晋王羲之齐名,并称“钟王”。刘胜:行书首创者。抱犊山:山名,在河南境内。魏太祖:曹操。邯郸淳:魏文学家,对文字书法很有研究。韦诞:魏书法家。蔡伯喈(ji ) :东汉人,工书画。被穿过表:被子被手画穿了。如厕:到厕所去。三色书:楷书、行书、草书。八分:汉字书体名。1写出下列句子中加点词的意思。(2分)及诞死()太祖以五灵丹救之()2翻译下面的句子。 (2 分)繇乃问蔡伯喈笔法于韦诞,诞惜不与。3文章写了钟繇痴迷学书的哪些表现?请作简要概括。(3 分)答:

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