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1、信息技术的工作计划汇编9篇信息技术的工作计划汇编9篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧！请一起努力，写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是合适本人的呢？下面是我整理的信息技术的工作计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。信息技术的工作计划篇121世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，1999年国务院批准转发了教育部制定的（面向21世纪教育振兴行动计划），这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的施行将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育当代化。作为身处这一改革经过中的老师，我们面临着两个问题：怎样提高本身素质来适应当代教育的需要
2、？怎样培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们把握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上这两个问题，我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排：一、充分利用学校先进的教育条件，切实抓好学科教学工作。1、认真上好每一节课，做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。2、对照电教课题，向本工作组成员推荐34篇可学习、借鉴的文章，并附体会。3、每月开展教研活动，活动小型多样，针对性强，注重实效。每次活动做好书面记载，活动后有总结。初步计划如下：九月份：小组讨论“怎样抓好各年级学生的计算机教学？十月份：沟通本人在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。十一月份：老师相互听课，共同改良教学方法。十二月份
3、：老师总结一学期的教学得与失，共同创新下学期的工作。要求完成本学科论文一篇。4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。5、加强校园网络其它电教设备的维护，随时确保老师电脑、学校机房，新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。二、为激发学生学习计算机的兴趣，培养其运用计算机的能力，组织开展各项活动。1、开展以学生为主的校级竞赛活动。十月下旬：开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性，同时通过集中训练使学生进一步把握对word的运用。十二月下旬：开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件，还能培养学生
4、课后自主学习的能力。活动的详细方案会在比赛那个月的月初通知。2、开展学生作品展览活动。平常，任课老师做好学生作品的收集整理工作，九月份将其作品展出。3、加强学生nit培训，积极介入考核，争创好成绩。三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。1、做好创立省级信息技术实验学校的准备工作。2、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件，网页。3、学校网页及时更新，不断改良，使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广大教育工作者了解教育形势、沟通教育经历的空间；成为联络家庭、服务社会的一个纽带。4、定期组织老师当代信息技
5、术培训，不断提高广大老师运用当代教育手段的意识和水平。信息技术的工作计划篇2信息技术处主要负责高中学籍管理和实验教学工作。在新的学期里要以上级教育主管部门和学校工作计划为指导，以服务学校教育教学为宗旨搞好工作。一、高中学籍管理等有关事宜学籍管理是学校最基本的常规管理工作，是学校教育教学管理的重要组成部分，是学校组织学业水平考试、发放普通高中学历证书和办理学生转学、休学、退学手续的唯一根据，也是普通高等院校招生考试报名和录取的重要根据。一、本学期主要工作：1、按省市主管部门的要求11月份完成下面工作1上报20xx、20xx级第四、第二学期的相关数据，及时把握学籍变动情况并按时向上级主管部门汇报。
6、2、完成20xx级学生的学籍注册工作3、完成20xx级学生学业水平考试补考报名工作。4、整理规范档案二完成学校安排的其他事宜学籍管理是一项工作量大、细致而繁琐的工作，稍不留心就会出错，给工作带来不必要的费事，这就要求平常要细之又细，尽量做到万无一失。二、实验教学实验教学是教育教学的一项重要内容，是培养学生动手动脑能力、提高学生综合素质的重要手段，仅管中、高考都不直接考察学生的实际操作能力，但有效的实验也能帮助学生把握知识、提高技能培养学生的学习兴趣，本学期学校基本完善了实验室硬件设施配套，为实验的开展打下了良好的基础，结合学校实际本学期工作重点是：1、高中部：结合（临汾市普通高中学业水平考试物
7、理、化学、生物实验操作考试试题及考试讲明）试行，要求所列实验都要做，根据（考试讲明）重新设计报告单，保证明验的顺利进行，为下一年的高中部的学业水平考试理化生实验操作打基础。初中部：重点放在物理、化学实验上，要求分组实验全部进实验室。2、做好实验常规管理资料的整理，做到相关资料一月一检查一装订，催促相关人员做好本职工作。常规资料的整理一向实验工作中的软肋，不是老师不做实验，而是资料整理不及时，原因是各方面的，但平常催促少也是主要原因，本学期要加大督查力度，深化教研组及时了解老师的情况，搞好管理员和老师的协调工作，保证明验教学的顺利开展。信息技术的工作计划篇3一、指导思想围绕学校工作计划，有效、有
8、序、有目的地开展信息技术工作。积极组织当代教育技术的培训，努力提高老师当代教育技术水平，开展当代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深化研究信息技术课堂教学，不断提高信息技术工作管理水平，推进我校教育当代化，力争在南山区“信息技术应用年活动中脱颖而出。二、工作目的1、发动广大老师提高校园网各平台的使用效率。2、组织各类培训，提高老师当代教育技术应用水平。3、积极配合学校做好老师网上考核的各项事宜。4、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。三、工作措施一、加强设备建设，知足教育教学需要。加强日常巡查，保证各项设备能正常运转。让老师能积极的介入各项信息技术活动，进而提升老师的信息
9、技术素养二、组织校本当代教育技术的培训，提高老师信息技术水平。结合实际工作做好培训工作，组织老师参加南山区资源管理系统的应用培训，使其能更好的运用各类网络资源。组织信息技术老师进行动漫及动态网页培训，提高本身工作能力。对校内宣传员进行文字处理及图片处理的培训，以助大家更好的工作。三、积极进行信息技术课的教学研究，积极组织师生介入各及各类信息技术比赛。定期开展教研活动，积极介入片区信息技术沟通，提高本身信息素养。四、主要工作三月份：1.集体备课。2.组织老师参加信息技术讲课比赛。四月份：1.检查各任课老师的备课。2.检查信息教学计划的执行情况。3.听随堂课。五月份：1.组织教学观摩研究活动。2.
10、对学生学习情况进行检测。六月份：1.期末调测。2.教学经过性资料归档。信息技术的工作计划篇41、教学工作：坚持以学生为主体的评价方式，注意灵敏多样，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则，积极主动探索小学信息技术课的教学教法。采用学生作品方式进行评价，学生作品能够一人完成小作品一般个人独立完成，可以以几人组成小组完成。对有特点的作品给予关注和表扬，成绩能够同学自评、互评，教师点评积极推行intel将来教育理念在教学实践中的应用。对于不同年级给予不同的评价方式，分别如下：三年级绘画模块：1图形的制作。2图形的着色。3图形的修改、复制、组合等处理。四年级word排版模块：1老师给出一篇文章，能够按
11、要求排版。2会应用插入功能插入图片、文本框、艺术字、表格等对象。3能够灵敏应用画图软件中的工具箱进行绘画。4根据学过的知识画一幅本人的作品。五年级用计算机制作多媒体作品1多媒体作品的简单介绍。2多媒体作品的编辑。3多媒体作品的展示。六年级网页制作模块：1根据老师的要求能够用dreamweavermx建立新站点。2设计学生的个人网站主要是主页设计。3设计经过中必须应用文本插入、图片插入、动画插入、表格插入、表单插入。4能够利用网络空间上传本人的网站。七年级认识计算机模块：1走进信息世界。2神奇的计算机。3树立社会主义荣辱观。八年级excel和网页制作模块：1数据的输入。2编辑公式计算。3创立图标
12、。4网站制作基础。5输入学校简介。6插入表格和图片。2、学校及区教学资源库利用及推广工作3、学校各室电脑设备的维护检查工作：本着随叫随到的原则尽力解决教师问题,在解决问题的经过中不断加深理论学习，以加深本人的业务能力。4、课件制作工作：根据学校要求，对于上市级公开课的老师其课件尽力配合完成制作，并坚持把其放在首位来做。5、各重大活动摄影摄像活动：努力做到学校的各项重大活动的跟踪，拍好、编好每一项活动，做好资料的完好保存，同时园网站的更新提供最完好的资料。6、局域网维护工作：加强win20xx方面知识的学习，探索充分利用校园网资源的更好办法，同时加强同二中的联络，以使我校的网络能够正常运作。7、
13、学校网站工作：尽力充实学校网站的内容，尽可能把学校发生的最新资讯发布上去。8、尽力为跨越式课题组提供技术支持与帮助。信息技术的工作计划篇5一、指导思想。在学校党、政的领导下，充分发挥信息技术在教学中的重要作用。为学校在教育教学活动、宣传和管理工作中全面应用信息技术；为老师、学生都能便捷地利用信息化环境开展工作、学习提供支持。二、工作重点。1、信息技术。1做好网络安全工作，关注消防安全。管理、维护学校网络畅通，做好学校网络中心，电子阅览室，计算机房，办公室以及所有教室内的计算机、网络的维护保养工作。2参加第xx届（xx区电脑设计与制作展示评选活动），上学期组织的电脑设计与制作评选活动中已获奖的老
14、师课件，全部报送参加本学期的区评选活动。目前正在组织学生参加。填写“作品登记表和调试课件，在3月8日前刻录光盘并上报。3区信息中心配新给学校的2台插片式服务器计划一台用作网盘，作为云存储，为每个老师开设一块空间供单独使用。另一台存放教学视频，供校园网点播。4xx机房目前仍有新凌小学用，到新凌小学结束，xx机房的老电脑40台报废回收。作简单检修。将损坏的电脑桌修复或更新，投影仪居中安顿，老师机位置移到西面，西面的黑板换成白板。新电脑到位后安装软件“网络教室，启用硬盘保护功能。5继续做好学校网站建设，除常规维护外，更新班级网页，建设和充实数据库，设权限开放服务器空间，鼓励老师资源上传，积累，分享。
15、配合校领导做好每学期的学生网上评教，及时信息反应。6执行学校新修订的有关信息技术的检查维护制度，按规定检查电脑房、图书馆、教室等区域的IT设备，每月填写设备维护月报，保存并上网公示。7校园内的网路故障通常当天解决，计算机软件故障一般当天修复，如要重新装机，则在2天之内。假如是硬件故障，及时上报采购修复。教室内用于教学的电脑、投影仪应该随叫随到，即时修复。为避免与教室上课冲突，教室电脑应课前试用。电脑的使用情况和维护情况每月汇总上网档案。2、教学培训。1积极组织参加上级部门安排的各类竞赛，为所有参赛人员提供电脑，网络，辅导，培训。2继续认真作好（信息科技）课的教学工作，本学期为全市的（信息科技）
16、学科统考，要确保我校的合格率和优良率不断提高。从本学期起，采取措施要求每节课布置的作业，当堂完成，并在课后宣告作业情况。3培训学生信息员服务教学，管理教室的IT设备。课前为老师开好电脑和投影仪，使用完毕后及时关闭。放学切断电源。碰到设备故障及时联络上报，以便及时修复。4利用每周的拓展课，辅导学生信息员制作班级网页，以确保内容健康，版面明晰，链接畅通。3、其它工作1共建和谐社区。双休日学校计算机房开设社区网络中级班并上课，让学校资源给社区居民分享。2按时完成上级部门布置的各项任务。3配合各部门，完成学校的相关任务。信息技术的工作计划篇6为了适应当今和将来社会的需求，认真贯彻新课改精神，立足以学生
17、为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新老师教育理念，积极捉住课改契机，切实提升（信息技术）课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平常的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位老师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高，大力推进我校数字化校园的建设，使我校信息技术工作再上新台阶。在新学期的教
18、学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中研究，在研究中反思，在反思中提高。一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志
19、，阅读教学网页，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为本人充电，天天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使本人成为能随时供应学生一杯水的自来水。一日常教学工作我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面讨论提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益
20、，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。二教研活动我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行愈加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。教案是教师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和
21、教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，加强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和机会，到达既给学生教授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在详细的教学经过中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也汲取其它方面的“营养，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。三、出勤：新学期开场我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退，遵从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老
22、爱幼，做到相互关心，相互爱护。作为一名老师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。四、详细工作要点：1、积极参加市、县教研活动，互相学习，扬长避短，以新课程的教学理念为指导思想，加强教育理论研修，学习新课程理念，研习教学论和学习理论，领悟信息技术以及信息技术教育方面的理论框架，不断提升教学方法，探索和积累课堂教学中实用的教学策略，积淀合适于本人和本校的教学经历。2、配合各学科教研组积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建设。3、认真做好校园网、学校网站的管理工作，做好学校主页的
23、升级工作。及时发布学校新闻和公告、通知，定期更新网页。4、为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。5、组织好学生参加上级组织的各项竞赛活动。任何事物的发展都是从量变到质变的经过。我相信只要我在平常的时候能够认真做好本人的工作，努力每一天，能够天天进步一点点，那么在经过长时间的积累后，我一定会获得更大的进步的，这是我一直以来最认可的事情，相信在今后的工作中，我能够做的更好，我会在经过长时间的积累后完成质变的经过的！信息技术的工作计划篇7一、学生情况分析经过上一学期的教学，我发如今小学里学习信息技术课程的学生占90%以上，因而，学生对基本的计算机操作有一定的基础。但学生对于为什么这么
24、操作、什么情况下应该用这种操作、还有没有别的操作方法这些需要考虑的内容比拟陌生。因而，在上学期的教学中，我非常注重学生在这些方面的培养，一个专业术语、一个基本操作，我都要求学生到达规范。一个学期下来，学生的相貌有了很大的改变，原来以为信息技术就是打电脑的观念改变了，什么事情都能问个为什么了，操作之前都能好好考虑一番了。这一学期面临的任务就是5月份参加无锡市的信息技术会考，这次考试有一个比拟有难度的方面，就是时间比拟紧张，就40分钟，这就要求学生对于相当熟练，而本学期开学晚，时间上肯能不够，因而，在平常的教学中就要新课和温习一起，以便能顺利通过此次考试。当然考试不是最终的目的，因而，在教学经过中
25、也不能搞应试教学，还得踏踏实实，和上学期一样，一个一个知识点的教学，让学生把握真正的信息技术知识.二、教材分析本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的使用，内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的获取与加工，制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品的内容占本教材的50%，可见制作多媒体是这学期学习的重点，又是难点。知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，安装与卸载软件，获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点：用powerpoint软件制作多媒体作品。三、本学期教学的指导思想根据学校工作计划和中学信息
26、技术（课程指导意见）以及学生的详细情况，明确信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或把握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，构成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、本学期教学的目的1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能，能熟练把握其中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习，使学生了解并把握一些学习方法和技巧，培
27、养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间互相沟通，进行某些创新设计。6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。五、教学措施本期主要采取课堂老师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。详细活动：1、3月份学生电脑作品制作竞赛2、5月信息技术会考3、6月份PPT作品的完成六、教学进度详细安排如下表周次教学内容1、免费电子邮箱的申请、上网收发电子邮件2、利用outlook收发电子邮件3、初步认识多媒体制作工具4、在演示文稿中插入多媒体信息5、演示文稿的超级链接6、演示文稿的整体优化7、温习：信息技术基础知识和
28、基本的操作基础8、温习：WORD知识9、温习：网络知识和电子邮件10、劳动节11、信息技术技术考试12、规划设计多媒体作品13、获取制作素材14、创作多媒体作品15、评价、修改多媒体作品16、整理、收集作品信息技术的工作计划篇8一、指导思想：为了搞好学校信息技术教育教学管理工作，提高信息技术教学水平，以教育部制定的（中小学信息技术课程建设）指导纲要为指导，根据（小学信息技术知识要点）开展信息技术教育教学活动，规范信息技术课，加强对学生的考核和评价，提高教育、教学质量。二、本期教学内容安排：根据我校的计算机软硬件实际情况，结合（小学信息技术知识要点），拟定学年教学内容安排如下：三年级上期：信息技
29、术常识电脑室管理常规、开关机、计算机的用处、指法练习了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏下期：信息技术常识计算的发展史、计算机的特点会设置桌面主题墙纸、屏幕保护、外观、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。四年级上期：信息技术常识电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法、WINDOS操作系统文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等、正确使用鼠标单击、双击、拖动、文字录入练习下期：信息技术常识电脑中常见的单位以换算、WORD文档的使用文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置大小、边框等、文字的录入正确使用光
30、标控制键、文字的编辑字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等、益智游戏五年级上期：信息技术常识快速键的使用、WORD文档编辑文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷文本框的使用边框和底纹、艺术字、图像的插入图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等下期：信息技术常识、WORD文档的表格使用插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算、简便几何图形的绘制、组合的运用等。六年级上期：信息技术常识、WORD文档运用录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化EXCEL电子表格的使
31、用下期：信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET基础知识如何在IE中阅读主页、如何在互联网中搜索资料、如何从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件三、信息技术教育活动：1、兴趣小组。根据学生自愿的原则，安排兴趣小组，组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导，旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平，初级组三、四年级使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图；中级组四五年级进一步学习LOGO的基本操作；高级组五、六年级学习Powerpoint的使用、FLASH的初步。2、竞赛活动。本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛，一方面提高学生学习计算机的兴趣，另一
32、方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下：三年级：指法四、五、六年级：汉字录入另组织特长生参加：福建省计算机奥赛LOGO10月份初赛、11月份复赛3、做好期末考评工作根据学期学习内容，信息技术任课老师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评，并做好考评表格的填写与反应与存档工作，做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。4、做好NIT考试扫尾工作根据进修校的安排，我校NIT老师培训工作进行了两轮，获得了可喜的成绩有参加考试的老师，中级合格率达80%以上，目前余下少数老师与新调入的老师。希望这部分老师日常加强自学与沟通争取12月前通过NIT中级考试
33、。5、做好课件制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校园网，根据学校的要求，拟于4月下旬安排全体老师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训，目的是使我校老师能进一步把握网站使用技术与一定的课件制作技术，也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。四、制定与认真落实管理制度1、建立学校电脑室管理制度详见制度2、建立学校老师办公电脑管理制度详见制度3、建立学校多媒体教室使用制度详见制度以上管理制度做到全校老师人手一册，并组织学习与落实。五、信息技术教学研究课题（信息技术与学科教学的整合）信息技术的工作计划篇9一、指导思想新学期开场，做好计划是很关键的，根据县教研室工作安排和
34、（中小学信息技术课程指导纲要）精神，以提高老师队伍素质为根本，以新课程施行为中心，以聚焦课堂效率为重点，以网络教研为突破，努力探索新课程理念下的课堂教学的形式以及教学规范、评价标准，促进我镇小学信息技术学科教学质量的提升，使中青年进一步认识交互式电子白板在多媒体教学中应用。以维持学生学习兴趣、把握信息技能、改善学习方式、提高信息素养为工作思路，加强老师对网络的应用，努力提高信息技术学科的教育教学质量，提高小学生信息技术素养为目的。二、基本思路经过上学期摸底调查，我镇小学信息技术专职老师只要1人，大多是兼职老师，老师业务水平不高，机器设备陈旧，大多是两三个人一台，每周只一课时，学生学习效率低，为
35、此，以怎样搞好农村小学信息课的教学为重点，充分利用现有的网络，结合各地的教学经历，探索合适农村小学信息技术教学的路子。三、详细措施这学期我们将以“和谐高效，思维对话为契机，利用网络教研平台优势，深化扎实搞好常规教学。一、深化抓好常规教学，努力搞好网络教研。1、规范课堂教学秩序，认真做好备课、上课、课外实践等。开展集体备课、研究课、公开课和教材教法讲座等教研活动,为广大老师提供充分展示才华、相互观摩和学习沟通的时机，促进信息技术老师业务素质的提升。2、信息技术课集知识性和技能性于一体，具有工具性、综合性和实践性等学科特点，他作为当前基础教育改革链条中的一个重要环节，是实现创新教育的一块坚实阵地。
36、努力探索培养学生创新精神和实践能力的途径和方法。结合校本课程，做到小课题大研究。3、利用部分学校的多媒体教室，研讨交互式电子白板的应用，使信息技术老师走在其它学科前列，带动更多的老师使用多媒体教学。二、搞好学习培训，提高整体素质1、加强队伍建设，努力提高信息技术老师本身素质。以自学为主，以进一步提高信息技术老师的水平。已进行过课件制作培训培训老师网络教研平台的应用，多媒体的应用。2、加强对骨干老师的跟踪培养，定期进行听课研讨，提高骨干老师的钻研能力和对新课程标准的理解能力，同时为他们创造条件，走出去听课学习，为他们提供展示本人的时机，加快成长的步伐！三、充分利用好网络教学，加强学科整合1、进一
37、步丰富网上资源，大力推进教育网络的使用，充分发挥网络在教育教学和老师本身提高中的优势作用。使网络真正成为老师教研活动阵地和继续教育的第二课堂。继续深化推进网络教研。通过老师博客网这个平台，进一步开展主题教研活动，并规范网络教研的各个流程。每次教研活动要求网上与网下相结合，并完善机制，使老师博客网真正成为老师沟通成长的一个发展平台。2、加强学科整合，要习惯使用网上办公。学期未，进行信息技术学科教研先进评选。3、发挥学科优势，开展电子备课，同时把各个学校的小学信息优秀的电子教案集中起来，进行资源分享。鼓励老师多上传一些高质量的资源。建设好教学资源库，把资源库应用到老师的日常教学中，使信息技术学科有充分的资源进行主题教学。四、详细工作安排时间主要内容备注20xx年3月制定下发学科计划，召开镇小学信息学科成员网络教研会议。20xx年4月通知教研平台，集中、分散相结合的研讨教学中的问题。评论本学科老师上传资源。20xx年5月观摩多媒体教学课，讨论研究电子白板教学。总结资源发布，博客介入情况。20xx年6月学生题库征集活动，进行学生题库建设，网络分享资源研讨对学生评价方法。20xx年7月组织老师进行期末学科反思，改良教学方法对老师网络教研评价。20xx年3月【信息技术的工作计划汇编9篇】