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1、政教工作计划合集6篇政教工作计划合集6篇光阴飞逝，时间在渐渐推演，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要制定一个具体的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是我收集整理的政教工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。政教工作计划篇1一、指导思想以科学发展观为指导，以人为本，以“努力为每个孩子创造快乐今天与美妙明天为宗旨，围绕学校集团教育教学工作的总目的，以养成教育为主要内容，通过开展多种形式的班队活动，提高学生队员的思想道德素质，创文明校园，做文明学生，为社会的和谐发展做出奉献。二、工作重点创文明校园和文明班队，做阳光少年和文明学生。三、工作思路完善德育制度，规范班队活动，强化教育队伍建设，抓
2、实养成教育，展示教育成效。一完善德育制度：1、建立和健全学校政教处对班主任工作的管理、培训、指导、检查及评价制度，提高班主任的工作水平，充分发挥班主任这支教育主力军的作用。2、建立和健全家校联络制度，争取家长对学校教育工作的协助和支持，同时对学生进行思想教育，进一步完善家长学校制度。3、继续发挥社会团体及社区教育网络的作用，建立学生进社区的教育活动制度。4、加强和完善少先队大队组织的自我管理和自我教育的活动制度，充分发挥少先队大队自我教育的作用。5、继续完善奖励鼓励制度，适当调整各年级学生评优评先的比例。二规范班队活动制度：1、规范班队活动，保证班队活动的时间。2、规范班队活动，使其活动形式在
3、传承中发展，保证活动的趣味性。3、规范班队活动的教育内容，体现育人为本，保证活动内容的教育性。4、规范班队活动的管理制度，学校政教处及班级对班队活动的计划、经过及结果进行档案管理。三强化德育队伍建设：1、树立学校每一位工作者都是德育工作者的观念，做好德育队伍中每一位成员的思想认识。2、加强学校政教处对班主任工作的领导、重点进行班主任队伍的建设、把提高班主任的工作水平与教育工作成效结合起来，认真组织班主任工作培训。3、充分发挥校外辅导员的教育作用。四展示教育效果1、正常开展红领巾广播台，发挥小记者作用，宣传好人好事，弘扬正气。2、通过黑板报和橱窗、校园电子屏等宣传阵地，加大宣传力度。3、开展各种
4、校集团班的评选活动，树立先进思想。4、通过开展各种汇报活动，集中展示活动所获得的效果。四、主要工作要点一按月主要教育主题：三月份：安全、文明教育四月份：广读、博学教育五月份：环保、艺术教育六月份：养成教育成果展示二各项活动要点1、开展始日教育，重点教育内容是（学生守则）、（小学生日常行为规范）。2、评选“山巾十佳少年。3、开展“创文明校园，做阳光少年和文明学生的教育活动。4、利用清明节、端午节、劳动节、儿童节等传统节日加强爱国主义教育。5、密切家校联络，完善家长学校工作。6、开展安全教育，继续创立平安校园。7、开展班主任工作培训，提高班主任工作水平。8、开展绿色环保知识的教育，开展环保活动。9
5、、继续开展“纪律、卫生、文明三项竞赛活动。10、各校分别办妥红领巾广播台。附：周活动行事列另行安排。山巾小学集团政教工作计划篇2一、指导思想：政教处工作坚持以（中学德育大纲）、（爱国主义教育施行纲要）、（公民道德施行纲要）为指导，根据（国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设若干意见）的要求，（国家中长期教育改革和发展规划纲要），清醒地认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目的、资料、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇，加快发展，追求卓越，争创一流为工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才为工作原则，以“明礼、诚信、求是、竞先为工作主
6、线，坚持培养健全人格，发展个性特长，为学生的终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；建设校园文化，重视文化导引；整合德育资源，优化德育网络；注重德育管理，提高德育实效；开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注重体验，追务实效，全面提高学生思想道德素质，促进学生全面、和谐、健康的发展。二、详细工作：一抓好德育队伍建设，营造全员育人气氛。1、加强政教队伍本身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果
7、。努力构成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善（班主任考核条例），透过（班主任考核办法）、每两周一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在详细工作经过中，做好指导、服务、检查、反应。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反应，推动班主任工作的开展。3、加强助理班主任副班主任管理意识、职责意识，为班主任培养后备人才，营造全员育人气氛。助理班主任将采取自主报名形式，明确职责范围：透过介入班级卫生工作深化班级，协助班主任工作；部分学生联络教育、进一步完善、开展我校的德
8、育导师结对工作。另一方面，要求助理班主任成功的经历。提倡任课老师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育浸透。二加强学生的思想道德和行为规范教育，深化学生道德体验。1、加强学生爱国主义、群众主义、社会主义教育，以每月主题教育为载体，透过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育，结合纪念红军长征胜利七八周年活动，对学生进行理想信念教育。十一月份开展法制安全教育活动，提高学生自护潜力。十二月份开展职责教育，树立学生职责意识。一月份开展评优工作
9、，营造争先进、学先进的气氛，同时检查落实学生日常行为规范，考核结果记入（学生综合素质评价）。每月月初有计划，经过有检查、反应，月底有小结，保证主题教育资料、时间、人员到位。2、加强学生行为规范养成教育。学习贯彻执行（中小学生守则）（中学生日常行为规范），重新修订学习（靖江市第一高级中学学生手册），使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，开展（告别不礼貌行为承诺）签字活动，开展“三礼教育，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌；要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范。继续搞好“八礼四仪和社会主义核心价值观教育。扎实推进环境教育，抓好教室、寝室两个环境布置，加强环境育人气
10、氛，同时要求做到“五无地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。3、加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有典范作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部经过中就严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。4、加强后进生矫治力度。拟建立法规教育，定期开展学习，对曾受处分学生进行系列教育，邀请法制副校长介入、开拓校外教育基地，体验大墙内生活；结合学生自省，写认识、谈体验，促进不良习惯的消除、礼貌行为的养成。加强体艺生
11、教育，促进学生德艺双馨。5、以环境教育特色学校为载体，充分发挥绿色班级建立工作，用心开展环保教育，提高师生卫生素养，加强防病潜力。开展环保宣传教育活动；定期刊出防病、环保板报；回收废物；开展常规卫生保洁活动。6、加强宿舍区管理，努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位职责意识，每一天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，认真做好记录、及时反应，尽量使宿舍区二十四小时持续整洁。安排好值周寝室，加强值日生教育和管理，加强学生劳动意识。充分发挥舍长的作用，提高学生自我管理潜力，用心创造条件，开展寝室文化建设活动，加强团队凝聚力。加强班主任下寝室检查。7、加强安全教育和法
12、制教育，加强学生安全防备意识，提高学生自护潜力。用心配合安保部门定时检查并进行法制和安全教育。加强门卫保安管理，严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。8、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。充分使用学生发展中心的设备设施，发挥心理咨询的作用；定期更新健康教育网页“心理驿站，刊出心理健康板报，组建、成立学生心理协会，开设健康教育课，校报（马洲风韵）定期刊出心理专栏，举办心理健康活动周，透太多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，提高学生心理调节潜力，为塑造健全人格尽绵薄之力。9、加强高档次的校园文化建设，搭建学生发挥才华的平台。充分发挥团委组织潜力，调动学生会的工作用心
13、性，加强学生会工作指导，定期召开会议，更好地开展学生自治自理工作，提高学生工作潜力和社会活动潜力。三加强家校联络，健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。充分利用班主任联络家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教育子女方法的指导，宣传党的教育思想和学校教育要求，提高家长教育子女的潜力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会气力来支持学校的教育教学工作。四创新德育思路，有效推进德育各项工作有序开展。1、完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则，调整值日人员构造，由部门协调统一安排学校三个年级中层领导担任值日负责人，配备各学科备课组长及班主任担任值日成员，做到职责到人，检查严格
14、，赏罚公平，公布及时，整改到位。2、进一步加强师德师风建设，外树形象，内强管理，在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查，获得更公正客观的评价数据，树立先进典型老师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建设热线，争取第一时间了解把握相关动态，及时妥善处置，有效遏制不良风气的构成与发展。3、建立政教处同志家访制，政教处将完善并了解学生第一手资料，对各年级优秀学生、边缘学生、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进行有计划、有目的、分层次的家访，同时进行督查班主任家访的回访，推动班主任的家访工作。加强家长对子女的职责心以及班主任工作的职责感。使高高在上的学校教育蹲下身
15、子接上地气与家庭、社会正确的关心每一个子女。为学生的成长，家长的教育义务做好服务工作。4、稳固班会课教育阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级状况对学生进行教育的一种有效方式，同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间，对学生思想的转变和良好班风的构成有不可低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评根据。5、充分利用校学生发展中心这一平台，利用心理软件对所有学生进行心理测试，发现问题及时进行疏导和治疗。根据学生的潜质会同班主任、家长、学生本人，明确学生适宜从事的专业和方向，进一步明确高考目的，充分挖掘学
16、生潜能。政教工作计划篇3工作思路：发扬三年来积累并实践的可行经历，强化各项工作措施，弥补经过中出现的缺憾，完善工作方法，全面提升工作实效。指导思想：进一步强化师德，更新观念，务本务实，分析研究学生心理特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为出发点，以“学会做事的“三十条为详细内容，进一步完善常规管理，突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。工作目的：强化一种意识：以学生为主体。提升一种水准：师德水平。突出一种基础：学会做事的“三十条。常记一种思想：荣耀教育。到达一种目的：良好习惯的构成。构成一种气氛：和谐文明校园。工作措施：一、师德建设强化一个“高字，突出一个“爱
17、字，落实一个（细则）。德高为师，老师的一言一行，一举一动，固然微缺乏道，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈祥、严爱、深沉地爱护每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名老师必备的理念。新学年我们将继续落实（博奥学校老师职业道德规范细则），要求我们遵守、对照、反思、提高。二、文化建设强化一个“美字，突出一个“润字，落实三种文化的有机统一。校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉浸其中，渐渐遭到文化的侵润。因而，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、
18、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强迫度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“健康、文明、和谐、向上的校园。三、班主任工作强化一个“心字，突出一个“勤字，落实四个机制。继续加强班主任思想上的“五心，突出行动上的“五勤，这已经是我校建校三年来班主任工作的经历。在此基础上，学校继续落实和加强“班主任评估机制、“班级评选机制、“学生赏罚机制、“德育研究机制。政教工作计划篇4一、工作思路本学期学校的常规工作坚持以“学生安全为重，习惯教育为主的工作思路，重点抓好学生的习惯养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、
19、务实效不断优化教育内容、方法和途径，创始我校学生管理新局面。二、工作目的一、继续加强学生的安全教育，学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动，确保学生校内外不发生安全事故。二、在前面学生已有的习惯教育上，本学期继续加强学生在校常规管理，使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。三、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐步构成饶小“自信、阳光、快乐的学生管理特色。四、加强班主任队伍建设，通过沟通、反思不断提升班主任管理能力和水平。三、工作措施一、做好学期初的开学工作，各班级要对学生开展整顿工作，使学生的思想工作迅速转变到学校，学习中来。二、学校继续坚持每周一的国旗下讲
20、话，加强学生的安全，行为习惯教育。三、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将构成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评选，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。四、本学期将会继续开展春季运动会，开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动，丰富学生的课余喜好，同时加强学生的纪律意识，团队合作意识，加强班级凝聚力。五、进一步抓好安全工作，学校将会加强班主任、老师的责任意识，同每位教师签订各种责任状，和家长签订学生在校责任书，明确责任，确保学生在校内、校外安全事故0发生
21、。六、期末学校将会写好致学生家长的一封信，确保学生在家行为习惯，安全得到教育。政教工作计划篇5一、指导思想牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人的理念，以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育为重点，狠抓经过管理。提高德育工作的针对性、实效性，促进学生德、智、体等全面发展，为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境。二、工作目的1.班主任队伍健康、敬业，阳光、优秀，使学校的德育工作更上一个台阶;2.养成学生良好的行为习惯，加强传统美德教育，通过“孝亲尊师、“爱国感恩、“文明礼仪、“感恩生命等主题教育，构成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。三、
22、重点工作(一)传统美德教育实践，关注学生的心灵成长。1.抓学生的日常行为规范。以“七项评选为抓手，规范学生的日常行为。2.传统美德教育。开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过七年级新生的“传统美德夏令营、“传统文化教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性，传承传统美德。3.完善学生的自我管理机制，加强学校层面对学生的管理力度。(1)加强值周工作。值周领导与老师必须从对学校、师生、本人负责的态度，搞好本周的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。在工作中，必须天天深化一线检查指导，
23、必须准确客观地评价好班级整体表现，必须全面详细真实做好反应工作。(2)加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性，完善学生自主管理委员会，深化开展学生“自我教育、自我管理、自我完善的活动，培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人意识。(二)抓好班主任队伍建设和班集体建设工作，建立一支强有力的德育老师队伍。通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水安然平静管理能力的班主任队伍，为学校的可持续发展打下坚实的基础。1.构建“全员德育行动管理机制。学校构建完善德育校级领导政教处年级段班主任学生会的德育工作新机制，尤其是大力推进了学生成为德育管理者的行动。2
24、.不断完善考核制度，以此引领班主任，明晰班主任的管理思路。学期末根据考核制度，对各班集体和班主任进行考核、表彰。3.召开每月一次的班主任例会，总结经历，沟通讨论，不断提升班主任们的管理经历和工作效率。4.充分发挥我校自创的“班主任故事会研讨沟通平台功能，进行个案分析，群策群力，丰富育人途径，提高育人实效。5.愈加完善班级考核机制，充分发挥任课老师德育的主观能动性，为各班配备临代班主任，使各班的德育工作更上一个台阶。四、常规工作1.加强班主任队伍建设。建章立制，落实好班主任工作职责;加强班主任培训及班级管理研讨，提高班主任的管理能力;加强班级量化考核，除班主任固定津贴之外，增加量化奖励;组织好班
25、主任故事会，开展“班主任故事会活动，让班主任感遭到责任、尊重和尊严。2.优化学生日常行为规范评选考核内容与机制。以“七项评选为抓手，在德育管理实践中，不断推进、逐步完善学生日常行为量化考核，刚性管理与柔性管理相结合;学校德育量化考核评估体系，要更多地注重对个体的研究、分析和量化，更多地注重德育经过管理，以对班主任工作和学生常规管理全面、科学、系统、规范、客观、公正的检查考核、量化评估为抓手，有效提高了德育工作的针对性、实效性。3.加强值周工作。值周领导与老师必须从对学校、师生、本人负责的态度，搞好本周的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。在工作中，天天深化一线检查指导，准确客观地评价好班级
26、整体表现，全面详细真实做好反应工作。4.加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性，完善学生会，深化开展学生“自我教育、自我管理、自我完善的活动，培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人意识。积极探索值周班级效能问题，提高学生的集体责任感和管理能力。5.努力做好家校沟通工作。家庭教育是当代教育中一个重要组成部分，要开拓多种渠道，夯实家长学校的管理;采用多种形式，丰富家长学校的活动;提高家庭教育水平，促进家校联络，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系;确保家长会按计划举行。6.强化书香校园建设。充分利用“读书建议书、“黑板报、“读书标语等方式大力宣传
27、读书活动的目的和意义，引导师生及家长积极介入到活动中来;保障读书时间。每周设一节阅读课，天天保证30分钟的读书专用时间;组织举行丰富多彩的读书活动如“班级书香专栏评选、“讲故事擂台赛、“经典美文朗读比赛、“读书心得沟通会、“读书征文、“古诗背诵等等。力求通过活动的开展，师生的读书成果，构成一种浓郁的校园读书气氛，全面提升师生的文化素养。7.加强班级文化建设。8.加强心里健康教育。9.校园安全和法制工作。安全是学校一切工作的基础，要十分重视饮水安全、交通安全、活动安全，一方面全体师生要进一步加强安全意识;另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。实现学校安全责任“零事故的目的。10.卫生教
28、育和健康教育。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制，切实搞好各类流行性疾病的防控工作;通过各种方式向学生教授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防备知识。规范学生体检档案，积极做好学生体检后的分析和跟踪;加强家校联络，明确预防措施，切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。11.加强住宿生管理工作。在我校，住宿生占了很大一个比例。因而，做好住宿生管理工作非常重要。政教处有专人管理住宿生，每周一次召开生指老师会议，总结，分析，解决问题。开学初召开全体住宿生会议，重申纪律，表扬优点，指出问题。发现问题及时解决。平常对寝室的卫生、纪律、行为严格管理，量化打分，
29、计入班级“七项评选成绩中。12.德育专题教育构成序列，发挥强大德育功能。开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过传统美德“孝亲尊师、爱国感恩主题系列活动、主题班会、专家讲座、重大节日教育、元旦文艺汇演等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性。(1)加强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点：守纪自律、文明礼仪、孝亲尊师、爱国感恩、张扬个性。一个时段突出一个主题，例会、班会、升旗都围绕同一个主题开展教育活动，构成强大的德育气氛。(2)升旗仪式要充分发挥其特有的教育功能。学校成立国旗队，首先以庄严肃穆的国旗队阵容来感染学生。开学初制定出（国旗下讲话安排表），
30、根据计划指定老师每周演讲，以此到达教育目的。(3)利用各班黑板报、学校宣传橱窗、校园广播、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传，扩大同学们的知识面，提高同学们的综合素养。(4)突出各年级段的教育主题。七年级：行为习惯养成教育，传统美德教育，构成爱惜时间、自觉学习、按时完成学习任务，独立完成作业的态度和习惯;八年级：行为习惯、传统美德教育，懂得珍惜青春年华，养成严肃认真的学习态度与习惯;九年级：行为习惯规范教育，传统美德教育，自我认识、评价、管理、调节、教育能力的培养教育。政教工作计划篇6围绕学校德育总体工作思路，全体政教系统工作者要以规范、优质的管理营造优良、和谐的
31、校园文化，培养师生进步、优秀的品质，培养高素质的半军事化保安队伍，保障学校的各项工作有条有理，根据学校整体工作需要制定全校性大型活动的时间与预案，为学校办学实力的不断提升提供强劲支持。一、总体工作目的政教保卫处工作在稳固原有的同时，创新体制，完善机制，突出严格管理，人文关心，活动影响这一主线，强化阳光中学生形象、高效军人作风、主人责任意识、民族文化传承、文明礼仪规范、人生襟怀拓展等六方面的德育主题建设，在以学生骨干、班主任、家长和学校管理队伍为主体的四个队伍建设上构成职责、监管、赏罚一致的管理共同体，建设全程无缝隙管理、全方位体现关爱的管理文化，到达市级先进水平。二、政教保卫处工作要点及措施(
32、一)文化校园建设方面根据学校整体工作安排与需要，整合大型活动时间安排与活动方案，构成学校整体规划的活动设计，开展丰富多彩的、富有意义的文化活动。政教保卫处将向各办、部、处征询本学期各部门的活动设想，并将活动根据月份划分作成月历上报校领导审批，审批后将会把活动的施行时间、负责部门、负责人和大概的经费预算制成校园大型活动月历，并在网上公布，方便各部门查阅和准备施行，并对每次的大型活动提供协调帮助，力争让每次活动都能获得良好的效果和较高的水平，学校也将把大型活动一些环节主要负责同志固化，方便构成团队工作，提高工作效率。(二)阳光中学生形象塑造1.整理构成二十八中学生形象标准、在两部建立健全各项考核机
33、制、简洁可行，并将考核结果与班主任补贴挂钩，利于活动的持久性开展。2.两部构成初高中部学生文明形象准则，各年级班级构成细则和公约，大力宣传好的班级和个人，用典范的作用鼓励大家，营造校园的主流文化。3.在校内外、学内外构成一致的高尚优雅的形象认可与评价，尤其加强出入校门的管理文化建设。保安人员作为进入校园的第一检查者，班主任作为进入班级的第一检查者，宿舍管理人员作为进入宿舍的第一检查者，多点互动，齐心合力打造校园管理文化建设。(三)高效军人作风养成1.构成校、部、组、班、舍等直线管理执行组织，做到实力、战斗力、执行力高度统一、高效运转。坚持每月例会制度，统一思想，对下步工作和发现的问题要及时沟通
34、，及时解决，部处内部要先达成思想统一，步调统一。2.各级活动传达准确、分工明确、指挥准确、评价正确，准确到分秒，要快、静、齐、好。认真作好与两部政教处的工作协调与配合，对上级部门的工作精神准确传达。3.升旗工作要外练筋骨、内求素质，构成振奋人心的升旗文化。强化国旗班建设，建设国旗班文化环境，制订每个月的升旗计划和主题，每月第一周为学校领导主题发言，第二周为优秀班主任主题发言，三四周为初高中主人日优秀班级主题发言，让每个月的发言都有层次、有文化、有影响，能够通过升旗活动和主题发言到达德育宣传主阵地的作用。(四)主人责任意识的深化1.两部构成主人活动周工作细则，构成扎实高效深受欢迎的活动文化。.2
35、.加强主人活动的班、校、家、社会意义的拓展与挖掘，凸显其活动魅力。3.典范引领、走向成功让每位师生在主人责任中收获成长进步的快乐。(五)加强保卫管理队伍、职责、考核建设1.严格根据队伍选聘方法选聘，坚持日常训练制度，加强日常考核和全校评价。本学期保安队伍制订了具体的训练计划，包括规范用语，岗位标准，日常半军事化训练，保卫处将定期对其训练质量进行检查。2.加强突发事件的应急训练教育。对各种突发事件要有应对预案，在平常日常训练中也要有针对性的训练。3.加强人防、技防和大型活动的安全防备水平。目前在门口保卫室的四个摄像头能够保持24小时开机运转正常，对校园周边及内部的技防布控还要加强，十分是一些校园
36、死角。(六)构成保卫管理工作文化1.校领导带班与各岗位值班制度与保卫管理有机结合，促进保卫管理水平的提升。保卫处对物业公司工作质量进行考核，制订出考核细则和评分表，让值班领导、部门领导、年组长都对其进行打分考核，保证考核的广泛性和科学性，每月考核结果与物业公司沟通，到达促进工作质量标准提升的效果。2.加强校门出入管理文化构成和校园活动的有效监管，做到无缝隙管理。严格要求校门出入规则，做到不见假条不放人，不接到电话不放车，车辆一律停放在停车场，与学校考核组配合，对学校制订的停车规定严格检查，对不合格车辆实行先温馨提示，后考核通报的原则，对保安也要严格考核，对不负责任的人员也要坚决处罚。3.制度与
37、记录要到位，做到第一时间报告、第一时间处理的两个第一。两部政教处和学校保安组要积极配合，保持信息畅通，处理的事情要在两部和学校保安组同时备案，作好具体的记录，包括时间，地点，发生事情和最后的处理结果，要有当事人的亲笔签名，然后留档。(七)继续加强班主任后备梯队建设上学期通过一系列培训和比赛展示，年轻班主任骨干和后备梯队建设已经初具规模，本学期要接续加强对这些同志的锻炼和提高，提供时机让他们增长见识和专业能力，使之尽快成长，早日成为班主任队伍中的脊梁。(八)作好家校之间的纽带，作好家长培训继续争取时机聘请教育专家为家长教授优秀的教育思想和教育方法，使得家长与学校能够进行教育互动，让孩子们更好的学
38、习成长。(九)扎实作好助学工作本学期开学初，助学工作的基础资料工作已经开场收集，以后每届新生都要在新入学之初就要将此项工作做实做细，年组也要高度重视这项工作，真正作到为那些家庭困难的优异学生争取到最大的资金补助。新学期政教保卫处的工作职能愈加明确，与两部政教处的协调配合也已经逐步默契，深化年组和部处，了解第一手资料将是部门的将来的工作重点，也希望各部处组给予大力的支持和配合。目前困难是缺少一名干事和一名保卫负责人，希望领导能够考虑给予补充。政教保卫处作为一个新的部门在上学期的工作中得到了各位领导和同志们的宽容、理解和大力支持，在这一并表示感谢，新学期，政教保卫处将努力工作，努力兑现计划中的每项工作，为大家作好服务和保障工作。【政教工作计划合集6篇】