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1、小学老师年终考核个人工作总结通用8篇小学老师年终考核个人工作总结通用8篇不知不觉间一年就快结束了，回首过去一年，在获得成绩的同时，我们也找到了工作中的缺乏和问题，你的年终总结写好了吗？适时做总结才能让本人的努力更有方向哦。相信很多人都是毫无眉目、内心崩溃的状态吧！下面是我帮大家整理的小学老师年终考核个人工作总结通用8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学老师年终考核个人工作总结1一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在
2、这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人，鞭策本人。对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。一、在思想上，爱国爱党，积极向上。我积极参加政治学习，为了提高本人的思想觉悟，每周五我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师本身的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。二、在教育教学上，
3、敬业爱岗，严谨治教。作为一名普通的小学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研怎样把课上得生动而有趣，才能够捉住学生的兴趣，进而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作冗杂，但不敢懈怠。为此，我从下面几个方面努力提高教学质量。三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。怎样挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因而，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫。四、务实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。我明
4、白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，十分是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。缺乏有下面几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些本人在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀老师。小学老师年终考核
5、个人工作总结2一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠实党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如xx等同学，能积极配合教师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，构成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范
6、，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，本人经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反应的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习气氛。平常，本人还注意“两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如：本学年初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活
7、动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫xx。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实本人的教学水安然平静班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气构成了，组织纪律性
8、变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。小学老师年终考核个人工作总结3时间过得真快，20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求本人，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经历，汲取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求本人
9、，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老老师请教，积极参加教研活动，认真学习（新课标），领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同
10、时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我以一名党员和老师的双重标准严格要求本人，得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点缺点也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有下面几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作固然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本人的思想和工作都能更上一个台阶！小学老师年终考核个人工作总结4我是一名极其普通的小学老师，今年担任着x年级一班的xx。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从下面四个方
11、面严格要求本人，促使本人进步。一、服从领导分配工作中，领导分配的实际工作，尽本人的努力，克制困难去完成。不找主观理由，不抱怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛弃私心杂念，一心一意为教育服务。二、钻研教材，坚持学习工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够及时总结教学经历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高本人的文化素质和修养。在学习上，永远不知道知足，孜孜不倦，争取做一名现代合格的人民老师。三、团结同志，乐于助人在学校中，我们单位一共有x位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位教
12、师友好相处，相互帮助。有的同事碰到困难时，我会尽本人的努力去帮助他们，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学讲普通话时，碰到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。四、教书育人，做学生的良师益友在教学中，我深深的明白本人肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望教师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去考虑问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求本
13、人，做学生的“表率，真正做到“学高为师，身正为范。小学老师年终考核个人工作总结5光阴流逝，转眼一个学期又要结束了。回首一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况，有成绩也有缺乏。令人欣慰的是我所担任班级的xx成绩有了明显的提高，学生们的学习积极性高涨，缺乏的是有些学生的学习习惯不好。我就从下面三方面做该学期总结：一、思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高本人的思想觉悟，每周我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师本身的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时非常重
14、视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作。任劳任怨。在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、教育教学把学生教好，让学生成功，是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学xx老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研怎样把课上得深动而有趣，才能够捉住学生的兴趣，进而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，十分是我如今所教的班级学生已是x年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从下面几个方面努力提高教学质量
15、。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目的，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习气氛等。再次，在教学中浸透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的奉献。三、加强本身学习怎样挖掘学生潜能，提高学生素质，强化老师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加老师培训。只要在平常不断的学习中渐渐积累知识，才能使之愈加灵敏的运用于我们的教育教学中，这
16、就需要有一个好的学习心态和比拟科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学老师。当然在教学中肯定存在很多缺乏之处，在今后的教学中本人一定将愈加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和讨论教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。小学老师年终考核个人工作总结6光阴飞逝，一眨眼，转霎时，已经四年了。这四年也是我履行中学三级老师职责，努力工作，不断进步的四年，总结如下：一、加强师德建设，提高道德素质这四年，我一直在初中教语文和政治。在实践经过中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习（义务教育法），（老师法），（中小学老师职业道德规范）等教育法规；严
17、格遵循“进取、敬业、上进心、“爱校、爱岗、爱健康、“团结协作、敬业奉献、勇于探索、锐意进取的要求。对待学生要民主、等、公合理、严格耐心；对待同事要团结、合作、尊重、友好；对待父母：主动协调，积极沟通；严于律己，以身作则，为人师表。二、加强教学理论研究，实践扎实的教学基本功在教育教学中，我努力加强教育理论的学习，提高教学水。提高教学质量，关键是上好课。为了好好上课，我做了下面工作：1、课前准备：为上课做准备。认真学习贯彻大纲，学习教材。了解教材的基本思路、基本概念、构造、重点和难点，把握知识的逻辑。了解学生原有知识技能的质量，兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应措施。研
18、究教学方法，解决怎样将把握的教材教授给学生，包括怎样组织教学，怎样安排每节课的活动。2、上课场景。组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反应，引起学生注意，使其坚持相对稳定。同时，激发学生的情感，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂气氛，使课堂语言简洁明了，在课堂上面向全体学生提问，注意激发学生的学习兴趣，课堂教学与实践相结合，安排课外作业，减轻学生负担。3、要提高教学质量，还应做好课后辅导工作。初中生爱动，贪玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄作业。要解决这个问题，就要十分重视学生的思想教育，使这项工作在学生学习的指导下进行，做好学生学习的辅导和帮助工作。尤其是后进生的转化，要尽量从
19、对后进生的友善开场，比方牵他的手，帮他整理衣服。从赞美开场，所有人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生交谈时，对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重。为了不断提高本人的教学水，我尽量多听其他教师的课，从他们那里学习好的教育理论和方法，弥补本人在教学经过中的缺乏。在课堂上，要让每一节课生动活泼高效，力求通俗易懂，通俗易懂，对每个学生的问题都要有耐心。我真的做到了。我上的每一节课，每个学生都喜欢。这几年来，我教的班级学生成绩显著提高，每一次考试成绩都在全校前列，遭到了教师和学生的好评。三、加强素质教育的理论研究，提高教育教学水xxxx年11月，我在高一上了三节语文课。涉足语文，既是机遇，也是挑战，
20、尤其是学生刚进入初中，需要完成的是从什么到为什么的转变。致力于素质教育的探索，学习贯彻教学大纲，加快教育教学方法的研究，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高对课程的把握能力。在教学中，我大胆探索合适学生发展的教学方法。首先，加强对学生学习法律的指导，引导学生学会怎样学习。提高学生自学能力；为学生提供合作学习的气氛，在学生自学的基础上组建35人的学习小组，让学生在合作学习的气氛中提高发现错误、纠正错误的能力；为学生提供时机，培养他们的创新技能。其次，加强教学方法研究，提高教学质量。怎样在教学中培养学生的创新能力是素质教育成败的关键。为此，我在教学中采用了“问题讨论教学法，并通过下面几个环节
21、进行操作：引导阅读方法，培养问题意识；创造一个探究的环境，和全体员工讨论；补补缺漏，总结知识要点。由于我在施行语文素质教育方面的积极尝试，我主动运用创设问题情境的方法来引起学生的讨论和考虑，培养学生的技能。学生在我教的班级里的成绩得到了充分的肯定和体现。近年来，我参加的学校组织的语文老师公开课和基本教学技能竞赛排名第一。四、加强教育教学研究，提高教育科研技能中国素质教育的施行为教育改革指明了方向。在教育教学经过中，我发现了一些新的问题，用素质教育的观点和方法分析了这些问题，经过教学总结，提出了本人的观点和看法，从理论的角度得到了升华。在我的教学经过中，我更注重发现新问题，解决新问题。以素质教育
22、为出发点，我的观点和建议更符合客观实际，具有必要的实用价值。总之，作为教师，教学是我的基本工作，教与学是一个良性互动的经过。我只要在中学教书，学习，才能在事业上实现自我提升和飞跃。进入21世纪，施行素质教育对老师的素质要求。小学老师年终考核个人工作总结7时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已经结束，为了把今后的教育教学工作做得更出色，本人就这学年的工作总结如下：一、思想工作方面俗话讲：“活到老，学到老，我一直在各方面都严格要求本人，不断地提升本人，以便使本人更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素养，处处以为人师表律己。二、教育教学方面
23、这学年，本人担任语文教学工作，班上有xx名学生。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记录下来与同事沟通，甚至把它写成文章发表在各类博客中。平常，工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生，由于低段教学识字是重点，所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字，并积极介入听课、评课，虚心向同行学习，沟通教学方法，博采众长，提高教学水平。我尊重学生的人格，平等地对待班里的每一个学生，让他们
24、都感遭到教师的关爱，感遭到读书的乐趣，由于良好的师生关系才能促进了学生的学习。三、遵守纪律方面我热爱本人的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在平常工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能及时参加校本培训，也会主动给领导请假，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学当代教育技术，会制作简单的平面图；喜欢阅读各类文学作品，十分喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载。五、教学效果方面通过一学年的努力，教学效果还不错
25、，我班孩子的优生率为100%，合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中，我将愈加严格要求本人，努力工作，不断进取，重视本身修养，开拓前进，为美妙的教育事业奉献本人的气力。小学老师年终考核个人工作总结8光阴荏苒，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这一年来的工作小结如下：一、思想工作方面作为一名人民老师，党的教育工作者，其思想与言行与党的道路方针政策保持一致尤为重要。为此，本人平常能关心政治时事，注重政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热情。一年来，本人能热爱党的教育事业，严格要求本人，在教育第
26、一线默默无闻地做好教书育人工作。二、教学工作方面这个学期，本人担任三个班级的计算机基础课教学工作，班级人数多，男生多，又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑不愿学知识的现状。在教学中，我认真钻研新教材，积极开拓教学思路，增加上机实践课程，积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法，因势利导，努力培养学生学习兴趣，获得了较好的效果。同时，做到认真备课，认真批改作业。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行，为人师表。四、业务进修方面俗话讲：“活到老，学到老，作为一名计算机老师，只要不断地学习，才能跟上日新月异的计算机知识，因而，本人通过互联网和请教同事，共同讨论问题，不断更新知识，努力提高本身的计算机理论水平，以适应教学的需要。【小学老师年终考核个人工作总结通用8篇】