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1、暑期“三下乡社会实践工作总结7篇暑期“三下乡社会实践工作总结7篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我收集整理的暑期“三下乡社会实践工作总结，欢迎大家共享。暑期“三下乡社会实践工作总结1近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡实践活动，活动对当地发展的奉献和大学生本身的收获到底有多少值得我们深思，在12年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡实践活动的意义
2、有了愈加深入的理解。从“三下乡的概念来看，大学生利用暑期深化农村开展科技，文化，卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡实践活动注入新鲜的血液，奉献更大的气力，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比拟成功的，主要体如今如下方面：第一：及早落实，认真准备为了组织好我系以“外送暖和，语传爱心为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，精心施行，我系成立了由28名队员和2名带队教师组成的小分队，我们是唯逐一支国家级团队，带队教师认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了具体的社会实践活动内容和详细的时间安排。第二：内容丰富，注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社
3、会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的积极性，而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的互相了解。第三：成效显著固然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践获得了显著成效。第四：我队队员吃苦耐劳此次参加的队员固然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，相互帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的众多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真诚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们切实感遭到我们诚心的关心，他们舒心的微笑让我们内心感到暖和，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我
4、们的热情照顾让他们感遭到暖和的爱心。大学生“三下乡有利于体察民情。淳朴的民情和朴素的民风中的情感的滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的气力，难以取之于校园；走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感遭到耕耘的艰苦，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。大学生“三下乡有利于增长才干，坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准，到祖国需要的地方磨练意志，把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才，实践以充分证实，社会实
5、践促进了大学生的全面发展，通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触，了解，沟通中遭到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中遭到深入的启发和教育，使思想得到深华，社会责任感加强，在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了认识能力，适应能力和创新能力。刚开场以为会是一个漫长的经过的社会实践，就在不经意间，一回头，竟然已经过去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整洁舒适的床，躺在上面睡意十足，可是总觉得心里面少了些什么，也许一个星期我们并不能交给他们什么，很多人都嗤之以鼻，笑我们作秀，笑我们一周的支教是闹着玩的，可是我们本人知道，知道我们的目的，知道我们的努力，知道我们的收获。快乐
6、的光阴总是如此短暂，离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的挂念，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡活动的队员们表现积极，工作认真，给当地学生留下了良好印象，固然活动中天气炎热，但大家顽强战胜困难，不屈不挠，始终坚持在问卷调查一线，圆满完成了预订任务，此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又展示了我院师生的精神风貌，树立了兰州陇桥学院的良好形象。还是回来了，把一切放下的放不下的都放下了，渐渐回到了本人的原位，心思也该收回了，在那里收获最多的是学会爱，爱别人和接受别人的爱，和孩子们一起时我们学会了关爱，和队员们相处时我们学
7、会了友爱，在支教时学会了教师无私的博爱！回来了，回到了本人的轨道上，从明天开场，又是新的一天！暑期“三下乡社会实践工作总结27月26日到8月2日仅仅8天的时间，是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。犹记得，7月26日的那天中午，我们是怀着那样等待的心情在桃李园等车，一路上，幻想着即将到来的环境，我们都做足了心理准备，准备着本人即将面对的是一个很艰辛很艰辛的环境，准备本人应该以何种心态去面对，准备着本人应该是以何种身份参与初中生的生活。来到德成中学，我们一切都还很平静，静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中
8、学那雀跃的心情，还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么，但是在接下来的七天，我们和淘气的孩子渐渐的达成一片，我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们，去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄讲的，短短的那几天，我们是不可能教给他们过多的有用的东西，我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢讲我们能够带去什么东西他们能够受用终生，但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得，走的那一天，我们在太阳底下等车等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我们都还是不是很愿意离开，那群孩子们更是舍不得。记得回到学校，加了他们的qq，看到他们的qq心情上面写着的有关
9、于我们的事情，真的很感动。很感动。一教学上我们真的不能够带去给他们什么，我们只是在晚上夜自修的时间里，占用他们的自习时间，开设了六门课程。心理教育，趣味英语，社交礼仪，计算机硬件知识，演讲口才，普通话培训。在去之前，队伍里的成员怀着满腔的热情，认真的准备着，我们那时的经历还是缺乏，我们的准备再充分可是我们还是照旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候，我们真的发现，原来我们的设想和现实真的差了好多。他们淘气，并没有我们以为的乖巧。他们好动，并没有我们以为的平静。他们的好奇，远远超出了我们的想象。但是，也有一些组员面对的是很平静的很等待的班级。没有设置好课程的难易程度，没
10、有安排好随机应变的资料，我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获，要好好的估量本人的学生，调差他们的所需，是一切的前提。但是，当我们知道了学生的水平之后，我们也适当的调整了本人的授课内容之后，我们又犯难了，我们该怎样提高本人课堂的趣味性，怎样让学生也融入到课堂里面，怎样寓教于乐，我们刚开场真的不知道，我们考虑了好少，但是，后来，我们意识到了问题的重要性，我们寻找各式各样的方法，我们懂得了。第二个收获：要懂得寓教于乐，还要懂得怎样才能很好的寓教于乐。然而，当我们和他们混熟了之后，当我们的课程已经根据现实进行整改了之后，一切的教学都好顺利，课程活跃了，能够在一定程度上控制住课
11、堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题，怎样在课堂上保持住老师的身份，又不失课堂的趣味性，我们一直在讨论着，我们一直在探索着，最后，我们构成了各自的一套。第三个收获：在课堂之后，我们是朋友，我们能够聊得很开心，聊得很开，我们能够把私密的事情将给对方听，但是在课堂上，我们要有教师的样子，我们要获得他们的尊敬，这是教学的一大难题，我们讨论着怎样解决。固然讲我们的法子可能并不可能解决所有的问题，但是，那又何妨呢？我们讨论过了，我们努力了。二生活上固然讲我们这一次的下乡真的不像是下乡，由于那里的环境真的还没有乡那么不好，我们在生活上碰到的问题还是比拟少的。我觉得本人回来了之后
12、，倒养成了一个习惯，天天很早的起床，我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想，自从我们上了大学，我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打搅孩子们的生活作息，我们必须和他们一样的起床，天天早上在beyoung的歌声里面起床，这是大多数人的一个感慨。我们在一次复习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。三节目的排练去到了那里，还有一个比拟艰巨的任务就是怎样在短时期内举办一个午会。第一个要讲的就是时间的安排，什么时候要做什么事情，什么事情要谁去做。这一点，真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。放学后的兴趣班，固然我没有去教什么，但是，光是看那阵势就知道了，不简单。街舞那边的，孩子们
13、都是很感兴趣，但是，要真的能够教到上舞台，真的不容易，他们真的好累，但是他们的坚持真的值得佩服。手语，很有趣，不单单孩子们学得很认真，连我们队员们都很认真的学习着，深怕到时候出现状况。唱歌，在那么短的时间内能够配合的如此默契，只能的很致敬。开心舞，很可爱呢，那一群女生，我还记得是那么的腼腆的，那么的羞于上台表演的，我觉得我们这一次的午会，搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头，孩子们终于不再觉得上台很可拍，我们帮助他们开了这个头，真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。小品的排练，刚开场是很惊诧的。本人没有经历，但是，没法，只能上了，那个节骨眼上。固然很久之前就已经知道了
14、，小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本，我们的要求也不高，但是我们还是照旧排练得很辛苦。更不要讲要本人写剧本，要尽力要求完美的下品队的同胞们。讲句实话，这一次的小品，要是没有润轩在，很难成。但是最大的功绩还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。四调研我们有幸在他乡进行调研。本人真的觉得那是一个很是训练本人胆子的活。我们旭淳是一组的，我们真的感受了很多。从刚开场到菜市场去，他们的不配合，十分是第一个叔叔的不配合，我们真的很受挫。但是，一路下来我们改良我们的方法，我们改善我们的讲辞，我们照旧风风火火的出发，至于，这期间的方法怎样，真的很难一时讲清楚。这是使得我
15、们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获：要成事，光有胆子还是不行的，要的还有是方法。在八月份的开始，去了汕尾的德成中学，能够有了这八个收获，真的很值。暑期“三下乡社会实践工作总结3这是我第一次参加三下乡实践活动。第一次用这种方式来到乡镇和乡民们面对面的聊天；第一次用这种方式走入田埂小巷，感受乡间的气息；第一次用这种方式感受乡间生活，观察农村发展变化。如此诸多的第一次，让这次实践对于我显的尤为特殊和重要，这次实践注定会成为我人生之中一篇难忘的章节。本次实践最主要的目的是调查夏阳乡的油茶种植情况，所以出发前，队员们特意印制了一百份的调查表，希望通过街头的随机调查，了解乡民们对油茶的了解
16、程度。我在夏阳街头开场了实践调查。手拿调查表，行走在街道上，每每碰到乡民，便上前询问填写表格。这个经过看似简单，但施行起来并非一帆风顺。乡民们的质疑和躲闪为调查的进行增加了不少难度，每当碰到这样的情况，我只好耐心的解释，希望能得到理解。如此反复屡次的解释之后，大概也引起了乡民们的好奇，很多乡民聚集过来，怀疑的表情渐渐在大家的脸上消退，调查的进度逐步快了起来，一百份调查表很快便填写完成。经过近一个上午的街头调查，调查表被悉数填完，不过得到的结果不免让人有些失望，大多数的乡民对于油茶并不了解，对于油茶的种植前景也是充满了怀疑。乡民们普遍以为，目前所种植的竹子、水稻以及烟叶所产生的经济效益较高，而且
17、已经种植了多年，改种油茶所带来的经济效益并没有十分的突出。且种植上存在众多困难，本地的青壮年劳动力大多数外出打工，留守的老人与儿童没有如此精神去推翻原有的局面来改种油茶。现实存在的困难，让我有些泄气，但换个角度想想，固然推广种植油茶的目的没能达成，但调查中我还有个意外的发现，本地对于种植经济竹林有非常好的条件，无论是环境条件、市场情况、还是乡民们的个人意愿，都对竹子的种植有很好基础。如此误打误撞，反而为本地乡民们找到了一个新的方向，如此一来，也不枉此行。实践调查之余，我和队友们拿起相机，走上了林间小路，一路上走走拍拍，一面在乡间的青山绿水中流连，一面又体会着人与自然和谐相处所带来的巧妙感受。在
18、这里，乡民似乎找到了在自然之中悠然生活的奥秘，没有喧闹的街道，没有高耸的烟囱，有的只是天边翱翔的鸟与水中闲适的鱼。原来当人和自然能够做好和谐相处的时候，这一切都会变得美妙，没有了纷扰，只剩下祥和。原来在这个并不起眼的乡村里，有着这样的一个世外桃源。实践的日子匆匆过去，还没来得急细细品味这山水的优美便要离去。固然离开了这里，若干年后也许会忘记这里的相貌，但却不会忘记夏阳带来的对乡村巧妙的感受以及和实践队员们并肩战斗的画面。暑期“三下乡社会实践工作总结420xx年7月12号，在周乔教师的带领下，我们湘韵暑期三下乡社会实践队浩浩荡荡地出发了。14点55分，火车准点开动，我们怀着满腔热情和等待，开启了
19、下乡之程。经过12个小时的跋涉，13号凌晨我们到达了目的地-美丽的靖州苗族*族自治县。经过一个晚上的整顿，13号早晨我们前往了太阳坪乡古村，如期进行我们的调研任务。顶着烈日，我们徒步开场了今天的行程。我们跟随村长先参观了村民的家。村民们看见我们的到来，都热情地招待，并给我们递上自家种的鲜甜西瓜。在对传统古村民居建筑构造的调研经过中，我们访问了十多户人家。意外收获是精巧的雕花和已有500多年历史的石板下水道(村民称作“元宝石)排水孔为石材质，呈铜钱状，造型笨拙可爱。兼具审美和实用功能。在涝季，河水水位上升，体积较大的垃圾容易堵塞下水道，这时候元宝石就能起到拦截大块垃圾的功能，而且还有聚财的寓意。
20、在进行走访和问卷调查时，一些年纪大的爷爷奶奶真诚的语言深深地感动我们。一路上热情和淳朴的民风迎面扑来，这就是“湘韵，靖州的魅力所在。这是我们三下乡活动的第一天，也是一个美妙的开场。14号早晨，队伍前往岩脚侗寨，就“旅游业对当地影响的主题进行实地调研。在走访经过中，提及旅游业对当地文化和当地生活的影响时，村民表示，旅游业的发展对当地经济发展有一定的帮助，但对村民的生活水平并没有明显改善，养殖业还是当地村民的主要经济收入;。由此可见，发展成果并没有受惠于当地村民。问及对于本民族传统文化的传承和发展的看法，大多数村民坦承对其了解不深，并叹息本民族传统文化在边缘化和逐步失传，村民们寄望政府和景区开发商
21、能将资金投入到民族文化的保护中去。由于首日的古村三下乡实践活动引起靖州县当地电视台的关注，队员们今天下午再次进古村走访，县电视台拍摄了我们与当地村民沟通的经过，并采访了队员们的下乡感想，“湘韵社会实践队旨在把少数民族传统文化重新带到群众的眼前，了解传统文化发展的阻碍因素，为民族文化的传承和发展奉献队员们的绵薄之力。每个月阳历的十五和三十，是太阳坪乡村民赶集日。15号恰逢是农历三十，为了深化了解村民们的日常生活和体验当地的市井风情，队员们一大早就出门赶集了。这一天，集市规模比往常都要大，小贩们把各种各样的果蔬、当地特色小吃摆在摊前。据我们了解，除了香蕉等少数热带作物，小贩们卖的新鲜果蔬都是自家种
22、的。集市上，小贩们用方言热情地吆喝着，吸引路人驻足在本人摊位前，浓郁的乡土气息感染了我们。下午，由于大雨，我们社会实践队进行外出调研的活动暂停。全体队员在村民家用赶集时购买的食材包饺子。每个队员有各自的任务：洗菜、切菜剁肉、包饺子。大家来自不同的地方，包饺子的花样各有特色，队员和村民互相学习各自擅于的花样。在一片欢声笑语里，一盘盘圆圆胖胖的饺子热气腾腾地上锅了，大家品尝着本人美味的劳动成果，心满意足。通过今天的团队活动，我们队伍每个成员之间的感情得到了加深，团队精神也在每次任务的互相协助中不断提高了。16号，我们队伍来到了位于靖州县三锹乡的地笋苗寨。队伍选择在这调研是由于此处古迹文化保存完好，
23、民俗文化传承较好。地笋苗寨的三大特色：歌鼟，吊脚楼，典型的花衣苗团寨格局，顺坡而建。以苗族歌鼟为代表的民族文化积淀深厚。当我们在一个风情吊脚楼前驻足时，主人家的苗族阿姨非常热情地领我们上山参观她的菜园子，大口呼吸清新空气的同时，队员们再次真切地感遭到了天然氧吧的名不虚传。我们下山的时候，路过了一户正在晾晒粽叶的人家。问及粽叶的用处，主人家讲是用来包糍粑的，而且执意讲要拿给我们品尝。在走访经过中，我们得知，地笋苗寨由于地势高和交通不便，很少与外界接触沟通。在节目（爸爸去哪儿）的播出之前，这个相对封闭的寨子并不为人所知。我们不知已被大山的淳朴和热情感动了多少回，而最难以忘怀的还是寨民们对家乡的归属
24、感和浓厚的民族情感。我们在进行问卷调查时，问到“你能否愿意过父辈那样的生活?就我们以往的访问经历，一般村民的答案要不就是直截了当的“不愿意，要不就是“没打算。但是在地笋苗寨，甚至年轻人都会回答愿意。我们应村长的邀请，入夜后参加了当地特色的篝火晚会。队员们和村民载歌载舞，不分你我，在欢声笑语中，我们留下了珍贵美妙的回忆。亮堂的篝火不灭，愿景常在，但愿少数民族文化瑰宝如此得以留存。17号，队伍把调研活动地点定在了历史悠久，具有浓厚宗教文化沉淀的飞山。我们清早登山，沿山道而行，自然风光陪伴一路。我们先后登上了白云灵洞，方广寺，飞山寺和大雄宝殿。其中巍峨的飞山寺在宋高宗时期已建成，为湘、黔、桂周边地区
25、最大的fo教寺庙群，一直以来香火昌盛。如今，飞山还是靖州人民憩息健身的好去处。我们在飞山寺旁边的僧侣食堂跟厨房阿姨沟通好，借来了烹饪工具和食材，后勤组的能手煮出了一顿可口的斋饭。18号中午，湘韵队伍的三下乡之行即将结束，队员们自愿提出为我们就住的村民家搞大扫除。大家按分配到的清洁任务各自行动起来。天气炎热，村民家只要一台风扇，队员们都大汗淋漓，却没有半句怨言。等看到焕然一新的小木屋，我们的脸上都挂满了会心的笑容。大扫除过后，开最后的总结大会。队员们各自作好工作总结和心得体会，一言一语里充满了不舍。离别之际，村民一家为我们准备了丰富的饯行晚饭。七天以来，从陌生到熟悉，到互助互爱，共同挺太多少艰苦
26、和不适应，都逐一定格在此刻。重要的是，我们做好了本人，凝聚成了一个集体，收获了不可取替的美妙回忆。湘韵社会实践队的三下乡之行，画上了一个完美的句点。暑期“三下乡社会实践工作总结5短短的三下乡暑期社会实践活动起于20年7月13日，截止于20年7月21日。在这次三下乡活动中，我的主要任务是：教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。跆拳道课完成左、右战式，上中下格挡和前踢三个教学内容。在手工课中帮助解答学生提问，维持课堂秩序，并完成一套环保服装。作为文艺汇演节目的负责人，主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开场排练节目时，由于报名的学
27、生太多，天天教新的动作后需要很长的时间去纠正和温习，导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时，除了背景音乐出了一点小问题外，六个小学生都开心并成功的完成了演出。除了完成主要任务，在空闲时间我也会去旁听别的教师的上课。在和小学生一起上课的经过中，我发现他们中的大部分人很愿意回答教师的问题。十分是碰到本人有能力回答的知识，他们就会自信心满满的大声回答，并且会把注意力霎时集中起来。假如这时候教师再来一句表扬，他们会显得愈加的开心。其实，孩子们的心思不多，别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。遭到表扬了，他们就会觉得这是对的：遭到批评了，他们也
28、会知道这是不应该做的。当然，得出一件事情是对的还是错的都是结果，我们更应该教他们判定的方法，而这会潜移默化的影响他们价值观的构成。好孩子都是夸出来的，给学生的表扬会增加他们的自信，会鼓励他们做得更好。在我看来，三下乡实践活动的举办是非常有意义的，它不仅给小学生们带去了新思想、新事物，丰富了他们的暑期生活，也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的时机，即便我不是师范生，但也让我明白到了教育工作者的艰苦，还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。暑期“三下乡社会实践工作总结6为响应我校团委号召，江汉大学法学院于20年暑假开展暑期社会实践活动，切实引导大学生从象牙塔走向社会，锻炼自我融入社会。
29、假期开场后，同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多，调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域，活动范围较广，时间较长。全院发动，体现重视程度从20年上半学期期末开场，暑期社会实践活动的宣传工作就开场了，法学院召开发动大会和暑期实践经历共享会，并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传，不仅学院领导重视，也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下，20年暑期社会实践申报项目达41项。师生联动，提高项目质量我院严格审核调研项目，全院上下很多教师都介入了本次社会实践活动。同时，采取师生直线联络、指导教师与调研小组一对一辅导的方式，保证了教师与学生的即
30、时信息沟通，问题解决及时迅速，进而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力，一定程度上提高了各项目的质量。统筹全局，坚持突出重点我院团委和部分学工办教师在本身担任项目指导教师的情况下，仍然通过电话、短信、qq等方式联络项目负责人，指导活动开展，及时通知重要信息，发挥了统筹全局的重要作用。同时，对于重点项目，学院给予最大限度的支持，教师指导、学院证实材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。在全院上下的共同努力下，20法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着，笔者相信，法学院暑期社会实践活动必将获得圆满成功，为实践科研再添多彩一页。暑期“三下乡社会实践工作总结7我们队伍详细工作落实到人，责任到
31、位,队员合作团结，为此次活动作出强有力的保证和坚强后盾。一、加油好男儿我们实践小分队奔赴Xx迅速开展各项志愿服务活动，秉承“心系Xx人民，关注社会保障的宗旨，我们调查了小学、中学、卫生院、教育局、钢管厂等机构。今年七月，我们的热情堪比天高，锐意进取，获得了一系列丰富的成果。二、分工合作，团结就是气力伴随着暑期社会实践“三下乡活动的结束，我们的工作进入到另一个阶段，分工合作，各司其职，为我们小队集体的荣誉而共同奋斗！“三下乡社会实践活动，强调实效，不求形式，不走过场，获得了良好的效果。确实使广大同学在活动中经受了锻炼，增长了才干，开拓了视野。在短短的7天时间里，我们小队跑遍了所有相关地点，炎炎夏日，同学们不畏烈日当头，不因场地所限。在整个社会实践经过中同学们克制种种困难，表现出了良好的现代大学生精神风貌，充分展现了崇高的思想境界和良好的个人素质。他们在整个活动经过中用本人一点一滴的实际行动谱写着本人无悔的青春！【暑期“三下乡社会实践工作总结7篇】