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1、工作计划合集六篇工作计划合集六篇时间稍纵即逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开场做一个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是我精心整理的工作计划6篇,欢迎大家共享。工作计划篇1一年来,*真农业服务中心在区农委和镇党委、政府的领导下,根据年初制定的农业信息工作目的任务,通过全中心职工的共同努力,我们克制了信息资金短暂等重重困难,较好地完成了20xx年上级单位交办的农业信息工作任务。回首一年来的工作,现作如下总结:一、加强农业信息管理,制定信息工作制度在区农委召开信息工作会后,我中心根据农业信息工作目的任务的要求,镇党委、政府非常重视,成立相关工作领导机构,
2、同时,镇农业服务中心把农业信息工作纳入了议事日程,并制定和完善了信息工作相关工作制度,并把农业信息工作完成情况与职工绩效工资挂钩结合起来,加大了工作力度,实现了*真农业服务中心农业信息工作的“三有,即有人管、有人问、有人做,切实加强了农业信息工作有效开展。二、成立农业信息管理机构,信息工作责任明确到位为加强全镇农村信息化工作的领导,强化工作责任,扎实推进信息化服务平台建设,我镇成立了以镇长曹永刚为组长,副镇长张必文、何事穗为副组长,有关部门负责人和干部为成员的农村信息化建设工作领导小组,并实行“一把手负总责、分管领导详细抓、小组成员配合抓的工作格局。同时,镇农业服务中心也成立了农业信息工作小组
3、,由镇农服中心主任任组长,全体中心工作人员为成员的农业信息工作组,办公室设在农技站、由郭雪莲同志详细负责信息的收集、发布、档案管理等工作。三、信息工作开展情况1、定期召开信息工作会议,确保农业信息工作任务的完成。*真农业服务中心每周召开一次职工工作会议,对每周信息报送量进行统计。中心职工都要发言并对自已一周来的工作情况作一个扼要总结,并作出对下周工作的计划打算,听取职工对农业信息工作有什么好的意见和建议,镇上全年召开对信息工作专题会议达2次以上。2、创新信息服务方式,切实为“三农搞好农业信息服务。一是根据区农委农业信息目的任务,整合了信息资源,搭建了信息分享平台。据统计,今年我中心在区农委内网
4、发布信息56条,全年写调研文章1篇,主要农产品市场和农资价格全年报送24次。全镇新增“一站通农产品信息用户12户,新增“农信通信息用户100余户,拨打“12316三农服务热线150余次,在“点石成金-三农电子交易平台上展示农产品达5种以上。二是畅开信息渠道,展现青羊农业工作业绩和亮点。今年先后在涪陵电视台、巴渝都市报、农村广播宣传青羊种、养殖业促农增收等新闻报到,提升了外界对青羊农业发展的认识度。三是开展农村信息培训工作。结合阳光工程,*真把各个村(居)信息50名参加了信息培训,提高了信息人员的素质。一年的工作已结束,固然工作上获得了一些成绩,也积累了一些经历,但离区农委农业信息工作的要求还有
5、一定距离,与其他兄弟单位比还有一些差距。新的一年,我们将严格根据上级农业信息要求,扬长补短,进一步加大农业信息力度,将农业信息的各项工作落到实处,切实为全镇农业增效、农民增收做出更大的奉献。工作计划篇2一、基本情况今年我担任九年级三个班的物理教学,共150多位学生,总的特点来讲,物理学科的基础还是较好,很多同学擅长用物理的目光分析物理问题,总成绩在县区居于上等水平。固然如此,但三个班的学生还是存在较大差距,154班的学生无论是对学习物理的兴趣还是物理的基本功都较153、157班同学好一些,三个班仍然存在优等生少、后进生面较大的特点,十分是157班的学生,对学习物理缺乏兴趣,少于发言,分析问题的
6、能力较弱,有一部分同学由于思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然而,做为一名老师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个年级的物理教学成绩。二、工作目的1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;3、学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力得到提高;4、学生的人平成绩达70分以上,优秀率达35%,及格率达80%以上,毕业率达100
7、%;5、在市统一举行的毕业考试中,争取居于镇区前三名。三、工作措施1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的详细要求。新教材切然不同于过去的要求,由于新教材其灵敏性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。老师必须认真领会其精神本质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在教授文化知识,更注重于培养能力。老师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,但凡做不好一律重做,直到做到熟练为止,力争在理化实验操作考试中获得好成绩。3、讲请教学的多样性与灵敏性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要
8、时时更新教学方法。本期要继续实践好兴趣教学法,充分运用多种手段,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,老师在教学经过中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有温习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭别人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有很多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的典范,老师应该在教
9、学经过中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。工作计划篇3班主任都或多或少都要担一点责任.因而我在工作中也长短常的专心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效.真的很不错,这些年学生也没泛起什么大错误,我也一直很放心的工作.我与学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联络学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思惟、糊口、学习要靠班主任来调节.所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头能否明确的题目。一、指导思想当真践行八荣
10、八耻精神,在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级流动,进步学生道德素质.培养学生的爱国主义情怀.在全面建设社会主义和谐社会的远景下,鼓励学生走出社会,了解社会.二、工作要点(一)、了解、熟悉、认识全班我班共有学生55人,而且全部都是男生,住校生35人.从综合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部门学生思想品德较差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看,成绩不很知足,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思想工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其如今是高二,面对4科结业,一定要抓紧抓好.针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、熟悉
11、、认识全班学生,其方式可利用课外流动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只要真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和施行.(二)、班集体日常治理1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展.2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣操行分10分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况由班长作详细记
12、实,每月未交班主任统计.3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.4、积极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班构成良好的竞争机制,使全班学生共同提高.5、教室内应保持平静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全).三、思想教育我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想显著会向积极或消极方向顷斜发展,因而班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把本人置于集体的一员
13、,努力使本人成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中获得优异成绩,为将来实现本人的人生目的迈进坚实的一步.(一)、励志教育、树立决心信念开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们讲你们虽然是被分流过来的,但你们仍然是我们这里的优秀者,尽管前段时间由于各种原因退步或没有提高,但你们只要发奋图强、勇起直追,考上大学仍然是有很大的但愿.第一次班会课,我要求学生熟悉本人、认清形势、并树立决心信念、捉住如今、把握将来:新学期,新相貌;新班
14、级,新打算;新目的,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个合适本人的一个人生目的或最近一年半的目的,贴在课桌上夺目的位置,共同鼓励、共同监视、共同施行.要学生把本人最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上夺目的位置,时刻鼓励本人,鞭策本人.(二)、加强班风建设1.铺排班级流动根据学校德育工作计划铺排,以熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册为载体,在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题:立场决定一切.本学期的班级工作就是围绕着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生春秋段特征的班级文化,发展学生的
15、自我意识,进步学生个体和群体的自我教育能力,进行了一系列实践与探索.开展各项实践流动.班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外流动.2.营造向上气氛根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛.(1)制定班级公约、班风,给本人班级取个班号立场决定一切.(2)布置教室环境.如设立公告栏、卫生角、我们的傍样等文化背景.(3)让学生参与班级管理。工作计划篇4一、指导思想以“新教育实验之“营造书香校园为抓手,切实加强图书馆、阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为老
16、师提供快速、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在施行素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。二、工作目的要进一步提高馆藏量,加强文献管理、流通管理等工作。三、工作重点1、加强阅览室建设。原学生阅览室与老师会议室共用,并添置书桌、书架,精心布置环境,为学生创造舒适、高雅的阅览场所。2、介入新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的子课题“营造书香校园、“师生共写随笔以及市教育局倡导的“五名活动,图书馆要添置“新世纪教育文库等有关书籍;为各班建设小图书角做好参谋;定期向学生推荐合适他们阅读的新到书籍、报刊杂志,让他们及时借阅;开展诸如课外阅读知识竞赛、讲故事比赛、编手抄电
17、脑报比赛、读书笔记展评等活动,鼓励学生读名著、背名诗。5、优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级,不断充实图书馆的内容,切实加强图书馆的基础管理,努力改良师生借阅图书的办法,使图书借阅及管理更方便、有效,每学期生均借书到达12册以上。四、详细措施1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度,做好登记;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。2、组织学生介入管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,介入阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与
18、管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、把握技能;到兄弟学校参观学习,沟通经历,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经历,撰写论文,在市图书馆论文评选中继续获奖。通过提高本身业务素质,愈加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。五、主要安排二月份1、布置、开放阅览室、图书馆,2、进一步完善图书馆设施建设与网页资料建设。三月份1、组织学生开展“同在蓝天下,赠书献爱心活动。五月份结合学校举行文化艺术节,开展评选故事大王、小小读书迷,展评优秀读书笔记等活动。六月份1、整理图书馆藏,做好师生借阅书
19、刊的清理、催还以及图书馆暑期防湿、防霉、防蛀等工作。2、做好装订期刊、报纸工作。工作计划篇5物理教研组工作的总体要求是:认真执行学校和教研组教学计划,继续开展对新课程新教材的研究,把课程改革作为教研工作的中心,继续认真学习新课标新教材,用心介入教研活动,提高每一位老师的课程理解水安然平静课程施行潜力。使教研活动服务于学校、服务于每位老师、服务于课堂的基本理念。本学期的重点工作:加强学习课程标准和教学要求,转变教育观念,改革课堂教学,改善学习方式。用心介入教研室组织的“初中物理在新课程理念下提高教学效率的策略研究和“多媒体辅助物理课堂教学的研究的研究活动。加强中考温习工作研究,重视学生阅读理解、
20、处理信息和科学探究潜力等潜力的培养,重视学生创新精神、实践潜力和学习潜力的培养。1、提升课堂研究的气氛。透过各种课型的研究来指导和提高本组老师的课堂教学潜力,对影响课堂教学的因素进行研究,程度提高课堂教学效率,组织本组老师学习怎样评课,怎样讲课,怎样鉴别一堂有效的课,并包括怎样评价检测课堂教学效率包括怎样命题。2、进行相关培训工作,更快地提升本组老师的教科研潜力。定期对本组老师进行新课程理念的学习与培训,突出案例培训及怎样进行课题研究的相关培训。3、本学期面临中考,怎样进行有效练习与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题,期望能探索出合适本组教学的一些形式。4、组织指导好备课组活动,结合课
21、题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练习资源的建设。一、工作重点:一进行相关培训工作,更快地提升本组老师的教科研潜力1、定期对本组老师进行新课程理念的学习与培训,本学期重点学习(物理课程标准)、(新课程理念下的有效课堂教学策略)(老师怎样做课题)等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平常的课堂教学。2、突出案例培训,例如怎样撰写教学反思、教学案例、教学论文等,怎样进行课题研究的相关培训。3、用心组织组内老师进行理论学习,介入年度中学物理教学论文和其他方面组织的论文撰写工作二提升课堂研究的气氛透过各种课型的研究来指导和提高本组老师的课堂教学潜力,对影响课堂教学的因素进行研究,程度提高课堂教学
22、效率,组织本组老师学习怎样评课,怎样讲课,怎样鉴别一堂有效的课,并包括怎样评价检测课堂教学效率包括怎样命题。三教学资源建设组织指导好备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料包括典型的案例集,配套练习集,另一方面整理出物理学科的教学资料包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校本人特点的课堂设计方案,个性是每个备课组所积累的系统的拓展性的练习资料。四用心做好青年老师的培养工作将继续开展传、帮、带工程建设,用心为青年老师成长创设发展平台,开设教学研究课,进而促使青年老师快速成长。二、详细措施:1、每学期初制定好教研组工作计划,做到目的明确,职责
23、分明,措施有效。2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课详细要求:1钻研教材,年轻老师备详案,老老师备简案,但资料要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出老师怎样指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是具体的介绍老师如何把知识教给学生。2加强群众备课,做到“三定:定时、定资料、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位教师归纳发表新的见解。3、备课组认真组织好教材分析。换了新教材,教学目的、资料发生了如何的变化,教学方法、课堂构造都要怎样发生相应的变化,这些都需要我们一块探索、共同研究。计划每周至少一次比拟大的讲课,并认真作好记录,另外每一天只要有
24、时间就进行讲课,要做到天天讲,节节讲,时时讲,务必将每一章节的教学目的、重难点,教法讲透吃透。4、改善老师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。5、定期开展教学状况分析,沟通研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析时,针对本年级学生配备如何的课堂练习,配备如何的课后练习,要进行认真组合、挑选与变化。6、定期举办各种形式的观摩课。要求每位老师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的
25、公开课开展方式,即先确定课题、人选,再群众讨论方案,再上课、评课。7、对外沟通。一方面定期邀请相关学科专家或有经历的老师来组指导、沟通,扩大视野,增加教学信息,另一方面要用心外出沟通学习。8、认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比拟。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。工作计划篇6一、指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。二、学生情况分析:通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的
26、兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,擅长操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧感,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识缺乏,以为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。三、教材分析:由“微小世界“物质的变化“宇宙和“环境和我们四个单元组成的。教学时要注意下面几点:(1)提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。(2)帮助学生把现象、数据转化为证据,利用证据得出结论。(3)科学概念的构建不是一步到位的,需要长时间的学习才能达成,老师在教学经过中,不要急于求成,要一步一步打好基础,让学生的认识沿着概念构成的规律发展。(4)本册有很多动手制作的项目,一定要让学生亲身经历制作的经过,只要在手脑并用的经过中,才能发展学生的科学探究能力。【工作计划合集六篇】