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1、有关学期教学总结模板合集十篇有关学期教学总结模板合集十篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因而我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的学期教学总结10篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。学期教学总结篇1一、思想政治方面：热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。坚决拥护党的道路、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高本身的政治素质。严格遵守中小学老师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系
2、和睦，团结互助。一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作，平常工作敢挑重担，集体观念强。二、教学工作方面：本人在承当高三年级132139班等8个班级的体育与健康教学课。在平常的教学工作经过中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已把握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学经过中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学经过中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，构成技
3、能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。三、两操工作。在开学初我用了三个星期的时间对高一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因而，要求示范要清楚、准确、规范、
4、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、响亮、准确。第五，及时纠正错误三、训练工作。这个学期我接手了学校田径队训练工作。我采取了下面措施：第一、制订科学的训练计划及进度计划，严格根据训练计划进行训练，并根据学生的详细训练情况及时调整训练计划。第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，擅长总结。第三、克制困难，训练严谨：田径项目多，技术十分复杂，每一个动作，根据不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生
5、做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习，分组总结，共同提高。我的工作态度是：作为体育老师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为加强学生体质做出应有的奉献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实本人，要擅长积累经历，总结成败得失，勇于考虑敢于创新。不断提高本身的素质。在教学经过中还存在着一些问题，如今总结1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识缺乏，在有些时候未
6、能及时的采取相应的措施。2、教法比拟单一，在解决怎样把教学资源教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动上方法比拟单一。3、课堂上对于下面能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。所以在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧捉住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩讨论撰写心得体会、反思，积累、学习教学经历，多向其他老师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等
7、方式加深对课程的理解和领会，完善本人的教学工作，努力构成本人的教学风格，构成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的奉献。学期教学总结篇2马上就要放暑假了，不知不觉这一学期又结束了，回想这一学期过的很快，但同时感觉这一学期过的很充实，学到了好多知识，十分是这一学期在曹校长的带领下，进行了课改以及业务知识的学习，同时作为班主任，一起把这一学期的工作总结如下：一、参加朝圣学社在曹校长的高瞻远瞩下以及教研室徐主任的大力推动和支持下，我有幸参加了朝圣学社，成为第一批社员，参加学社后，曹校长加强了对教师的培训和学习，包括每周四晚上的学习，我们先后到马牧池中学、城关实验中学和平邑街道三中去学习
8、沟通，经过几次外出学习沟通我们学到了他们课改的先进经历，同时每次外出学习回来之后，我们都认真反思总结，寻找我们之间的差距，从教师的差距到学生的差距，找到差距之后我就努力去改良，经过一个学期的努力，我们教师的差距在逐步缩小，而有些教师的讲课水平都已经超过了他们(如徐主任点评的胡家波教师和李先莉教师)，我相信在曹校长的正确的引领下，在我们全体教师的努力下，我们的课改一定会成功的。二、班主任工作上年的时候，我带了一年七年级，那时感觉一年过的很漫长，而今年带七年级时，仿fo才是昨天，真的是一转眼的功夫就过来了，同时也收获了同学们的过多感动，如在临放寒假过年时，我们班的全体同学给我送的大蛋糕，还有过年时
9、收到的学生的祝福短信，十分是XX级的两位同学，而且他们是被学校劝学的两个同学，要知道当时这两个同学在班里是我最头疼的两个同学也是全体教师最烦恼的两个同学，这也让我想到了一句话，没有教育不好的学生，只要不会教育的教师，这是我从事教育工作以来得到的最大的反思，而当我离开XX级3班接手XX级4班时，3班同学给我发的那些短信，我才知道原来他们是那么的爱我。接手新的XX级4班之后，我把师生之间感情的培养和学生的德育培养放在了首位，而他们每一位同学在我的眼里都是好学生，而如今的教育观念我感觉有点扭曲，我们往往为了追求本身或眼前的利益，把学生当成我们进步的工具，这不是一种好的教育方法，不是一种正常的教育。做
10、教师的幸福感是什么?我想是在我们花甲之年还有学生去看我们，不时还收到学生们的祝福，在今年初三毕业时，我在博客上发了一篇（又是一年毕业季，亲爱的同学们，再见了）的日志，看到同学们的回复，本人心里美滋滋的，大爱无垠，让我们用我们的爱去感动我们的每一个孩子吧。学期教学总结篇3本学期我承当了二至六年级的美术教育教学工作。回首这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比拟顺利地完成任务。作为一名老师，我在工作中享遭到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对这学期的工作总结如下，以便择优汰劣，扬长避短，以待下学期教学水平能更上一层楼。首先学期初，我们三位艺术教师认真完成了校园文化建设和教诲处工作计划，
11、明确了学期工作的目的和任务。根据美术教学的要求和精神，本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，打力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。第二，认真备好课，努力上好每一节课。但怎样保证课的质量，让你的学生喜欢上美术课，除了备好课，我平常还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。由于五六年级的学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平常优化课堂教学，提高课堂效率，是特别必要的。老师要擅长灵敏地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些剩余的或深浅度不合适学生的资料进行缩减，也能够根据本人的经历
12、适当地增加一些学生感兴趣的资料。如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的.基础上，增加学生感兴趣的资料，让学生本人创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手潜力，也提高了学生的兴趣。第三，在美术教学中，我还注重面培养学生的人文精神和审美潜力，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因而，我选取了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合经过和方法，组成课程的基本资料。同时，根据课程资料的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习经过中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习潜力。在教学中，根据教学资料，运用故
13、事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅仅能够丰富和深化教学资料，而且能够调动学生的情绪，引发学生用心主动探求知识的兴趣，加强学习意识。如在上（冷色）、（暖色）一课时，我课前收集了很多冷色和暖色的图片，并制作了超多的范画，课上又让学生结合现实生活中的资料讨论色彩的运用和构图。使学生感遭到色彩的魅力，提高兴趣。最后，在教学之余，我也注重本身发展进步。经常在网上收集一些优秀的上课视频借鉴并学习。向老老师学习教学经历，同时能团结组内其他教师一齐讨论教学方法问题。以上是我本学期的教育教学工作总结，在汲取经历教训的同时，我会不断反思，让我的美术课堂愈加活跃和有趣，争取在下学期有
14、所突破，有所提高。学期教学总结篇4本学期以来，我严格遵守（中小学老师职业道德规范）要求，以培养学生创新精神和实践潜力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，充分发挥学生对问题的讨论、质疑意识，让学生成为课堂主人，使所任班级教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐，课件园有了大幅度提高，一、提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐，课件园，关键是上好课。下方我就对本学期的新教材教学状况作一个总结。一、为了提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐，课件园，我做了下方的工作：1、备课深化细致。平常认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。2、注重课
15、堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导，注重讲练结合。在教学中注意捉住重点，突破难点。3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。4、还要做好课后辅导工作，我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对淘气的学生我做到从友善开场，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开场喜欢学习生物。5、用心介入听课、评课。虚心向老老师学
16、习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推进，对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点。二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，透过学习新的（课程标准），认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高潜力。2、透过学习新的（课程标准），将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。三、成绩与反思透过一学期来的努力，透过新的课标的施行学习，充分调动了学生的学惯用心性和自主创新潜
17、力，提高了学生学习生物的兴趣。学生把握了学习生物的方法，自学再生潜力得到了进一步的提高，但由于环境与条件的制约，缺乏大环境的熏陶，学生的成绩还参差不齐，整体成绩提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。走进新课标，我发现要学习的东西还很多，要转变观念的任务还很重，课堂教学的改革力度还要加强，但我相信，透过自我的努力，必须会迎来一个灿烂的明天。学期教学总结篇5我们祖国的语言文字，即汉语汉字，它准确、优美、严密、丰富，具有极强的表现力，它是中华民族智慧的结晶，创造性劳动的产物，凝聚着中华民族的风格、习惯，积淀着民族的文化传统和性格气质。它同祖国辽阔的领土一样，是祖国存在
18、的标志。一个人能热爱祖国的语言文字，并且能正确理解和运用祖国的语言文字，是热爱祖国的表现，是维护民族尊严、民族情感的表现。1、“认识中华文化的丰厚博大中国是世界四大文明古国之一。在数千年的历史进程中，中华民族长期走在世界的前列，领导着时代的潮流。从宏伟的万里长城，到世界奇迹秦始皇兵马俑，从举世出名的四大发明，到令人惊叹不已的编钟编磬政治、经济、军事、文学、艺术、科技，样样让人自豪、骄傲，这一切，都保存在源远流长的中华文化之中，使之处处充满了创造精神和民族智慧。2、民族化的体现“在教学经过中，要进一步培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情，培养社会主义思想道德和爱国主义精神，培养高
19、尚的审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，构成健全人格。3、（传统文化）知识面很广，但太深奥、太死板的知识非常无趣，所以每节课在上课之前，我都会查找相关的资料，结合学生实际认知水平，采取非常有趣而生动的教学方法，结合多媒体视频，让学生在课上感受我国古代文化内涵，并且学会相互倾听，养成良好的学习习惯。4、结合学校的广播和本班墙报、手抄报等形式进行文化的宣传，让学生感受文化的美感，营造学文化、爱文化、用文化的浓厚气氛，促进学生知识素质的提高，很受学生欢迎。5、充分利用多媒体进行教学。光靠教师的讲，是起不到很大作用的，由于学生还处在形象思维为主的年龄，所以，上一节课我都会利用网络资源查找到相关的图
20、片，录像等资源，让学生在形象的感受同时，利用本人的实践，把课堂所学真正内化。这样教学轻松了不少，而且学生看得认真，学得很开心，知识在不知不觉中被学生吸收了。学期教学总结篇6不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给中班画上句号了。回首这一学期来所经历的事,工作固然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们高兴的看到了孩子们的进步，为步入大班打下了坚实的基础。，在本学期教学中，我们同幼儿共同研究、共同学习、共同进步，在和孩子们的互相合作中一起生活、学习，经过一学期的学习和实践，获得了可喜的效果。下面就是教学效果做出下面总结：数学方面通
21、过本学期的学习，本班幼儿在数学能力上进步很大，幼儿的思维和理解能力，以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高，十分是在观察理解和应用方面十分出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加，十分是在操作活动中，幼儿玩的高兴，玩出了学习的意境，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱考虑、敢于探究和运用数学的能力。在数学方面也有缺乏之处，半年来的培养，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的兴趣，操作中不爱考虑，处于懒惰的状态，不愿意意主动与别人沟通本人的操作成果，对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点
22、点的差距。生活与健康方面以培养幼儿乐于介入各项活动，并在活动中保护本人，培养良好的生活习惯。饭前便后洗手、进餐时保持平静、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食具有保持个人卫生和环境整洁的习惯，了解一些粗浅的安全知识，学习处理生活中可能出现的不安全因素，培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上，我们每周安排一次民间游戏活动，促进幼儿的身心发展，从游戏中培养幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到快乐和健康，并使幼儿的各方面得到了发展。在这方面的教学上，我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的的各方面能力，并发动家长，在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的
23、合作，半年来，每个幼儿的步都很大，安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色，幼儿都能大胆的参加各项体育活动，对一些健康常识和生活交往，每个幼儿都有本人的独特之处，乐于参加各项活动，喜欢帮助别人，卫生习惯的培养都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热情，爱讲爱笑，积极向上，开朗大方。但诸多幼儿中也有不尽一样的，个别幼儿在自我表现上有一定的差距，不爱表现本人，性格表现得比拟内向，爱害羞，不敢单独展示在集体面前。阅读活动本学期我主要采用的方法是先背后认法。通过先背儿歌，再认字的方式来引导幼儿来学习阅读。活动中运用文字搬家、抢答字卡等方式认读生字。在目的字的认识上，我们要采用了游戏情境、电脑等，引起
24、幼儿极高的兴趣，集中精神，获得了良好的效果。本学期，我班有100%的幼儿能够熟练的进行认真点读儿歌，98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。艺术方面音乐：本学期的音乐活动共有下面内容：（小乌鸦爱妈妈）音乐跳起来：（哑剧）（一分钟圆舞曲）（水族馆）（致爱丽斯）（组曲和舞曲）智慧树歌曲：（动感智慧树）（去远足）（饼干歌）（我爱你）等。幼儿对这些歌曲、游戏都非常感兴趣，很积极地投入其中。通过这些内容的学习，幼儿在节拍感、动作和音乐感受为方面都有了很大的进步和提高，能够认真倾听音乐，并能根据音乐的节拍、音色等讲出本人的感受。因而，我在教学中采取了先让幼儿听音乐，本人进行创编动作，然后老师再加以指导。美术
25、：在本学期的美术活动中，我们主要选取了一些欣赏活动，如（比照欣赏）（椅子上的对母）（有趣的脸）（树的衣裳）等内容，通过这些内容的学习，使幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步，能够通过观察比照两幅作品，发现不同作者从不同的角度出发，画出来的作品是不同的；并从中学到一些绘画的技能，如：色彩渐变、重叠等；在这些活动中，幼儿的想象力愈加大胆、丰富了，幼儿的思维也得到了提高，能够从不同的方面去看待作品，思维活跃，都有本人的想法，不受别人想法的影响。学期教学总结篇7紧张繁忙的一个学期已接近尾声，一学期来，我们组老师以高效课堂教学改革为切入点，以研讨课为主攻方向，以不断提高学生良好的习惯为目的，以促进学生能力的
26、养成为落脚点，积极学习研讨，大胆实践课堂教学形式，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现将学期工作总结如下：一、协作教研，成就精品课堂。团结协作，共同进步，是一个教研组永葆活力和前进的动力。我们在认真领会学校教学计划精神本质的基础上，立足课堂教学，立足班级实际，培养和提高学生的语言表达能力。在组里，许教师是一个知识和经历丰富的教师，注重细节，对知识点的把握比拟细致和到位，每次在教研组活动时，她的发言是最多的，往往都是在先倾听了她对教学经过的设计后，我们再做补充发言。本学期，我校组织进行了第二届“信息杯教学赛讲活动，在观摩了骨干老师的引路课后，我们认真发现和反思本人课堂教学的缺乏，并充分
27、发挥协作教研的优势，从开场的选课、设计、准备到试讲，组内的教师团结协作，真正体现了团队的精神。一轮赛讲课下来，我们最大的收获是老师“问题导学的意识加强了，教学中更注重让学生沟通，用讲来表述本人的思维，老师更注重用细化的问题引领学生到达对新知的充分认知。最突出的就是许力梅教师教学的（长方体的认识），她在教学时，针对重点和难点知识，在学生动手的基础上，设计了一系列的问题串，促进了学生更深化地探求长方体的本质特征。李莉雯教师的（质数和合数）一课，由于问题设计符合学生实际，简捷目的指向明确，因而，极大的带动了学生的兴趣和探求的欲望，每一个问题都是有效的，所以整节课流畅自然，遭到了听课教师和领导的一致好
28、评，并进行了全校的观摩，我们真切的感遭到了教研给我们带来的成功的喜悦。合作教研，让我们集聚了无限能量，让我们成就了这样的好课。二、“问题引领，铸就高效课堂。“问题导学形式是我区积极推进的一种教学形式，我们组在认真学习领会本质的基础上，努力在每节常态课中实践着探索着，在实践中，我们逐步看到了“问题引领课堂的本质，并借着本学期我校组织的教学论坛这个舞台，与大家一起共享了我们在问题导学上，所积累的一些经历和做法。在这次的老师论坛上，我们组承当了“问题引领高效课堂的讨论，这里更凝结着集体的智慧，靠得是组内老师的共同努力。我们组李莉雯教师作了本组的讨论记录，许力梅教师在红纸上写下了我们研讨的结果，我结合
29、课例在大会上发言，总结出了问题导学的方式方法，如，科学设计“问题串，引导多维考虑；设计核心提问，深化数学考虑；将问题细化，加强可操作性；捉住关键词，惜字如金；层层推进，规范完善概念。这都是我们平常教学实践的结晶，是我们共同的教学智慧和经历。三、依托课例，促进课题研究。（基于信息技术环境的有效学习研究）是我校承当的“十二五规划课题，自课题施行以来，我们紧紧围绕“问题导学的教学理念，利用我校信息技术的优势，积极运用信息技术服务于课堂教学，并开展了大量的研究工作，使课堂更为活泼生动，使教学更为有效。本学期我们组在信息技术的研究方面做了很多的实践，主要是针对白板教学。我们组李莉雯教师，承当了白板研讨课
30、的评选，我们同样集聚了组内老师的智慧，在李教师初备的基础上，经历丰富的许教师在细节上给予了指导，作为教研组长我承当了白板课件的制作，又结合建英提出的一些有效的建议，共同打造了一节优质的白板课，固然课刚刚录制完成，结果还是未知数，但这又一次体现了我们组团结向上，敢于挑战的精神。在今后的研究中，我们组老师一定会一如既往的在白板教学中共同研究，逐步积累教学经历，在“互动教学上加强研究，构成本人的一套有价值的理论。四、教案展评，智慧和精神共存。本学期，我校进行了第二届教案和作业展评活动，在活动中，我们看到了老师兢兢业业的态度，看到了对经过设计的独特的经历想法，看到了对新理念的学习和理解，看到了对学生的
31、认真和负责。我们组的三位老师都能根据要求，对教学理念、教材分析、学情分析和设计意图进行认真地分析，结合学生的情况和课堂教学的实际，详细具体地书写教学反思，尤其是李丽雯教师到学期末已书写了满满的三本教案，许教师的教案书上批注了满满的本人独特的见解和经历，我也能在教学反思中认真的分析学情，找到差距和缺乏，改良本人的教学。每一次活动，对我们来讲，都是一种促进，相信精神和智慧同在的地方，我们将会是最好的。五、积极组织学生竞赛，促进学生能力提高。本学期根据教学内容，我们年级组织开展了学生概念的专项竞赛活动，旨在把握灵敏的解题技巧，拓宽学生的知识面，开发学生的解题思维，提高学生的数学综合素质，同时，通过竞
32、赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后进一步加强小学数学教研教改的研究指导探索一些参考根据。此次竞赛共有十六名学生入围，根据成绩的高低评出了三个奖项，提高了学生的竞争意识。固然这个学期忙了点，但我觉得我收获过多了，备课思路转变了，教研给予我们无群的智慧。只要用心去做，我们的每节课都会是精品课。我们三位老师将一如继往，努力拼搏，提高本身素质，为学生营造发展的空间，让课堂更为高效！学期教学总结篇820xx已经过去，能够讲是紧张而繁忙。本学期时间较短，固然辛苦，但收获不少。总体看来，我认真执行学校教育教学工作计划，积极汲取其他经历丰富教师的教学经历，备好每一堂课，上好每一堂课，在教学经过中
33、，因材施教，根据我校详细情况进行教学。同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，收到了较好的效果，遭到学生的欢迎。一、认真备课：不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。为了做到这点，我经常到网上搜集资料，吸收别人优秀教案的精华，并对例题进行优选，每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若。能根据我们学校学生的实际，对学生因材施教。二、加强上课效率：提高
34、数学教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索明晰，层次分明，深化浅出。在课堂上十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教经历丰富的教师：在各个章节的教学上、每堂课之前。都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法、优点，克制本人的缺乏，改良工作方式方法，提高教学技能。四、认真批改作业、及时反应弥补：布置作业做到精典性、有针对性、有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析学生的作业情况，将他们在
35、作业经过出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法。五、做好辅导工作：注意分层教学。对不同层次的学生进行单独的辅导，以知足不同层次的学生的需求，对后进生的辅导，重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。进而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们特色的学习方法，提高他们的
36、技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。六、狠抓学风，狠抓纪律：我所教学的两个班，在开场一段时间，有的班级一开场学习风气较好，在后来的两个月以来发现相当一部分学生对数学的兴趣不高，存在着等、靠、要的懒惰、无知思想，发现这一情况后，我认真研究方法对策甚至一对一的谈话，坚持下来，发现如今教学效果比拟令人满意，上课的时候比拟认真，课堂气氛好，课后也能认真完成作业。但仍有个别学生上课打瞌睡，看课外书的现象。让学生感觉我是一个课堂上严厉，课下随和的教师。一份耕耘，一份收获。通过我这半年来慎重认真的工作，我的数学教学工作获得了一点点成绩，但这都离不开其他教师的帮助和学生的积极配合。同时，我也有很多缺乏之处，今
37、后，我将本着认真负责的教学原则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。学期教学总结篇9个人期末教学工作总结这学期以来，在各位领导和教师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和值日老师工作，积极完成学校布置的各项任务，本学期我担任高一4个班的（汽车常识）和高二2个班的（汽车维护）教学工作，另外兼带高一7班，下面我把这学期的工作做扼要的汇报。一、师德表现平常积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到下面几点：1、深化细致的备
38、好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，利用当代先进的网络科技技术，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、根据汽车维修这个专业的特点，由于其是一门实践性很强的专业课，针对此特点，在授予学生理论知识外，比方在课堂上多举一些与车间维修常碰到的问题作为课堂实例。除此之外
39、，还对学生进行实践指导。让他们同时把握理论与实践知识，这符合现今社会对此专业人才的需求。4、坚持听课，注意学习教研组里教师的教学经历,努力探索合适本人的教学形式.本学年认真听有经历教师的授课,对本人的教学促进很大.5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用，.写教学反思，使本人的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了本人在教学方面的缺乏之处,，因而我努力借鉴老老师的经历，并向他们请教有关教学的问题，弥补本人的缺乏。三、班主任工作情况本学期我担任高一7班班主任工作，一学期的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每
40、一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平常非常注重与学生的沟通，通过与学生谈心，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，十分是学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁，对此，作为班主任教师更需要对学生付出耐心的教诲，以免伤害学生生的自尊心，创造有利于学生的学习和生活的学校气氛。以上是我这学期来的个人工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正.我一定再接再厉,努力工作力争当一名人民满意的老师。20xx-7-10学期教学总结篇10本学期，我从各方面严格要求本人，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。一、教育教学情况在教学工作中，
41、我注意做到下面几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都做了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课用出总结，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，加强上课技能，提高教学教学质
42、量。在课堂上十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业，认真分析并记录学生的作业情况。将他们在作业经过出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。注意听取学生的意见，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里教师的教学经历，努力探索合适本人的教学形式。经过听课与评课的沟通，尤其是上次听了实验小学里胡雄坤教师的课与他的讲座：让数学课堂回归原生态教学，想尝试他的教学方法。总之对本人的教学促进很大。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的缺乏之处。乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，把工作搞得更好。【有关学期教学总结模板合集十篇】