低年级英语社团活动总结〔优选5篇〕.docx

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1、低年级英语社团活动总结优选5篇低年级英语社团活动总结优选5篇不经意间,一个难忘的活动结束了,我们会积累一些相应的经历,这时候写一份活动总结就很重要了。但是相信很多人都是毫无眉目的状态吧,下面是我整理的低年级英语社团活动总结优选5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。低年级英语社团活动总结1小学生在学习母语的同时学习第二语言有一定的难度,但是他们擅长模拟、态度自然、乐于参加活动,这也是他们学习英语的有利条件。为了帮助孩子更轻松地学习英语,同时结合教材的特点,本学期的英语故事会社团活动一方面注重提高学生的白话交际能力,另一方面又稳固了学生的书本知识。通过一学期的努力,基本达成了开学初的预定目的。现总结

2、如下:1在教学总体目的上,重兴趣、重成就感、重自自信心的培养。老师通太多种鼓励的方式,如奖品鼓励、任务鼓励、荣誉鼓励、信任鼓励和情感谢励等,激发学生积极介入、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感,就有了自自信心,学生就会渴望学习英语;在课程施行上,重环境、重频率、重效率。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节拍和语流等多方面,教学中要请教师防止以单音准确为目的的教学,通太多听、多模拟,在有意义的语境中进行训练,奠定语音语调的基础。强调要培养学生沟通能力就要创设沟通的情景,使学生通过沟通发展沟通的能力。2在教学形式和方法上,重体验、重实践、重介入、重创造。要请教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需

3、求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。功能、构造、话题、任务做到有机结合;通过视、听、讲、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量。设计任务型活动,开放空间,激活学生的思维,培养创造思维。3.采用多种媒体的当代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践时机,优化教学经过。利用英语教学音像资源-图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还能够提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合

4、、时间、对象等,而且还有体态语-手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。本学期的社团工作就这样零零碎碎、平平凡凡、盘点总结一下,或多或少也实现了一点初衷,肯定也留下了一些遗憾,不过这一路来,辛苦也快乐,繁忙也幸福。工作中,感谢学生,感谢本人所经历的一切,不断考虑、反复、调整会让我们在此方面更有收获。低年级英语社团活动总结2本学期英语社团活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语字谜游戏,快乐英语情景表演,快乐英语绕口令展示,快乐英语趣味问答,快乐英

5、语单词游戏比赛,通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,加强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。回首这学期英语社团活动情况,虽获得了一定的成绩,也有一些缺乏之处。现将本学期来的活动情况总结如下:一、培养了学生的对英语的兴趣参加英语社团的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是教师分的。因而,培养学生对英语的兴趣是组织英语社团的首要任务。在本学期的英语社团活动中,我们大胆使用课外教学资料,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏、做英语字谜、英语趣味问答等等。使学生感觉到学

6、习英语是一件好玩又有趣的事,进而对英语产生了浓厚的兴趣。二、拓展学生的英语知识面由于学生了解英语知识主要是通过课本知识,为了更好的运用英语这门语音需要拓展,因而我们社团活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我们通太多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片、在电脑英语游戏中学习,做英语竞赛题等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!三、增加学生白话锻炼的时机白话是学习英语的核心。因而我将课堂中的大部分时间用在与学生进行白话交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生互相情景对话的方式增加学生的白话锻炼,十分我们还请了

7、专业的外教来与学生们一起沟通,纠正学生的发音,讨论英语的学习方法,使学生真正领悟英语的精华,而不是单纯的学“哑巴英语。四、提升了学生的英语学习自自信心为了检测本学期英语社团开展的效果,给社团的孩子们搭建一个展示本人英语白话风采的舞台,学期末我们开展了一次英语朗读评选。通过表演,孩子们把握了一定的朗读技巧和方法,朗读水平都有了不同程度的提高。能够讲,英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语白话的好时机,好场所。在这里,孩子们不仅学到了知识,还更增进了学习英语的自自信心,对今后的学习有很好的促进作用。五、培养了学生的英语学习习惯对于小学中高年级的孩子来讲,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要

8、,本学期初我就对英语社团的同学以及家长做出了要求,必须养成天天学习英语的习惯,比方早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了稳固一下所学的知识等等。六、强化了学生的合作学习意识我们把四、五、六年级的同学根据学习程度打乱分组,进行手抄报的制作,和各种活动,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥本人的能力的同时,学会与别人的合作与分工。当然,我们的工作还存在缺乏,如课堂活动还能够安排的更多一些,形式能够更多样一些,英语的知识面能够拓展的更宽一些等,英语白话训练更扎实一点,课堂的趣味性再强一些,前期准备再充分一些。把英语社团活动开展的愈加丰富多彩,使我们的学生的素质更

9、好地得到提高。低年级英语社团活动总结3社会的进步使得英语逐步为人们所重视,本人在这学期担任英语社团指导教师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做下面总结。1、在教学方法上,针对学生好动和对英语的好奇心,在教学中,本人主要以采用TPR全身反响教学法进行教学。在教学的同时尽量制造时机让学生离开位置,自主选择较为空旷的活动场地。活动中,要求学生在理解的基础上,加上本人的肢体语言。TPR全身反响教学法在教学中深受学生喜欢,往往能制造出良好的教学效果,是值得长期坚持的方法。2、在教学内容上,本人主要教授与课本知识有联络的内容,以便学生在大班课堂教学中能适应老师教学,同时,由于学生之前已经对教材有

10、一定的熟悉度,在大班课堂教学中能愈加得心应手,有助于加强其自自信心。为了不降低学生英语学习的兴趣,本人在教学中增加多首英文儿歌,有利于学生保持兴趣。3、本人在教学中较为注重英语白话的培养,尽量保证每位学生有尽可能多的时机训练,并且能及时得到纠正。英语是用于交际的语言,因而仅仅会写会听是不够的,会讲才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达本人的意思,尽量做到“NoChinese!并且将大部分时间用于白话交际上。主要通过学生跟读,师生对话,设置情景学生扮演角色等来培养学生的白话能力。4、多使用鼓励性用语。每个人都希望体验到成功的乐趣,长期的失败可能使学生处于低落状态。因而,在教学中,本人尽量使用

11、鼓励性用语,如welldone、good、super等常用白话,并将其教给学生,使其明白含义。5、合作学习英语竞赛不仅能够激发学生的介入意识,还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把学生分成若干小组,在学习字母、音标和日常交际时,预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务,学生学习起来就十分认真,主动。为了不落后其他小组,他们相互帮助学习。通过小组合作的方式进行学习,学生不仅学习主动性加强了,学习效率也提高了。转眼间,一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。固然每个星期的课外活动时间都付与了兴趣小组活动,但一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到孩子们不断增长的英语知识,我觉得特别欣慰。毕

12、竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的。通过英语课堂上各种活动的展示,我可喜获得了一些有用的教学经历,看到了孩子们的潜力。我会在实践中继续探索、考虑,争取不断提高教学质量,让更多的孩子喜欢英语,喜欢我的课堂。低年级英语社团活动总结4为了丰富同学们的校园文化生活,在学院团总支的领导下,以营造英语气氛,争取让会员讲一口流利的英语为宗旨,以告别聋哑英语为目的,以采取多种形式组织会员积极开展活动为主要任务,不断提高广大同学的英语水平,本着“务实、创新的精神为广大会员服务。我们天英社将会在去年活动的基础上,把今年的工作重点放在能力培养上。今年工作的重点是努力使天英社一切工作开展的愈加顺利,充分调动社

13、团干部和干事的积极性和集体荣誉感,结合天英社实际情况,特制定本学年如下:一、培养服务意识,一心一意为广大会员服务。天英社“以会员为本,为会员服务的指导思想,坚持“务实、创新、开拓、进取的工作作风。加强协会本身建设,培养优秀的高素质会员,特此我们将举行一次大学生素质拓展训练和干部培训大会。及时了解和反响会员们的要求和愿望,帮助会员们解决学习中碰到的困难,维护会员们的基本利益,倾听会员们的呼声知足会员们的要求。我们将会举行一次四六级总发动大会。二、立足现状,开展独具特色的文化活动,提高同学们的英语水平现状分析:有些同学词汇量大,应试能力高,但是简单的生活用语却成了问题,以致不能自然溶于其中,以致感

14、到英语学习枯燥无趣;有些同学基本功不扎实,单词拼写出错,句子构造出错,应试技巧欠缺,听讲读写技能各有缺乏,未能齐头并进。因而活动十分安排:1.提高白话水平,锻炼当众英语的胆量,每两周举办一次英语角活动,让会员们相聚在一起,用英语沟通,营造英语气氛,大家互帮互助,共同提高。2.邀请有经历的教师或同学开展相应的经历沟通活动,向会员们介绍有关英语过级考试的方法和策略,使会员们有的放失,把握应试技巧,轻松过级。3.周五或周六播放原声电影,时间征求大家意见,开学后做一个简单的调查,让会员们领略西方文化,档次欧美风情,挺高听与读的能力。4.定期举办天英杯英文歌曲大赛,英文朗读大赛,加强同学们驾驭英语的能力

15、,提高同学们本身表达能力和英语白话应用能力。5.开展ro-play大赛和free-talk等,以灵敏形式让英语融入到同学们的生活中去,加强同学们的学习英语的兴趣。三、大力加强天英社干部队伍建设,不断提高社团干部的综合素质1.本学期将在扎实的工作的基础上,愈加合理规划各部职能,明确分工。提高办事效率,推动社团活动正常有序的发展。通过制定内部量化管理制度与对外量化管理制度积极鼓励会员和会委构成良好的素质,分工到个人,实行责任制。2.通过沟通经历和学习研讨会的形式,使社团干部素质得到提高。3.深化实际,一切从实际出发,避免干部队伍中的空想与实际,确保活动的开展切实有效。4.加强内部团结,积极热烈的介

16、入社团活动讨论,群策群力,使社团活动丰富多彩,新颖独特,更多的是对部里人员的人文关心。外国语天英社将竭力为广大会员服务,服务于全校师生,积极开展各种具有思想性、学术性、知识性趣味性的活动,提高我院的英语水平,丰富同学们的大学生活,我们有自信心,也有能力把天英社的亮点展示给全校学生,把成功带给需要成功的人。我们会为之奉献本人的全部气力力!让天英社文化覆盖全校。低年级英语社团活动总结5自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习气氛、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在教师的指导帮助下,大胆开口讲英语。他们以饱满的

17、热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的诙谐活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。固然学生有些语句子不通畅,但这毕竟是我们学生第一次上台讲英语。英语社团活动我们会办的更好。下面是我社团工作的小结,缺乏的地方,请领导指正。社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习气氛、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛介入,为他们提供充分展示自我的时机,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语白话的同学,来与老师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅知足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了愈加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,进而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。【低年级英语社团活动总结优选5篇】

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