老师岗前培训总结_2.docx
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1、老师岗前培训总结教师又作老师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指教授学生知识的人员,有各种教育类型如语文、数学等,班主任也为教师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。新职工培训是指对新职工进行的导向性培训,又称“岗前培训。其目的是使新职工了解和把握企业的基本情况,对他们进行职业道德、基础技术理论、生产工艺和实际操作技术、劳动纪律等方面的教育,使他们初步了解企业的生产、工作特点,自觉遵守企业各项规章制度,接受企业文化。总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目老师岗前培训总结1今天举行了我县20xx年特岗老师岗前培训,今年我县招录的中小学
2、特岗老师一百多人参加了本次培训。领导安排我担任初中班的班主任,初中班的各科老师共46人,其中只要4名男老师,其余都是女老师,这种男女的性别比超出了此前我印象中分布情况,小学老师的性别比也是如此。以前阅读网页的时候了解到在大学中的女大学生比男大学生多,那么在就业的时候,合适女大学生选择的职业,报考和录取的人数多也是正常现象,但性别比方此失调,本人以为此现象并不正常,也会对教育的发展产生不良影响。一、性别失调的原因分析男女老师的比例失调的原因是多方面的,也许和以前网络上出现的现行的教育制度愈加合适女生的发展有关。小学生中的男学生比女生愈加活泼好动,更渴望获得更多的动手时机,不管是语文课、数学课、自
3、然课、社会课等,但是由于广大农村学校教育硬件资源和软件资源的匮乏,加上现有的师资有待进一步提高等,实行的大班额上课禁锢了男学生“好动的天性,女生天生比拟“文静,更合适在大班额的教学现状。尽管各地都不同程度地实行了新课改,但是并没有改变旧体制下的教学的本质,不管实行哪种新课改的教学形式,都只是或多或少地解放了学生,还是教学进度决定了每堂课要学习多少文本内容,老师根据教学进度安排学生进行所谓的自主、合作、探究学习,很难实现学生根据本人的兴趣选择学习内容,在老师的指导下,逐步拓展和兴趣相关的内容,进而完成有关学习内容。如今农村的小学科学课是很难按要求开课的,社会课也难以保证,学生动手的时机更少。户外
4、活动更难开展,由于学生的安全是压倒一切的,谁也不能保证进行户外活动不出问题,多一事不如少一事,谁还去组织课外活动。男孩下课在校园跑跳打闹是不提倡的,活泼好动的男学生更难适应学校的学习生活,逐步对学习失去兴趣,所以小学和初中往往是女学生成绩比男学生好,得到更多表扬和荣誉,激发出更多的内驱力而学得更好;男生则由于好动时常犯点小错遭到教师的批评,较少获得教师的关注和等待,如此造成恶性循环,男学生的学习兴趣一点点被磨掉,所以小学和初中阶段辍学较多的是男学生。在高中固然男生的成绩有所抬头,但由于基础薄弱等原因此无力挽回大局。二、男女老师性别比例失调造成的影响如今农村的小学、初中学生基本上都是留守儿童,父
5、母长期在外地打工,因而他们更多的是缺乏父爱和母爱,尤其是父爱,由于支撑一家生活重担的人往往是男人。学生能够从母亲和女老师获得母爱,农村的男生更难从父亲处获得父爱,随着男老师数目的减少,男学生更难从男老师处获得“男性之爱,对男学生男性的性格构成,培养男性的阳刚之气愈加不利。也许会造成更严重的“阴盛阳衰,更难在社会上找到男子汉,可能会出现更多的“娘娘腔。我不敢更多地想象会出现什么后果。其次,男性的思维方式、处世风格等和女性是有很大不同的,长期受女老师的影响,对这些方面的发展是不利的。令我感到欣慰的是,通过批改他们的前测卷,他们书写的功夫还是不错的,一些特岗老师的字很好,书写很规范,比我想的要好得多
6、。这批特岗老师绝大部分都是本科,他们有系统的学科知识,充满了活力,假如在工作中得到及时有效地引导,他们会发挥出应有的作用,对农村教育的发展起到很大的促进作用。他们是在新的教育理念下培养出来的大学生,应该具有新的教学理念和系统的教育学、心理学的知识,他们以后很可能会成为新课改的中流砥柱。我心中隐隐的有这样的一个担忧,他们会不会在如今功利教育的束缚下,渐渐失去本人的活力和思想,唯教育行政的指令是瞻。老师岗前培训总结2作为即将上岗的新老师,我参加了20xx年8月10日的新老师岗前培训。短暂的老师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和把握了今后工作的发展
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