电工毕业实习总结.docx

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1、电工毕业实习总结电工毕业实习总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价,进而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?下面是我为大家收集的电工毕业实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。电工毕业实习总结1短短的6周实习生活就要结束,在新会机电中专学校的日子里充实而又富有挑战,使我真正体验到作为一名老师的生活,老师的责任。很有幸能分到赖教师这一组进行理论课程的实习,赖教师认真负责的指导,教师的殷殷教导使我受益匪浅,相比我的讲课

2、效果就太逊色了,我深感惭愧。吃一堑,长一智,需要我深入反省。努力提高本人。作为一名学习电子的师范生,对专业的学习态度一定是严谨的,绝不能够马虎了事的,首先,接到讲课任务之后。由于之前已经在实训课上讲过两节课,以为实训课与理论课程教学时一样的,而忽视了他们之间的差异,可能心态上有点放松,由于我讲的是电流,电压,电动势内容理论性较强,理解性较多,PPT课件做的过于简单,只是将理论照搬上去,而没有深化透彻的解释清楚,本来打算通过本人的理解,讲解清楚课程内容,而没有考虑上课时本人的状态。一、听课总结:刚来到新会机电中专的第一周,我们就开场了听课生涯,到各个班去听教师讲课,我也认真听取了赖教师的电工技术

3、基础课,PLC,电子技术等,通过教师的讲授,熟悉了赖教师上课的流程,严谨,而又幽默的风格。听课不在于听教师讲课的内容,而在于听教师的整个教学经过,听教师怎样突出重点,难点,怎样将课程内容通过简单通俗易懂的语言教授给学生,怎样去激发学生的兴趣,及学习热情,(例如通过相关的视频,有趣的图片),怎样能引善诱。注意课堂纪律的维持和管理,当很多人趴在桌子上时,要提醒,巡视等等,迟到,讲话等违背课堂纪律的行为要及时给予教育。职业学校,课堂管理有时占很大一部分,怎样将学生注意力集中到教学上来,并维持课堂活跃气氛。二、实践阶段(1)做课件的体会:首先,要对讲课的内容要透彻的了解,有一个大概的框架构造,重点,难

4、点。才能做好PPT,而不是简单的将书本的定义,概念照搬上去。其次,要有足够的例题,及问题补充,使讲课内容充实,尤其是课本中错漏处的讲解。通过图文并茂的展示,引起学生兴趣。在这个经过中要发挥你的联想能力,将自然界中的一些现象联络到课本中来,使本来生硬的内容,变得生动活泼。只要查阅大量的相关资料,熟悉教学大纲,教学要求不断的修改,不断的演练,不断的考虑才能(2)讲课前准备:作为一名职业学校的教师,学生比拟活跃,捣蛋,课堂纪律较难维持,教师必需要有威严,要有气场,要能镇住学生,所以学校比拟重视组织教学,课前的纪律,上课的口令都是必须的。在授课之前,不要急着开展组织教学,先要组织纪律,它的作用不仅仅是

5、一种形式,让学生意识到上课,坐好,保持平静,更重要的是集中学生的注意力,集中到课堂的学习当中来。(3)讲课的经过:我的缺点就是只是根据本人的思路来讲课,而没有意识到课堂纪律的维持,及控场能力,以及同学生的沟通互动太少,沟通不够,没有根据学生的反响来决定能否继续教学,只顾闷头讲课,速度过快,各个环节衔接太严密,没有停顿。固然上课前,已经预演过的流程,而真正上到讲台的时候,就乱了思绪,不够冷静。习题过少,电流大小,方向,密度的问题讲解的较明晰,而后面缺乏的就是,将课堂内容类比于生活中的例子时,要强调是“打比方。但是电压,电位,电动势讲解太过笼统,本人都还没有透彻理解,只是停留在外表的文字,尤其是电

6、位的例子,讲的很乱,电位是指某点相对于某个参考点的(参考点一般选为地,即零电位),应该强调他们的相对性,而当零电位这个点变化的时候的理解。电动势的定义过于简单,讲解的时候模棱两可,态度不够坚决,由于老师代表着知识的权威,课程内容必须是正确的,科学的。否则就是教学事故,误人子弟。这充分暴露出课前准备不充分,这是一个很严重的问题。态度决定一切,必须把事情做好,做细致来,要把握全局,而不能够大概,敷衍了事,首先要端正本人的态度。课堂不允许出错,由于我们面对的是正在求知的学生,一旦教错,是没有回头的。(4)课后总结:经过第一,二节课的讲授,以及赖教师的细心指导和鼓励,我已经正视到本身的缺乏,过于自信,

7、态度不够端正,讲课速度过快,只根据本人的思路讲课,而缺乏与学生沟通,课堂节拍时间控制,气场的把握,发现问题就要及时纠正,由于时机只要一次,时机也只会留给有准备的人。面对问题,虚心请教,我也深深感到做教师的责任,不仅要求个人把握知识的能力,严谨的态度,科学的方法,还要有良好的心态,做好充分准备。经历这两节课,赖教师具体点出了我很多的缺乏,我也深知本人的没有做好,需要我去重头再来,无论怎样我都虚心接受,正视缺点,弱点,迎头赶上,这次教育实习后对我以后的职业生涯也是一次很好的经历,我深入体会到教育事业的责任,需要我不断提高本人的综合素质,教学能力,并要不断改良,做好充分的准备,才能不辜负老师这一份神

8、圣的工作。总而言之,通过此次教育实习,使我明白,失败不可怕,可怕的就是不敢正视它,去改变它,时刻警醒本人,要想做好充分准备,态度决定一切。电工毕业实习总结2一、实习目的这次的实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深入地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们愈加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且

9、还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。二、实习经过以前我们学的都是一些理论知识,比拟注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来特别简单,但没有亲身去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有很多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论讲的在好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。只要应用与实际中,我们才能了解到两者之间的宏大差异。开场的时候,教师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至本人动手时才发现,看时容易作时难,

10、人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装经过中我们都碰到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,很多事情需要本人去想,只要付出了,才会得到,有考虑,就有收获,就意味着有提高,就加强了实践能力和思维能力。通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有下面几点:把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了简单照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装。本次实习加强了我们的

11、团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。实习结束了,我学到了很多课堂上学不到的东西,增长了很多学识和见识,受益匪浅。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了很多实践经历,另外也认识到了本人部分知识的缺乏和粗浅,鼓励本人以后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,如今严峻的就业形势让我认识到,只要不断增加本身能力,具有特别丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了本人,为本人人生的道路上增添了不少新鲜的活力!十分感谢在实习经过中所有帮助过

12、我的教师和同学。三、实习总结作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克制的困难之一。而经理平常对我的不断教诲让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙繁忙碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都能够站的正。相对于经历和技术而言,这些都是能够积累的,能够日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把如今的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。如今的努力并不是为了如今的回报,而是为了将来;困

13、难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的沟通能训练我们的品性。人生并不是只要如今,而是有更长远的将来。总体来讲我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,十分是体会到生活中的艰苦和找工作的不容易。感谢学校给了我本人实习的时机,感谢矿里的实习指导老师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。电工毕业实习总结3电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,教师的谆谆教诲,同学的融洽合作,以及这门课程本身所散发出的强大的实践性与趣味性一

14、下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次作出了能够用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。固然讲电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。一、实习内容和经过当右手第一次挥舞起烙铁的时候,心情真是怎两个冲动了得!固然经过含辛茹苦才找到那种感觉;固然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,固然对本人第一次的杰作讲实话有些厌恶,但是我仍然对此由衷的感谢。假如没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?讲起那个充电器,真的就是冲动啊!记

15、得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团圆的那一天。通过实习,我发现本人开场探索到了一点路径。第一次如此明晰的了解组装一个电器的全部经过,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东西假如没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明。总的来讲,我对这个工作是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得本人能够做些什么了有点存

16、在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感遭到军训时所唱的“团结就是气力不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!二、实习收获通过实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有下面几点:第一、把握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线

17、连接方法如下图,先将两导线的芯线线头作x形穿插,再将它们互相缠绕23圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如下图,将支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再严密缠绕58圈后剪去多余线头即可。第三、懂得了一些自动控制的原理,比方讲半自动控制装置,全自动控制装置。最后我们还本人动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课经过中认识了很多元器件。第四、我们还在指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电源。总的来讲,这次

18、电工实习给我们的是我们在平常的理论课堂中不可能触及到的知识,这将对我们以后不管是学习,生活有很大的帮助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真,科学的态度,这将为我以后工作的态度奠定基础。电工毕业实习总结4我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来讲受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来讲,什么都不懂,没有任何社会经历。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了怎样更好地与别人沟通,怎样更好地去陈述本人的观点,怎样讲服别人认同本人的观点。相信这些珍

19、贵的经历会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了很多实践经历,另外也认识到了本人部分知识的缺乏和粗浅,鼓励本人以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,如今严峻的就业形势让我认识到,只要不断增加本身能力,具有特别丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了本人,为本人人生的道路上增添了不少新鲜

20、的活力!我会一如既往,将本人的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准本人前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。总结这个实习,我感觉本人有时候特别的粗心。刚开场检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件经过中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得混乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头到达了教师讲解时提出的“似露非露的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了本人的

21、动手能力还特别的缺乏,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习经过中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼本人的动手能力,使本人面对以后的工作时有一定的底气与自信心。电工毕业实习总结5一、实习目的1、了解常用电工仪表的原理和使用;2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。二、实习内容1、绞合连接是指将需连接导线的芯线直接严密绞合在一起。铜导线常用绞合连接。1单股铜导线的直接连接。先将两导线的芯线线头作X形穿插,再将它们互相缠绕23圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。先将细导线的芯线在粗导线的芯线上严密缠绕56圈,然后将粗导线芯线的线头折回

22、紧压在缠绕层上,再用细导线芯线在其上继续缠绕34圈后剪去多余线头即可。2单股铜导线的分支连接。将支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再严密缠绕58圈后剪去多余线头即可。3多股铜导线的直接连接。首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直,将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧,而将其余2/3芯线成伞状散开,另一根需连接的导线芯线也如此处理。接着将两伞状芯线相对着相互插入后捏平芯线,然后将每一边的芯线线头分作3组,先将某一边的第1组线头翘起并严密缠绕在芯线上,再将第2组线头翘起并严密缠绕在芯线上,最后将第3组线头翘起并严密

23、缠绕在芯线上。以同样方法缠绕另一边的线头。4多股铜导线的分支连接。多股铜导线的T字分支连接有两种方法,将支路芯线90折弯后与干路芯线并行,然后将线头折回并严密缠绕在芯线上即可。2、钳形表的使用方法及注意事项钳形电流表分高、低压两种,用于在不拆断线路的情况下直接测量线路中的电流。其使用方法如下:1使用高压钳形表时应注意钳形电流表的电压等级,严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测量时,应由两人操作,非值班人员测量还应填写第二种工作票,测量时应戴绝缘手套,站在绝缘垫上,不得触及其它设备,以防止短路或接地。2观测表计时,要十分注意保持头部与带电部分的安全距离,人体任何部分与带电体的距离不

24、得小于钳形表的整个长度。3在高压回路上测量时,禁止用导线从钳形电流表另接表计测量。测量高压电缆各相电流时,电缆头线间距离应在300mm以上,且绝缘良好,待以为测量方便时,方能进行。4测量低压可熔保险器或水平排列低压母线电流时,应在测量前将各相可熔保险或母线用绝缘材料加以保护隔离,以免引起相间短路。5当电缆有一相接地时,严禁测量。防止出现因电缆头的绝缘水平低发生对地击穿爆炸而危及人身安全。6钳形电流表测量结束后把开关拔至最大程档,以免下次使用时不慎过流;并应保存在枯燥的室内三、实际总结及感想通过这次的学习实践,对以前看是神秘的控制柜终于有了几分理解,对以后的生活学习和工作都积累了一定的经历。电工

25、毕业实习总结6未入馆之前两天和最后的几天,在A区水电仓修理长臂射灯,将那些有问题的长臂射灯挑出来进行修理维护;在筹展期间,跟着带班师傅负责会馆内大会为参展单元所提供的电箱进行维护和管理,同时兼顾会馆内的电气设备安全监管,尤其是对特装展位的电气设备安全监管;在开馆期间,与带班师傅一起负责会馆内所有电气设备的安全监管,同时协助会馆内工程队对电气设备的维护工作;这次广交会实习是我第一次与所学的专业实习最接近的一次,通过这次实习我有时机的去了解真正的社会,认识社会和体验生活,同时感遭到经济对我们的日常生活的影响等等。如今讲讲的我的一些心得体会吧。在第一期筹展期间,由于离开馆时间有一个星期这么长,所以我

26、负责的2馆那些特装展位施工进度比拟缓慢;与我一起伙伴的带班师傅沈师傅也是第一次在广交会做电工这份工作,所以我与他都不是很熟悉广交会内部的情况,只要渐渐的探索出一条可行的路来走,不懂的就请教有经历的师傅。到了一期开展的时候,由于与带班沈师傅在筹展期间做好了一切准备功夫,我们的馆没发生过一起违规用电的安全事故,我们就轮流去到其他馆去看看了;在这么多馆中,我最感兴趣的是大型机械展区,那里的机械设备都是有关于我们自动化所学的内容,如:自动包装生产线、编织袋生产线等等,这都是我们自动化所学的内容在实际设备中的应用了;同时也让我深知,以我目前的知识去弄这些东西的话,绝对不能的,只要学到更多的东西才能胜任。

27、在第一期的最后一天,由于撤展需要我们加班到晚9点才能走,由于我住在我父母那边,回去就没有很大的问题,住在学校的同学就费事了,回到学校都11点多了,而且还要坐的士一段路,但大家都是这样坚持了下来。第二期和第三期筹展的时间只要3天,时间很紧迫,所以天天晚上都是有特装施工队通宵赶工,我们也是天天晚上都加班到9点,固然在整个会馆所有工种来讲,我们这个是比拟清闲的了,但那段时间就感觉比拟累。有了第一期筹展的经历,在第二期和第三期的筹展期间就比拟熟悉了,还是有不少问题出现,如:个别特装展位压住电井需要开盖,个别特装展位使用花线等等,但我们还是处理的比拟好,所以在筹展和开展时我馆没有用电安全事故发生过,这是

28、我和沈师傅都引以为豪。通过这次实习,与参加实习一起的同学关系愈加好了,大家在碰到困难的时候也会互相鼓励,互相打气,往往在吃饭休息或收工回来的时候大家都会一起讨论,像今天碰到了什么趣事或是难题,如何能更好得开展工作,有什么收获抑或委屈,一起共享经历,分担忧愁。这样不仅让郁闷的情绪得到发泄,也让相互之间感遭到一份暖和,有了前进的动力。实习结束之后,我们大家之间的友谊也变得更深厚牢固了。这次实习我在会馆内认识了很多的朋友,有带班师傅、参展商、馆长、施工队的师傅、学生宝安、小卖点学生等等,在工作的时候与他们有比拟多的接触和他们的沟通也比拟多,大家都很开心。在最后的一天,相互都留下联络方式方便日后的沟通

29、,到如今大家都还有联络呢。期间,我在工作之余帮助他们做一些事,这样大家的感情又进一步增加,有时候我有事需要他们帮助的时候,他们也不拒绝很愿意帮我做。固然广交会结束了,不过大家的友谊是会一直延续下去的。总的来讲,这次的实习很顺利。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践也是一笔财富。在实践中能够学习到书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深化生活。这次实习让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且我也认识了很多的朋友。在今后的生活中,我会朝着本人的目的,不断地努力为本人的理想而奋斗。电工毕业实习总结7一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做

30、进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产知识和安装技能,继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联络实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,加强独立工作能力,培养学生团结合作,共同讨论,共同前进的精神。二、实习内容电动机的传动和点动控制电路1目的要求a、了解继电器的工作原理,并把握其接线方法;b、了解电动机的传动和点动控制。2线路图:原理:km1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。km1线圈通电,松开绿色按钮,km1线圈断电;km2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈通电,松开黑色按钮,km2线圈不会断电,停止时按红色按钮。3步骤:a、按图接好导线

31、;b、检查线路,确认无误后通电;c、按下后再松开绿色按钮,观察km1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察km2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;d、切断电源,拆除导线。电动机的顺序控制电路1目的要求a、了解继电器的顺序控制原理,把握其接线方法;b、加深对继电器工作原理的理解。2线路图:原理:需要km2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,km1通电并自锁,串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁,再按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,保证km2带电前必须先让km1带电,停止时按红色按钮。3步骤:a按图接好电路;b、检查电路,确认无误后通电;c、先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象

32、;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象;d、切断电源,拆除导线。电动机的逆反转控制电路1目的要求a、了解继电器的逆反转控制控制原理,把握其接线方法;b、通过操作加深对继电器工作原理的理解;c、能够组织复杂的接线。2接线图:原理:需要km1带电时,按下绿色按钮,km1通电并自锁,km1线圈带电,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时,先按红色按钮停止,km1断开,按下黑色按钮,km2通电并自锁,km2线圈带电,串联在km1回路的km2常闭触点断开,保证km2与km1也不同时带电。3步骤:a、按图连接好导线;b、检查线路,确认无误

33、后通电;c、按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象;d、切断电源,拆除导线,归还实验仪器。三、实习总结通过电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有下面几点:1、把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线方法;3、加强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。通过实习,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来讲受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了怎样更好地与别人沟通,怎样更好地去陈述本人的观点,怎样讲服别人认同本人的观点。相信这些珍贵的经历会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。【电工毕业实习总结】

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