小学语文骨干老师培训班跟岗学习总结.docx

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1、小学语文骨干老师培训班跟岗学习总结小学语文骨干老师培训班跟岗学习总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回首、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因而好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我整理的小学语文骨干老师培训班跟岗学习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。小学语文骨干老师培训班跟岗学习总结111月3日至11月17日,非常幸运,我们6位来自广东省不同县市的老师走进了特级老师何建芬教师的名师工作室进行跟岗培训。在这短短的时间里,xx小学给我带来了很多的震撼:务实求真的老师队伍,彬彬有礼、主动学习的学生队伍

2、,干净整洁的校园,富有内涵的校园文化,快乐、高效的学本课堂。这些资源让我们受益匪浅。华阳人辛苦了!华阳构建的生本教育“非常成功,这今天学校所呈现出来的都是一种常态教学,没有修饰,没有水份,简简单单但是每一节课却又是那么的精彩,让人不禁拍手叫好!这种精彩课堂不是由教师打造的,而是由学生创造的。构建一种新型的课堂确实不易,在光彩的背后是血汗的倾注。新生的事物在施行的经过中会举步维艰,在我们的身边会有很多争议、很多困惑、很多质疑。但是华阳人坚持下来了,何建芬教师坚持下来了,她们创造出一片属于本人的天地。何教师讲得好:把简单的事情做好,坚持做,静待花开。由此及彼,我不禁想起了我市的教学改革。我市今年开

3、场,着手构建学导式学习化“课堂,为期五年,为了落实改革,市教研室颁发了学导式学习化课堂的评价标准,进行了理论培训,开设了示范课,举行了片区的新课堂的研讨沟通,似乎真的是轰轰烈烈的搞了起来。但是,真正落实的又有几人?为什么?“以学定教“以生为本不见效果,咋看这样的课堂是浪费时间,学生未能在教师的带领下直奔重点,直奔考点,于是考绩跟不上,无法交差。呜呼哀哉,教育的本质是该关注如今还是该关注将来?今日走进华阳,亲近华阳,有感动更多的是敬仰。何教师,您辛苦了!“学高为师,身正为范。在这十多天里,我亲眼目击了何教师踏实、真实的工作作风,行之有效的工作效率;亲身感受了何教师平易近人的处世态度和无微不至的关

4、心照顾。名师的人格魅力是我们进步的气力,我们深受感染,并为此激进。学习只要起点,没有终点;老师的专业化成长只要起点,没有终点。学习还在继续。我是幸运的,这次跟岗培训给了我新的启发与气力。那么,回去后我怎样结合何教师的资源,结合本校的实际,整合本校的资源更好地开展实践“生本教育,拉动我校的“学导式学习化课堂呢?心自由,行至远,追随名师,有如逐日吧。衷心感谢xx小学的领导、教师们对我的帮助和指导,感谢您们!小学语文骨干老师培训班跟岗学习总结220天的省小学语文骨干老师跟岗培训稍纵即逝,在这段难忘的日子里,我们的学习和生活既紧张又充实。在名师工作室陆蓓校长的精心安排下,我们聆听了一场又一场的讲座,听

5、了一位又一位名师的精彩课堂,我们彷如饱餐一场场精神的盛宴,他们博大的襟怀、深邃的思想、扎实的理论功底通过如珠的妙语在我们的耳边心底如花绽放。一扇扇思想的大门在我们面前洞开,让我们得以窥见了一个未曾领略到的世界。眼界,徐徐打开;心灵,历经着一场史无前例的洗礼。通过这次培训,我们全体学员的教学理论水平、教学技能都得到了很大的提升,同时也大大地转变了我们的一些教学观念。忘不了陆蓓校长的谆谆善诱,忘不了学员间的互助互爱,忘不了中星小学教师们的亲切笑容过多的感动,我成长着,我幸福着。一、感谢恩师陆蓓校长在短短的20天培训中,感谢我们的恩师陆蓓校长,是您毫无保留地将本人的知识与经历倾囊相授,将本人多年实践

6、积累的经历和工作技巧,手把手地教授给我们,对我们的问题都耐心解答,使我们少走了很多弯路。对我们学习经过中出现的问题,您都严格要求,从不放过任何纰漏,一定要我们做到满意为止。天天看到您繁忙的身影,充满朝气的脸容隐藏不住疲惫,但您还是孜孜不倦地指导我们,很多时候,您和我们一直奋斗到12点多。陆校长,您是严父,又是慈母,对我们的生活又是那么的体贴。我们学员都深有感触,我们由衷的钦佩和感谢,让我们深深地讲一声“谢谢您!二、感谢同伴团结的团队我们第十组的全体成员深入地认识到,我们这一次的跟岗的目的是要学习先进的教学理念,途径是在课堂中学习教学,不断提升自我。所以我们的学员除了认真学习理论知识外,还认真聆

7、听名师的授课。中星小学语文组是一个高素质、高水平的教学团队,语文名人多,科研成果丰富,影响比拟大。工作室充分利用了这一个先天优势,合理地安排时间,让跟岗学习的学员都能够进入这些教师的课堂观课。观课结束后与这些教师座谈沟通,深化研讨,气氛热烈,收效良好。在备课时,我们的学员充分发挥团结的气力,同行切磋,广收博采,相互鼓励,在痛苦的经过中,心里还是暖暖的。生活中,互助互爱,笑声经常回荡在我们的办公室、餐桌上、宾馆里三、感谢培训能力与观念的提升学员们都把这次跟岗培训看成是一个难得的学习时机,个个天天如饥似渴地学习,天天都安排得满满的,从早上7:30到晚上12:00,都是学员们的工作时间,有的备课,有

8、的写反思,有的查阅资料,有的写博客,有的和指导教师沟通等。磨课的经过是我们学员们最痛苦的经历,每个人的教学设计都要经太多次的打磨,修改,才定了稿,都希望把本人最好的一面展示出来。类似的事情实在是过多了,全体学员都经历太多次,凡经历过的教师心中都没有怨言,都感觉到反而学到了更多的东西,能力和观念都得到了提升。20天一晃而过,我们的感触很多,言语已无法表达,更多的是留恋和感谢,感谢中星小学的领导和全体员工,感谢指导过我们的所有专家,我们这次培训是一次严格的锻炼,一种理念的升华,是更高层次的迈进。感动与幸福同在!明天我们将各奔东西,又回到各自的工作岗位,但我们的心仍连在一起,让我们相互暖和,相互鼓励

9、,相互挂念。小学语文骨干老师培训班跟岗学习总结3为期20天的省小学语文骨干老师跟岗培训就要落下帷幕,在这段难忘的日子里,我们的学习和生活既紧张又充实。这次培训,我们全体学员的教学理论水平、教学技能都得到了很大的提升,同时也大大地转变了我们的一些教学观念。培训中一些动人的场景和感人的片断更是深深地感染着我们。让我们印象深入的是:王教师工作室是一个暖和的大家庭。市八小的领导对这次培训很重视,把我们的培训地点安排在学校图书室,这里受外界影响少,图书资源充足,电脑设施完善,对我们的培训学习非常有利。学校的领导与教师很配合我们的培训学习,给我们提供充裕的学习时间,安排电教室等,还给我们学员提供了很多技术

10、和理论上的支持,这一切都使我们充分感遭到了大家庭的暖和。王校长还精心安排了我们的培训内容,有教学理论方面的,教学技能方面的,教学沟通方面的,还有体能方面的等,这些培训内容非常系统,对于我们这些一直呆在本人学校不迈出半步的教师们来讲,既前沿又实用。让我们深受感动的是:王校长的敬业精神。在培训期间,王校长毫无保留地将本人的知识与经历倾囊相授,将本人多年实践积累的经历和工作技巧,手把手地教授给我们,对我们的问题都耐心解答。不但屡次给我们上理论研讨课和示范课,还不厌其烦地回答我们的提问,使我们少走了很多弯路。对学员学习经过中出现的问题,王校长严格要求,从不放过任何纰漏,一定要我们做到满意为止。让我们感

11、动的是,培训一开场王校长身体就不舒适,但他一直都是带病坚持工作,最让我们钦佩的是王校长勇于展示本人的的才华,让我们感受学习。他的一些想法或示范课假如有上的不够理想的地方,她都会跟我们学员一起讨论,让我们学员给她提出意见,通过这种互相学习的形式来帮助我们提高。王校长这种在学术上的坦诚态度,对教学认真负责的精神,对我们的严格要求,我们学员都深有感触,我们由衷的钦佩和感谢。让我们骄傲的是:我们是一个团结的团队。王校长在培训期间,有意识地培养我们的团队意识,特意组织了几项活动来强化这种团队意识,如登山、集体送课、到廉江城进行科学考察等,我们都是集体行动。其中最能体现团队意识的是遂溪送课廉江摘果活动。送

12、课之前,各教师集体备课,共同商讨,力求高效。为了考验我们的集体主义精神,王校长叫我们本人组织,力求目的统一。晚上6时开场给我们集体备课,10时训练上课,最后感觉不错了才放心。第二天终于完成我们的送课任务,效果良好。在廉江的摘果活动中,我们相互关心,相互帮助,足足走了5个小时的路,我们大部分学员由于平常缺少锻炼,走不到一半的路已气喘吁吁,出现了体力透支的情况。但大家都互相帮助着、鼓励着,甚至有的学员固然本人体力不支,但还是伸出手来拉一把更困难的伙伴。这一拉,传递的不仅是一份气力,更是一种战胜困难的自信心。大家都坚信,坚持到底,就是胜利,凭着顽强的意志和永不言弃的精神,最终全员都到达终点。固然我们

13、给这种魔鬼式训练搞的筋疲力尽,但通过这个活动我们终于体会到了要当好一名语文教师不但要有好的教学理论支撑和高明的教学技巧,还需要有良好的身体素质。大家以为这类活动很好地促进了学员间的沟通,增进了相互间的友谊,更重要的是使我们有了很好的团队意识。让我们感慨的是:我们的工作和学习热情给激发起来了。学员们都讲,来跟岗培训之前,在原单位的工作都是按部就班,非常有规律,工作压力都不大,学习理论的热情也都不高,但来到王校长的工作室后,整个情形都改变了,学员们都把这次跟岗培训看成是一个难得的学习时机,个个天天如饥似渴地学习,20天里没有休息过一次,天天都安排的满满的,从早上7:30到晚上12:00,都是学员们

14、的工作时间,有的备课,有的写反思,有的查阅资料,有的写博客,有的和指导教师沟通等。曾经几次谢安全、梁有英明等几位教师工作到凌晨3点多,其他教师天天都跟自已过不去,主动给自已加码,生怕少学一点东西。梁有英、黄博文等教师不顾自已年龄大,底子薄,天天都加油追赶,害怕自已落后。每个人的教学设计都要经太多次的打磨,修改,才能被王校长认可。像黄彩兰教师的教学设计(落花生),修改了十屡次,才定了稿,黄进辉教师的课被也王校长否了又否,我的第一次(搭石)直接就被王校长给否掉了,要求推倒重来。类似的事情实在是过多了,全体学员都经历太多次,凡经历过的教师心中都没有怨言,都感觉到反而学到了更多的东西。20天一晃而过,我们的感触很多,言语已无法表达,更多的是留恋和感谢,感谢八小的领导和全体员工,感谢指导过我们的所有专家,我们这次培训是一次严格的锻炼,一种理念的升华,是更高层次的迈进。明天我们将各奔东西,又回到各自的工作岗位,但我们的心仍连在一起,让我们相互暖和,相互鼓励,相互挂念。【小学语文骨干老师培训班跟岗学习总结】

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