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2、情，开学难作为小班的教师，在9月份遇上最难的一个问题，就是要面对这些刚刚参加幼儿园的孩子了。之前有上过小小班升上来的学生还好，但假如是直接来到小班的学生，就会由于不适应幼儿园的环境容易哭闹。当然，作为幼儿，初次离开父母来到这个陌生的环境里哭闹是当然的事情。为此，我和其他教师在课堂上积极的抚慰幼儿们的情绪，并的利用玩具来吸引幼儿的注意力，积极的引导幼儿们认识幼儿园，习惯幼儿园。经过积极的沟通和抚慰，我们班上大部分得幼儿已经能较好的适应幼儿园的环境。但还有几个比拟内向的孩子还是容易出现念家的情绪，为此，我们也给予了更多的关心和照顾，并引导他们参加到幼儿的游戏队伍中，不仅降低了的幼儿们的念家情绪，更
3、让他们了解到幼儿园，并开场喜欢上幼儿园。二、认识幼儿，引导幼儿作为班主任，我在这个月的教育中积极的带动幼儿们展现本人，首先是通过自我介绍来介绍本人的，对于内向的孩子我们也会给予积极的鼓励，并在结束后给每位幼儿表扬和奖励。此外，我们还根据主题积极的准备了各项活动，并在活动中引导幼儿们逐步前进，塑造了优良的班级环境，并渐渐让幼儿们认可的了我们这些教师。在教学当中，我们不仅带领幼儿们认识了幼儿园的种种，还教诲了不少生活中的常识和正确的习惯。帮助的幼儿们纠正在生活中的一些小缺点，并帮助大家更好的爱上了在幼儿园的生活。三、家长方面在这个月里，我们除了的做好幼儿方面的工作，也积极的保持着与家长们的练习。在
4、家长的联络群里，我们除了发布一些幼儿们日常的表现之外，也在积极的呼吁家长配合我们幼儿园的工作，帮助幼儿们的健康成长，并养成良好的个人习惯。回首这个月，尽管的在工作方面有很多需要繁忙的地方，但总体来讲完成的都比拟出色。在今后的工作中我也会愈加努力的去做好本人的工作！幼儿园班主任工作总结最新2每一个学期的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开场。在这一学期中，我们照旧坚持“为了每一个孩子都有进步，尽心尽力的做好每一天的工作，尽本人的努力，踏踏实实地完成了本学期的工作。孩子们升入中班，新转学来了4个孩子，其中3个男生，1个女生，和班里其他的孩子一样，这几个孩子身心健康，性格活泼开朗。下面将我们本学期的工
5、作从下面几个方面进行一下总结。一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作认真做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后，首先从孩子的精神状况来观察孩子，利用师生相互问好，轻轻的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子们感受教师的温情的同时，检查了孩子们能否携带危险品入园，有特殊情况认真做好记录，及时上报。深秋时节，也是传染病的多发季节。小班的一个班里发现一例手足口，而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。为了预防穿插感染，我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。我天天用“84消毒液拖地；每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗干净，把手绢和杯子用消毒柜消毒；由于还不冷，窗户更是全天开着通风，让空
6、气流通；只要天气好，就给孩子们晒被子，还用流动空气消毒灯进行紫外线消毒等，并认真做好各项记录。在我们的努力下，我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。进入冬季，感冒的孩子也越来越多了，除了做好各项消毒卫生工作，我及时提醒家长按时送孩子入园，利用飞信、QQ等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识；孩子入园后，关注每一个孩子的穿衣状况，以防穿衣不当，引起冷暖感冒，并且适时适地的带领孩子们锻炼身体。经过我们的不懈努力，我们蓝天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期，各班孩子们入园率明显降低了，可是我们班里的孩子跟以往没有多大差异，他们照旧在我们蓝天班健康快乐的成长，这是我们感到非常自豪的。二、做好常规工作，加
7、强保育，促进幼儿自理能力的发展幼儿的发展是在一日生活活动中，一日生活活动让孩子们获得了自理能力等方面的提高，也通过生活中的各项操作活动，体现了他们的自我价值，让他们获得了自信。良好的行为习惯从小培养至关重要，孩子们在小班很多方面已经构成了常规，升入中班以后很多工作相对来讲就轻松了。比方：他们懂得在活动室里不打打闹闹，不大声喧哗；讲话、做事要轻轻，不影响别人；如厕后要洗手，喝水要排队；上下楼梯不推不挤；重要的是他们本人的事情本人做，本人穿脱衣服，本人整理被子，碰到困难，能够互帮互助，并且适时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中，孩子们的安全是头等大事。我们在集体活动中，户外活动前，离园前，通过
8、各种形式对孩子们进行安全教育，认认真真的看护好每一个孩子。一学期马上就要结束了，看着孩子们健康快乐，毫发无损，我们非常的欣慰。三、开展丰富多彩的的主题教育活动。根据中班孩子的年龄发展特点，围绕主题开展教育活动。富桐教师是刚来的新教师，教学经历缺少，但是她对工作非常认真，认真备好每节课，做好准备工作，碰到不懂的就问。在教学中我们几个教师相互配合，相互学习，相互帮助，通过采用各种游戏、动手操作等方式，让孩子们学、玩、乐融于一体，来开发他们的智力，完成主题活动目的。我们还将当代化的教育信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中，适时将课件、视频、网络运用到教学中，新颖而又有趣的教学方式孩子们非常感兴趣。爱
9、玩是每个孩子的天性，我们在教学经过中注意动静结合，将游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，把握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明显提高了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试。今学期，他们学会了正确的使用剪刀，学会了简单的折纸等。我比拟欣赏美的东西，平常也喜欢让孩子们涂涂画画。一学期下来，孩子们的绘画技能大幅度的提高。十分是若晨、子羽、靖璇、俊茹、晨雪等十几个孩子，无论在配色、绘画技能等方面，进步非常大。四、认真做好家长工作，加强家园沟通，促进家园同步。家长工作一直以来是我觉得做得非常好的一项工作。加强家
10、园沟通，做好家长工作，家园一心，让家长和我们携起手来，才有利于我们顺利的开展各项工作。本学期，我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动，让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的发展和进步，有效的提高了家长与老师展开合作与沟通的效率。另外，我们还利用（家园栏）、班级QQ群飞信、微信等当代化的手段，让每一位家长了解我们的工作本质和孩子们的发展情况。在这些年的家长工作中，我感触最深的是，用对家长的真心、热心，对孩子们的爱心，换取家长对我的信任，我觉得本人也做到了，也收获了。前段时间装修活动室的时候，看到满墙的花花绿绿的要干干净净的从墙面上打磨下来，不知道要几天的时间，当时确实有点发愁了
11、。转念一想，我们后面还有庞大的家长队伍在支持帮助我们，我就在放学前和孩子们讲了一句：希望小朋友的爸爸妈妈歇班的来给教师帮个忙。第二天我刚到园，宝阳的爸爸已经早早的来了，接着沈士杰的爸爸，建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好几个家长都来了，用了不到一上午的时间，就把墙面打磨得干干净净。到了装修完清扫卫生的时候，宇正、子羽、冠麟、小乐的妈妈，晟睿、凯旭的奶奶都来了，半天的功夫就清扫的干干净净了。当我对他们表示感谢的时候，晟睿的奶奶讲：“齐教师，你不用跟我们这么客气，孩子们跟着你我们很放心，别的我们做不了，清扫卫生这种事你以后讲一声，我们随叫随到。一番真诚的话语，让我感动不已。真心的希望我们每一位
12、教师都走进家长心灵深处，搭建情感的桥梁，使孩子们健康快乐的成长。让每一个孩子喜欢我们每一位教师，喜欢我们的班级，更喜欢我们的幼儿园，让每一个孩子健康活泼的成长是我们的心愿。在今后的工作中，我们会愈加努力工作，让每一个孩子天天都快快乐乐的来幼儿园，天天都有一个崭新的开场，每一天都有进步。幼儿园班主任工作总结最新3转霎时，10月就快进入到尾声，感慨时间的快速，也惊讶本人竟然做好了这一个月的工作。我本学期所带班级是大班，作为班主任，我的工作很是繁重，10月份过去，学期就过去一半了。现就10月份做班主任工作总结：一、本月进行两次卫生大扫除第一次大扫除是中秋国庆假回来，给大班班级进行了一次大扫除，把教室
13、各个角落做了一次清洁，并对教室的地板和桌椅全部都做了消毒处理，为大班幼儿提供安全卫生的学习和生活环境。第二次大扫除是这个月的月底，这次是有幼儿们的介入的，在这样的情况下进行的大扫除，也格外的有意义，让幼儿们学习怎么清扫卫生，也是培养幼儿懂得注意个人和公共的卫生。本月两次大扫除的进行，让幼儿们的环境是安全的健康的，帮助幼儿建立良好的卫生习惯。二、举办了中秋国庆活动在今年的20xx年，中秋撞上国庆了，所以我也十分的举办了一场双节活动，并邀请了家长一起来介入，本次活动的开展让幼儿和父母有了更深的沟通，也加深了他们的关系，再有就是让幼儿了解了中秋和国庆这两大节日的来历，并且活动中，还有各种与节日相关的
14、游戏，猜谜语、背相关的古诗词，这也让幼儿们有了文化知识的积累，帮助幼儿在了解这两个节日的情况下，也学习到相关的知识，丰富他们的知识。三、注重幼儿的安全本月中秋齐放假，所以放假之前特意写了一份给家长注意假期安全的信签字，保障假期幼儿的安全。回归幼儿园之后，就是关注幼儿在幼儿园的安全和上下学的安全，尽可能的保护好班级所有幼儿的安全。上学和放学我都是陪同另一个教师亲身接送，直到幼儿的安全得到充分保障才放心。在园的安全，我通常是把所有有尖角的物品全部进行包裹，以免幼儿在玩耍时撞到造成伤害。10月份进入月底了，我在幼儿园大班班主任的工作也进入尾声，本月我的工作情况良好，那么我争取在下月也将再接再厉，为大
15、班的幼儿们服务，联合其他教师管理好他们的学习和生活，为大班孩子将要进入的小学时期打下良好的基础。我相信明天的工作我会做的更好的，我一定会加油把班主任的责任进行到底的。幼儿园班主任工作总结最新4光阴似箭，岁月如歌，不知不觉我和孩子们一起走过了骄阳似火的夏日、丹桂飘香的金秋、又一起迎来了银装素裹的寒冬，紧张而又繁忙的一个学年又过去了。这个学年由于深得幼儿园领导的信任与错爱，使我有幸担任了豆豆A班的班主任。一个学年下来，让我深入地体会到了托班老师的不易和伟大，同时，也让我拥有了无比的自豪和知足。幼儿由于刚刚入园，会表现出对亲人的依恋及入园焦虑。身体和动手能力还比拟差，不过一个学年下来，他们逐步具备了
16、基本的听讲能力，能运用简单的语言与人交往。幼儿愿意和同伴交往，但自我中心化强，行为自制力差，人际交往能力弱，在集体活动中容易发生纠纷，幼儿欣赏美和表现美的能力也比拟差。经过这一个学年的学习教育，我班的幼儿各方面都有了显著的提高。如今，小朋友们早上都能情绪愉快地来园，而且，见到教师和同伴能主动问好，他们学会了饭前便后洗手，用本人的毛巾、杯子，用后能放回原处。上课时能坐端正，积极大胆地发言。进餐时不与人大声谈笑讲话，并基本能保持桌面干净。注意个人卫生，勤剪指甲、勤洗澡。他们还学会了做早操和律动，积极参加各种体育活动。幼儿能学讲普通话，学习正确发音，能口齿清楚地朗读儿歌，幼儿还学会本人叠衣服，在教师
17、的帮助下会穿鞋子，认真完成教师交给的简单生活任务。一份耕耘，一份收获，每一个成功的背后都凝聚着教师无数辛勤的付出。想当初，幼儿来园后的第一次午睡时，几乎是“听去哭声一片，我们和阿姨是抱了这个哄那个，可还是招架不住那此起彼伏的哭闹声，那时，真恨不得本人能有孙悟空那样的三头六臂。直到把所有的孩子都送入甜蜜的梦乡后，我已累得筋疲力尽，两手已无缚鸡之力。等到起床时，又是一顿忙乎，穿衣、叠被，忙得不亦乐乎。经过我们和阿姨三个人的努力，我班幼儿的生活自理能力显著提高，独立意识逐步加强。在平常的学习和生活中，有一阵子，看到孩子们在用餐时浪费粮食现象严重，苦口婆心的好心劝讲好似收效甚微，于是，我就有目的地组织
18、了一次“看谁吃得最干净的比赛活动，胜出的小朋友还获得了奖励红花，“典范的气力是无穷的，没想到这样一来，在接下来的日子里孩子们不仅吃得比以前干净了，而且，速度也加快了不少。为了测验孩子们的生活自理能力，我又在班里开展了几次“穿鞋比赛，孩子们争先恐后，全力以赴。结果，不仅锻炼了能力，还树立了竞争意识。幼儿的发展在很大程度上需要家园的严密合作，因而，作为班主任的我特别注重与家长的沟通和沟通，积极寻找教育的切入点，经常换位考虑，急家长所急，想家长所想，以平等的态度来对待每一位家长，尊重他们的人格与观点，耐心、虚心、诚心地听取家长的一些合理有意的建议，努力营造一个和谐、轻松、愉快的沟通环境，与家园保持协
19、调一致，共同教育好我们的下一代。本学年在家长工作方面我主要做好了下面几点：1、经常与家长保持联络，并要求家长对班级教育工作提出一些建议。2、开好初次家长会，让家长进一步了解幼儿园的工作，加强家长与幼儿园的沟通，沟通家园双方的教育经历、方法。太阳是幸福的，由于它光辉四射，恩泽万物；小草是幸福的，由于它有装点春天的价值；幼儿教师虽讲是平凡的、辛苦的，但同样也是幸福的，由于她们培育着祖国的栋梁之才，民族的希望之花。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，回过去，展将来，我班的幼儿各方面能力还存在很多缺乏的地方，还有待于老师的进一步教学教育，我衷心地等待在下学年中获得更大的进步。幼儿园班主任工作总结最新5从
20、这个学期带班以来，我从一个刚刚从大学毕业的应届毕业生成长为一名幼儿园主班教师，是一件挺高兴地事。心里充满了冲动。由于本人本来就是学的学前教育专业，适应起来应该比非专业的人学习的更快一些。在这学期里，我从其他老老师那里边探索边学习，有不懂的地方就问幼儿园里其他老师，或者在网上搜集一些关于班级里的资料，以便更好的为班级服务。通过学习别人的管理方法，取其精华去其糟粕，用在我们蒙一班，把我们班管理起来了。一、教育教学方面：准备每个月、每周、天天及计划表，蒙氏课上，会平均分配五大区域的工作，让孩子学习各大方面的知识，提升孩子各方面的能力。我天天都会精心备课，让孩子学起来轻松快乐，在玩中学，教给孩子各个方
21、面的知识，开阔孩子的眼界，提高孩子的认知、情感水平，天天记录孩子在园情况，针对不同的幼儿，因材施教，使每一位幼儿都能顾忌的到，为了使我们班的孩子学到更多的知识，我会花很长的时间来准备一节课，我坚信只要教师好好对待孩子，孩子学的一定会学的更好。我们国家的历史悠久，前辈们为我们留下了很多脍炙人口的诗词，在学习本班课程的基础上，我们也让孩子了解了一些诗词，让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。经过一个学期的学习，我们班孩子的能力得到了很大的提高，秩序感已初步构成，孩子们以前到幼儿园时不会主动和教师打招呼，如今能主动跟教师打招呼，并且还能本人进教室；认识的字也越来越多了，会写数字110；和小朋友之间的关
22、系也很和睦，礼貌用语也用的多了，在家时不随意向家人要一些东西；安全方面，知道了单独在家时，有陌生人敲门该怎么办？发生火灾时应该怎么办？二、卫生保健方面：天天早上来幼儿园的第一件事情就是清扫教室卫生及卫生区域卫生，为孩子们准备一个干净整洁的学习、生活环境。为孩子清洗水杯、毛巾。孩子们吃完饭后，及时清扫，孩子吃完饭后，帮孩子擦嘴，午睡时随时检查孩子能否出现异常，被子有没有盖好，孩子尿裤子、拉裤子后，及时给孩子清洗，换衣服，保证幼儿的健康，天天帮助孩子们接好水，给孩子们喝足够的水，吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜，能吃饱。晚上放学时给孩子们穿好衣服，戴好帽子，背上书包让他们快快乐乐的回家。我们定期会
23、让家长将孩子的被子带回家清洗、消毒、晾晒。三、家园沟通方面：我们天天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的情况，碰到孩子没来幼儿园，我们也会给家长打电话，了解幼儿为什么没来幼儿园，幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼儿园进行参观，进一步了解幼儿在园情况。四、老师沟通方面：由于教师之间已经很熟悉，觉得有时候不需要太明确职责，但这样也是存在着一些缺乏。以后在这方面还需要多加改良，明确职责。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，开学时的情景还记忆犹新，转眼又到了期末了。这学期能够讲是我跟幼儿获得共同成长的一个学期。本学期我被上级领导安排到幼儿园工作，在小学教了十几年课的我，对小学的教育教学了如指掌
24、，而面对幼儿园这完全陌生的环境，天真无邪的幼儿，怎样开展这具有挑战性的工作？一切都要从头开场，我刚开场确实感到特别困惑，在园领导和各位同事的关心和帮助下，我感到工作中不断成长的快乐和对本人逐步建立的自信。我担任大四班的班主任工作，这个班有一半幼儿是刚从老家过来，对这里的幼儿园生活不熟悉，而且他们的行为习惯也不好。本着“一切为了孩子，一切为了明天的宗旨，树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿。我班有一位小男孩叫健健，他给我的第一印象是一个很顽皮，甚至能够讲是顽固不化的孩子，坐没坐相，站没站相，还喜欢招惹别人，教师讲的话又听不进。怎么办呢？我苦思抿想了好几天，决定从他的闪光点寻找
25、突破，经常当众表扬他做得好的，对的地方，如今的他已经比刚来的时候好很多了。还有一位女孩叫盈盈，刚来的时候胆子很小，连拉手也不愿意跟别人拉，更不要讲和别人沟通了。我发现这一情况以后，经常有意让她跟比拟活泼的幼儿一起玩，一起游戏，我本人也经常主动跟她接近，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。如今的她胆子大了，人也活泼了。在幼儿园，教师不仅是教师，还是阿姨，更是妈妈。开学不久我发现班上的小宇，他身上的衣服总是很脏，夏天的时候，也要好几天不洗澡，不换衣。开场我只是以为他父母很忙，没时间管他，就带了几件儿子小时侯的衣服给他换上。没想到他爸爸的一条充满谢意的短信，使我明白，原来他没有妈妈，爸爸对孩子没有妈妈这么细心。这时不得不让我对他多一份关心，平常经常提醒他衣服该换了，头发该理了，天冷了，该加什么衣服了，还时不时把儿子小时候的衣服带给他。我这样做的目的，不是要得到家长的感谢，而是对他的一种爱。我还经常与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改良工作，获得家长的理解、支持与帮助。【幼儿园班主任工作总结最新】