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1、三下乡个人工作总结范文通用6篇三下乡个人工作总结范文通用6篇繁忙而又充实的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,需要认真地为此写一份工作总结。为了让您在写工作总结时愈加简单方便,下面是我精心整理的三下乡个人工作总结范文通用6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。三下乡个人工作总结1每个人都有一个关于童年的梦想,大多数人都希望有一颗童年般的心灵,童年般的思想,天真、活泼、单纯,一段时间里,幼稚不再是不好的词眼,我们能够幼稚,由于我们幼稚的时候,就有最本源的快乐,我们幼稚,并不代表我们无知,老人像小孩一样顽皮,他们并不缺少智慧,只是晚年黄昏,他想重温童年时候快乐的光阴
2、,一不经意间,就能找回童年时期幼稚的本人,人生生老轮回,宛如小孩子小河旁玩泥巴时的惬意。初中、高中、大学,匆匆长大的我不再留意光阴的消逝,年龄只不过是一个数字,只是一天天的变大,十几然后二十几,个位数的年龄早已远去,太远了,以致无法回忆。是我们走得太远了吗?也许不是,由于我们的向前追逐的心太迫切而且某一个时刻起就再也没有变过。有一段时间里,我努力的回忆,努力的想起那个时刻之前的我们,要么抬头看树,看天,看风,看云,希望看树时掉下一片金黄的叶子,旋转飘落,被我一把捉住;看蓝天,天有多高呢?跑到村外用那棵最高大的桦树丈量,几棵大树就能够到天呢?看风时,四处张望,寻找风的影子;看云的形态变化,绵羊、
3、奔马、老虎,长颈鹿,一群小狗,我也想到天上玩耍,抱那条小狗回家去;要么我低头看地,那只蚂蚁迷路了,唱歌的蟋蟀在哪个窝窝里,抓一只青蛙,拔一根从来没有见过的草,最漂亮的是带着小花的,红的还有黄的;我们从来不把很多的目光停留在人的身上,眺望远处时,从来不需要关注中间的路,我们眼里应该是没有路的,那个时候我们只会选择线段最短距离,哪怕上坡下坡然后过河。对了,那个时候我们不需要考虑快乐离开我们太久了,以致于曾经的快乐都无法想学起习来网了。“三下乡之前,我曾经很单纯的想着,只要孩子们童年的快乐才是在真正的快乐,我们去看望留守儿童,一定要从他们身上看到我们当年的影子,找到本人当年快乐的线索,需要的时候就能
4、想起曾经属于本人的快乐了,努力找一找,也许就能找到今天的快乐。“下乡来到*小学,熟悉的小学教室,一群列队的儿童,服装整洁,鲜艳的红领巾扎在领子下面,清脆的童声喊着“欢迎欢迎热烈欢迎,让我一下子回到小学的光阴,那就是当年的我们,心情霎时冲动起来。孩子们是不知道我们的冲动的,就像当年的我们也曾令别人冲动。我们从无知走来,那个时候我们无法选择我们的路,却从来不拒绝能让本人快乐的事情,而且我们相信我们会一直快乐下去。不知不觉快乐的时候渐渐少了,就在我们的不经意之间,假如我们不回头看,无法知道我们失去了多少。有时候我们不快乐是由于我们想的过多,对世界了解的过多,以致于我们以为,渺渺宇宙,浩瀚人生,对本人
5、的命运太难把握,于是我开场不自信,开场害怕,开场失败,开场倒退,有人放纵本人又不甘心放纵人生。渐渐的我们有了很多不快乐不开心的理由。重拾人生路吧,让本人从孩提时代开场,从新考虑,从新认识,找到我们丢失快乐和幸福的线索,找到开启快乐幸福之门的钥匙。“三下乡的日子里有很多让我感动的时刻,余嘉斌小朋友的无邪,问我们一些让我们觉的很“幼稚的问题,这些问题从我们口中讲出,确实会被视为幼稚,而从他的口中讲出,却有别样的韵味,甚至能让我们哈哈大笑,大多数人喜欢小孩子们的“幼稚,却无法容忍同龄人的“幼稚,所以我们无法从同龄人那里得到本人的快乐。他们在大人讲话的时候,私底下和其它的小伙伴玩游戏,大人讲话跟他们有
6、什么关系呢?另外一个小朋友是班里面的数学科代表,天生数学得意,我无法知道他所有学数学提升数学成绩的动力是来自荣誉的鼓励或个人的兴趣,或者兼而有之,唯一希望的只是当他不时盯住黑板,时时奋笔疾书的时候,经常也能看看天,看看地。曾坚意小朋友,是诸多坚强的留守儿童当中的一位代表,父亲早逝,母亲改嫁,由爷爷奶奶看养,家庭的这些变故不知道对她内心产生过什么样的影响,我们能看到的是她身上很多优秀的品质、健康的性格和生活态度,会画画、听奶奶话,喜欢笑、学习成绩优秀,爷爷是一位抗美援朝的退役军人,奶奶在城里打过工,如今七十四岁身体健朗、妈妈改嫁也经常看望她。在她家里,她拉着我们要教做游戏,我们也从来没有感觉这么
7、亲切过,仿fo本人家里的妹妹。在我们就要走的时候,拿着几个小苹果出来,塞我们的手里,没多讲什么,只是看着我们笑,我们刚刚熟悉又要分离,很多同学都不好受,我们只是“相约下次还来,这样的相约又会有几次实现的呢?我们给他们过多等待,但又怕给他们更多失望,我们只是内疚,只是祝福和祷告。快乐属于每一个人的,幸福也属于每一个人,留守儿童有他们的快乐和幸福,我们呢?又只是愧疚,本来是我们准备给他们带去快乐的,最后我们却成了最大的受益者,最终我们也只是在心里面感谢!三下乡个人工作总结2这一次的三下乡的活动对于我个人而言还是蛮特殊的,16个人组成的团队,认识的不超过5个,所以对于个人而言还需要花额外的时间去熟悉
8、这个团队,不过,几天相处下来发现,这真的是一个很不错的团队,最少在我这样一个不热衷于集体活动的人看来是的。大家都很热情,很认真。在此之前,我一直不知道三下乡详细是什么东西,后来我才知道三下乡是文化,科技,卫生下乡。我本人本来的理解是一群大学生到最艰辛的地区去,本人煮饭,本人找地方住,只是为了将一些有用的知识教授给那些极度缺乏教育的地区的孩子们。但是,当我们到达支教的地点,知道本人的住宿条件之后,我的想法改变了。在这七天半的时间里,我们住在所支教村子的老年活动中心里,不用本人煮饭,不用晚上喂蚊子,连电脑都能够上网,不知道的还以为我们是来度假的。老实讲这一点我是很失望的。我们所在的村子叫做环中村,
9、是梅州市丰顺县建桥镇的一个村子,村子的人口算是蛮多的,有700多户,4000多口人,和中国绝大部分地区一样,这里同样知足“二八定律,百分之二十的人富得流油,家里开着小车,住着小洋楼,百分之八十的人的生活都体现着农村应有的特色,只不过,这里有一个很奇怪的现象,很少见到高中生和四十岁左右的居民,我想这和我接下来要讲的现象应该是吻合的。我们所在的小学叫做牖民小学,令我们吃惊的是,这竟然是一所有着102年历史的小学,就在今年,从这里毕业的一名高中生还考上了清华大学,具有如此悠久历史的一所小学,实在是难得。但是我纳闷的是,为什么这样一所具有102年历史的学校,里面的设备竟然如此的差。学校的教室很小,一间
10、教室里面密集的摆放着三十多张课桌和椅子,没有豪华的塑胶跑道,没有几乎是学校必备的篮球场,没有多媒体教室。更令我们吃惊的是学校的厕所,在教学楼转角处赫然写着“大便处三个字,里面的厕所其实也就是在一条水沟上面铺上几条水泥板便于落脚,没有所谓的排水系统,只能讲,在今天还能见到这样的学校条件,我真的很吃惊。更令我们吃惊的是学校的软件设施,我们了解到学校一共有12名老师,其中有9名超过50岁!这是一个很恐惧的数据。以前我一直以为教小学是一件很简单的事情,随随意便变就能应付,但是,直到如今我才很很清醒的认识到,幼儿教育的重要程度和难度绝非一般的初中或者高中教育能够比较的。我很难想象要是我本人原来所在的小学
11、要是只要50多岁的退休教师,我如今的性格是如何的。我想要是一个小学里面只要知天命之年的老师,这里一定不会有什么动听的音乐课,不会有活泼的舞蹈课,甚至不一定会有音乐课。事实上,也确实如此,在我们支教的几天时间里,我注意到教室里的一张课程表,上面满满的课程里,竟然几乎是语文数学英语的不断循环。不过转念一想,这也是合理的,没有良好的设施,也没有充满活力的年轻老师,学校也只能做到这样。以前,总是能够听到当局者迷,旁观者清这句话,然而,在这次的三下乡活动里,从另外一个层面理解了这句话。七天的时间里,一直看着一群小学生,自然能够看到本人身上的影子,儿时一些迷茫的事情,也自然能从旁观者的角度找到属于本人的答
12、案。应当讲,七天的时间里,对于我们所支教的小学生我的看法是有屡次改变的。一开场,他们给我的感觉只要淘气,我很难理解,为什么他们上课老是要走来走去,为什么我们这些“教师都在上面大声吼叫了,他们仍然无动于衷,打打闹闹。后来我明白由于在他们眼里,我们不是教师,只是一群大哥哥大姐姐,我们的到来很大程度上是一个游戏。后来我逐步觉得他们还是可爱的,由于我能看到在我们设立的励志课上在黑板上写下本人单纯而美妙的理想,我看到他们真的是有专注的学手语,我还看到一群大班的孩子在主题班会上泪流满面,那时我才觉得我们的这次三下乡还真是搞得有模有样呢。再后来,我觉得相对全面的认识到了这一群小学生的现状:陆陆续续来的100
13、多号人,被我们分成了大班和小班,小班的是一到三年级的,大班是四到六年级的。其实过了两天我们才发现,小班的除了有一到三年级的外,还有幼儿园的,大班的除了四到六年级的外,还有初中的乃至高中的。这是一个很有意思的情况,或者讲这才是我们面临的难题。一个教室里面,周围的人几乎都不是你的同班同学,一些淘气的自然会欺负比他们小的;不是一个严格意义上的班级,本来的纪律观念自然就不会起作用。所以,在我们七天的支教时间了,毫不夸大的讲,有超过三分之一的时间我们都是在维持秩序,有那么几次我甚至还想给那些淘气的孩子几巴掌。我们团队在中午和晚上吃饭的时候会讨论某某孩子有多淘气,某某孩子有多可爱,如今想想,我们都忘了讨论
14、那些过于平静的孩子。不止一次,我看到坐在教室最后面的孩子们都很听话的遵从教师安排,叫他们画画就画画,叫他们排队就排队,但是他们不会在教师们要求回答问题的时候活跃的举起双手,不会刻意的去捣乱,曾经我以为这就是好孩子好学生,事实上,这就是我,回顾十四年的学生生涯,我习惯了在课堂上默不作声,习惯了与世无争的本人一个人琢磨问题,不太愿意与人去争论。如今看来,我一定不会以为他们或者本人是好学生,固然他们在教室里完全符合我们的希望他们平静倾听的要求,但是我们一直追求的创新精神,真的是完全没有体现。这就是矛盾所在,吵闹的我们希望他们平静下来,平静的我们希望他们活跃起来,这大概就是幼儿教育的难题所在吧。固然只
15、要七天的时间,但是令我印象深入的事还是有那么一两件的。第一是小班的一个女孩的微笑和眼神。每当有教师用相机或者手机镜头对准他的时候,她总会报以暖和的微笑。我从未见过哪一个孩子的眼神是如此的清澈单纯,没有一点污浊的感觉。第二是和一个非常淘气的小男孩的对话。那是一个成天缠着我要和我玩的淘气鬼,又一次我问他:“后天我们就要走了,你再也不用见到我们了,是不是很开心?他讲:“不是的。我又反问:“那你为什么还要天天那么淘气惹我们生气呢?他无言。这都不是重点,重点是我从这两个毫不相干的事情引发的考虑。为什么越长大人们的单纯和天真都渐渐式微,又为什么一些淘气的孩子总是无心向学,等到年龄一定才去懊悔?在我所上过的
16、安全课和励志课上,我试图过给他们一些引导,告诉他们他们所在的条件是怎样怎样差,他们应该如何才能走出大山,以及一大堆大道理,可是走出教室之后都只能无奈的摇摇头,这样的事绝不是我们这些没有经过师范教育的人能够轻易做到的。我只能衷心的希望,在以后的时间里,这一所有着一百多年历史的小学能够一直办下去,这里的教学环境和设施能够越来越好。为期八天的三下乡已经结束,这应该是我的第一次和最后一次三下乡了,愿大学生的三下乡活动能够走向规范化和专业化!三下乡个人工作总结3“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。是的,
17、我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的时机,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现本身存在的缺乏。六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力。同时,在实践中提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设奉献我们应有的气力。我们支队组织赴xx镇开展社会实践
18、活动,我很有幸地成为其学中习一网员。为扎实做好“三下乡工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前,学院团委书记杨明星教师给我们召开了发动大会,让队员们明确了“三下乡的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,鼓励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。骄阳似火的7月却挡不住我们前往xx镇的热情和决心。7月21日,在与xx镇政府工作人员进行简单的沟通和沟通后,镇政府决定为我们组织召开座谈会议,具体地为我们介绍xx镇各方面的现状以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能
19、理解地道的四川话,可他们都紧锁着眉头,努力地理解,尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大,不仅使我们对xx镇有了初步具体的认识,了解了当地的民风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完善,以便活动顺利有序地开展。次日,实践队根据行程安排,前往xx村进行下乡到户走访活动。访问、慰问xx村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉讲中心中意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做奉献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正处在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的提高,将来还得靠我们的年轻人。谢谢爷爷奶奶对我们
20、的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受,由于我们明白我们此行的目的和意义所在,便已忘记疲惫地继续前进着,看望一个又一个我们远方的亲人们。大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了,在xx村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的图书、文具和体育用品,给这儿的孩子们带来快乐。队员们在这小学里和孩子们开展教育活动,还有课外的趣味项目,将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中。根据这儿的教师和村干部介绍,小学的孩子们大多都是留守在家的儿童,由于各方面的原因,爸爸妈妈都选择外出务工,将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照顾。“留守儿童一个听
21、起来多么辛酸的名字,却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的将来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的光阴,而他们只能在孤单中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。更可喜的是,我们通过各方面的考察,支队决定将xx村作为我们学院长期的社会实践服务基地
22、,这一举措也得到xx村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的祝贺我们学院与xx村建立长期的“亲戚关系,真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到xx村进行社会实践活动。我们冲动地告诉孩子们:“我们明年还会来!我们还组织开展了其他活动:为xx村村民开展“建国xx周年大型图片展览,到村内做一个有关新农村建设的调查报告,到xx市里瞻仰出名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息。蓝天、白云、青山、绿水那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美妙。固然没有大城市的繁华与热闹,xx镇却有一番别样的宁静,它让我们考虑,让我
23、们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。三下乡个人工作总结4大一的时候就一直很想参加三下乡活动,无奈于各种原因,在大一的时候失去了参加这个活动的时机,终于,我的这个愿望在这个激情七月得到了实现。参加三下乡活动,无论是前期的准备活动,在田心开展各种活动,还是如今回到南院,我都在这些经过中学习到了很多很多,得到了很多,也发现了本人的缺乏,在这些经过中不断得到学习,不断提升本人。在这次活动中我收获到的,真的不是用简单的语言能描绘和表达的。对于这个三下乡活动,本来就是抱着吃苦、锻炼的心态。所以一早就做好了思想准备,知道那边的条件会很恶劣很
24、艰辛。固然家里不是非常富有,但是从小到大也没有怎么吃过苦,也没有怎么在农村生活过,对于农村的生活确实不太了解。很多时候在电视上或者报纸上看到很多很贫穷和触动心灵的画面时,真的不太敢相信世界上竟然还会有人生活在水深炽热之中。这次下乡,第一次与农村如此近地接触。路是乡间小道,路边布满了农田,田里的是脸朝黄土背朝天的农民。面对的学生也都是农民的孩子,他们懂得很多农业的知识,他们聊的很多话题都是关于家里的农活,他们放学后回家都要帮父母干农活。我们还有到学生家里去集体务农,亲身走在田路上,感受着乡村泥土的气息。这一切都让我真真切切地体验到农村的生活,固然不能够讲体验很深,毕竟体验的时间不是很长,也并不能
25、够深化地去实践,但是,这初步的体验对我来讲,是一个非常新鲜的生活经历。是与我如今的生活相比,是完全不同的,是全新的。对我来讲,这一段日子的记忆,真的是很难忘,很珍贵。在这次下乡活动中收获的友谊,也是让我毕生难忘,让我永世珍惜的。这是我第一次和一个团体在一个全新的环境里一起生活这么多天。刚开场时还听害怕不知道和大家相处,由于有些队友以前是完全不认识的。但是,在大家准备这个活动和在田心的时候,大家都相处地非常和谐,非常开心。大家一起排练话剧,一起做道具,一起做书签,一起喝糖水,一起煮饭,一起吃饭,一起练歌,一起做风筝在我们的自修室里有我们过多的回忆。真的好难忘,好难得,本来一班不怎么熟悉,或者完全
26、不认识的人,就这样为了同一个目的,我们聚在了一起,并且留下了很多欢乐与笑声,这些就是我们的友谊,这些都是我们集体的回忆。在与大家相处的经过中,我也愈加懂得怎样去与别人相处,学会怎样更好地与别人沟通,怎样相互理解,相互谅解,相互包涵。在这次活动收获的另一个就是在义教经过中所收获的一点一滴。首先,我本来是有辅修老师教育的,在这次活动中,我所介入的主要是义教组的活动,这样就让我有一个很好的时机能够把我所学过的知识运用到实际,是一个很难得的实践经历。在教学的经过实践中,能够从实践中渐渐调整本人的教学方式,针对不同的学生就应该选择不同方式,而不是同一个教案一直讲下去,这就让我确确实实站在一个班主任,一个
27、教师的角度去考虑问题。这次活动让我接触到一些真正的学生,从中学会怎样去与学生沟通,怎样深化学生的内心,这些对我以后从事老师行业来讲,都是非常实在的经历。然后,在这些教学的经过中,我也从其他教师身上学习到了很多关于教学方面需要注意的地方与方法。其次,在与同学们沟通的经过中,与学生建立的感情也是我的一大收获。第一次与学生如此亲密接触,他们的纯真,可爱,热情,所有的一切都令我非常地感动,感觉第一次收获到如此真诚的情感,感觉本人的心灵得到了一次洗礼,像是再一次回到了我的初中年代。他们带给我的快乐和震撼,不是其他任何东西能够比较的。他们给我的记忆,我一定会好好保留,他们的感情,我一定会好好珍惜。学习到的
28、和收获到的财富还有过多过多了,但是在这个活动中,本人也有做得缺乏的地方。假如能给我多一次时机,我一定会做得很好,但是,我知道此时此刻,这一句话已经是一句废话,由于已经不会有再一次时机了。首先,我觉得本人做事比拟拖拉,不到最后一刻都不着急。就拿准备教案来讲吧,其实我们是有足够的时间来准备教案的,但是由于我比拟拖拉的性格,喜欢把事情放在最后一刻来赶,所以在刚开场的时候,我一点都不着急,就想着反正还有时间,渐渐来,所以前面的时候就没有怎么去准备,到后来的时候就比拟痛苦了,一整天都得坐在电脑面前找资料,写教案,那几天真的是好痛苦的。幸亏的是最后教案还是能及时写出来,及时上交。其次,我觉得我对待有些工作
29、也不够认真,所用的心思不够。就拿我们的队歌和话剧的台词来讲吧,我知道本人的记忆力不好,本来应该用多一点时间去背一下歌词和台词,但是我就在对待这些上就不够认真,没有好好去背,这样对我们队的工作就会有影响,就会拖大队的后腿。然后,我觉得本人在这次活动中,很多方面做得还不够主动,有些事情没有人交代我去做的我就比拟少会去主动做,而其实我是能够做的,只是缺少了主动性,或许有时候是有主动性去帮其他队员的工作,但又没有坚持一直帮他完成,可能事情完成了一半就没有继续帮助,最记得的是嘉颖的时装秀,本来是答应了她和她一起上课的,后来只和她一起上过一次课,其实那次课都没有完全上完,之后的几节课都由其他同学去上,在这
30、一点上,觉得本人做得确实不好,以后一定会注意这点,实行帮人帮到底,要有责任心。最后一点觉得本人做得不够好的就是和班里同学们的沟通还是不够。固然很多时候中午放学之后都会留在课室里和同学们聊天,但是大多数都是和女同学聊得比拟多,对女同学的了解比拟多,但是,和班上的男同学沟通得还是不够,对他们的了解还是不够深化,这一点以后需要注意一下,要留意和关注每一位同学,应该对每一位同学都做到了如指掌。这次的三下乡活动,我真的学习到了很多,收获了很多,也发现了本人的缺乏,对于获得的我会倍加感恩和感谢,也会永远保存,对于本人做得不好的,就会在以后好好注意,避免在以后的工作中再犯这些错误。其实,这次活动给我们的感想
31、,并不是讲以短短几段文字就能表达出来的,很多东西在心里,很难去以文字确切地表述出来,但这些却都会永远放在心里,放在记忆里。三下乡个人工作总结5一转眼短暂的九天已经过去了,27号早上文艺汇演结束,我在教室一直很平静地听雪妮和孩子们聊天,送走一个又一个孩子,最后空荡荡的教室里只剩下我一个人,有点悲伤,但是我没有哭。那时候心里想的是这些孩子们每一个人都会有更好的将来,有更多美妙的经历,我们的到来不是为了牵绊住什么,而是为了给他们的生活里留下多彩的一笔,为他们展示除了他们已有的对于生活的经历之外更多的可能,比方怎样更快乐地去对待学习,怎样去认识生活中不经意的美,怎样去真正了解本人的家乡山水等等。回想起
32、来自高中毕业后连续的三个暑假都参加了支教活动,但每一次接触到的对象和活动的方式都不一样,从针对性比拟强的高三课程辅导,到偏向趣味性的社区服务,到今年传统而全面的下乡形式,每一次都能收获不一样的感觉和经历,在这些活动中,我也应当感谢每一位介入的孩子,由于他们同样使我们收获很多,包括他们对于我们的信任和支持。我们确是撷取晨曦,迎着朝阳出发的,撷曦之行给我最大的改变是学习怎样去成为一个合格的负责人。作为支教组的组长,需要介入更多活动策划和工作安排方面的事情,还有最重要的协调工作,与队员之间的合作、与其他小组活动的合作、课程表的协调、班级管理人员的分配,有大方面的事,也有各种琐碎的小问题,一开场我没有
33、完全进入负责人这一个角色的时候,很多事情仍然坚持亲力亲为,实际上这样不仅无法充分调动组员对于工作的了解和介入度,而且个人的工作过多时容易出现纰漏,比方在课程表安排上,由于没有及时和组员沟通而导致出现时间冲突等问题,对一些同学造成了不必要的困扰。后期渐渐学会和大家沟通,也学会合理分配任务使每一个人都有时机共同介入队伍的活动,无形之中也是一种团队内部建设,加强了和组员之间的联络。天天中午、晚上会宿舍休息时,大家会相互沟通相互班级的学生情况,会共享一些有用的管理方法,也会相互开玩笑,非常开心。九天的相处,让本来同班却又不熟悉的我们相互了解相互,每个人原来都是那么有个性那么可爱。而在课堂教学中,根据初
34、中生的特点选择了两篇有趣的文言文,分别从文化和写作的角度讲解,这是一开场就准备好的课程设计,而第一天的班会课上发生的一件小事让我愈加清楚我讲文言文阅读的目的所在。第一天的班会课上,当我在科学2班做自我介绍时,我跟大家讲我是教文言文的教师,结果一群初一的小孩子马上就背起了(伤仲永),很流利,听得我瞠目结舌。我能够理解为适应考试而背诵,但是当死记硬背成为他们的一种骄傲,我却感到惶恐。我始终坚持无论什么文章,背诵的前提是有本人的理解,有本人阅读后的考虑而不是字与句的简单组合,否则孩子们大部分的阅读和考虑能力将会被剥夺,最终也是“泯然众人矣的结果。所以在接下来的文言文阅读课堂上我尝试努力去鼓励大家,在
35、理解全文的基础上考虑更多关于文中的问题,无论是文化背景还是写作手法,他们都能够提出本人的怀疑和考虑。从实际课堂上来看,大家的反映还是很积极的,但是一两节课并不能产生多么大的改变,我的初衷只是让大家都能认识到另外一种学习的可能,假如有一两个孩子有点滴的启发,那就是我最大的快乐了。关于支教的意义所在,是每一次参加完活动之后都会困扰很久的一个问题。曾经会以为这种短暂地介入一群陌生孩子的生活的活动可能不能为他们带去什么改变,甚至可能会影响他们。但是实际上只要活动有合理的内容,队员们心中都有一定的原则,对于孩子们来讲大部分时候都是一种美妙的经历,而对于我们本身来讲也是很好的锻炼。三下乡个人工作总结6历经
36、5天的“三进城社会时间活动终于结束了,这一路过来有着许很多多的收获,也发生了这样那样的故事,也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌,不断往本人的行囊装满着所等待的收获!下乡初期的准备记得以为将军讲过,“我们从不打没有准备的仗。是的,假如没有前期的准备,那么“三下乡这场仗将会打得很辛苦,而在下乡这一路上我们也将不会那么顺利。前期工作主要是:做好工作计划与行程;做好与各部门、各单位、各负责人的的联络工作,包括联络参加座谈会的学校、住宿的地方及所要采访的对象等;做好物质上的准备,也就是下乡资料、问卷、旗帜、横幅、电脑、相机等必要的材料;做好下乡的心理上的准备,我们需要做些什么,该怎么做,这些都是在前期准
37、备中必须想到的,否则活动一开展就会手忙脚乱,不知所措;做好纪律、安全的准备,下乡的一些纪律和安全事项必须是提了又提的,要保证高高兴兴出去,平平安安回来。这一路来的收获在下乡之前,我还没有做过考研的打算,甚至不知道考研到底是什么,经过这次难得的路程,我突然觉得眼前一片光明,对本人的将来充满了向往与希望。没错的,我们这次是调研医学生考研状况,促进我校申硕发展。这个课题很有意义,十分是对于正在发展研究生教育的我校来讲,更是一次了解区内医科院校研究生教育情况,以汲取吸收别人珍贵的教学经历的时机。此外,对于医学生的我们来讲,更是一次进一步了解考研、明确本人将来方向的时机。我们这一趟没有白跑,首先是到广西
38、大学与宣传部作了一次关于怎样加强校园文化宣传工作的座谈沟通,并参观了西大校园文化宣传的工作流程及所获得的成绩。经过西大这一站,我们更了解本人作为学校文化宣传一份子的重要性,也愈加坚定了本人在大学生通讯社的工作。其次,通过学习西大文化宣传的做法,我们将会进一步提升本人,把大学生通讯社打造成愈加团结向上、愈加强大的团体,以更好为学校的文化宣传工作服务。此次社会实践活动的第二站是便是我们这一次行程的的主题,关于考研的调查研究。我们首先在学校附属医院作了对我校研究生教育情况的一些调查,并通过与附属医院教师的沟通,解决了心中关于考研的一些疑问,比方讲我校学生的考研情况,我校研究生教育的发展情况,以及医学
39、生将来的发展方向,这些在教师的口中我们都得到了一定的了解,本人的心中也有了明确的答案。当天下午在市医院走访实习生考研与不考研者一行中,通过与学长学姐们的亲切交谈,我们了解了同是医学生的想法,在采访一些考研成功的师兄师姐时,我们更进一步了解了考研的流程与方法,包括备考学习、报考的注意事项、实习与考研的关系、复试的注意事项等关于物质、心理等方面的准备。在南宁这边,通过与广西医科大学、广西中医学院的沟通,我们心中对考研这一名词有了更深一层次的了解,我们也找到了本人所需要的答案。为什么要考研?谁更合适考研?考研到底是什么?考研,我们要注意些什么?为了进一步提升本人,有更高的起点,为了有更广阔的视野,有
40、更好的事业;谁都能够考研,只要你有这个决心,这个能力,经济困难不是问题,如何提升你本人,寻找更好的将来才是你的关键;考研能够讲是继高考之后的又一座独木桥,只是相对于高考来讲少点人走罢了也许只要参加过考研的人才知道这一路的艰苦吧!目前我本人也不知道。总有一个将来的目的让我欢欣鼓舞,就像飞向烈火的灰蛾,甘愿做烈火的俘虏确定了就义务反顾,要输就输给追求我想,我已知道了将来的方向。后期的总结只要在实践中发现问题、找出问题、并勇于解决问题,那么一个团队才得以进步,才得以稳定发展。此次社会时间活动,我们这一团对在实践的经过中确实出现了不少问题,例如没有很好的按时到场,做事有点拖拖拉拉,几乎每一次出发都要等
41、人,这样不但浪费大家的时间,而且也拖延了行程,这个在整个活动的经过中也是提了再提的,所以在活动的后期中也有所改善,这点表现还不错,但是这个教训必需要记住,以后不管在哪,不管所做的事情重不重要,守时往往是成功的关键一步。当然,我本人也是犯过错误的成员之一,铭刻,铭刻。其次,后期的整理、统计工作,可能由于活动的日程将近结束,大家也都赶着回家,后期的工作也就急急忙忙地做了,人手也就几个,差点不够。此外,在统计工作中也有些疏忽,有些问卷竟然忘记了统计,这给数据的分析和整理带来了一定的费事,只能拖到回校了。总之,这一次社会实践有收获也有缺乏。我们做得到的收获是不可估计的,但缺乏之处也必须意识到,并做出相应的解决。这一次没白来【三下乡个人工作总结范文通用6篇】