《2021年小学科学老师年度工作总结〔通用5篇〕.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年小学科学老师年度工作总结〔通用5篇〕.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年小学科学老师年度工作总结通用5篇2021年小学科学老师年度工作总结通用5篇充实的工作生活一不注意就过去了，这段时间里，相信大家面临着很多挑战，也收获了很多成长，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！在写之前，能够先参考范文，下面是我收集整理的2021年小学科学老师年度工作总结通用5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学科学老师年度工作总结1时间如白驹过隙，回首一学期的工作，想讲的真是过多过多。辛酸终将过去，留下的是美妙的回忆和汗水结下的果实。天天，我以无比艰苦的努力和劳动，用爱心去感动每位学生，让他们在我的呵护下茁壮生长。作为一名小学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我
2、始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不时学习，努力提高本身各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我积极介入各种学习培训，认真介入政治学习，并做好学习笔记，提高本身的思想觉悟。认真学习新的教育理论，和时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了（小学科学课程规范）和（小学科学课程规范解读）（课堂观察），从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。我还深知要教育好学生，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本身的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校安排的各项工作，在不
3、时的学习中，努力使本身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面本学期我担任四、五年级的科学，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越遭到各界的重视，我们学校也很注重学生科学素养的培养，我深知本身肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的气力来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。我严格要求本身，尽量使教学工作愈加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验资料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提早准备好，假设仪器室没有的资料，但是为了上好课，我
4、就本身找资料或动手制作。2、了解学生的学习情况：我会根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。对于有些基础差的班级尽量放慢脚步，给足他们充沛的消化吸收的时间。3、研究教学方法：考虑教法，解决怎样把新知识教授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容和重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个班情况各不一样，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行公开课教案和辅导，包括怎样组织教学、怎样布置每节课的活动。4
5、、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们发生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，十分是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都介入到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学发生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，进而做到自主探究，使科学课成为小朋友们心目中一门有趣、重要的学科。5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表示不
6、好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才干有进步。6、不时学习：积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、开展科学活动，全面普和、注重提高。活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、发明性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进行的科学活动如下：1、指导学生在学校、家庭和社会进行“垃圾废品情况调查活动，使学生对科普知识有了些了解,愈加深了对环境维护重要性的了解，也懂得了平常怎样在本身的身边做好一些节能、节水、节
7、电的方法。2、让学生制作科普手抄报，使广大学生在介入活动的经过中，学习科学知识，把握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以到达从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。4、开展科学动手实验大赛，让学生通过活动进行科学探究，实验操作，展示本身的科技才气，活动的目的不只对学生进行科技素质教育，更是让学生通过活动体验科技带来的快乐，在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。四、继续学习，不时提高。在紧张工作之余，要为本身充充电，十分是作为一名小学的科学老师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学经过中，由于对科学学科教学经历缺乏，总觉得本身在各个方面
8、的知识还欠缺，教学上时常碰到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常本身多看些杂书了，在头脑中多储藏一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀老师和xx专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在本身的教学中为断实践，不时总结，不时提高，也渐渐地有了本身的一套思维。总之，在这一学年中，我不只在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，理论知识不够，教学经历缺乏，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求本身，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学老师。小学科学老师
9、年度工作总结2作为一名小学科学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高本人各方面的能力。现将本年度工作总结如下：我积极参加政治学习，做好笔记，提高本人的思想觉悟。我认真学习（小学科学课程标准）和（小学科学课程标准解读），从书中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。我还深知要教育好学生，老师必须时时做到为人师表，言传身教，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我，喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中努力使本人的思想觉悟、理论水安然平静业务能力都得到较快的提高。
10、本年度我所担任的是六年级的科学教学工作。我想，要想提高教学质量，首先要立足课堂，从常规课上要质量。“研在课前，探在课中，思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想。我严格要求本人精心预设每一节课，尽量使教学工作愈加完善。课前备好课，准备好科学课上所需的实验材料，假如仪器室里没有材料，我就本人找材料或动手制作，如，用易拉罐底替代蒸发皿等。做到认真钻研教材，了解教材的构造，重难点，把握知识的逻辑，知道应补充哪些资料，如何处理效果最好。在课堂上，关注全体学生，调动学生学习积极性，使学生能自觉的从学习态度上重视科学课。十分是在实验操作中，注意每一位学生，使每一位学生都介入到科学探究活动中去，使学生对
11、科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，进而做到自主探究。在落实常规课的同时，开展丰富的科学活动，营造浓厚的科学学习气氛，如年级间展开的“建高塔竞赛活动，积极组织学生介入各类科学竞赛，展示他们的风采。为了不断提高和完善本人的理论水安然平静业务能力，我还积极介入听课、评课，虚心向同行学习，不懂就问，博采众长。各级各类的教研活动和学习时机我更是不放过，学习了很多新的教学理念及教学方法，受益颇丰。今年我有幸参加了“肥城市课堂教学大比武，获得了“肥城市教学能手的称号，所带领的学生也在小学科学实验比赛中获得了二等奖的好成绩。20xx年，对于我来讲是繁忙的一年，我不仅在业务能力上，还在教育教学方面都有了
12、很大的提高。金无足赤，人无完人，也难免有些缺憾，在今后的工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺乏，使本人不断提升与完善。小学科学老师年度工作总结3作为一名小学科学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高本人各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高本人的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了（小学科学课程标准）和（小学科学课程标准解读），从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新
13、形势下如何做一名好老师。我还深知要教育好学生，老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面我担任五至六年级的科学，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越遭到各界的重视，我深知本人肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的气力来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟
14、的话一直指导着我的教学思想，我严格要求本人，精心预设每一节课，尽量使教学工作愈加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提早准备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就本人找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考
15、虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。3、研究教学方法：考虑教法，解决怎样把新知识教授给学生，一个年级的几个班情况各不一样，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括怎样组织教学、怎样安排每节课的活动。4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，十分是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都介入到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的
16、学习积极性，进而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。6、不断学习：积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、工作考勤方面：我热爱本人的工作，自觉遵守学校规章制度，注重本身道德修养的提高，待人真诚和蔼，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早
17、退，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学沟通课，多学习，以提高本人的教学水平。除了认真做好本人的教学工作之外，还积极介入学校分配的各项活动，协助其他教师做好学校的各项工作；有教师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽本人最大的努力把教育教学工作做到更好。平常能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，相互关心，相互帮助，相互沟通。四、继续学习，不断提高。在紧张工作之余，时刻觉得本人有一种被淘汰的紧迫感受，要为本人充充电，十分是作为一名小
18、学的科学老师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学经过中，由于对科学学科教学经历缺乏，总觉得本人在各个方面的知识还欠缺，教学上时常碰到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平常本人多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀老师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也渐渐地有了本人的一套思维。此外我还担任小学四到六年级的信息技术课的教学。小学生对电脑有很强的好奇心，但小学生的自控能力很差往往对电脑游戏和娱乐性的东西很感兴趣，经常是迷恋其中不能自拔。为此在信息技术
19、的教学中，我严格根据教材规定的内容进行教学同时把学习的内容做的愈加生动有趣。例如在学习PPT的制作经过中，结合中秋节，国庆节等节日来设计题目。或者给父母制作贺年卡等活动不但激发了学生的学习兴趣，同时也培养了孩子们的良好道德情感。让他们深入的领会到信息技术是一种技术而不是电脑游戏。它有更深远的意义和应用。在小学六年级我选讲了LOGO语言。当我给同学们演示制作出的各种巧妙的图形时引起了广大学生的兴趣。平常那此学习成绩差的学生都争先恐后来学习。我告诉他们要想设计好的图形必须学好数学，由于信息技术是建立在其他学科基础之上的只要学好的基础课程才能把信息技术学好用好。不然你有的只是一个工具但却做不出好的作
20、品。除了任课外，实验室实验用品整理，维修。课前的实验准备都要花费时间和精神，十分是有很多实验要提早半个月开场做才会在上课时用上这要有更多的耐心。而有的实验假如馒头发霉要在十月左右做才会效果明显。错过了机会也就错过了上课的最佳机会。微机室的电脑也总会有系统崩溃，不能开机，没有上课所用的软件等问题。平常我都会有课余时间把机器做好维护，更新教学软件和教学素材。保证学生的16周的教学课时任务和教学的质量。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经历缺乏，组织教学能力还有待提
21、高。在今后的工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学老师。小学科学老师年度工作总结4首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养本人良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，认真学习各项理论知识，是本人的思想素质有了较大提高。其次，在教学工作上，本学年我担任一、二年级的生活与科技课，对于平常的教学我从不马虎，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查阅资料，集中别人的优点确定本人的教学思路，为了学
22、生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的动手能力，寻找学生感兴趣的知识作为沟通的桥梁，桌间巡视时，注意对学生进行面对面的辅导，课后及时做好记录，找出缺乏。一二年级的孩子还没有学习生活与科技课，通过各种各样的活动让他们提早感受科学的魅力，对今后的科学学习产生兴趣。最后，我在工作中还存在着很多缺乏的地方，总之，在过去的一个学年里，有付出，有收获，添了几分经历，也多了几分教训。新的一年里，工作和学习将有新的开场，今后，将
23、本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接再厉，为做好科学教学工作而努力。查看更多关于工作总结的文章小学科学老师年度工作总结5本学年，我担任六年级一班、二班、三班和四班的科学教学工作，紧张而繁忙的一学期教学工作即将结束，现将本学期的工作总结如下：一、以严谨的态度对待本人的工作教育教学工作肩负着很大的责任，工作中我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，严格遵守（中小学老师职业道德规范）要求，落实教育局、学校工作部署，以务实效为教学工作的基本原则，认真落实课程计划，落实教学常规，培养学生的科学创新精神，努力推进学生的科学素质教育，使所任班级教学质量有了很大提高。二、不断学习是提高工
24、作质量的根本要保证科学课程的顺利开展，以新课程的理念指导实践，我非常重视学习,平常认真阅读教学杂志上有关科学课程改革的文章,学习教科研专著,认真听科学教学讲座,积极参加校本培训。通过一系列的学习，本人的教学理念进一步更新，对新课程理念感悟也一步步加深。除了学习理论文章外，我还利用网络和书籍学习科学文化知识，虚心向同事们学习，积极介入教研组的听课、评课、观摩研讨活动，不断吸收新鲜血液，使本人的课堂教学能够适应素质教育的要求。三、落实教学常规，扎实开展教学工作在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，积极落实教学常规。平常认真研究教材，参阅各种资
25、料，力求深化理解教材，准确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训，注重课堂教学效果。针对学生特点，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。立足学校现有条件，能做实验就做实验，不能做就由教师演示，发动学生，课下本人创造条件完成科学实验。在作业批改上，认真及时，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。四、在研究和反思中前进反思中才能不断前进。在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生介入，让学生在活动中把感遭到的、观察到的、想象到的用本人的话归纳出来，然后在合作、讨论及在老师的引导下，作出正确的判定。要真正让学生介入学习的进程，老师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备。改变老师讲、学生听，死记硬背的教学手段，让学生在观察实验中发现机密，获取新知识。在课堂教学中，老师要关注学生在介入经过中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学经过，让学生介入经过成为主流。回首一学期的教学工作，深感一份耕耘一份收获。新的学习任务还在等待我们去完成，总结过去让我更是满怀相信迎接明天新的工作。【2021年小学科学老师年度工作总结通用5篇】