《老师年度履职考核工作总结范文〔通用5篇〕.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师年度履职考核工作总结范文〔通用5篇〕.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、老师年度履职考核工作总结范文通用5篇老师年度履职考核工作总结范文通用5篇时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回首这段时间，我们的工作能力、经历都有所成长，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。如何写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是我为大家收集的老师年度履职考核工作总结范文通用6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。老师年度履职考核工作总结1认真组织学生参加运动会。十月份，学校开展一年一度的秋季田径运动会，从挑选运发动，到组织学生进行针对性地训练，我都进取准备，认真训练，让孩子们获得自我满意的成绩。组织棒垒球训练，进取参加比赛。十月份，XX市首届中小学生软式棒垒球比赛，从接到通知
2、之日起，我就认真组织训练。进行暑期培训，开学后，周一至周五每一天早晨上学前、午时放学后，认真组织学生训练，功夫不负有心人，训练了两个月的孩子们获得了第三名的好成绩，得到了家长、学校的一致好评。组织学生进行体质测试。十一月份，组织学生参加体质健康检测，并上报国家。我所带班级XX名学生，其中优秀XX人，合格XX人。组织学生参加两操活动。每一天一小时学校体育活动，严格执行国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午组织学生做眼保健操和广播操XX分钟，每一天午时二节课课后组织学生进行XX分钟团体跑操锻炼。组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组，我进取做好与班主任、任课老师的沟通，竭力
3、争取他们对兴趣小组工作的支持，并根据学生特点制定学习方法，让每个学生都有收获。总之，一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，坚决服从上级安排，努力做好各项工作。尽管如此，我还存在着一些缺乏：工作经历缺乏，做事前考虑的不够；性格比拟急躁，不够细心，总是急于求成，结果导致工作中有失误；公文写作方面还需进一步加强；课堂教学本事和水平也有待进一步提高等。在今后的工作中，我将克制本身的缺乏，力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究；不断学习业务理论知识，完善自我；以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我；在履行工作职责时力求做到想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、
4、快反应等，以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思，实践中成长，期望各位领导、老师能一如既往地关心、支持我，帮助我，使我的工作能跃上一个新的台阶。老师年度履职考核工作总结2一、老师素养教学基本功扎实，能够准确使用英语进行教学，语音明晰，表达准确。教学态度真诚，师生关系融洽。在教学内容方面，也比拟丰富，尝试以学生为主体，寓学于乐。有本人的独到之处，让学生或教师们记忆深入，久久不忘。二、教学特色这堂课是一堂明晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。老师以新的课程理念为指导，充分考虑初有学生的特点，在本课的教学设计和组织上注重了下面几个方面：1、教学创设情境，老师能充分调动学生学习的积极性，激
5、发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习成就感和自自信心。2、依靠多媒体技术，整合教学资源。充分运用电脑及网络资源，开发英语教学资源，拓展学生学习渠道，改良学生学习方式，提高教学效果。将网络提供的教学资源，融入到英语教学中。3、课堂设计新颖，任务性强，（课程标准）中指出。本课程倡导任务型的教学形式，让学生在老师的指导下，通过感悟、体验、实践、介入和合作等方式，实现任务的目的感受成功。老师充分发挥学生的主体作用。这堂课是一节不错的任务型教学的尝试。三、可取之处：1、在导入部分，由学生的常用物品引入，设置新颖，情景真实自然。一方面调动了学生的积极性，活跃课堂气氛，另一方面也恰当地引出本课的话题。2、
6、在稳固单词部分，用真实物品再现，直观且易于被学生接受。让学生手口并用，介绍学惯用品，更有利于学生记忆新词。3、本堂课英语教学方式多样，有师生互动、同桌操练、小组操练，融合了英语的听讲读写技能，调动学生眼、耳、口、手。4、本课堂情景设置多样且富于生活实际，让学生在情景中学新词，练新句型。5、温习稳固部分采用游戏活动，形式丰富精彩，能充分调动学生积极性。然而，本堂课也存在很多。四、缺乏之处：1、应让学生本人总结本节课的重点句型，以加深印象。2、应给学生足够的时间稳固形容词性物主代词和名词性物主代词的区别，不要流于形式。总之，在今后的教学中，我会与时俱进，争做让学生满意的好教师。老师年度履职考核工作
7、总结3一年来，我把爱岗敬业，认真研修（课程标准），严格遵守（中小学老师职业道德规范）的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作情况如下：一、我的思想严格要求本人，努力地提高本人，解剖本人，分析本人，正视本人，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让本人不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律
8、我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持
9、相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开场的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。老师年度履职考核工作总结4光阴匆匆如流水，转眼间一个学期已经结束了，但回顾我在XX学校工作的三个多月里，除了很多的回忆和经历让我难忘以外，更让我感
10、动的是在校领导的关心下，安排我跟着师父学习所得到的成长。现将本学期工作总结如下：一、认真听课，汲取经历学习让本人成长的一个经过就是多听课，汲取别人的优点。首先，本学期我除了按时完成学校布置的每周听课任务以外，还尽量多的听优秀老师的课，然后总结他们上课的特点，把好的经历总结出来。二、钻研教材，好好备课在师傅的要求下每周上新课之前，我都认真分析教材，阅读参考书，书写教案，参考网络上优秀老师的课堂实录，并请师父指导本人备课经过中碰到的问题，来认真上好每一节课。课后请师父给予评价，指出缺乏，然后本人在进行二次备课。三、多读书、认真写读书笔记讲实话固然我爱看书，但在以前工作的时候也确实没有读太多少书，来
11、美文短短的三个多月，在学校的要求下和师父的影响下，读的书比以前工作时三年读的书都多。我为本人感到庆幸，从书中我学到了很多，比方班主任的管理办法，团队合作的好处等等，每次读完或者有感触的时候就记录下来，或者摘抄里面教师好的管理办法，以便本人以后借鉴。四、积极协助师父做好班级的工作1、在师父的指导下认真批改学生的作业并给予鼓励性评价2、天天组织学生清扫班级及卫生区卫生3、组织学生做好晨读之前的准备4、组织学生及时排队陪学生一起就餐五、走进学生，触摸其心灵做为一名老师除了有责任心之外还得有爱心、耐心和方法。在师父的熏陶下，我也走到学生当中去，没事的时候多跟学生谈心，了解他们的内心。适时的帮助他们，让
12、他们感觉到教师的真心。从本身树立典范，影响学生，让他们感觉到教师的诚心。固然经过这段时间的学习，本身有了一定的进步，但难免还有很多缺乏，我将在以后的工作当中持之以恒，成长本人的同时服务好学生和家长，为做一名荣耀的人民老师而努力奋斗。加油！老师年度履职考核工作总结5一年级的语文教学内容相比方其它五个年级来讲是相比照较容易的，但是就算是这学期的一年级语文教学任务会容易一点，我在一年级下学期中，还是以严格的要求和计划来进行本人的语文教学活动。在一年级下学期的语文教学中，我们语文知识是比拟简单。但是我以为这只是对我这个教师而言，所以我要站在一年级学生的角度去看待一年级语文这个学科。在下学期中，同学们由
13、于经过了上半学期对于语文的学习，在这下学期的语文学习中也有本人对于语文学习的方法和理解，但是同学们马上就要升二年级了，所以我会在语文教学的某些方面用二年级的要求去规定他们的学习，让他们在二年级的语文学习中也会由于语文学习内容的改变和语文学习难度的增加，而不会措手不及，所以这学期不仅要带领学生们去温习上学期的一些比拟重要的语文知识，还会给他们提早补充一些关于二年级的语文知识。我在这学期的语文教学中，我在上课以及下课时间做的最多的事情就是解答同学们提出来的问题。对于一年级的学生来讲，他们如今好奇心是一个非常重的年纪，这个也是能够很好的帮助他们语文知识的学习，同时也会在语文课上增加我的工作热情。在平
14、常的语文学习中，学生们经常会提出很多与我教学内容相关的问题，我都会逐一解答，有时候同学们也会问一些与课堂无关紧要的问题，这个时候我就会纠正他考虑的角度，并用一个新的问题代替他的问题，再给他解答。有点时候同学们也会问一些比拟深奥的问题，在本人不是很懂的情况下，我选择在课后找资料，然后在下一节课上，将非常准确的答案告诉他们，让他们对语文这个学科更有兴趣，也培养他们在语文学习中的考虑能力。在一年级上学期的语文教学中，我会认真监督同学们的语文课本的背诵情况，在语文书中有些文章和诗词是要求学生们背诵的，为了让他们从如今就养成一个好的语文记忆力和背诵习惯，我经常在上语文课上对同学们的背诵情况进行抽查，并选一些小组长在天天的晨读中负责他们的背诵任务。在下学期中，我通过对我们语文学习的实际情况进行了语文的教学，让同学们在语文的愉快学习中，同时获得让本人满意的语文成绩。【老师年度履职考核工作总结范文通用5篇】