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1、小学电教工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此要我们写一份总结。那么你知道总结怎样写吗？下面是我整理的小学电教工作总结，欢迎大家共享。小学电教工作总结1本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校电教领导小组的详细规划下，我校老师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；此外在“十五课题研究与课堂实践等方面也获得了一定成效。现将一学期工作小结如下：一、电教常规1、坚持进行当代教育技术培训。能有计划地组织老师利用业余时间与暑假时间进行音
2、频、视频资料的采集等当代教育技术培训活动，提高老师们当代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为老师们进行电教课题研究创造条件。2、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期老师去多媒体教室上电教课52节；多媒体控制中心为电教课题研究和课堂教学提供优质服务，本学期共为老师教学播放录54课时其中语文14课时、英语20课时、自然或科学11课时、美术社会综合实践活动9课时。3、利用学校闭路电视全方位施行素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜欢的儿童动画片、故事片、科教片计
3、时16课时；直播红领巾电视台自编自演节目3次约180分钟，约2周一次。4、为学校开展课改研究活动提供支持。为一二年级半日开放活动进行教学研究10节；网络课7节；青年老师优课10节；“做中学研究课5节；其它述课约有5节。为学校教学研究的微观分析与宏观调空起了积极作用。5、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。6、完成学校网站的第三次改版，加强校园网的维护和安全工作，安装网络版杀毒软件，出现病毒紧急事件时能及时应对,保证其畅通无阻；为全校20多台电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。7、搞好信息技术第二
4、课堂活动。以“活动促信息技术课的教学，以“活动带动信息技术的普及和提高；组织“六一电脑作品展示，加选出较好作品打印成稿在校内展出。二、课题研究1、组织电教课题组成员召开电教工作会议，研究学校“十五课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等详细任务2、学习新学期教科研与电教组工作计划，并调整与改良各子课题研究方案与计划，理清新学期电教工作思路与重点3、积极策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。在近10多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的老师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。学校电教组还
5、为这些课件的制作提供了技术帮助：5、组织老师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，介入各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升本身的理论素养。6、组织老师积极介入省市电教馆组织的各级各类评选活动，提升专业素养。在整个实践与研究活动的经过中，老师与学生信息素养都得到了史无前例的发展与提高。小学电教工作总结2本学期，我校继续深化贯彻落实十八届三中全会精神，以“党的群众道路教育实践活动为契机，进一步转变工作作风，提升工作效能。学校电教工作紧紧围绕（xx县教育局xxXX年工作要点），以“义务教育标准化建设和“在线课堂为主线，全面提升我校老师信息化水平，为提高我校教育教学质量服务。现将我校本学期的电教
6、工作总结如下：一、做好应用工作1、继续做好“在线课堂工作，促进教育公平。“在线课堂实验工作施行以来，我校一直把此项工作作为工作重点，并且实现了常态化教学。xxXX年x月x日，省教育厅厅长程艺莅临我校调研“在线课堂，芜湖市教育局局长王红月、xx县县长xx等领导陪同调研。x月xx日，参加xx省在线课堂经历沟通会部分与会领导，在省电教馆常务副馆长李锋率领下来到我校，就学校教育技术装备工作开展情况进行实地调研。调研组一行先后来到寒塘小学与金盾希望小学，现场观摩了两节“在线课堂音乐课、数学课。查看了学校的校园环境、图书室、班班通教室、电子备课室、计算机室等功能室，调研组观成员对学校的校园环境及教育技术装
7、备管理应用所做的工作与所获得的成效给予高度评价。2、继续开展网络电子备课实验工作。本学期，学校及时召开新增实验老师发动会，加强对实验老师的培训，规范老师电子备课的行为。开学初，中心小学对全镇各校分片又进行了一次电子备课专项培训。加强对电子教案、课件和教学资料的检查，每周抽查部分备课资料，对备课情况进行检查评价，印发检查通报，纳入学校对老师教学常规考核评价。xxXX年5月xx日，学校组织专门人员参加了在城关四小会议室召开电子备课部分学校专项培训。xxXX年3月xx日，市电教馆吕勇主任在县电教馆馆长张开发的陪同下，来到我校调研网络电子备课实验工作。x主任和x馆长对我校电子备课工作给予很高的评价。3
8、、加强对各专用功能室的使用。为配合做好国家教育技术装备现场会工作，我校先后对金盾、新林两所完小配齐了班班通、音乐室、美术室、图书室、实验室、计算机室、多媒体教室等多种功能室及当代教育装备，先后为两所完小引进了图书管理系统，为寒塘小学配备了计算机室等。要求各校使用和管理好各专用功能室，提高各功能室的使用率，每生每学期至少借阅xx本图书，每班每周使用班班通不少于xx节，3-6年级每周至少开设一节信息技术课，音乐、美术课要在专用教室上课，按规定上科学课的分组实验和演示实验，要求各校及时做好使用记录，并对以上工作纳入到学校的常规考核。4、“班班通实现常态化教学运用。中心小学要求相关学校制定“班班通使用
9、管理制度，针对运行经过中出现的问题，及时反应、整改。本学期，学校“班班通设备运行正常，管理到位，每周每班做到至少使用xx节以上，课程使用率较高，使用效果良好。5、充分发挥学校电子显示屏的宣传作用。两所完小都能够使用好电子显示屏，碰到大事进行滚动宣传，重视对学生德育、安全、法制的教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。二、做好管理工作1、学期初要求学校对现有电教设备进行初期普查，发现故障和问题，及时组织维修，进一步规范电教设备出入库及报废手续。2、对学校各办公室、班班通教室、多媒体教室及其他电教设备加强管理，签订校产设备管理责任状，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的
10、安全性与完好率。3、管理好学生机房，提高机房设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好机房的卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。三、做好研究工作1、学校将信息技术与各学科教研相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，进而不断提升老师的科研水平，加强老师本身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在本学期我县举行的信息技术与课程整合比赛中。2、立足本校，继续做好电教培训工作。学校组织人员对全体老师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体老师了解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，进而促进了学校当代化教
11、育的有效开展。3、组织老师撰写电教论文。本学期，学校组织教师参加了xx省“教学点教学资源全覆盖项目征文活动，xx两位教师获得了省级二等奖，xx两位教师获得了省级三等奖的好成绩。小学电教工作总结3随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能严密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：一、细化管理工作，推进教育当代化进程。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年
12、度工作计划，摆上了重要的议事日程，把当代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作有条有理的发展。1、组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教诲处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给老师，为全体老师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关当代教育技术的趋势和理论，及时更新观念
13、，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在当代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；归类整理校报（心桥）小报的内容；上传学校的各类新闻与报道；做好电脑小报和电脑绘画评选等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地繁忙与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进老师使用的积极性，学校提倡运用当代化教学手段辅助教学，加强对老师电教使用情况的
14、检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位老师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁下面的老师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，构成电教课汇总表。学校天天进行课间巡视，及时了解、抽查每班的电教常规工作。如今我校已做到在职老师人人都上电教课，人人都能介入电教活动。3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平常认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，进而提高
15、了使用的效率，为了知足老师与学生的需要，学校克制资金缺乏的困难，每学期都购进了合适学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供学生观看和老师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，进而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。4、扎实上好信息技术课。固然我校只要一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比拟精通的陈总务兼任了校信息技术老师。陈总务克制了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信
16、息技术课，在教授知识、技能的同时还十分注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在把握技能的同时，也构成良好的信息素养。二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。1、在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，进而不断提升老师的科研水平，加强老师本身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教诲处的指导下，全体老师平常能对信息技术教育教研动态及时的学习、把握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使老师的业务水平也得到提高、2、根据我校研究课题改良
17、当代教学设计，促进学生自主发展。全校每学期都向全体老师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年老师上一节电教公开课，并进行讲课、评课及反思，以此提高本身课堂教学水平，不断改良和完善教学方法，促进课堂教学改革。三、加大培训力度，提高老师的信息素养。1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织老师学习先进的教育理论，学习新课程标准专业报刊书籍。使广大老师的思想、观念跟上信息化发展的形势。2、立足本校，继续做好电教培训工作。学校的结合广大老师的计算机水平，对全体老师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体老师了解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教
18、学，进而促进了学校当代化教育的有效开展。四、重视各种活动，搞好信息应用。1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习讨论教育理论，使活动开展得有声有色。2、加强课堂教学实践，要请教师充分利用电教手段，积极浸透学科教育。3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用，每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普气氛；周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。4、开展和利用校内教育基地，建立电脑信息技术兴趣小组，对学生进行全国少儿NIT电脑培训，并认真做好每次考试的组织工作。小学电教工作总结4一：指导思想以学校工作计划为指导，从细节和标准化工作
19、流程为抓手，逐步推进学校电教工作制度化，专业化。二：基本方案常规工作：“救急不救穷在不影响到学校工作正常开展的情况下，将应由各部门自行承当的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承当。在紧急情况下，协助各部门完成任务，以不影响到学校正常工作开展。培训工作：基于学校尚未考虑进行定时定员的培训，所以采用个别辅导，逐步推开的方式进行培训工作。在老师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等)，由他们带动和辅导一批老师把握基本电教技术。信息工程建设：尽心维护学校网络，保证网络运行不间断，网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。其他：集中气力务必完成突发性的工作要求，保证学校工作不受电教部门的影响。三、已
20、经完成的工作1.保证了校园网络的正常运行。2.保障了老师进行计算机课件教学的基本需求。3.完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。4.完成了“xxx市“校校通申报和接受验收的各项工作。5.完成了学校网站的设计制作工作，已经上报市电教馆，已开通。6.日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作，保障学校计算机没有由于网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。7.辅助老师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。8.辅助老师自助上网查阅资料，下载网页加密资料，打印所需要的信息。9.在没有强力检查的情况下，通过引导和沟通与老师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。在学校网络运用领域保
21、持了老师良好的心态，使校园网络成为和谐校园的一部分。10.成了每月月考核的试卷印刷工作，和各种年级和全校性（通知）11.完成了所有的大幅面喜报，绝大多数的奖状的排版打印工作。12.完成了学校年度老师继续教育的网上登记工作，和计算机验证工作。13.完成了部分老老师的工作计划、总结的打印工作。14.完成了本分老老师承当的其他需要计算机辅助完成的工作。15.完成了其他部门(教诲处、财务)的部分文字打印和复印工作。16.完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。17.完成了所有区级、市级学生计算机档案的提供打印工作18.完成了六年级小学升初中的计算机报名工作。19.完成了学校网络环境下教学课程的实验
22、，建立了网络环境下进行课程教学的硬件软件体系。20.成功举办了学校足球联赛。普及了竞技足球的知识，提高了部分学生竞技足球的水平。21.成功举办市足球重点小学和市历史强队的足球邀请赛。扩大了我校在xxx市足球领域的知名度和影响力。22.参加了xxx市小学生足球联赛，在组队仅仅半年的情况下，勇夺xxx市第四名的好成绩。小学电教工作总结5本学期我校的电教工作以教育当代化验收为契机，以教育信息化为主线，以信息技术的应用为核心，以教育教学形式的改革为关键，以信息化基础设施的建设为基础，全面推进教育技术装备当代化和教育信息化工作。本学期，我们认真作好学校电教工作，重点做了下面几方面的工作：一、捉住机遇，提
23、升环境20xx年12月，县教育局对我校要进行教育当代化验收，我校捉住机遇，迎难而上：20xx年9月，学校召开专用教室负责人会议，明确各人职责，提出要求，发放各类设备的使用记录表，对新学期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月，全校12套教室多媒体设备已在使用，基本保证了每个教室的多媒体设备全部到位；老师办公电脑2台，每个办公室都有一台电脑用于办公；机房电脑的改造已经基本结束，更换了部分主机、显示器、鼠标、键盘，保证20台电脑全部正常使用。20xx年1月初，完成全校校园网的光纤接入，保证了校园网络的速度，全面提升硬件与软件环境。二、完善制度，加强管理进一步加强了学校电教工作管理力度。多媒体
24、教室管理制度，计算机室管理制度，图书室借阅制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。固然在使用经过中出现了一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。各功能室皆配备了电教人员，负责设备的使用和管理。完善各项电教常规的记载。各班的电脑课、多媒体教室的使用，电教管理人员就使用情况进行了具体的记录，电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的登记、借用记录完好，且以电子文档保存。广大教师在一个学期中主动使用电教手
25、段，提高了课堂教学质量，获得了一定的成绩。三、组织培训，注重运用组织老师学习教育理论，提高老师使用电教手段的自觉性。学校利用老师业务学习时间，组织老师学习有关教育理论，明确本学期电教工作目的。电教管理人员主动把有关的电教器材、资料发放到班级、老师手上。给老师使用电教设备上好课提供方便。促使老师自觉用好电教设备，不断提高课堂教学效率。使学校教学设备充分发挥作用。努力抓好电教培训，计划具体，效果很好。本学期，我校网站计划运行，于是，学校开展了相关的培训活动，请有经历的教师来做指导，效果相当明显；为使教师能熟练把握电子白板和移动多媒体使用，组织广大老师进行了为5天的培训，教师们的积极性都很高。今后我
26、们将进一步地组织老师学习更深层次的电脑知识的学习，更好的为教学服务。充分利用先进的教学设备，上好计算机课。计算机房专人管理，计算机课老师能有计划地开展教学，学生在老师的指导下，学习兴趣越来越浓。回首今年的电教工作，我校的电教工作，在中心小学的关心指导下，在全体教职工的共同努力下，较好地完成了本学期的电教工作任务。学校电教工作走上了规范的道路，提高了教育、教学效率。今后，我们将愈加努力，搞好学校电教工作，对电教设施的管理将愈加有制度、愈加规范化，使电教工作更上新台阶，为学校教育、教学工作，做出新的奉献。小学电教工作总结6岁月催人老，日子就在这日升日落间，不经意的溜了过去。回首过去的一年，感慨颇多
27、，现就一年的工作做如下汇报。一、做好后勤服务工作的一枚绿叶电化教育除了有它本身的工作之外，它更多地服务于教育教学，服务于学校工作的方方面面。1本身工作。每学期初做好学校广播的测试，保证开学第一天升旗仪式的正常进行，做好有线电视的排检工作，检查好网络，检修好机房，准备好各功能室的记载记录表，维修好学校各种电器设备，各种电教仪器的分发、登记，学期中完成好上级部门派发的工作，期末收交登记检查各室记载情况。2后勤服务。讲电化教育是一枚绿叶，真是一点不假，学校工作千头万绪，虽谈不上每桩事与之有关，却也十之八九，一年来保存的影像资料达4个T之多，每一项活动的开展从接受任务到事前准备，从详细的操作到最后的备
28、份保存，事事如此。拿近期的幼儿园区角活动视频来讲：顾晓俊老师中心园、洲城两地跑，忙着拍摄素材，有时一次不行，第二天还得生重新再来，许根林与我夜以继日，在短短的时间内完成了视频的制作，当教师们在共享成功的喜悦时，我们只能对本人讲有我们的一份努力如此罢了，再如最近的三进工作验收，上一天我们忙着准备教师上课的物品，到详细活动时忙前跑后，调设备，运器材，拍照，摄像，备份好资料，教师课上好了，我们又忙着收交物品，搬运东西，当课堂教学得到一片赞誉时，又有谁能够想到我们工作背后的艰苦，镜头始终对着别人，报道着身边的每一个事，宣扬着点点滴滴却从不突出自我，这便是电化教育工作这一枚绿叶的真实写照。二、用信息技术
29、提升学校教育当代化的档次1获得的成绩。一年来，我校信息技术在已有的基础上稳步提升，校电教中心制作的幼儿园区角活动视频分获一、二、三等奖，平安校园创立活动视频屡次在全市平安校园活动或检查中播放，赵小华教师制作的龙芯电脑网络课件获全国三等奖，五4班韩致川同学参加网络读书征文竞赛获一等奖，黄晓钰辅导的田心彤、高天韵同学制作的电脑绘画获泰州市二、三等奖，我本人代表姜堰市参加泰州市信息技术老师基本功竞赛获二等奖，学校先后被评为姜堰市数字化校园合格学校、泰州市数字化校园合格学校，学校网站获姜堰市校园网站评选二等奖。2信息技术与学科的有效整合。每位青年老师每学期必须上一节多媒体教研课，每位青年老师必须把握制
30、作多媒体课件这项技能是我校对青年老师提出的要求，在这样的要求下，我校青年老师积极主动录求有效的教学途径，寻求信息技术与学科教学的有机整合，从中我们看到我校青年老师制作的课件一次比一次精巧，一次比一次成熟，课件中体现了新颖的教学理念体现了设计的匠心独运，做到课件与课堂教学互相出彩、相得益彰，涌现了一批课件制作专家如：沈素军、唐录芹、戈根慧、黄根英等。3学校网站为宣传学校打开了另一扇窗户。假如讲清新爽朗的校园是一幅立体图画，那么学校网站则是学校对外的另一扇窗户，网站管理团队在校长室的领导下，管好本人的一分地，不断更新内容。校园新闻快递、三进工作、雏鹰科学院、教育科研、电化教育和校务公开，展现了我校
31、工作的方方面面，让每一个阅读网站的人都能了解我校工作，同时也接受社会、公众的监督。三、在反思中反省促进电化教育工作的升华。电教工作虽获得了一点的成绩，但必须清醒地认识到工作中仍存在着很多的缺乏之处：工作不够细致，有浮躁现象。如数字化校园工作，虽我校已是泰州市、姜堰市数字化校园合格学校，但有部分老师并不了解，甚至不知情，在完成功能室记载方面，存在拖拉、疲沓现象。信息课程管理力度不够，去年泰州市要求五年级学生每人完成一份电子报、PPT制作，但仅上了传了几十份，今年泰州市教育局再次明确此任务，并表扬了上年做得好的单位，在学生制作完成经过中，水平参差不齐，不象样的作品较多，每件作品均需经过教师之手进行
32、再加工。获奖不多，翻阅近几年的获奖情况发现学生在信息技术这一方面获奖较少。综合以上状况，今后阶段我校电化教育将坚持实事求是的态度，以教学计划为中心，以多媒体使用为主，努力建设当代化老师队伍，提高当代化信息技术教育教学水平，力争实现新的跨越和发展。小学电教工作总结7本学年学校教育信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的详细规划下，我校老师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也获得了一定成效，现将本年度工作小结如下：一、电教工作有计划，有落实学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际，
33、有年度和学期工作计划，计划目的明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。我校根据当代电化教学的特点，分别制定了（微机室管理制度）、（学生上机守则）、（微机室管理员职责）和考核细则等制度，职责的建立与完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处，这些制度由学校统一制定，在显著的位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。二、加大培训力度，用当代教育技术武装老师队伍。坚持进行当代教育技术培训。有计划地组织老师利用业余时间进行当代教育技术培训活动，
34、提高老师们当代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为老师们进行电教研究创造条件。我校在前年就已建成校园网，本学期主要对校园网络平台重新进行了改建与完善。通过对校园网使用的培训，老师可以以通过校园网进行网上备课，学校的公告、工作安排通过校园网及时公示，使办公真正做到无纸化、自动化、网络化。学生与家长能够在网上与任课老师沟通，家长能及时了解本人小孩在学校的学习情况，便于老师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。三、电教常规与获得成绩1、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料农远资源、自制课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期老师普遍使
35、用多媒体上课。积极策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改研究，不断提高课堂教学效益，提长虹学生信息素养。在近80多节的校级公开课中百分之九十以上的老师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。2、利用学校闭路电视全方位施行素质教育，本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜欢的科教片、宣传片。实况转播了（开学第一课）。3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。5为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教育和办公环境。6、组织老师撰写电教案例、论文，教学设计等，不断学习与
36、积累，提长虹专业素养。组织老师积极介入市、区电教馆组织的各级各类评选活动，提升专业素养。在整个实践与研究活动的经过中，老师与学生信息素养都得到了前所需要改良，主要有下面几个方面：1、老师培训的力度不大，需要更有力度地有计划、有目的的培训。2、老师制作课件的水平还需进一步提高。3、加大奖励力度，进一步激发全校我老师介入信息化教育的积极性。小学电教工作总结8本学期，我校继续深化贯彻落实十八届三中全会精神，以“党的群众道路教育实践活动为契机，进一步转变工作作风，提升工作效能。学校电教工作紧紧围绕（繁昌县教育局21XX年工作要点），以“义务教育标准化建设和“在线课堂为主线，全面提升我校老师信息化水平，
37、为提高我校教育教学质量服务。现将我校本学期的电教工作总结如下：一、做好应用工作1、继续做好“在线课堂工作，促进教育公平。“在线课堂实验工作施行以来，我校一直把此项工作作为工作重点，并且实现了常态化教学。XX年3月3日，省教育厅厅长程艺莅临我校调研“在线课堂，芜湖市教育局局长王红月、繁昌县县长胡金贵等领导陪同调研。3月18日，参加安徽省在线课堂经历沟通会部分与会领导，在省电教馆常务副馆长李锋率领下来到我校，就学校教育技术装备工作开展情况进行实地调研。调研组一行先后来到寒塘小学与金盾希望小学，现场观摩了两节“在线课堂音乐课、数学课。查看了学校的校园环境、图书室、班班通教室、电子备课室、计算机室等功
38、能室，调研组观成员对学校的校园环境及教育技术装备管理应用所做的工作与所获得的成效给予高度评价。2、继续开展网络电子备课实验工作。本学期，学校及时召开新增实验老师发动会，加强对实验老师的培训，规范老师电子备课的行为。开学初，中心小学对全镇各校分片又进行了一次电子备课专项培训。加强对电子教案、课件和教学资料的检查，每周抽查部分备课资料，对备课情况进行检查评价，印发检查通报，纳入学校对老师教学常规考核评价。XX年5月22日，学校组织专门人员参加了在城关四小会议室召开电子备课部分学校专项培训。XX年3月21日，市电教馆吕勇主任在县电教馆馆长张开发的陪同下，来到我校调研网络电子备课实验工作。吕主任和张馆
39、长对我校电子备课工作给予很高的评价。3、加强对各专用功能室的使用。为配合做好国家教育技术装备现场会工作，我校先后对金盾、新林两所完小配齐了班班通、音乐室、美术室、图书室、实验室、计算机室、多媒体教室等多种功能室及当代教育装备，先后为两所完小引进了图书管理系统，为寒塘小学配备了计算机室等。要求各校使用和管理好各专用功能室，提高各功能室的使用率，每生每学期至少借阅12本图书，每班每周使用班班通不少于15节，3-6年级每周至少开设一节信息技术课，音乐、美术课要在专用教室上课，按规定上科学课的分组实验和演示实验，要求各校及时做好使用记录，并对以上工作纳入到学校的常规考核。4、“班班通实现常态化教学运用
40、。中心小学要求相关学校制定“班班通使用管理制度，针对运行经过中出现的问题，及时反应、整改。本学期，学校“班班通设备运行正常，管理到位，每周每班做到至少使用15节以上，课程使用率较高，使用效果良好。5、充分发挥学校电子显示屏的宣传作用。两所完小都能够使用好电子显示屏，碰到大事进行滚动宣传，重视对学生德育、安全、法制的教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。二、做好管理工作1、学期初要求学校对现有电教设备进行初期普查，发现故障和问题，及时组织维修，进一步规范电教设备出入库及报废手续。2、对学校各办公室、班班通教室、多媒体教室及其他电教设备加强管理，签订校产设备管理责任状，做到专人负责维护和保
41、养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。3、管理好学生机房，提高机房设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好机房的卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。三、做好研究工作1、学校将信息技术与各学科教研相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，进而不断提升老师的科研水平，加强老师本身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在本学期我县举行的信息技术与课程整合比赛中，我校桂少玉教师获得了繁昌县一等奖，芜湖市三等奖的好成绩。2、立足本校，继续做好电教培训工作。学校组织人员对全体老师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体
42、老师了解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，进而促进了学校当代化教育的有效开展。3、组织老师撰写电教论文。本学期，学校组织教师参加了安徽省“教学点教学资源全覆盖项目征文活动，黄绍萍、孙华林两位教师获得了省级二等奖，汪洋、邓琦两位教师获得了省级三等奖的好成绩。小学电教工作总结9一、完成xx年城区小学电化教学和实验教学的评估工作。二、通过组织各种优质课、优秀论文、自制教具、学具、学生电脑作品的评选活动，推动实验仪器、电教设备的使用，推进了电化教学和实验教学的开展。1、组织开展了省、市、区三级电教优质课、阅读指导课评选工作，其中25节课参加市级评选，3节课参加省级评选。2
43、、组织开展省、市、区三级电教论文、图书馆论文、实验教学论文评选活动，并选送76篇论文参加市级评选。3、开展三乡一镇中小学英语老师电子语音教具应用优质课现场评选活动，并选送4名老师参加省、市评选。三、积极组织电教和实验老师学科骨干老师参加各种培训、研讨活动以提高老师使用当代教育技术设备的水平，促进老师专业成长。1、组织部分老师参加了省电教馆组织的（网络教育形式与绩效实验研究项目）高级研修班。2、组织全区初中41位老师参加了张家口市教育技术教学研讨活动。3、组织27名“三乡一镇英语老师参加教育厅组织的电教语音教具应用的培训。4、组织中小学图书馆长、实验老师、校园网管理老师参加了全市的业务上岗培训。
44、5、组织全区33名老师参加了全市中小学视频摄制技术、制作培训。四、扎实推进省（网络教育形式与绩效实验研究）课题研究，并确立我区以（网上教研、提高老师专业成长）和（实验班数字教学资源应用）为方向的课题研究。迎接了省教育厅网络教育形式与绩效实验研究项目组对我区项目的调研、评估，对7所学校申报的9项市级“十一五教育技术立项课题进行结题材料的最终验收和上报工作。五、组织参加河北省中小学“网络教育名师评选活动，全区推荐中学四名老师，小学三名老师参加评选。现三名小学老师正在河北远程教育网上参加在线评选活动。六、根据省教育厅、市教育局文件积极争取社会捐赠教育教学用品。1、接收价值近4万元科大讯飞语音学习机2
45、7台。2、为学校发放价值约10万元安克胜学习机500台。七、进一步做好x区教育局网站中心建设工作，加强教育信息化资源建设的力度，初步建成中学教育教学研究网，努力实现信息技术与日常教育教学有机的结合。总阅读已到达53万余人次，发表文章1611篇，下发各类通知1520条，公文980多篇，有力地保证了各项工作及时、高效的开展。八、完成省、市组织的（中小学老师信息技术与远程教育应用能力）培训第一期学员的考核，并组织第二批学员参加网上培训和面授，并检查指导学校的校本培训。小学电教工作总结10二十一世纪是科学技术和民族素质的竞争时代，其本质是人才、教育的竞争。随着教育教学改革的深化，教学形式、教学手段的变
46、革越来越依仗以多媒体技术和网络技术为核心的当代教育技术的支持。在过去的一年里，我们电教工作以推进“自主创新课堂教学形式为核心，更新观念，改善设施，乘信息教育之舟，扬素质教育风帆，在改变教育现状，实现教育当代化方面获得了可喜的成绩，详细总结如下：一、工作态度我们组的每一项工作无论是教育教学，电教工作，还是学校临时布置的各项任务都能很好地完成。每位老师对任何工作都是踏踏实实、积极肯干。二、学习状况我组遵守学校的规定，认真组织每周的组内教研活动，每位组员均超额完成了练字、业务学习、听课等任务。以校本研究为契机，加强本身学习。我组老师人人都有主人翁意识，人人都树立了终身学习的观念。我组老师积极主动的学
47、习教育教学理论及相关的学科知识。这种学习是主动的、自发的，学习效果也是显而易见的，课堂教学质量的提高，学生学习兴趣的上升无不证明了这一点。三、完成任务情况教学工作：我校开设68节微机课34个班，每班每周开两节课，我们小组认真上好每节微机课。电教工作：1、计算机1维护学生计算机219台、老师办公用计算机2学校网络维护3电话4电视5广播6安防等等2、会议接待承当大量各级别会议、现场直播。3、学校活动校运动会等各种活动我们都能积极主动的配合，努力完成。四、创新状况与态势实现教育当代化，老师队伍的当代化是关键。教育技术的当代化归根到底还是人的当代化，没有老师队伍的当代化，没有一支高素质、把握当代教育技
48、术的师资，再先进的设备也是一堆费铁，采用当代教育技术也就无从谈起。为此，我们制定了对老师的电教技能的培训计划。要求大家树立高度的责任感、紧迫感，化大力气，努力把握当代教育技术。首先，我们充分利用课余时间、节假日，采用分阶段、多渠道、多层次的培训方法如：集体学、个人学、师徒共进等对老师开展多媒体计算机的基本理论、计算机的操作系统、教学软件的使用方法的培训，通过培训，全体老师基本上都能使用和操作各种当代教育设备，构成了全员介入当代教育技术，全员研究当代教育技术，学校各项教育教学活动全面采用当代教育技术手段的局面。仅本学年我们就制作课件30多个，涉及5个学科，使用率为100%。其次，我们开展网络信息技术，网上服务技能的培训。利用校园网络与世界接轨，与信息赛跑，充分分享资源，使每位老师不出门就能接受当代教育思想、教学方法的培训。最后，单元备课，自主备课与集体备课相结合。对于教学内容比拟容易的课由老师自主备课，组长定期检查；碰到教学难度大的课就采取集体备课形式进行，尤其对重难点进行反复研讨。资源分享，个别补充。备课老