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1、五年级英语老师个人期末工作总结五年级英语老师个人期末工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我为大家整理的五年级英语老师个人期末工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。本学期我担任了五年级的英语教学，由于孩子小，人数多，但学习英语兴趣较浓，因而，我对五年级英语教学工作也不敢怠慢，认真学习，深化研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了很多珍贵的教学经历。下面是我在本学期的教学总结：教学就是教与学，两都是互相联络，不可分割的。有教者必然有学者
2、。学生是被教的主体。因而，了解和分析学生情况，有针对地教。对教学成功与否至关重要。最初接解教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材想方设法令课堂生动，学生易接受。使学生在学中乐，乐中学，进而对英语这门学科产生更浓厚兴趣。教学中，备课是一个必不可少，特别重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我讲：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是空费心机。我明白到备课的重要性，因而，天天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。固然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果
3、就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入，不让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动，难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。所以，教师天天都要有充足的精神，让学生感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看本人的授课，我感到有点愧疚。由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学，违背纪律时，我的情绪就遭到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克制，研究方法，采取有力方法解决当中困难。由于英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现
4、好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因而，绝对不能忽视。为此，我制定了详细的计划和目的。对这部分同学进行有计划的辅导。英语是语言。因而除了课堂效果之外，还需要让学生多读多讲，多练，为此，在早读时，我坚持下班了解情况，发现问题及时纠正。课后发现作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的，重要的是本学期后怎样自我提高，怎样共同提高四个班的英语水平。因而，无论如何辛苦，我会继续努力，多问，多想，多像前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结，由于九年级的班主任工作和教学工作，五年级英语教学还存在很多地方的缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导、教师、前辈的指导下，获得更好成绩。【五年级英语老师个人期末工作总结】