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1、考研英语学习总结-学习总结考研英语学习总结-学习总结英语考试是个水平考试：当英语到达某个水平后基本上考试分数就在此基础左右稍微摆动，不会相差太远。考研应到达什么水平呢？词汇和语法应与六级差不多，而阅读比六级还高一个层次。合理安排学习重点考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，很多同学还有我，经常把太多的注意力放在语法和词汇方面，固然这是学习英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即便背得烂熟，阅读与写作也不一定会如何。但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的把握程度的提高，由于在你阅读文章与写作练习经过中，会检测到你的词汇或语法的缺乏，使你不断地调整，
2、在不自觉的经过中促使你提高本身的语法与词汇水平。词汇是基础，阅读是核心考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在如今文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分，英译中实际也是考阅读15分，因而阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就讲讲详细温习方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没到达烂熟的话，英语的温习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可
3、咱只是考研的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜就猜罢。重视背单词背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就好像建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，碰到生单词就去查字典或手册，最后因而浪费了很多时间，落得事倍功半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学起来轻轻松松。就是这个道理，熟悉了单词才会有提高理解原文含意的时机或可能，才会有写作能力的真正提高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的.进行！再讲讲阅读的问题考研时阅读文章的难度绝对出人意料，再加上时间的紧张，假如阅读不好的立
4、马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平常的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。平常练习一定要全真模拟，就是讲要严格限时一个钟头内必须作完5篇文章，本人掐表。同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有具体解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。假如自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了本人的弱点还可弥补，这才是最重要的目地。不要一下就阅
5、读外文报刊，书报小讲书报小讲，常是综合类的文章，文章难易程度不一，而且差异较大，没有足够的词汇量，有很多文章是不可能读懂的，假如硬着头皮读下去，固然可能阅读能力会有质的进步，但真正消耗的精神会很多，而且由于碰到的困难较大，很有可能因而失去自信心，建议随着本人词汇量的增加来分级阅读相应的文章，这样会加强自信心，提高理解能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章，否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路，造成理解困难或失误。语法我没太讲是由于加上改错也才10分且考得极其刁钻乖僻，平常温习时将参考书上语法，改错温习一下即可，千万别花过多时间。考试的时间肯定非常紧张，所以平常温习就应加强时间方面的训练，否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。【考研英语学习总结-学习总结】