《有关测量实习总结模板七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关测量实习总结模板七篇.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有关测量实习总结模板七篇有关测量实习总结模板七篇总结就是把一个时间段获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回首，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？下面是我为大家整理的测量实习总结7篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。测量实习总结篇1一、实习目的：1、联络水准仪的安置、整平、瞄准与读书和如何测定地面两点间的高程；2、把握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3、把握钢尺量距的一般方法；4、练惯用经纬仪配合小平板仪测绘地形图；5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。二
2、、实习要求：1、把握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和怎样操作使用；2、把握数据的计算和处理方法；3、把握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；4、把握测设的基本方法。三、实习任务；1、控制点高程测量；2、导线长度测量；3、水平角度测量；4、闭合导线内业计算；5、测绘地形图；6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。四、实习项目与程序：1、外业测量：(1)测量控制点高程；(2)测量控制点间距离；(3)测量闭合导线内角。2、内业计算：(1)计算控制点间高差，推算各点间高程；(2)计算个控制点间距离及相对误差；(3)计算个内角闭合差及内角；(4)根据以上计算数据
3、推算个点坐标。3、测绘地形图：(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上；(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。五、实习方法：水准仪、经纬仪、平板仪的使用。1、测量的方法：(1)水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。(2)望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3)调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4)三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5
4、mm，否则重测。2、角度测量的方法：(1)经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察能否对中，否则反复调平。(2)望远镜调成盘左，对准左面的目的并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目的，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目的并制动，读出右面的读数，记录读数。(3)望远镜调成盘右，对准右面的目的并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目的，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针转动照准部，对准左面的目的并制动，读出左边的读数，记录读数。(4)两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。3
5、、距离测量的方法：(1)用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。(2)然后用钢尺沿着道路测出导线长度。(3)往返各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。4、平板仪的使用：(1)立上三脚架，将平板固定，把图纸也固定在平板上。(2)将平板仪的一边靠在两个控制点上，瞄准地面上的点，然后进行对中整平。(3)整平后进行测绘。量出控制点到某地物的距离并且紧靠建筑物立标杆，通过平板仪瞄准标杆则确定了这个方向。根据比例尺换算成图上距离，将地物地貌画在图上。(4)将所有坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。六、测量精度：1、距离往返测量相对误差不超过1/3000；2、水准仪高差
6、测量中高差闭合差在容许值12vnmm或40Lmm范围内；3、测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。七、计算成果和示意图见测设数据计算表。八、体会：通过本次实习，稳固了以前所学知识，把握了水准仪、经纬仪的基本操作，还有如何施工放样，学会了地形图的绘制方法。进而积累了很多经历。(1)、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方、因而，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方、同时要注意并点非越多越好、相反选取的无用点太多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(2)、要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，利于作
7、图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的比照进而检验测量数据的准确与否、但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少费事，进而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度遭到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改变，进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是气力，我们以后工作的时候也是一样，只要团结才能把事办妥。测量实习总结篇212月10号，我们正式开场了为期两周的“工程测量实习，在此之前，我们在教师的带领下进行了一系列的准备
8、工作。首先，讲明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随教师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在教师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，固然测区比拟大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节，天气固然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安放心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，在此之前，我们在教师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来讲还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习
9、当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联络起来，从实践中发现本人的缺乏，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据能否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比方读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因而，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的费事，节省了时间，也提高了工作效率。测量也是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测
10、定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精细控制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程完工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍受力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用处，熟练了水准仪、全站仪的使用方法，把握了仪器的检验和校正的方法;其次，在对数据的检查和校正的经过中，明白了各种测量误差的;，其主要有三方面：仪器误差、外界影
11、响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解怎样避免测量结果误差，最大限度的就是减少误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。2、提高本身的测量水平，降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如：屡次测量取平均数等来减少误差。除此之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如“从整体带局部、“先控制后碎步、“由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。
12、一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。一周多以来，我们都坚守在本人的“阵地，观测、记录、计算、描点.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量经过中，我们碰到了很多问题和疑难：如(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因而，选点就非常重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点太多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的经过中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等(3)计算问题。计算必须两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此经过中，我们也碰到了类似的问
13、题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的出现。这次实习，我们学到很多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。测量实习总结篇3俗话讲,实践是检验真理的唯一标准。在课堂上，我们学了很多理论知识，但是假如我们实际当中不能灵敏运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。在为期两周的实习经过中，我们组共进行了三个大项的实习。一是，5月18日到21日的使用dj-6大地经纬仪进行导线测量和建筑施工放样。这项内容是在校本部正门内的广场上进行的，根据实习安排要求，我们组在进行
14、导线测量时，共进行了6站2测回角度测量及距离测量。结束后，我们就进行建筑放样，我放了两栋建筑，(1)是分别用觇点f23和f20放出建筑n;(2)是分别用f22和f21放出建筑o。二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水准仪进行等外水准测量，这项内容是在雁山校区周围进行。测量道路是一条闭合环路，共6个点，分别进行一次往返测量，往、返测量路程均大致为4.3公里。我在知足规范要求的情况下测量了至少2公里的路程。三是5月27日的地形图的识图与等高线的描绘。这项内容是在五通镇附近的山上进行。根据实习要求，我认真辩识了地图上图标与实物。并按等高线描绘图上指示的地点去实地认真观察了地形，并分别逐一标注
15、在图纸上。所有实习大项外业测量、观测完成后，接下来的时间便是整理测量观测数据，画等高线等。这样，短短的两周实习便结束了。纵观整个实习经过，总结出了下面几点心得感受：一.风雨中和历练实习期间，天空并不作美。不管是用经纬仪进行导线测量，建筑放样，还是等外水准测量，我们都是在风雨和陪伴下度过的。十分是等外水准测量时，道路环境相当复杂，在泥泞的道路上，每前进一站都异常困难。尽管有时雨量太大，而不能进行测量。但是只要雨足够小，我们组就会继续进行测量。风雨中，我们撑伞，是为了保护仪器不受潮，尽管我们全身已淋湿;风雨中，我们抱一块满是泥巴的木板，是为了仪器站得更稳，尽管鞋子已沾满了泥巴;风雨中，我们一路前行
16、，是为了完成测量任务，尽管脚下的路很长，而且坑坑洼洼;风雨中我们挺过去了，证实我们行，我们能吃苦。这就是一种历练。二.团结就是气力有人惊叹我们为什么会测得那么快，由于我们组，不是一个人在战斗。装仪器，调脚架，大家七手八脚;你观测，我记数，大家分工明了;有问题，齐考虑，大家帮助指导。在我们组，大家都是平等看待，只要谁想测量多些，就让谁测。尽管有人会出错，但谁也不怪谁;尽管有人会测得慢些，但谁也不着急;尽管还会出现小摩擦，但小不忍则乱大谋。我们就这样过来了，怀着安然平静的心态，互相协助，这就是我们团队的气力。三.科学就要一丝不苟俗话讲“差之毫厘，谬以千里。在测量中更能体现出来，无论是对点,还是调平
17、，只要有点偏差，就会产生很大的误差，甚至产生错误。因而，做测量工作就不能马虎。或许，有人想大概大概地测量合格就能够了。但这样做能使我们学到什么呢?恐怕只能大概大概地测量出个概数吧。相反，一丝不苟地测量，你会发现很多误差产生的原因，并能尽量在以后去避免它。一丝不苟地测量，你会明白一个小失误会产生多大的后果。一丝不苟地测量，会练就你一双慧眼，让你去发现问题的所在，并能找出解决的办法。一丝不苟地测量，这才是工作。四.挑战你的耐性测量工作，工程量很大，一次野外观测站就能产生厚厚的一本数据。假如你没有耐心，或许偷工减料就能够很快地测完。假如你没有耐心，就不会去发现这堆数据中的错误的测量。假如你没有耐心，
18、就没有自信心再去把错误的测量再次重做。假如你没有耐心，面对庞杂的数据，你可能宁愿选择放弃，而去抄袭别人计算出来的成果。而事实上，我们组不只一次发现测量中出现的错误，重做的测次数也记不得做了多少。因而，能够讲，我们能够忍受，能够耐住这纷繁而乏味的重复工作。进而得出科学的结果。这就是我这次实习得出的总结。我以为，这就是学习的经过。在书本上学到理论，在实践中得到升华。我所学到的，这不仅只获益于测量学这个课程，更会获益于很多方面。测量实习总结篇4通过这次测量实习，我真正的体会到了理论联络实际的重要性。如今细细想来，这二十多天的经历，我学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更有面对困难的忍受。测量学首先是
19、一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来，这就是工科的特点。通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力的。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据能否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比方读数时估读不够准确的，水准尺放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因而，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正错误，也避免了
20、很多不必要的费事，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中的，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。以前同学们很少这么长时间的使用仪器的，对仪器的性能了解不够，比拟生课本上介绍仪器使用的知识都比拟抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中。所以在实习中，由于仪器的使用不当，经常弄得出现返工的情况，本来时间就很紧，这么一闹更为紧张。我们在测量实习中稳固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的缺乏，弥补遗漏掉的知识点。熟练把握经纬
21、仪、水准仪的使用方法，了解全站仪的测距、测角距、测角原理。把握基本的测量原理及方法，能够操作仪器并处理数据。最终将测量学融会贯穿，独立完成测量任务。为了让小组的成员都能学到更多的知识，我们是每周的任务都是每个人都能接触仪器，轮流的做司镜员、跑尺员、记录员等。到了后期工作，由于时间紧张，专由熟练操作仪器的组长做司镜员，其他的成员跑尺、指挥、记录等工作各司其职。四周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成教师给我们的任务，固然还有很多缺乏的地方，我们所知道的、学到的也只
22、是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。最后感谢这次带我们实习的教师们，你们辛苦了！谢谢你们！两周以来的测量实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了很多书本上所学不到的知识和技能。记得第一周认识实习时，我们都很兴奋，一周下来我们感觉都很轻松，休息了两天，开场测量实习，我跟着方教师找控制点，那时候每个人都还很兴奋，以为接下来的一周应该也很轻松吧，其实不然。固然有点幸苦，但我们每个人都学会了很多，很多只要平常“多多逛街才能学到的东西。我喜欢考虑，也喜欢总结，所以我总结出了下面几点：长大了，要试着去承当一些责任。我们生来就有一种惰性，无论是个人，还是一个
23、团队，假如是在一个惰性的气氛中，那她(们)的效率一定不会很高，但假如每个人都有强烈的责任感，能够努力去承当一些责任，那么效率不仅提高了，而且任务也会完成的很好。感染力很重要。在一个团队中，要想有好的气氛，第一个提意见的人的思想是很重要的，由于后来的人都不免会有从众心理。假如他(她)的想法是积极的，那么会有人也会积极的想一些问题。反之，则整个团队就陷入消极的气氛中。所以，我们每个人都应该积极的想问题。测量实习总结篇5一、实习目的1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神；2、进一步熟练把握常规仪器的使用方法，高
24、程测量、角度测量的方法。3、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二、实习要求把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；把握高程测量角度测量的基本方法，提高实际作业能力。三、实习任务1、个人上交成果及资料：实习报告2实习20xx-03-08至20xx-03-12三、实习地点富平城建职中校园内第一章水准测量一、仪器：水准仪二、方法：变更仪器高法三、水准仪的使用安置水准仪打开三角架使其高度适中，目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只
25、脚螺旋使其居中。瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像明晰。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像明晰，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目的影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.准确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已准确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。四、水准测量检核本次测量采用变更仪
26、器高法进行检核。在测站上按前述方法读取前后视读数，求出两点高差后，变更升高或降低仪器的高度再重复测量一次高差仪器的变更高度应大于10cm，两次高度之差不应超过规定的容许值6mm。知足要求时则取平均值作为观测站高差。否则，需要检查原因，重新观测。第二章水平角测量一、仪器工具dj6经纬仪一台，脚架1个，测钎1副。二、水平角测量1经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容安置方法：用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。用三角架腿粗平伸缩三角架的
27、架腿，在移动架腿的同时使基座圆水准泡居中，使照准部大致平。脚螺旋精平，平移基座准确对中。照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确水平，检查仪器能否对中，如不对中，则平移基座，准确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确水平为止。2.测回法测水平角经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准a点一般瞄准标杆的底部读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内测量实习总结篇6在20xx至20xx学年第二学期末，自2xxx年xx月1日起，我
28、们进行了为期14天的工程测量实习。控制点所控制的范围是有限的，由于其它地物的阻碍不能直接通过控制点测量，此时可通过某已测得的点用钢尺量出两点距离，判定它们的相对位置，进而确定此类点位置。材料A与材料B连接处，材料B北面用的就是这种方法。但是能用经纬仪观测到的点-十分是主要地物的特征点，要尽量用经纬仪测量。一、施工测量(一)布置建筑基线与建筑物此时，地形土测绘已基本完成，在图上某控制点(5点)控制范围内开阔的空地画出建筑物与建筑基线位置。建筑物轴线规格为5m*5m，基线为9*9m(二)测设数据准备建筑基线由、点确定，由图解法求出点坐标，量出的方位角，反算点坐标;用得到的点坐标结合5点坐标算出5、
29、5、5的方位角以及距离D1、D2、D3，进而计算它们与5-6边的水平角1、2、3。(三)实地放样1)建筑基线测设在5点安置经纬仪，以5-6方向配零，之后瞄准与5-6水平角为1的方向，在此方向上有5点起量D1，所得的点即为点。同理测设出点。测设好建筑基线后，要对它进行检核和改正，方法为：角度：在点安置经纬仪，测，四个测回，算出它们的平均值，由算出改正数，当180时，向外角量，向反方向量反之，向内角量.再测直至角度误差在20内.如图2长度：用钢尺量和，若相对误差小于1/3000，则合格，不合格要进行调节。2)建筑轴线测设如图3，在点安置经纬仪，以方向为零方向，定90方向，再此方向上分别量取2m、1
30、2m确定1、4点;同理测设出2、3点。检核：要求各边相对误差小于1/20xx，143、234的误差应在40内。二、经历小结天天应作好测量计划，并能完成计划内容。要始终明白测量的数据能否正确，要始终检验，此点至关重要。控制测量时闭合导线测量应闭合，即起、终于一点;经纬仪测闭合导线水平角时应测内角，不要误测到外角。碎步点测量时，立尺点应选特征点，否则多余;按一定次序立尺，避免东一点，西一点。记录员除记录所测数据外，还应在手簿上标明方向，仪器高，在备注栏中注明碎步点代表的地物、地貌点，如标注消防栓、灯、*路、*建筑物北面等。派一人跟随立尺员绘草图，在草图上标出立尺点位置，标上与记录员一致的点号。地形
31、图测绘结束后应对图进行实地校核，看能否有错漏，与其他组的图进行比对，看能否基本一致。此外，组员间应团结，碰到问题商讨后提出解决方案，切忌各行其是，同时注意天气状况的选择。测量实习总结篇7一、实习目的1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神；2、进一步熟练把握常规仪器的使用方法、。高程测量、角度测量的方法。3、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二、实习要求把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；把握高程测量角度测量的基本方法，提高实际作业能力。三、实习任务1、个人上交
32、成果及资料：实习报告三、实习地点富平城建职中校园内第一章水准测量一、仪器：水准仪二、方法：变更仪器高法三、水准仪的使用安置水准仪打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像明晰。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像明晰，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量，可用
33、眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目的影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.准确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已准确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。四、水准测量检核本次测量采用变更仪器高法进行检核。在测站上按前述方法读取前后视读数，求出两点高差后，变更升高或降低仪器的高度再重复测量一次高差仪器的变更高度应大于10cm，两次高度之差不应超过规定的容许值6mm。知足要求时则取平均值作为观测站高差。否则，需要检查原因，重新观测。第二章水平角测量一、仪器工具dj6
34、经纬仪一台，脚架1个，测钎1副。二、水平角测量实习报告1经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容安置方法：用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时使基座圆水准泡居中，使照准部大致平。脚螺旋精平，平移基座准确对中。照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确水平，检查仪器能否对中，如不对中，则平移基座，准确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确水
35、平为止。2.测回法测水平角经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准a点一般瞄准标杆的底部读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法准确瞄准b点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测回。倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先准确瞄准b点，读取水平度盘读数b2，记录松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜准确瞄准a点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。进行第二个测回，盘左，用望远镜瞄准a点后，转动水平
36、度盘使读数比原来读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样能够减小由于水平度盘不平整所造成的误差。3.水平角作业要求4.注意：在进行水平角测量时，每个测站保证每个测站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。第三章实习感想通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比方对仪器的操作愈加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作能力。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量实习，让我们对过去课堂上的测量理论有了更
37、深入的理解，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机，对控制测量和地形图测绘经过有了更好的了解；学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具；很好的稳固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏教师的教导和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，教师一个个地检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想天天校园中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。详细讲来有下面几个方面：.磨练品格：这次实习，不仅让我们学到了测量的实际能力，更锻炼了我们面对困难的忍受力。在实习测量的经过中，不可能完全没有错误，我们不曾泄气
38、，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，在一次次的改良中提高测量水平，磨练本人迎难而上的坚强品格。实习磨砺实干精神，每个组员都必须亲身实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练把握，谁也不能只做“指挥工作，谁都要介入到实际的工作中来，不怕累，不怕脏，敢吃苦，能出力！我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算，做到步步有“检核。这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习，我们渐渐养成了凡事都细心、慎重的态度。.团队协作：测量实习的经过就是运用理论知识解决实际问题的经过，在实习之初，我们每个人都担忧本人理论知识不够扎实，不会测，测不好，担忧只要十天的测量时间，本人不能按时完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，终于提早完成了任务。有了团结的气力我们才能干得起劲。同时我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比方数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。【有关测量实习总结模板七篇】