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1、工程测量实习总结15篇工程测量实习总结15篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够促使我们考虑，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我为大家整理的工程测量实习总结，希望对大家有所帮助。工程测量实习总结1实习20xx年4月21日至25日实习地点：主校区第二餐厅组别：资源学院勘查3班第四组指导老师：张晓楠组长：李金波组员：李强、甄正强、卢抗、弥中宇组员分工：选点与跑尺：测量与读数：记录与计算：描点与绘图：一实习目的与要求工程测量实习是测量学必不可少的部分，我们学习不仅仅学习课本的理论知识，更要学习和培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的
2、深化理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核等原则对工程测量的重要意义。在实际测量中我们要获得工作的初步经历和基本技能，进一步把握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全经过有一个全面的系统认识，会认识地形图。学生通过本次实习应该到达下面要求：1把握经纬仪，水准仪，视距尺，等测量仪器的操作方法；2把握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；3能够根据给定的地形图在实际中寻找图上的点;4在实习中加强独立工作能力和团队意识，为今后解决工作中的测量问题打下件事基础。二实习任务及内容小区域大比例尺地形图的测绘1测区：河北
3、工程大学主校二餐2任务：通过五天的地形图测绘实习，测量c1、c2、c3、c4以及碎部点的数据，并根据得到的数据完成一幅比例尺1：500的图，图幅尺寸500mm*500mm3内容：1校正仪器经纬仪、水准仪，工具及用品的准备测量记录手簿、绘图铅笔、半圆仪、图板等2根据是测绘愈加方便、有效、快速的原则，根据测区位置，在图板上布设控制点控制测量的外业测量一闭合导线控制测量外业观测经过：1、踏勘选点：根据实习任务要求，从已知点控制点c1出发，逆时针沿闭合导线c1-c2-c3-c4-c1依次测量c1与c2的高差，c2与c3的高差，c3与c4的高差，c4与c1的高差，其间利用变更仪器高法检核，变更高度大于1
4、0cm。选点时，应注意下面几点：A、导线点应选在土质坚实、视野开阔处，便于安置仪器和测量的地方；B、相邻导线点间应相互通视，便于观测水平角和测量边长；C、测量时测站点应安于两控制点中心位置，以便减少测量误差；D、测量仪器安好后不应移动，若不慎碰动应重新安顿仪器；测站点选好后，应建立标记。由于校园内上下课放学人流比拟大应派一人专门负责看管仪器以免碰坏仪器，校园内已有人工建立好的控制点所以测站要位于量控制点之间的线上或者附近以减少测量误差，所以选定踏勘点时要确定控制点的大致方位。2、闭合导线控制点的高程测量：A、水准测量步骤：、以已知c1作为起始水准点，按逆时针顺序c1c2c3c4c1依次进行测量
5、。、在两个观测站点之间安置水准仪，在前、后视点上竖立水准尺。、一个测站的观测顺序按“后前-变更仪器高-后前顺序进行，即先观测后视点水准尺中丝读数，再观测水准尺中丝读数；然后变更仪器进行观测。、记录员将各个读数依次记录在水准测量记录手簿上、计算出两次测量的高差的差值，保证不超过6mm,否则要进行重测。3、闭合导线控制点的水平角测量；A、水平角观测的步骤；以已知点8-1出发，按逆时针顺序方向测量在测站点安置DJ6大地经纬仪，按粗略对中、粗略整平、准确对准、准确整平、瞄准测钎、读数、记录、核查依次进行操作，其步骤分别如下；粗略对中；用光学对点器大致对准测站点，并注意架头水平，左右移动三脚架直到光学对
6、点器的十字圆圈对准测站点。粗略整平：一人用脚踏紧三脚架的一只脚，另外两人拧开紧控制螺旋，并调动另外两只脚的高度，使圆水准管对中。准确对中：稍松连接螺旋，在架头上平移仪器，使对点器中圆圈内的十字丝准确对准测站点，最后旋紧连接螺旋。准确整平；转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋，同时相对旋转这两支脚螺旋，使水准管气泡居中；将照准部绕竖轴转动90，再转动第三只脚螺旋，使气泡居中。如此反复调试，直至照准部转动到任何方向，气泡在水准管内的偏移都不超过分化线的一格为止。整平完成后，再看看对中能否还准确，假如偏离测站点，要重新对中、整平瞄准；用望远镜上的照门和准星瞄准目的，使目的位于视场内，旋紧望远镜和
7、照准部的制动螺旋；转动望远镜的目镜螺旋，使十字丝明晰；转动物镜调整焦螺旋，使目的影像明晰。转动望远镜和照准部的微动螺旋，使目的被使字丝的单根纵丝平分，或被双根纵丝夹在中央。读数：在读数前要配置度盘，每次测回的起始角度按180n(n为测回数)来算。记录；记录人员要按要求记录到表格中。注意：每次记录人员记录后要回报以免记录错误核查：每次半测回差值不应该超过要求，否则要进行重测。B、水平角观测的技术要求；根据图根导线控制测量水平角观测技术要求，水平角半测回差不超过40；同一方向各测回互差不超过24导线角度闭合差不大于为测站数。导线角度闭合差为f测(n2)180。4、闭合导线控制点的距离测量：A、用视
8、距测量测量后用皮尺测量进行检核测量两点距离的方法步骤：、在一个测点安置大地经纬仪，对中整平，在另一测点安置塔尺，塔尺要保证直立。工程测量实习总结2令人难忘的两个周的测量实习终于结束了，在这两个周里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。首先，我基本把握了课堂所学的测量学知识，知道怎样正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面包含空中、地下和海底点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有把握很多详细知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开场测量的时候
9、，我的心里还一阵阵的发愁：该怎样把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一讲或者翻阅一下课本，然后本人动手操作一遍，就基本把握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，十分是在使用水准仪，经纬仪这样精细的仪器时，更要做到精益求精。由于稍有过失就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比方我们刚开场测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。我还学会了吃苦耐劳，学会了艰辛奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时
10、节，西安的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，7点左右就开场测量，由于中午的太阳实在太厉害了，我们下午34点开场工作，一直到晚上天黑无法看清为止。由于测量地点距离在东区，远离我们这边的宿舍，所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭，同时发现那里的饭菜不错，天天都吃得很香。一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的气力和考虑是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。通过这次实习我本人还总结出一些测量时应该注意的事项。
11、1标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平两侧的线重合，否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时，假如目的较小，最好使单线与目的重合，假如目的有一定宽度，能够用双丝夹住目的。3在测量时候一定要小心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，可以能导致仪器的损坏。4在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能优柔寡断，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。我很珍惜学校为我们安排测量实习，更深入的体会了测量工作的艰苦以及实物与图纸之间那种密切的关系，真是没有蓝图什么也干不成。总之，固然觉
12、得累，还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中难忘的。工程测量实习总结3紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，把握了DJ6经纬仪的基本操作，并到达了一定的熟练程度，而且还有时机学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累本人的绘图经历和提高本人的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经历和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提
13、高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全经过有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是特别重要、特别基础的知识，有了一定雄厚的基础才能够决定上层建筑。因此此次实习不仅让我积累了很多经历，也让我学到了很多实践知识，由于我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理！本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有六名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与教师与同学的交际，合作的能力。由于以前人家讲工程测量十分需要
14、团队合作精神，我都没有能够完全了解。确实，一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的气力和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只要小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习经过中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行沟通和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，到达相应的锻炼效果后进行轮换，以到达共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草
15、了事收工，这样也达不到实习的预期目的。即便收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精神，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。另外，假如我们在平常就这样马马乎乎，对我们本人而言是本人对本人不负责，如今马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事！另外，我们拥有这样让你锻炼的时机是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的时机给浪费了，丢掉了确实很可惜！所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，由于这样做不但能够防止误差的积累，及时发
16、现错误，更能够提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即便重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只要这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如：进行测图时就要注意下面几点：1标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平两侧的线重合，否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时，假如目的较小，最好使单线与目的重合，假如目的有一定宽度，能够用双丝夹住目的。3在测量时候一定要小心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数
17、据错误，可以能导致仪器的损坏。4在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能优柔寡断，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。5选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点太多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。6要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的比照进而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避免漏测、重测。7团结就是气力，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，并且看到我
18、们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的经历时，大家感觉收获都很多，有的讲仪器的展点很重要，由于这关系到误差的大小，有的讲测量中点不能架设的太远，有的讲量取全站仪的仪器高和目的高时要尽量减少误差，水准仪施测经过中尺垫得使用以及架仪器经过中气泡的准确对中和整平，还有就是我们要有一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样能够避免一些不必要得费事等等吧。想想大家天天早上八点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，有必要的就不厌其烦的进行重新测量，有了团结的气力我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东
19、西，比方数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。求真务实测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机，控制测量和地形图测绘经过有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具，很好的稳固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏教师的教导和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，教师对每个组的成果进行检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想天天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，由于一个站点的错误我们不得不重
20、新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，这两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过，但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的固然测量中大家也有懒的时候不想测了，但挺过去都好了，实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤，大家都毫无怨言，由于大家都明白苦尽甘来。另外，测绘是艰辛型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少费事，进而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度，俗话讲得好“态度决定一切。一个组的团结也是至关
21、重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度遭到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改变，进度和效果自然就提上来了。失败是成功之母！我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节，更深入的体会了实物与图纸之间那种密切的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之，要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。工程测量实习总结4我系于20年5月20日开场为我们11级工程管理专业的学生开展了为期两周的
22、测量实习，如今实习已接近尾声。在这短短的两周里，我们碰到了很多的问题，犯了很多的错误，在教师和同学的帮助下，在全组组员的共同努力下，最终还是克制了困难，解决了平常在课堂上存在的疑问。这两周是紧张而又充实的两周，固然晒黑了很多，但是却收获了很多。下面是我的实习心得总结。平常上课，教师讲了不少知识，可那些仅仅是书本上的知识，和实际操作的时候比起来，相差好多。书本上一笔带过的东西，往往会在实际操作中出现这样那样的问题，通过这次测量我们才深深地体会到了实际操作的重要性。测量是一项求真务实的工作，来不得半点马虎，所以我们在测量时必须保持数据的原始性，为了确保后期数据处理时的正确性和有效性，我们得反复校对
23、各个测点的数据能否正确。我们在测量中也犯了一些错误，比方读数时估读不够准确，水准尺放得不垂直就读数，读数时间间隔过长等等，都会引起了一些误差，有的严重的，我们还得返工重新测量。在后来的测量中我们汲取教训，将计算与测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的费事，节省时间，提高了工作效率。这次的实习也是一次培养我们独立考虑、工作能力的一次时机，在测量经过中，我们都要去想一想怎样地去设点,如何去测量,要测哪一些数据,怎样才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，本人给本人
24、一次发挥的时机。在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少费事，例如不认真，不专心把数据抄写错误，进而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来众多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个人独立考虑的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。两周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主
25、动性和团体的合作精神，得以完成教师给我们的任务，固然还有很多缺乏的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的气力和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，大家面对着这严寒的天气，仍然带着雨伞工作，构成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，渐渐地体会到团结起来才能完成任务。天天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的，昨天测水平角的，今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保
26、证。从画图，对数据的分析及图形的完成，有很多的知识在脑中浮现，那些计算的公式运用就愈加的明白了。从中那发现很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培养了我们的绘图能力，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过考虑及同学的指点，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了很多。土木工程测量实训结束了，我们从这次简短的实训中学到了过多过多，无论是学习态度，理论与实践的结合还是团队合作，我们都有了很大的提高。也相信这次实训对我们今后走向社会也会有很大的帮助。工程测量实习总结56月14号到25号，我们进行了工程工程测量实习。我们三班第2小组有八名成员，工程测量任
27、务区为第一教学楼东北方向15000平方米的区域。工程测量分两个阶段进行，第一阶段是仪器检验校正，控制点的选择和工程测量；第二阶段是碎部工程测量和地形图的绘制。6月14日我们领到了工程测量仪器，包括经纬仪、水准仪各一台，绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器，共十六件。下午对经纬仪和水准仪进行了检验校正，水准仪的检验校正包括三个项目，分别是圆水准器的检验校正，十字丝横丝的检验校正，水准管轴平行于视准轴的检验校正。在水准仪检验校正的同时，同组另几个成员对经纬仪进行检验校正，经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正，十字丝竖丝的检验校正，视准轴
28、的检验校正，横轴的检验校正，竖盘指标水准管的检验校正。在检验后，发现水准仪完好，能够正常使用，经纬仪的竖直固定旋钮失灵，本人又无法校正，于是我们拿回实验室换了一台经纬仪从新进行了检验，仪器正常。于是我们结束了第一天的工作。第二天选择控制点，我们勘察了测区的地形地势，以及地面建筑设备以后，根据已知控制点和工程测量需要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线，和两条穿过测区的附合导线，共20个控制点，并用红油漆做了标记。接下来的几天就是控制点的工程测量。我们分两个小组进行，我和两名同学做控制点的高程工程测量，其他五位同学进行控制点的角度工程测量。我们工程测量的同时进行数据的初步计算整理，发现较大误差就马
29、上重测，在整理数据时发现控制点的已知数据有误，在征得教师指导意见后，我们把导线延长到了已知的F点。由于操作规范，工程测量细致，所以高程工程测量一次性完成。角度工程测量进展缓慢，是由于开场对仪器不熟悉，工程测量方法不熟练，调平就需要很长时间，在而后的工程测量中发现经纬仪的十字丝倾斜，导致数据出现较大误差，我们及时的拿到实验室进行了校正，并重新工程测量了出现较大误差的道路。白天工程测量，我们晚上一起处理数据，结果是角度工程测量误差严重超出容许范围，不得已只要第二天返工。在反复的工程测量计算之后，我们得到了控制点的高程和角度数据。由于地形起伏较大，无法用钢尺直接量取数据，我们采用了视距工程测量，但是
30、读数产生的偶尔误差导致工程测量精度的降低，距离工程测量的误差只能保持在1/500以内。综合数据，计算出了控制点的坐标、高程，我们完成了第一阶段的工作。碎部工程测量使用了经纬仪、花杆、水准尺、图板、量角器等，四个人进行工程测量，两个人分别记录数据和处理数据，一个人在图纸上标点并绘制简图，剩下一个人负责后勤，并互相轮换。碎部工程测量要获得工程测量点距控制点的距离，以及与控制导线间的夹角度数，然后计算得出高程，负责绘图的同学要在简图上标出工程测量点位置，绘出地物符号。实习已进行了一周，我们操作仪器已经很熟练了，所以碎部工程测量进行的较快。我们先对校门外人行道上的建筑设备进行了工程测量，这条工程测量导
31、线上有两个控制点在我们的测区内，根据已知点，我们测出了围墙、花坛和路边树的位置，并标在了图上。由于地形地物简单，工程测量绘图很快完成。接下来工程测量了经过河海学院实验室的一条导线，这里地物复杂，架设仪器有些困难。我们小心操作，工程测量经过持续了一天，中午都没有休息，黄昏顺利收工。围绕第一教学楼的闭合导线碎部工程测量共进行了三次，第一次由于控制点坐标计算错误导致工程测量数据作废，第二次由于仪器误差导致工程测量结果出现重大错误，不得已，只能跟换仪器再次返工。第三次精心操作，认真计算，终于顺利完成。至此，碎部工程测量也完工了。外业完成后，我们转入内业的数据整理和绘图。我负责了地形图的绘制，绘图是一件
32、需要很细心的事，我认真细致，力求精准。在规定时间内我们完成了工程测量实习的全部工作，并按时归还了仪器。通过此次工程测量实习，我们对书本知识有了更深的理解，了解了水准仪、经纬仪的构造原理，熟练把握了其使用方法，把握了工程测量的一般原理，加强了所学知识在实际中的运用能力，也加强了动手操作能力。工程测量中我们克制了炎热的天气、连续的劳累，大家团结一致，齐心协力，合作比拟默契。我们一起研究问题，解决问题，在集体讨论不能解决时就向教师请教，这样不断的学习，不断的实践。工程测量实习也使我们深入的理解了工程测量工作者的辛勤劳动，理解了建筑行业工作的复杂性与严谨性，加强了我们的责任感。工程工程测量实习是我们第
33、一次实地操作，小组协作完成工程测量任务，这为我们以后的学习、实习打下了基础，为将来工作做好了铺垫。工程测量实习总结6时间总是走得匆忙。转眼间。人生第一次实习就敲响了结束的钟声。回味这几周的实习生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份从实践中收获的喜悦。所以在这里我必须感谢各位教师的指导和帮助。感谢各位同学的的团结合作。也要感谢本人的付出。俗话讲“有付出就会有收获。一点也不假。通过实习。真的学到的很多东西。而且很多都是书本上学不到的。下面还是谈谈我的体会吧。从小到大我们就一直被教育着“理论要与实践相结合。其实对这个简单的道理我们却一直都是都是朦胧的。只由于从小学开场我们就很少有实践的时机。这次测量
34、实习终于让这个观点在我心中明晰起来。之前在课本上学习到的理论对我来讲只是一些概念。我并不了解它们在现实的真正作用。通过这次实习。我们跑水准。练习经纬仪。进行图根控制测量。数字测图。将理论融于现实当中。我才明白原来这些理论是如此的巧妙。当然。理论指导实践。而实践也稳固和发展理论。在实习中。在实践中我们才真正发现理论的意义。在控制测量经过中。忽然发现本人有好多地方是似懂非懂的。于是赶紧看书学习。并结合实践将这些弄明白。十分是在进行计算的时候。我发现本人原来有这么多地方都没弄明白。以前还一直以为本人把握了的知识点。原来却是只停留在了表象。实践真的就像是一面镜子。让我看到本人真正把握的东西实在太贫乏：
35、它又像是一个警钟。敲醒沉醉的本人。回到现实。踏踏实实学习。所以感谢这些实践才让我加深了对理论的理解。从似懂非懂到理解。我以为是质的飞跃。实践稳固了我是理论知识。更让我体会到了团结协作的重要意义。这次实习以组为单位。而不是以个人为单位。每个测量任务。只要我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以讲测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所决定的。而是由这个组中的每个成员所决定的。只要我们每个人都发挥各自的聪明才智。通过我们共同努力。我们才能把测量学实习做好。我们的四人小组固然比其他组人数要少一个。但是我们一直以一个团队在作战。所以我们并没有比其他组落后。我以为我们是一个不错的团队。大家各司其
36、职。对于一切安排都没有任何怨言。我们都尽力做好本人的工作。并随时给队友提供帮助。搬仪器。扶棱镜。观测。记录每个人都默默的奉献这本人的气力。并不会由于的工作比其他成员累而有所抱怨。也没有哪个成员会去偷懒。大家都为这个团队提供本人最大的能量。作为组长。我以为我们的组员都是好样的。我为我们的组感到自豪。在此要再次感谢这次实习。让我们小组成员集中在一起。齐心协力为同一个目的而努力奋斗。我想不管今后走到哪里。这都将是我们的一段美妙回忆。由于我们一起欢笑。一起承受挑战。一起享受成果这次实习也给我一个启迪：在今后的道路上。无论做什么工作。都不要陷入单打独斗。要学会与人协作；在任何岗位上。都要有集体的荣誉感。
37、要相信团队的气力。并为团队奉献本人的气力。不管开场怎么期盼人生的第一次实习。实习经过中我还是体会到了实习不同于在校上课的艰苦。从小一直呆在校园的我们其实很少有时机接受艰辛条件的锻炼。所以刚开场觉得累的时候心中甚至有遭罪的感觉；刚到蓝田的时候。看到如此的住宿环境。心中还是忍不住抱怨。但是我们并没有选择退缩。没有人想当孬种。所以我们咬着牙坚持下来。骄阳如火。我们照旧出工。由于我们必须完成任务。于是我们在烈日下努力工作。用实际行动告诉烈日。我们无所畏惧。脖子、手臂都晒得通红。晒得发痛。人黑了。但是我们却战胜了太阳细雨绵绵。大家都辛勤工作着。滴滴细雨洒落在身上。没有成为阻挠。却像是上天赐予的一份礼物。
38、洗涤着我们本来浮躁的心灵。当吃穿住行都不如学校的时候。我们偶然也会抱怨两句。但是我们并没有想放弃。照旧做着我们该做的事。既然来了。就要把我们该做的做好。坚持到最后。完成测绘任务的那一刻。我们甚至还有些意犹未尽。实习结束。我才明白。原来那些本人觉得艰苦的事情。那些本来由于害怕而不敢去做的事情。只要努力去做其实都不算什么。只要拥有一颗坚毅的心。没什么能够阻挡本人前进的脚步。回想这段实习光阴。想想上面讲的这些所谓艰苦。其实在今后的人生道路肯定根本不算什么。但正是这些在今后都不算什么的艰苦很好地教育了我。让我明白“坚持就是胜利。人生就是这样。有些在后来看似微缺乏道的东西。在当时那个特定的时刻。确实有深
39、入教育意义的。今后参加工作。或许我能够以这次经历告诫本人：“一切艰苦在坚毅面前都是纸老虎。以前做事情总是马马虎虎。本人也没觉得有什么。但是这次实习却很好的给我上了一课。记得在学校里跑水准练习的时候。在一个测站的观测中。作为观测员的我。在观测完后视之后。搬起仪器就准备走。在旁边记录同学的提醒下才明白前视还没有读。一次马虎导致那一测站重测。耽搁了小组的进度。真的觉得有点愧对大家。在进行控制测量的时候我们闭合观测完。回去计算。发现没闭合。回想测量经过。我们总结原因。肯定是由于赶进度。太马虎导致。第二天我们对一些测站进行仔细重测。发现数据较前一次变了好多像这种教训在实习中真的还有不少。有时我就在想。要
40、是以后真的在工作时由于马虎。出现了错误。那可能将可能给别人和本人带来灾难。所以。我得谨记历史教训。做一个细心的人。或许这会是一个比拟长的经过。但是我会一步一步走下去。而且我相信本人能成功。先不管最后的结果怎么样。这次实习都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管本人今后怎么样。这都将是我人生的一段美妙风景。或许在今后的某一天。当本人拾掇往昔零碎的记忆时。会将这次实习记起。照旧能感遭到一份甜蜜。工程测量实习总结7工程程工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好把握的一项技能。为了提高我们的工程测量能力，能更好的把实践和理论联络起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程工程测量
41、实习。我们的目的是小区域控制工程测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的工程测量，还为我们配备了先进的全站仪。通过这次工程测量，稳固和深入了在课堂上所学的理论知识，把握了各种仪器的操作，并到达了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习，我们有了经历，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，本人发现问题通过本人的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平常课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。工程工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的气力是远远不够
42、的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了工程测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好天天的工作的计划，还要保持和教师之间的联络。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深入的印象。夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人天天聚在一起，不同的意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不愉快，但我们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用本人所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间要互相学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。不然就算了结束了实
43、习，作业是完成了，但学校教师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。在工程测量经过中我们最大程度的做到了准确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧，每次仪器在工程测量时都要经过对中整平，这个外表上看是一个简单的工作，但它必须做到准确准确再准确，只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真个工程测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意，路面上有多少个井盖，他们之间的距离是多少，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是气力，每个早上大家早早的起床开场一天繁忙的工作，碰到问题大家一起解决，有了误差
44、大家一研究，分析原因，不厌其烦的反复工程测量，有了大家，我们的干劲十足。如今回想起工程测量那会，我觉得那是校园里一道独特的风景线，天天背着仪器四处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要讲讲很重要的一点是，我们工程测量的那几天，天气很冷，头两天还下了雪，寒风中工程测量真不是一般的痛苦，但是我们既然选择了这个专业，就绝没后退的可能，摸着那冰冷的仪器，将工程测量进行到底。工程测量是艰辛型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！这次实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少费事，进而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度，俗话讲得好“态度决定
45、一切。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度遭到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改变，进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校给我的这次时机，在大学的几年中这样的时机不多，假如不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实习发下就你们简单，将实物和图纸联络在一起，学习起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢教师，同学，我会好好记住这次难忘的经历，它永远是我这辈子最大的财富之一。工程测量实习总结8实习目的：稳固和加深测量的基本知识
46、、基本理论和基本方法的理解和应用，熟练把握经纬仪、水准仪、全站仪的使用;系统地认识和练习小地区大比例地形图成图原理、成图经过和方法、地形图应用、工程施工放样等。实习内容：一、地形测图(一)控制测量该测量工作分为控制点的平面位置测量和高程测量两部分。首先到测区实地考察选取恰当的控制点连成一闭合导线-控制点应选在视野开阔的地方，能控制所测区域的大部分地物和地形特征点，且相连的控制点之间要通视良好;之后，进行导线水准测量、水平角观测以及全站仪导线控制点坐标测量;然后，对测量结果进行检核、进行图根导线计算并与全站仪所测数据比拟，闭合差在允许范围内即为合格，若不合格应重测，最后将各控制点按坐标指示位置在
47、图纸上展出并标注高程。此经过中碰到的问题解决方法：我小组在测量经过中发现六教后的小山头处两点高差过大，故在进行水准测量时在两点间插入一转点，传递高程。全站仪测量时，没有终测到起始点，而终测到另一用于定方向的已知点并与它的坐标比拟，发现不一致，误以为测量错误，翻工好几次，最后终测到起始点，与它的比拟，合格。(二)碎步测量该测量工作主要是测量出地物、地貌特征点点位，在图上展出，通过这些点描绘出所测区域的地物、地貌，并注记相应符号。碎步测量的一般步骤为：1在某一控制点安置经纬仪(或全站仪)，以另一方向为零方向，瞄准此方向，配零2选取建筑物和地貌特征点(较直的道路间隔10米左右测一点)，在此点处立尺，
48、用经纬仪测出该点视距，它与测站点连线和零方向的水平角，记录这些数据和相应的竖直角3计算碎步点的平距和高程，根据测量数据将点展在图纸上，联络实地情况，连结各点，对一些点要标明高程(例如建筑物角点，公路上的点等)问题及解决方法：控制点所控制的范围是有限的，由于其它地物的阻碍不能直接通过控制点测量，此时可通过某已测得的点用钢尺量出两点距离，判定它们的相对位置，进而确定此类点位置。10A与10B连接处，林学院天井，林学院北面用的就是这种方法。但是能用经纬仪观测到的点-十分是主要地物的特征点，要尽量用经纬仪测量。二、施工测量(一)布置建筑基线与建筑物此时，地形土测绘已基本完成，在图上某控制点(89点)控制范围内开阔的空地画出建筑物与建筑基线位置，要求该建筑物与道路平行，规格为10m*20m。(二)测设数据准备建筑基线由、点确定，在图上量出点坐标，量出的方位角，反算点坐标;用得到的点坐标结合89点坐标算出89、89、89的方位角以及距离D1、D2、D3，进而计算它们与88-89边的水平角1、2、3。如图1(三)实地放样1)建筑基线测设在89点安置经纬仪，以88-89方向配零，之后瞄准与88-89水平角为1的方向，在此方向上有89点起量D1，所得的点即为点。同理