2020辅导员期末工作总结.docx

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1、2020辅导员期末工作总结2020辅导员期末工作总结2020辅导员期末工作总结1本学期已接近尾声,在担当辅导员一职也已近半年,在这里仅就这半年的工作体会做以总结。随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。面对不断变化的现实环境,只要不断的学习,不断的创新,才能够做好。我就以几方

2、面阐述一下我的心得体会。一、班级建设本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习气氛、人的成才离不开良好的环境和气氛。一个班集体,对个人来讲就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,假如处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,假如班集体不理想,就会感四处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,发奋向上。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从

3、多方面调查,保证班级工作公平公正。班级工作的开展,要求每周组织一次班会,讨论当前同学们关注的问题,班会的目的是解决同学们心中的疑难。二、思想政治工作对于学生群体,我们不能开展同一形式的思想政治教育。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。1、政治理论学习首先,开展政治理论学习,引导学生从理论上把握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到本人身边的小事也能与本人所学的理论知识挂钩,进而使他们发现政治理论学习的必要性。2、关注贫困生贫

4、困生是我们学生中一个较大的群体,我带5个班,共193人,其中有近36的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和把握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平常经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极推荐他们从事勤工助学等活动。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。其次,帮助他们树立自信自强

5、的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的赞助虽然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。正视本人,开掘本人的潜力,以知识和能力作为本人的精神粮食来充实本人,在精神上脱贫。3、注重女生工作我代的五个班的女生多,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的费事。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待如今大学生谈恋爱,同居等现象,摆正她们的位置,端正她们的生活作风,不断地给她们敲警钟。平常多深化到女生寝室,跟她们聊天,做她们的大姐姐,帮她们解决一些感情困扰,摈除不正确的思想观念。4、注重心理健康

6、教育随着社会的飞速发展,人们的生活节拍正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,“人类已经进入了情绪负重年代,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为当代社会的组成部分,现代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表特别敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们本人很多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的经过中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的

7、心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。平常要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,加强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,加强自我教育能力。在这半年的工作中我严格要求本人,力求做到下面三点,让学生工作稳中求进,力求创新。一、不断地学习与考虑,并注意提高本身综合素质。教育者必先受教育,不但要

8、学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高老师的教书育人的水平。只要具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用本人正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的典范,这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的时机,还要在日常生活中严格要求本人,树立终身学习的理念。在平常我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深当代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极介入到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我抑制和自

9、我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识能力,最终使本人的综合素质得到全面提高。二、无私奉献,爱岗敬业。我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精神的投入,制定好工作目的,充分调动、发挥每个同学十分是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、

10、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中赏罚分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。三、勇于探索,虚心学习,力求创新。随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,不同思想文化的互相影响、碰撞愈加剧烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了很多新课题、新挑战,假如不从思路、内容

11、、体制、手段和方法上进行改良和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性;要认真学习和积极汲取当代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,知足不同层次的学生的需求,加强工作实效。2020辅导员期末工作总结2一年来,在校、院两级领导的正确领导和关心支持下,在同行的热心帮助下,我在思想政治和业务工作能力方面都有了不同程度的提高,并较圆满地完成了领导布置的各项工作。现将工作总结如下:一、加强政治理论学习,提高本身业务水平本人严格根据党员标准要求

12、本人,坚定政治信念,认真履行职责;遵守各项规章制度,严格要求本人,并在工作中力争多学多看,自觉加强理论学习,积极主动地通过书籍期刊,新闻媒体,广泛学习各种教育教学、管理的理论,充分利用培训时机,努力提升本身的理论素养和业务素质,为更有效地开展各项工作夯实了理论基础。本人还积极参加辅导员技能大赛,并获得单项第一名的好成绩,在比赛中不仅展示了本人,更见识学习了同仁们过硬的专业技能,帮助本人进一步提高业务水平。二、以学生为本,开展日常管理工作1.加强学生干部队伍的选拔与培养班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级的核心骨干气力。培养得力的班干部,能够加强班集体的向心力;树立良好的班风,能够让学生

13、感遭到集体的亲和力。班级的建设与他们的工作密不可分,怎样调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是管理好班级的重要条件。因而认真做好班干部的选拔与培养有举足轻重的作用。我班的班委已经担任了两年多的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有本人的一套管理经历,并获得了不错的效果。本年度注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系,使他们在保证学习优异的前提下,真正成为班级建设的排头兵。同时,对工作的成绩要给予表扬和奖励,对工作中的缺乏要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励。定期召开班干部会议,总结上一

14、阶段的工作情况,沟通经历反思缺乏,进行梳理与改良,为下一步工作的开展打好基础。2.加强学生的思想教育工作当今学生思想状况呈现出复杂性和多样性,思想教育工作存在一定难度,而该项工作是学生管理工作的核心,只要在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在坚持常规思想教育工作方式的基础上,还努力探索与尝试了符合实际情况的新方法。首先,定期召开主题班会,以此为契机对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等,并且通过励志的名人轶事帮助学生构成积极向上的心态与坚定不移的意志。再次,通过走访寝室,班级论坛,短信邮件等方式,与学生进行充分

15、的沟通与沟通。在沟通中,能够了解到学生的思想、兴趣、喜好,以及存在的问题,同时学生也会感觉到教师对本人的关注和尊重。在同问题学生沟通时,找到其闪光点,先由其感兴趣的话题作为谈话的切入点,让其卸下防范的心理,在沟通中找到自尊与自信,甚至能够找到成功的感觉。最后,积极参加班级组织的各项活动,融入到学生群体中去,在轻松的环境中更能够准确的把握学生的性格特征与思想状况。3.加强班级学风班风的建设至今为止,所带的三个班级,均被评为文明班级、优良学风班级或优秀团支部,本人在学风班风建设方面开展了一下工作:1严格上课考勤与晚自习制度。对于无故缺课的同学,及时进行批评教育,重则联络家长。院系针对大二、大三没有

16、严格的晚自习制度,但是本人要求班级同学每周务必上三次晚自习,不得缺勤,旨在加强班级学习风气,杜绝懒散懈怠。召开学习经历沟通会等主题班会,让学习成绩优越的同学将本人的学习经历与大家沟通,提高全班学习水平。2努力提高全班学习水平。召开学习经历沟通会,让学习成绩优越的同学讲述本人的学习经历,班级同学能够畅所欲言,提出本人学习方面的疑问。开展“一帮一活动,班级成绩名列前茅的同学与成绩后进的同学结成对,充分利用课余时间进行一对一辅导,帮助学习困难的同学提高学习兴趣,建立一定的自信。3指导班级开展立意高,影响力大的社会实践活动。一方面,专业实践活动,能够让学生将本人从书本上获得的知识运用到实践操作中,并且

17、能够获得一定成效,这样能够提高学生学习专业知识的.兴趣,也加强了活学活用的能力;另一方面,社会服务活动,例如义务支教,社会义工等,能够帮助学生树立为别人服务的意识,加强社会责任感。三、尽心尽职做好团总支工作担任院系团总支指导教师,党总支秘书期间,严密围绕校团委的工作部署,根据本院系的实际情况与特色所在,创新性地开展了各项工作。1.突出重点,加强全院团员思想政治教育工作,通过宣传栏、院刊、理论学习班,座谈会等,让学生团员与时俱进地学习政治理论知识。2.以党建带团建,以点带面推荐固本强基工程,加强团的本身建设,强化推优入党工作,对资格审查,材料填报等环节均要求一丝不苟,严格把关学生党员发展工作,确

18、保向基层党组织输送优质新鲜血液。3.指导学生会开展活动时,要求涉及面要广,尽可能的提高学生介入活动的积极性,鼓励走出学校,走向社会,开展立意高,影响力大的公益性活动,目前我院与市交警支队,市疾病防控中心,市环保局,市工商局等单位保持了长期的合作关系。4.充分挖掘我院文体特长人才,并做好培养培训工作,因而,我院迎新晚会获得了全校一致好评,运动会获得了三连冠的骄人成绩,行知杯篮球赛也再次夺得了冠军,成绩骄人,硕果累累。一年来,固然本人在工作岗位上获得了一定成绩,但是还有很多缺乏的地方,比方:理论知识不够扎实,创新精神和科研能力有待加强等。在今后工作中,我会继续努力,不断积累经历总结教训,愈加踏实细

19、致地工作,进一步锻炼、提高、完善本人,进而更好地胜任工作。2020辅导员期末工作总结3从大一下学期开场决定参加南宁技师学校的校外辅导员开场,到大二新学期开场,一个学期很快就结束了,在这一段时间里,我想每一个校外辅导员都会有本人许很多多的体会和感想,更多的应该是收获吧。做过校外辅导员的同学和没有做过校外辅导员的同学是有很大差异的,由于做校外辅导员的时间不是一天两天而是一年,在这么长的时间里,我们得到了很多的锻炼时机,也能够积累很多相关的教育教学经历。这些东西不用我多讲了,下面就总结一下我在这一学期的工作、体会和收获吧。一:我所教的班级的基本情况我和伙伴辅导的班级是学前教育二班,是一个由25位女同

20、学组成的班级,没有男同学,真可谓清一色呀。通过我的了解,我们学前教育二班的孩子们基本上都是很听话的,也都比拟配合我们校外辅导员团的工作。由于世界上没有两片一样的树叶,也没有两个完全一样的人,我们班大多数人都是很开朗也很乐观的,她们几乎无话不谈也敢于担当;也有少数比拟内向的同学,我应该多核这些同学沟通沟通,使它们能够尽快打开本人的心结,乐观起来。二:我所开的班会和收获在这个学期里,我们班开的班会比拟少,主要开了三次:一文明礼貌主题班会:在这次主题班会中,我和伙伴做了充分准备,做了ppt,找了几部关于文明礼貌方面的视频,在这次班会中,我讲述了我看了百家讲坛关于文明礼仪的收获和一些摘录,希望同学们能

21、够通过这次主题班会愈加热爱我们的宿舍,愈加热爱我们的校园,愈加热爱我们的社会,愈加的文明礼貌,正确处理好与她人的矛盾冲突。二学习十八大精神主题班会:党十八大胜利召开以后,为了使同学们能够深化的了解党的十八大的相关知识和指导精神,我和伙伴搜集了很多关于十八大的新闻报纸来给同学们阅读,并鼓励同学们积极发表本人的意见和看法,同学们也在认真阅读后提出了本人的看法。通过这次主题班会不仅是同学们愈加了解国家大事,而且锻炼了同学们分析问题的能力,具有很强的现实意义。三友谊主题班会友谊天长地久:在11月29号我们召开了以友谊为主题的班会,固然我们未能使用到多媒体,但这不要紧,我根据班会方案准时召开了班会。首先

22、我指出了班会的目的:使同学们能够更好地处理与别人之间的关系,不能由于一点小小的冲突和矛盾而伤害了一段友谊;也希望能够在这次主题班会之后懂得怎样去结交朋友,结交什么样的朋友。接下来我给同学们讲了一段关于友谊的故事,同学们认真听完了这个故事并发表了本人的感受和想法,随后我也表明了本人的看法。接着我们玩一个游戏而后做了班会总结,我们两位助班都发表了本人对同学们的期望和建议,祝福同学们的友谊能够天长地久。三、我的收获和体会:前面我也有提到一些收获和体会,在这里我具体地讲一下:在做校外辅导员期间,我几乎每周都去,但由于这个学期我爸生病和做家教的原因,有时候也抽不出时间去。我每次去都和同学们聊天,了解到她

23、们的生活学习,帮助她们解决难以解决的问题。同学们也乐于向我反映问题,但如我前面所述,同学们都很自觉,很多事情都能够自觉出色地完成,这点我很满意,因而更多的时间是和同学们聊一些喜欢的话题,我也注意好和那些内向的同学们聊天,尽量使每一个同学都感遭到我们助班能平等对待她们,这对于她们的健康成长有着重要的影响。最后,我想讲的是参加校外辅导员是一个不错的选择,能够很好地锻炼本人,但也意味这责任,由于这不是一天两天的事,而是一年的事情,更多的是需要我们能够坚持下去,坚持下去就是最大的胜利,我们也能够收获更多。2020辅导员期末工作总结4从一开场,我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很高兴,教师们给了

24、我这次锻炼本人的时机,这是对我的肯定和信任;也很高兴,有这么多活泼可爱的小弟弟小妹妹一如既往的积极配合我的工作,我感觉这是对我最大的支持和鼓励。从迎接新生入校开场,一个学期以来的工作大致分为下面几个方面:1.新生入学教育在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来讲还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里发挥;或许,对将来未知的生活感到一筹莫展。我以为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学习和工作经历,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学习的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让

25、家长感觉把孩子放在这里学习放心,让新生刚入校就感觉到家的暖和,让他们愿意在这个大集体里放心地度过大学四年;深化宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,在他们刚回学校时就和高教师一起给他们开班会,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确本人在学校和班级的建设中的责任,教育他们在将来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的奉献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、教师的关注和宠爱,没有经历太多少挫折。针对这种情况,我和高教师一起教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔珍贵的财富中不断地学习,逐

26、步的自强和自立起来,在将来的四年大学生涯中锻炼本人的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。接下来又和高教师一起组织他们认真学习学生手册,让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。2.班级骨架构建在迎新和军训中对两个新生临时负责人的能力就有了一个初步的了解,在后来一段时间内也认真培养他们在平常工作中的方式和方法,培养他们独立开展班级工作的能力。由于在后来的班委选举中必须为班主任的决策提供必要的信息,于是利用平常的沟通十分是中秋晚会的开展对他们进行考察。中秋晚会的筹备和开展让我对很多同学的能力有了更全面的了解,为后来班委的任命提供了足够的信息。在选出第一届班委后,学校又要求选出班里

27、面的入党积极分子。本着调动班里一切积极因素的原则,我和高教师给班委和入党积极分子开了个会,让班委明白本人的职责范围,让入党积极分子积极配合班委搞好班级工作,在班级建设中发挥模范带头作用。同时要求他们认真接受同学们监督,遇事从多方面考虑,注意本人的一言一行对同学们的影响。让他们一起讨论,拿出可行有效的班级管理制度,并在以后的工作中严格遵守。要求定期组织班会,讨论当前最受同学们关注的问题,解决同学们心中的疑难。3.班级学风建设刚担任辅导员时我就给班级工作定下了方向:创造良好的学习环境,构成勤奋刻苦的学习风气,营造浓厚和谐的学习气氛,以学习活动来促进和带动班级其他工作的开展。这个问题我在班会上屡次提

28、及,也一直在坚持。一个理想的班级,应该是既宽松和谐,又充满竞争的集体。宽松和谐能够保证大家在一起心情舒畅地学习,互帮互助地生活;良性的竞争气氛又能推动大家愈加刻苦,发奋向上,为将来步入社会打下坚实的理论基础。而我一直也在朝着这个方向努力。在他们正式上课的第一个星期,学校还没有做要求时我就要求他们晚上出来上晚自习;每次开班会给他们强调最多的就是学习,还专门请了03级的几个同学给他们开了个学习经历沟通会;平常也经常到他们的早读和晚自习的教室去了解一下他们的学习情况,为他们解答一些力所能及的学习上的疑问。4.关注贫困生生活就我们二级学院目前的生源来看,只要少部分来自北京或其他一些城市,而大部分都来自

29、广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因而,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。首先,通过深化了解和个别谈心,我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查,吩咐班委分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和把握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平常经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,并积极向班主任高教师和学工组主管这方面工作的姜教师反映,推荐安排他们从事勤工助学活动等,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。通过谈心,向他们具体讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等,并教育他们滴水之恩当涌泉相报,将来为社会做更多的奉献。其次,帮助他们树立自信自强的观念

30、。贫困生常会产生自卑心理,因而帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表本人要低人一等,要正视本人,刻苦学习,以积极向上的心态对待生活,在精神上脱贫。5.注重女生工作我们二级学院男女生比例大致为2:3。由于女生的逻辑思维和心理特征等和男生有比拟大的不同,而本人是一个男生,加之与她们的接触比拟有限,因而对她们的心理把握具有相当大的难度。为了搞好女生工作,我在平常多注意向赵教师汲取开展学生工作的经历,十分注意对待男生和女生不同的工作方式和方法。开学初和赵教师一起深化女生宿舍,和同学们一起谈心;在后来的生活中也多注意和女生沟通,把握她们的思想动态,培养她们健全

31、的人格和良好的个性心理品质;在屡次班会和其他一些场合,教育她们要自尊自重自爱自强,正确地看待如今大学生谈恋爱等现象,帮她们解决一些感情困扰和生活、学习上的困难。积极调动女生在班级建设中的积极性。6.思想教育工作在组织的03级几个同学和05印3的学习沟通会上,我请了印包第九党支部书记杜泽平同学对广大同学进行了思想教育。杜泽平同学向大家讲解了入党的基本流程和党组织对党员的基本要求,号召大家积极向党组织靠拢,以本人的实际行动争取早日参加到中国共产党这个大组织中来。随后即有大批同学向党组织递交了入党申请书。以此次活动为契机,我认真引导同学们从思想和行动上向党组织靠拢,让他们从理论上把握正确的指导思想;

32、从实际行动上结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题,把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,不断提高本人的综合素质和思想道德水平,在将来四年内把本人培养成一个社会主义现代化建设事业所需要的合格人才。在注重思想教育的经过中必须注重心理健康教育。如和他们沟通了对新的生活环境的适应问题,对专业学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对将来职业的选择问题等等,使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。7.班级日常管理首先,我对他们寝室卫生十分是男生宿舍的卫生定时进行督查,让他们克制生活中的惰性。其次,我对平常早读和晚自习的出勤以及学校组织的升

33、旗活动等抽查,规范班级管理制度。并在班委会上给班委反应相关的信息,并对他们的工作进行更进一步的要求。在这些工作的开展中,我锻炼了本人的能力,让我能够愈加自若地面对困难,勇于担负起本人的职责。最可贵的,也最值得我追忆和怀念的,就是我曾经与那么多天真可爱的小朋友们共享了过去两年的大学生涯中积累的成功或失败的经历,帮助他们在未知的环境里少走了很多弯路。和他们一起参加活动,一起学习,一起聊天,尽力去作做他们生活和学习上最真心的朋友。2020辅导员期末工作总结5转眼间,我担任一年五班中队辅导员已一学期了,刚接手中队辅导员这一工作的时候,我很茫然,我不知道本人要做什么工作。但在学习了一学期,做了一学期的工

34、作后,我略有所得。我们都知道,小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开场阶段,而中队辅导员工作就是抓好这个起步、开场阶段的一个关键钥匙。只要抓好了中队风、中队貌,才能促成学生各种良好习惯地养成,否则,一切将无从谈起。一年级,是小少先队员们的重要转折和适应期。随着入学,学习成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着密切的联络,它不仅对学习的本身,而且对少先队员道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因而,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要的影响。下面是我在担任中队辅导员工作中所获得的一些经

35、历。首先,须培养遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平常,我也经常利用中队会课和品德课,教育少先队员如何遵守课堂纪律,平常上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树典范,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。其次,须培养文明礼貌的习惯。在工作中,需要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,穿着整洁,如今少先队员们都已经养成了这个良好习惯。其一,在语言行动

36、上,少先队员们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到哪个教师都要向教师问好。我们须让少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的经过中养成自觉做到的习惯。其二,中队上的少先队员须团结友爱,相互帮助。在班上,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。再次,须对少先队员进行思想品德教育。良好的气氛和环境能够造就人。我以中队辅导员节的朗读会,让少先队员收集相关的文字资料,以及表演材料。在朗读会上,黄曼霏少先队员以快板的形式表演了儿歌朗读;杜铭航少先队员通过唱歌表达了对中队辅导员的爱,通过这次朗读会,教育少先队员学会尊敬中队辅导员。同时

37、我还通过“感恩的心、“孝亲敬老等主题队会,要他们学会懂得感恩父母、孝敬父母。第四,培养少先队员良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。天天早上,我都早早地回到学校,指导少先队员清扫课室卫生。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在广播操时间,对少先队员初学的早操及行进间的踏步作节拍的指点。教育少先队员保持环境卫生,除了天天坚持早上、下午、放学三个时间的清扫,每个星期我都会不定时的指导几个孩子用拖把清扫地板,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。第五,做好少先队员的安全教育工作。天天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先

38、队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。最后,加强与家长之间的联络,共同教育好少先队员。中队辅导员要教好少先队员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联络,获得家长协助,才能把少先队员教好。平常我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联络。十分是那些顽皮的少先队员更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上少先队员有一定的距离,经过我和家长的屡次教育,如今改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。一

39、学期下来,少先队员们养成了良好的习惯,中队的风貌有了一定的发展,他们能够三思而后行,能把中队集体的荣誉与本人的行为严密结合,为集体增光添彩。看到这一幕幕,我觉得这一学期的工作没有空费。2020辅导员期末工作总结6在班级辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开场阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的转变,作为辅导员,本学期我从下面几个方面对少先队员进行教育:一、培养少先队员遵守纪律的习惯在学校,教育少先队员如何遵守课堂纪律,平常上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在队中树典范,发现不良现象及时纠正。经过一个学

40、期的努力,队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上队上少先队员的步伐,共同进步。二、培养少先队员文明礼貌的习惯要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,穿着整洁,如今少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的经过中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱,相互帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。三、对少先队员进行思想品德教育良好的气氛和环境能够造就人。在班级文化建设评选中,也有很

41、多的队员,为了美化我们的学习环境,积极主动捐献绿化盆景。十分是本学期学校举行的“慈善一日捐活动中,我们班涌现出一大批的爱心天使,她们能够把平常积累下来的零花钱全捐出来,真的是难能可贵。四、培养少先队员良好的卫生习惯良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平常,我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。五、做好少先队员的安全教育工作天天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。六、加强与家长之间

42、的联络,共同教育好少先队员要与家长联络,获得家长协助,才能把少先队员教好。平常我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联络。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使队风队貌有了一定的发展,每位少先队员都能把中队集体的荣誉与本人的行为严密结合,都想为集体争光。因而,少先队员不但成绩和学习习惯有了进步,而且他们的能力可以以得到了发展,进而能促进中队级风貌的整体发展。2020辅导员期末工作总结7今天6月10日,我们全体辅导员在少先队室召开了学期末辅导员总结会。会上,少总就整个学期的少先队活动与大家进行了回首,接着是各中队辅导员发言一1中队的辅导员是新手,除了

43、对学校布置的各种活动进行传达,配合开展好活动,还认真做好每日的值日生工作,协助班主任抓好班级的管理。一3中队的特色是设置了“今天你干净了吗?今天你讲礼貌了吗等班级记录本,每日规范队员的卫生及文明礼仪。一4中队注重队员的特长培养,利用多媒体观看各种安全影片,如(蟾童),让学生时刻把安全放在心上,同时提出存在的困惑:流动红旗很难获取?二3中队的辅导员觉得每次活动都有收获,能够锻炼提高孩子的综合素质,十分是写作能力有了明显的进步。三2中队强调队员的分工合作,尽量让每个队员都有发挥的平台,加强队员们的自自信心,以在各种活动中争取更好的成绩。四2中队着重做好平常的各项活动,十分是传诵经典诵读中表现不错,

44、获得了最佳进步奖。我们六2中队主要利用中队会对队员进行多方面的教育,同时放手让队干开展、介入各活动,并与班主任密切配合,让队员们快快成长起来。最后,校长进行了总结,指出辅导员工作的重点就是通过开展活动对学生进行教育,对班级进行管理。还对辅导员们的工作方式进行了指导,有下面几种工作方式:1、调查研究2、讲理启迪3、人格影响4、沟通沟通。同时讲明辅导员要树立服务意识,要加强本身学习,要有所创新。在新的学期里,我们希望队员们能一如既往地在活动中享受成长的快乐,我们辅导员也会一如既往在教育教学这块园地里悉心耕耘,获取更大进步!2020辅导员期末工作总结8我于20xx年进校工作,至今半年时间,现是xx系

45、学管办专职工作人员并担任两个班级辅导员。在这半年的时间里,我不断学习,努力提高本人。一、加强专业理论学习。我作为大学生思想教育的指挥员,本身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素质,在学习和生活中时刻能影响并引导他们,树立本人的良好形象,发挥辅导员的典范作用。二、急学生之所急,想学生之所想。组织调查统计和把握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平常经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动等,关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。三、建设团结向上的班集体。班干部是班级的核心,同学们的知心人辅导员的好帮手,更是班级里的带头人。平常多与班干部聊天,了解班级的

46、大小事务,保证班级工作正常、有序开展。组织学生干部经常相互沟通,交换干部心得,多找普通同学介入,了解同学们的想法,更好的提高班干部的办事能力。四、经常开展班级活动,丰富同学们业余生活。通过活动,不仅提高了班干部的组织能力,还能让有一技之长的同学们有了展示的平台,也使同学们加强互相了解,增进了同学们之间的团结,加强了班级凝聚力,让每一个学生都能感遭到家的温馨。五、严抓政治思想教育。经常身入班级和寝室了解学生的学生和生活情况,每周末定期召开班会,宣讲安全及诚信教育,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。每月有专题教育活动,多参加时事政治论坛,了解国内国际形势。作为一名辅导员最重要的一条就是:处处为学生所想。我在这半年的工作中,还有很多地方存在缺乏之处,工作中有很多不尽人意之处,在今后的工作中,我还需要多学习,多向有经历的教师的学习,借鉴好的工作方法,使本人的工作更上一层楼。【2020辅导员期末工作总结】

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