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1、学校校常年度考核简洁个人总结优选6篇学校校常年度考核简洁个人总结优选6篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此要我们写一份总结。怎样把总结做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的学校校常年度考核简洁个人总结优选6篇，欢迎大家共享。学校校常年度考核简洁个人总结1xx年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校20xx年中考打了一个翻身仗，各项工作获得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩。总结如下：
2、组织教职工开展政治业务学习，提高老师素质无论老师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训，鼓励老师继续参加各种形式的学习以拓宽本人的知识视野，全面提高老师的政治水安然平静业务素质，强化老师育人的责任感。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，沟通各班管理经历，讨论学生的思想动
3、态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进行（日常行为规范）的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生天天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长介入学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的介入对
4、教育、教学的管理起到监督作用，遭到社会的一致好评。狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要根据，已经构成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提早一周备课，要求做到“五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目的，统一重点，统一进度，统一检
5、测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学经过的各个环节中。把“备的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教的重点放在学生的学法指导上，把“改的重点放在分层要求、分类提高上，把“导的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满自信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实
6、行穿插监考，穿插评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的构成。抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承当有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，十分是40岁下面老师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型向“研究型的转变，教研教改成果显著。推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性一年来，我们克制老师不配
7、套的困难开齐了所有小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，“美术活动小组、“音乐兴趣小组、“体育兴趣小组等兴趣小组和“文学社开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据本身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精神引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签，使学校经
8、费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防备上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创
9、“三无学校，屡次请法制副校长对学生进行法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的联络，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了老师家属楼部分公共设施，校园新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改变。以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，加强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部屡次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊。工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来，我们鼓
10、励全体老师参政、议政，但凡学校重大举措必须先广泛征请教师意见，再交由教代会讨论，通过则施行，没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解老师的疾苦，主动为教师办实事，办妥事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作获得一定的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位，多位教师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在（语文教学与研究）、（襄樊晚报）等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中
11、考上很下功夫，获得了较好的成绩，103人参加中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的突破。需要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽获得了不少成绩，但也还有很多缺乏，如：个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上，经过不是特别详细，检查流于形式，对少部分老师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，部分老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去“展示本人，学校在XX区乃至全大市叫得响的“名师相对缺乏;学校老师学科不配
12、套、部分老师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中，要进一步提高本身素质，加强师德建设，教育教师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深化组织开展教育教学改革，积极讨论人事改革、鼓励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育发展奉献本人的一份气力。学校校常年度考核简洁个人总结2本人做到作风正派，清正廉洁，以诚待人，团结同志，依法治教。协助孙向荣
13、校长和其他副校长做好学校各项工作，做到工作分工不分家，遇事不回避，责任不推诿，不计名利、得失，顾全大局，积极主动、按时保质完成学校各项工作任务。回首本年度的工作，主要有下面几点：一、学校总务后勤工作总务后勤是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。工作中，我坚持“后勤工作必须服务于教育教学工作中心、服务于师生生活的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。二、强化制度建设，不断加强队伍素质。认真组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级公布及学校制定的有关后勤工作制度，让全体后勤人员充分
14、认识学校后勤工作的重要性,以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态和高度的责任感、主人翁意识投入到后勤工作中来。根据后勤每个人的特点合理分工，明确岗位的职责，充分调动他们工作的积极性和主动性。认真执行后勤人员上班晨会制、上午中午上班签到制、总务主任日巡查制、水、电、校产、锅炉和食品饮食卫生安全日检查制，并建立水、电、校产、公物、安全检查台账，强化管理，明确责任，使各项工作上规范，提高了工作效率。三、坚持做到后勤服务常规工作常规化、重点工作重点抓。坚持服务教育教学这个中心，认真做好后勤服务工作。面对我校后勤工作服务面广、服务量大、人手少、条件有限的实际情况，加强基础工作的管理，严格要求，保证学校
15、水电正常供应运行，给学校全体师生吃、住、行提供方便和保障。认真实行校产维修应急机制，发现问题及时解决，对部门、班级的报修，即报及修，当天的事当天完成，做好常规的基建维修工作。每学期伊始按时保障办公用品和其它必须物资发放到位。寒暑假期间，及时组织后勤人员对全校的设施设备进行维修改造。秋学期，修缮了校门外道路和花园，维修了实验楼墙壁、防盗窗等;及时修补或安装了学生宿舍楼和教室的门窗桌凳、开关、应急灯等;顺利完成了学校田径场施工建设;较好地完成了高考、中考的后勤保障服务工作;协助完成了省健康促进校、教育当代化、素质教育督导的创立验收;积极落实校服推广工作，为全体学生配备了秋冬两套校服;正常做好水电及
16、公物的维护。日常工作和重点工作的顺利施行保证了师生的生活和教育、教学秩序的正常进行。四、加强财务管理，规范学校收费工作。组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,及时在校内公布。平常加强学习上级有关部门的收费文件,严格根据上级主管部门的要求,按章收费。认真督查学校各个方面贯彻执行收费规范要求情况，及时处理出现的问题，杜绝了一切乱收费行为。作为主管后勤的副校长，我能严格履行规章制度，积极开源节流、节俭持家，坚持做到收支有计划、有审批、有手续。五、进一步做好校园的绿化、美化工作。继续实行绿化管护责任管理机制，强化绿化管护制度和检查制度，做好校园绿化和环境的管护工作，加强对校内苗木、花
17、草、草坪管理,努力创造良好的工作和育人环境。春学期，继续组织了校园植树造绿，美化绿化香花了校园。六、加强对学校三产业的管理。我校三产业的管理工作一直是后勤工作的重点之一,也是难点之一。一方面加强贯彻执行（食品卫生法）和有关的管理规定,认真履行合同协议要求，严格、规范管理，以保证师生饮食的卫生安全，同时重视对三产从业人员的教育和培训，定期召开负责人及所有从业人员会议，加强学习和指导，牢固树立服务意识、安全意识和规范意识，从严把食品及原料进货关入手，规范经营方式，加强平常的督查,杜绝了食物中毒事故的发生。发现问题及时通知整改，对违规的当事人还给予适当处罚。服务到位，对三产户提出的问题能主动积极化解
18、。经常督查锅炉房的工作情况及食堂所有机器设备设施的维护及保养,保障财产、物资的安全与完好。优化校园三产市场，使三产业不断健康发展，为教育教学提供优质服务。反思一年的工作，就个人而言，虽尽了本人的主观努力，但对照创先争优的要求和学校内涵发展需要还有差距，工作中很多方面不到位。如缺乏开拓创新精神，关心老师和深化师生还不够，工作方法和艺术欠缺，力度不够。十分是后勤工作，本身就繁琐复杂零碎难度大，再加之本身认识缺乏、勤奋不够、方法手段创新欠缺，在三产业管理这一块成效不明显。在新的一年中，我将进一步加强学习，勤奋进取，严格要求，积极实践，提高水安然平静能力，努力践行创先争优的承诺，不负领导希望，努力做好
19、本职工作，为学校的发展做出应有的奉献。学校校常年度考核简洁个人总结3本学年度，我校根据区教育局、镇中心校的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革，与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路。从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合能力；走出了一条符合我校发展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。一、遵守法规，依法治教担任校长以来，我校一直坚持“以人为本，依法治校，以德育人的办学理念，确立“稳定、安全、提高的工作目的，围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局，在上级政府和主管部门的领导下
20、，深化开展法制宣传教育，努力到达全面提高教职工的法律素质，提高学生遵纪守法的自觉性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。我校在学初组织老师学习了（黑龙江省学校安全条例）、（老师法）、（七条禁令）、（义务教育法）、（老师职业道德规范）等法律法规，使每位老师都认清了本人应尽的责任和义务，本人在学生心目中的地位和影响，所以都能严格要求本人，处处事事时时注重为人师表，力求给学生以良好的影响。通过普法教育，全校员工能尽职尽责，大大地加强了责任感，极大地提高了我校老师队伍的师德素质。在日常教学中，老师屡次组织学生学习（义务教育法）、（国旗法）、（小学生守则）、（小学生日常行为规范）、（未成年人保护
21、法）与（治安管理处罚条例）等法律法规，加强了学生的“爱党、爱国、爱家乡的意识，提高了学生的自我管理、自我防备的能力，使学生产生了愿做高尚的人，争做有益的事的心理，自然抛弃了那些不法的心理与意识，极大地提高了学生的思想、品德、情操素质。二、注重实效，兼顾公平一所好的学校，不但要有先进的办学理念，还要有高素质的师资队伍，但就我们乡下办学条件、师资配置方面还是有很大的缺乏，因而需要领导率先垂范，勤政务实，体察民情，兼顾公平，优化队伍，提高效率。其一，担任校长以来，我主动承当主科教学任务，和教员心连心谈教学困惑，安危与共，团结互助，稳扎稳打，使校长和教员构成一个无坚不摧、注重实效、积极向上的有机整体。
22、其二，任人唯亲，因人而异。年轻骨干老师必须充实一线教学，鼓励经历丰富的老老师继续打前线，优化配置其他老师以辅助教学。其三，工作干不干，平常很关键。校长、主任坚持周听评课，注重月检制度，严格量化考核工作系数。其四，奖优罚劣，兼顾公平。期末教学成绩突出、提高幅度大的，除了中心校奖励以外，本校加倍奖励；教学成绩落后的，减半处罚。今年暑期开学后，我校拿出了伍佰元进行奖励，大大地提高了老师的工作热情。三、廉洁自律，塑造师魂一所好学校需要一位好校长，一位好校长不但要工作上勤政务实，率先垂范，还要廉洁自律，同老师共同塑造师魂。1、财务公开。不当家不知柴米贵。学校的资金远远知足不了各项工作的需求，因而需要开支
23、时必须经校委会成员协商一致才能使用，每位教员都可翻阅账目，质疑。日常工作能省则省，比方只要我骑车子能办的事，就绝不打出租车，但是只要对教学有利的，我宁可花本人的腰包也要完成此项工作。2、校务公开。学校严格根据上级要求制定了本校全面工作、教学工作、安全、教研等计划，制定了赏罚制度、安全应急预案等。各项工作的开展情况要求全体教职工监督；定期举办家长会，使老师、学生和家长构成相互配合的有机体。3、收费公开。学校严格实行一费制，发现老师乱办班、乱收费现象，一经查实立即向上级汇报，重办不贷，同时取消该老师当年评优资格。4、塑造形象。学校重视师德建设，不断培养年轻骨干老师，组织其参加各种培训，内练素质，外
24、塑形象。今年10月份，学校开展了班主任经历沟通会，我校两位青年骨干老师卢影、方春荣积极发言，塑造了人类灵魂工程师的高大形象。四、完善机制，民主管理在学校制度建设中，我们求真务实，通过对学校管理现状和现有制度的研究分析，走群众道路进行修订和完善。以办妥让人民满意教育为宗旨，安全第一，教学质量至上，全面推进素质教育。以抓班风、学风、教风为突破口，以提高课堂教学效率为主攻方向，以提高服务和管理层次为目的。领导和教职工不断更新教育观念，转变工作作风，完善管理制度，调动教职工的积极性，使我校各项工作上了一个新台阶。1、整章建制，用制度管人。学校提出了“整章建制规范管理，提升素质争先创优的口号，先后制定和
25、完善了（教职工目的考评细则）、（教职工岗位职责）、（教学常规检查制度）、（安全计划）、（德育计划）、（班主任工作考核方案）等一系列制度。通过整章建制，做到用制度管人、管事，减少工作上的客观随机性和主观随意性，使人尽其才、才尽其用，最大限度的优化教育资源配置，使各项工作有章可循，有据可依，逐步构成用制度规范行为、按制度办事、用制度管人的有效机制。2、安全重于泰山。我校成立了安全领导小组，校长为第一安全责任人，班主任及保安、更夫为组员，层层签订责任状。校长亲身抓安全，班主任要天天讲安全，定期做好安全检查，发现安全隐患及时排查整改。学校每月召开一次安全会议，两周一次安全隐患排查；班主任天天做好晨午检
26、记录，备好安全班会课；保安负责学校师生人身财产安全，要在学生上学放学期间站在校门口保证学生安全，上课期间经常巡视校园；更夫做好值宿工作，夜间要经常巡查校园、校舍，确保学校财产安全。3、勤政务实，用行动引领。作为领导者，领导方式要转变，用制度管理，让本人讲了不算。我校评选优先模都是本人讲了算，不是要来的，不是评出来的，而是本人干出来的。制度面前人人平等，连校长也不例外。天天我骑着自行车都要半个多小时往返于学校和家，到学校第一件事就是到各班查看安全、学习等情况。有时真的感觉很辛苦，但是一看到教员那种忘我的工作热情，心想我辛苦点，又算得了什么呢。4、领导亲身抓教学，比学赶帮劲头足。我担任一年级语文教
27、学工作，和同事们一起议论备课、教学、辅导、批阅、考试、分析等，其乐融融。教研、周听评课严抓落实，不流于形式。不断培养年轻骨干老师，打造对喜小学名师。上半年我校教学成绩由原来的全镇第八名上升到第四名。对喜小学的教学成绩的提高离不开全体老师辛勤的付出，离不开大家比学赶帮的工作热情。5、重视人文底蕴，落实德育工作全校德育工作由董丽珍教师负责，固然她年龄大，但是做起来却非常认真，有时本人怕完成的不好就热情、虚心地请教别人。每项德育活动要求有记录，有影像，实实在在，使学生真正遭到情感教育。学校屡次组织了各种文艺汇演活动，板报、校报、国旗下讲话、小广播等宣传阵地从不放弃，为学生营造了良好的德育气氛。6、卫
28、生管理分工明确。各班负责两间教室前后卫生，天天下早自习后第一件事就是清扫卫生；每个年级负责清扫一个月厕所；大扫除要求班主任亲临现场，确保卫生和安全；每周校长带领全校老师不定期参观各班卫生情况，每月通报一次评选记录。五、教学管理，常抓不懈教学质量是一所学校健康成长的生命线。因而，我校的教学管理是不放松细节，向课堂要质量，常抓不懈。1、教学常规工作。我校学期初就制定了备、教、辅、批、检、听课常规工作的详细要求，在教学工作中各位任课老师都能够认真执行。学校实行“月检制，即每月对每位老师的备、批等常规工作进行检查总结一次，发现问题及时纠正。校长能够经常深化班级听课，和各年级老师一起讨论教法和学法，并能
29、够指导教学工作。2、教研工作。本学期我校充分发挥“骨干老师的带头作用，由二年级的孙淑杰和五年级的卢影分别搞了低年级和中年级的两节教研课，重点体现了“愉快教学法和“自主学习、合作、探究的教学方法，效果很好。为我校的课堂教学工作起到了抛砖引玉的作用，大大促进了我校的课堂教学工作。在教学研究的经过中，各位任教及领导都能够积极介入、领会和落实。此外，我校根据中心校的指示精神，坚持实行周听评课制度，即每周由一位老师主讲一节课，其他老师共同介入，共同讨论和研究其教学方法，效果明显，促进了我校教学工作的发展。另外我校每两周组织全体老师进行一次集体备课，共同讨论课堂教学的新思路新方法。3、课改工作。一年来，我
30、校认真组织老师学习课改理念和新课程标准，广大老师都能够更新观念，积极地投入到课改的浪潮中来，并且以课堂为主阵地，大胆探索和创新，使我校的课改工作顺利地向前发展。另外我校坚持学习优秀老师的教学案例，每周组织老师观看教学光盘，并支持和鼓励老师参加上级组织的各项课改培训。4、读书和三清工作。一年来，我校坚持学习洋思中学的教学先进经历不动摇：先学后教，堂堂清，日日清，周周清，获得了明显的效果，教学质量明显提高。学校坚持每周一节读书课，要求学生做好读书笔记和心得体会。每月月末，校领导要检查验收学生的课外阅读情况。总之，学校工作无小事，处处是教育，做人民满意的老师，建人民满意的学校，办人民满意的教育，是对
31、喜小学师生及家长共同的追求。全校教职工，将本着对事业高度负责的精神，为社会提供最优质的教育，为学生提供最优质的服务，把学校办成一所温馨和谐、充满人文气息、充满浓郁学习气氛的“学园、乐园、花园，让学生在和谐、安全、快乐的环境中健康成长。学校校常年度考核简洁个人总结4应县教育局委托，我学区负责对各村校校长的自主考核。接到通知后，我们严格根据教育局的要求，认真对待，科学规划考核的经过。成立了铺川学区校长考核领导小组，以学区校长为考核负责人。学区副校长、各村校校长为考核组成员。协同考核对象的学校老师。对各校长采取述职、民主测评、个别访谈的形式进行了全方位的考核。获得了很好地效果。各校长协同班子成员在这
32、一年里做了大量的工作。一、在日常管理方面1、都能够观测教育方针，施行素质教育，严格执行教育政策法规，建立了切合学校实际的管理规章制度。有明确的学校发展目的和长期规划。实行民主管理，执行校务公开制度，对评优选先、教职工职称晋升、经费收支等重大事项实行校务公开。都能及时传达各类会议精神。2、班子成员能坚持上课、听课，平均每周听课不少于1节，有听课记录。每学期学校都组织开展五课教研活动，积极组织各种校务会议及校本教研活动。3、认真执行校长管理制度、老师管理制度和绩效工资制度。二、在教育教学常规管理方面1、能够严格根据省州县有关规定选用教材和教辅资料，执行国家课程标准，按规定开齐课程，上足课时。2、能
33、够严抓备课、上课、辅导、作业批改、考核等各个教学环节，使用活页教案，坚持教案审批制度。坚持考试质量跟踪，并召开教学质量分析会，有学科质量分析报告。每学期都进行了2次以上教学常规检查并有检查记录本。有比拟完善学校考试管理制度。3、能加强教研工作，校本教研有机构，有制度，有计划，责任落实，活动内容详细详实。开展课堂教学创优活动，能组织好老师听评课活动。4、能够认真制定学校、老师教育教学目的，并按计划实现目的。建立学校领导与年级组或班级、科任老师与学生挂钩帮扶制度，工作落实到位。认真做好家校互动管理工作，各学校都召开了每学期一次家长会。5、有计划购置教学设备，有图书资料管理制度和图书借阅制度，图书按
34、时借阅。6、有建立健全的学生学籍管理制度，有在校学生报到薄、花名册、点名册，有学生流动情况登记，登记内容详实。三、音、体、美、科技、卫生教育管理方面1、能够认真执行国家学生体质健康标准，开展好早操、课间操活动，协调卫生部门搞好学生体检工作，建立了学生健康档案。卫生健康教育、人口国情教育和计生政策教育进课堂。2、组建课外活动兴趣小组，课外活动有计划并施行，有校园广播。组织参加有关部门组织的各类征文比赛。5、有后勤管理工作制度，工作有效运转。严格执行（积石山县中小学校公用经费管理办法）。有学校财产登记清单，无资产、财产流失，无违纪违法现象，按规定时间做好学校冬季取暖工作。四、德育工作方面每学期都组
35、织学生学习（中小学生守则）和（中小学生日常行为规范），制定了班级星级量化评选制度，开展创立文明班级等活动。认真组织开展民族团结进步教育活动，组织开展法制教育和禁毒防艾知识宣传，有效开展防备不正当思想教育教育活动。五、安全防备工作方面重视学校安全工作，组织机构健全，有安全工作制度和安全工作应急预案及防震演练措施，责任落实到位。有校长与老师、家长，班主任与学生签订的安全责任书。加强以治理校园周边环境，抓好防食物中毒、溺水、交通事故、触电、防火、防盗等为主的安全防备工作，安全知识进课堂。每年3月、9月开展全面排查隐患和整改活动。六、老师队伍建设1、能够加强师德师风建设，抓好老师职业道德规范，每学期组
36、织老师进行1次相关教育政策法规学习。有学校老师职业工作行为要求，老师无违纪违规或受处罚处分现象。2、注重老师进修、学习、培训提高，有老师培训学习制度和老师培训学习计划。认真组织开展老师教学业务水安然平静技能提高的全员培训学习，注重老师当代教育理论培训学习和当代教育技术应用能力提高培训，工作落实到位，有培训学习记录。按要求选派老师参加省、州、县级培训，并坚持开展好返校后的再培训，每学年生均公用经费的5%用于老师培训。3、有学校骨干老师、学科带头人培养计划或方案，人员落实，职责到位，有学校骨干老师结对帮带计划，人员落实职责到位，工作有成效。七、在学生营养餐方面制定了营养餐施行方案和应急预案，食品存
37、放规范，有食品收发台账及学生实名制记录。从业人员都持有健康证。食品加工环节规范、卫生，食品能否有留样，能否有留样记录，设立了营养餐经费收支专账。学校校常年度考核简洁个人总结5一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本身，鞭策本身。对本身要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本身的
38、政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。一、加强学习，不断提高思想业务素质。这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束本身，鞭策本身，力争在思想上、工作上获得进步，得到提高，使本身能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深入分析本身工作中的缺乏，找出本身与其他老师间的差距，写出心
39、得体会，努力提高本身的政治水安然平静理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境，作为一名老师，只要不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高本身的工作能力和业务素养，使本身能够更好的胜任本身的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习，让本身树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、务实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的重要任务。
40、我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，十分是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成本身独具风格的教学形式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教
41、学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目的，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把本身在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些本身的工作经过、生活故事、思想历程，优选和积累了本身最为需要的信息资源，并积极与其他老师在博客上进行沟通、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在获得成绩的同时，也在思量着本身在工作中的缺乏。缺乏有下面几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达
42、本身心中的目的。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些本身在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，创始新的天地。鉴于本身在本学期的各方面表现以及在工作中存在的众多缺乏，我今后的努力方向是：1、加强本身基本功的训练，十分是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束本身。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础
43、上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。学校校常年度考核简洁个人总结6一、在校长的岗位上找准坐标身为校长的我，用心谋事、用心做事，我是这样想的，也是这样做的。坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则，在工作上确保做到位，摆正本人的位置，甘当配角，维护校长的核心地位。做到不利于维护核心的话不讲，不利于维护核心的事不做，以实际行动做维护核心的模范。擅长学习考虑，擅长调查研究，擅长深化实际，为正职的决策提供可靠的理论和事实根据，真正为领导起到“高参的作用。忠于职守，管好本人的人，看好本人的门，办妥本人的事，尽好本
44、人的责。有明晰的工作思路，使分管工作条理分明，干起来有章可循。根据上级和校长的意图，结合工作实际，创造性地抓好落实，把本人分管的工作做成精品，出工作成果、出经历成果、出人才成果。努力做到了守位到位，让领导满意，下属佩服，圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目的。二、在朴实的教育学习中茁壮成长校长要想带好一个学部，就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。这就要求校长，首先要提高本人的管理才能，要擅长学习，善要向前人学，向书本学，向同行学，向下属学。其次，校长的业务能力也不可忽视，要业务精通，熟悉一两门课程，要坐得下来，学得下去，要带头学理论，用本人的学者形象去影响老师。一是坚持学习。一直以来
45、，我都比拟注重读书学习，提升本人的理论修养，2010年完成小学校长提高培训的学习，并在校长提高培训班上作了“找准坐标，演好角色关于怎样当好校长的几点考虑“的经历沟通；完成省小学老师远程继续教育培训，受聘在2010年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和温习教学沟通活动中作“小学数学新课标空间与图形的构造变化与教学考虑专题发言，受聘在2010年8月12、13日区2010年老师暑期继续教育“备好课“上好课集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园专题报告。同时，我征订了（老师博览）、（小学数学老师）、（当代校长与管理艺术）等教育教学杂志，阅读学习。二是立足教学。一个好的校长首先应该是
46、一个好老师，我不管是曾经担任校长期间还是任中心学校校长几年来，我一直坚守在教育第一线，担任学科教学。我所教的班级，学生学习兴趣浓，成绩优，习惯好，老师爱接班。校长只要本人业务过硬才能引领老师专业发展，校长只要深化课堂，才能体验老师的艰苦，找到教育的幸福感，也只要这样才能与老师同甘苦，共欢乐。一年来本人先后获得区学科带头人、市骨干老师称号，受聘参加省教科所组织的中小学教材审查委员会审查通过的印制作业小学数学（基础训练）的编写工作。三、在扎实的教育科研中走向成熟我们的学校是一所城郊学校，我们提出的目的是追求“精致、飘香的校园，让校园成为师生共同成长的乐园。一是营造愿景。努力创始中心幼儿园建设和标准
47、化学校建设。二是课题研究。我们以“课题研究为突破口激发老师活力，引导更多的老师介入教育科研，推进学校可持续性发展。现有省、市级课题各1个，我亲身主持的省级课题“小学数学课堂活动构造的研究与讨论获得阶段性成果，主编课题组刊物第三期六万字，撰写的“以新课程的实践再观以自学尝试为主线的小学数学课堂活动构造的教改实验论文在课题组刊物第三期上沟通。三是校本培训。在校本培训中，利用课题辐射，分层制订了目的；在校内施行老师打造工程，每学期开展“青年老师汇报课、“教学开放周“骨干老师引领课，使老师不断地成熟。而我做为黄山区小学数学名老师、学科带头人、市学科骨干，市小学数学兼职教研员，积极参加各级各类的教学研讨
48、活动，在学校里发挥了本人的特长。每学期在校内举行教学开放周活动，执教研究课，示范课，指导老师。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，这一年，方军老师等7人，在省、市、区论文各级各类评选中获奖，有6人次老师在区级以上活动中公开教学，王春霞、李荣花教师获市、区农远应用新星评选一、二等奖，王国权教师获区小学数学优质课评选奖；指导的、李键、陶慧静、方雪娇等六名老师分获黄山区第三届学科带头人或骨干老师称号。四、在踏实的教育实践中感受成功做为校长要冷静地考虑学校的管理和发展。学习别人虽然不是坏事，但正如我们上课，千万不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不可能有建树的。不敢站在前人肩上去高瞻远瞩，没有“登泰山而小天下的气度，就不能领导师生去创始新天地。1、打造校园文化，营造和谐校园。校园环境优美，四季飘香，这一学年我们制作了老师风采录，设计了校名拼音缩写“H和“C组成的动感校徽，积极介入校歌的创作，创办了校刊，使学校散发浓浓的文化气息。一学期出刊一期的（金桥）小学生习作4期已出刊，成为师生共同成长的乐园。石磊、蒋时英、王春霞等12位老师获全国、市、区15人次荣誉表彰。“霞光满林，桃李飘香，老师们充满爱的教育就像霞光一样洒满耿城校园，孩子们建康成才，处处桃李飘香，2、开展丰富活动，培养多元智能。一是以“阳光体育活动为工作重点，让“天天锻炼一小时，幸福生活一辈子深化人心，让锻炼成为师生