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1、毕业生实习总结毕业生实习总结总结是对获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训等方面情况进行评价与描绘的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我整理的毕业生实习总结，希望对大家有所帮助。毕业生实习总结1在考虑了好几个星期之后，今天终于真的提出结束在中央电视台（体育新闻）节目的实习，讲心里话有点不舍。从一个只要满腔热情的热爱体育的学生到一名初步把握体育新闻制作的实习编辑，这里留下了我成长的足迹，这里有毫无保留的前辈，刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐。从200*年9月来到这里不知不觉已经四个月了，时间过得真快，记得刚来的那天，
2、一切都是那么陌生的我坐在大家面前，心中满是忐忑。中央电视台的（体育新闻）一直是我最钟爱的节目，而今天也要参加她了，固然只是实习，但这其中的喜悦也让我有些不敢相信。于是在心中我默默的想，一定要努力不要让时机白白溜走。于是在接下来的一个星期里，我用眼睛用嘴学习，虚心多看多问，渐渐的了解了新闻的制作经过，而且我惊喜的发现我能够帮得上忙了。从写口播到给被人打下手，到本人制作一条新闻，能力和自信在我的体内共同增长。终于在第二个星期里，我的处女作播出了，看着本人已经看了好几遍的新闻终于上了大屏幕，想象着无数观众坐在电视机前看着这条新闻，我忽然有了一些复杂的感想。我为本人的进步感到欣慰，对前辈们的信任充满感
3、谢，同时也感到了压力，为上亿观众服务我要愈加努力。这样的信念一直鼓励我，催促我。四个月来我共制作新闻百余条，固然有些并没有播出，但我都把他们作为锻炼，能够讲这些新闻就是我向更高处攀登的垫脚石，踩在它们上面我发现我能够看得更远。渐渐的我开场融入了这个团结战斗的集体，我经常想象本人就是他的一员而不只是一名过客。今天我还是要离开了，数数本人口袋里的收获，沉甸甸的，让人喜悦。首先是业务上的收获。在这里，成熟的新闻制作体制让我真正体会新闻制作的流程；天天的写稿修改让我在课堂中学到的理论知识得到了充分的利用和验证。十分是紧张刺激的直播方式，更让我受益匪浅。有速度还要抓质量，记得开场时还会手忙脚乱，冷汗连连
4、。但经过这样的实战的锻炼，如今我一上午做两条新闻已经能够脸不变色心不跳。记得沃尔沃帆船挑战赛结束那天，下午五点钟才传来英文稿，我漂亮的完成了任务，保证了6点的播出.来到（体育新闻）工作以后，我明白了一个道理，兴趣和职业相差十万八千里。平常我可以谓一个体育迷，各种比赛都感兴趣，都懂一些。但真正做起新闻，我才发现本人的知识实在是太皮毛了，过多的细节我不明白。于是我勤问勤查，4个月来在体育知识方面已经有了飞跃。我弄懂了高尔夫球，冰球、滑雪、冰球等人们大多不大熟悉的运动项目。十分是在对20xx赛季世界摩托车锦标赛连续报道中，我边学边干，由一无所知变成了摩托车专业户。还有（体育新闻）的制作流程让我有时机
5、锻炼使用各种机器，如今我已经熟练使用对编机，字幕机等制作播出设备。业务上的提高是实实在在的，有目共睹的，同时心理的收获却是潜移默化但又受益终生的。首先这里给我的第一印象是同事们团结合作的气氛。在这里大家都是朋友，相互，相互爱护，谁有了困难都会得到最真诚的。十分是前辈们对我的指导，总是无私的毫不保留的，亲切的耐心的，让我心里热乎乎的。几天熟悉下来我发现这也是一个认真钻研的集体。大家并不是将工作看成完成任务，从制片人到每一个编辑，都时时考虑如何将新闻办得更好，更能知足观众的要求。主编们组织进行业务学习，把本人的教授给大家,分析兄弟频道节目，得出我们的缺乏与成功。编辑们也努力钻研，广泛阅读体育和电视
6、方面的书籍，让我感到他们是永不知足的，永远进步的。天天例行的看节目对他们来讲也是学习的经过。哪怕是一点小小的错误，他们也不放过。正是这种钻研的精神，才使（体育新闻）成为一张王牌，屹立不倒，不断提高。渐渐的我也开场遭到了影响，我开场阅读（体坛周报），上网时不只是看热闹更增加了考虑，看其别人或是其他频道的节目是也暗暗在心中比拟，扬长避短。这样的潜移默化的影响使我觉得生活和工作总有新的目的，天天都充满了干劲。还想讲的是，在短短的4个月中我还收获了一群好朋友。他们既是我的教师，又是我的朋友，我们在一起的每一天都是快乐的。得知本人已经被保送免试攻读硕士学位，我想学习的路还长应该多多见识，多多实践。所以固
7、然不舍还是决定离开这里，到报纸或电台去充实本人。真的感谢这里的四个月，让我结识了这很多朋友，真的感谢这四个月，让我有了如此喜人的收获。毕业生实习总结2一、实习单位及岗位简介我此次在xx县人民法院实习。xx县人民法院是基层法院，共有四个民事审讯庭、两个刑事审讯庭、一个行政审讯庭以及六个派出法庭分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审讯庭，民一审讯庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员
8、到当事人住所地调查。二、实习经过概述去实习时教师对我们讲实习能否学到东西，关键不在于教师和法官，而在于本人，只要你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。而且教师反复强调实习的重要性，要求我们认真对待实习。实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审讯庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比拟简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官公布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。三、实习主要状况及体会在实习期间，我主要做了下面工作：1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案
9、件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、职责的划分等。在此经过中，透过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。2、书写法律文书。在实习的6周中，帮助庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的经过中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况，然后是原告诉称，写原告的诉讼请求、事实和理由，再写“被告辨称，其资料是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明部分，写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。3、旁听案件。市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断加强，再加上仲裁等非诉程序
10、纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来讲是一件好事，有充足的案件旁听。以前在校园我参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严肃。但在那里，旁听民事审讯后感觉庭审比拟随意，气氛比拟缓和，有些程序性问题也省略了。透过旁听案件，我对民事审讯的特点和程序有了具体的了解，认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强迫力惩罚犯罪不同，民事案件的理想结果就应是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。这一个多月的实习使我深入的
11、认识到，除了要有很好的业务素质外，在工作中与同事持续良好的关系也是很重要的。做事先做人，只要先处理好人际关系，才能在工作中做出更大的成绩。对于我们这些即将步入社会的人来讲，需要学的东西很多，周围的每个人都可能是我们的教师，只要我们注意观察和学习，工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。四、自我评价在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发现了本人的很多缺乏之处，找到了以后努力的方向。通过一个月短暂而又充实的实习，我发现实践经历的欠缺使本人在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮助下，实习期间我努力将本人在
12、校园所学的理论知识与实践相结合，用理论指导实践，在实践中本人的知识得到了稳固和发展，解决实际问题的能力也得到了锻炼。同时，实习开阔了本人的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的把握，法律文书的写作能力也有了显著的提高。此外，我还认识了几位法官和律师朋友，通过与他们的沟通和相处沟通，使我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最后，我想借此时机，再一次向为我的实习带来帮助和指导的xx县人民法院的工作人员和我的教师、及在实习经过中帮助我的朋友致以衷心的感谢！毕业生实习总结3时间蹉跎，一眨眼我的实习期就已经结束了。仿fo昨天的我还坐在学校的教室里上课，而今天的我就
13、已经成为了一个拥有六个月工作经历的社会人了。这是一场多么巧妙的体验。而这场体验让我深入的感遭到了在学校和在工作的日子是有多大的差距，也让我明白了职场生活的艰苦。固然我到如今照旧还很怀念我在学校里的日子，但是人总是要长大的，生活也总是要朝前看的。所以，为了让这场体验愈加深入，我给我实习期做了一个工作总结。一、与人相处在这份实习期里，我学习到了怎么和人相处。与人相处是一门学问，以前在学校的时候，我和同学之间的相处都是特别简单和轻松的，而如今到了社会上来了，有很多关系和事情都会牵扯到利益上来，所以我们之间的相处就变得不再那么简单了。所以我要学会灵敏应变，学会怎么处理好和同事、领导之间的关系。对待领导
14、，我要做到服从安排，尊敬有加。对待同事，我要做到以礼相待，互相包涵理解，尽量多站在对方的角度来考虑问题，尽量的减少争论和矛盾的产生。二、对待工作除了学好与人相处这门学问，我还要积极努力的提高本人的工作技能。毕竟这才是我来实习的真正目的和重点。在实习期里，我会把天天主管布置给我的任务，都一丝不苟的完成好，尽量的把本人的本职工作做到尽善尽美。然后再来学习其他的工作技能。对待工作，我不仅做到负责尽职，而且三个月的实习期，我还做到了天天如一日的坚持了下来。三、收获和体验这次的实习让我懂的了对待一份工作，既要有热爱也要有责任心，更重要是坚持下去。这样才会有所收获和成长，假如我既没有热爱也没有坚持，那我只
15、能停留在原地踏步。所以对于以后的日子，我会好好的做一个规划，然后再朝着我规划里的目的，努力付出，持之以恒下去。这就是我整个实习期里所获得的所获和体验。我的实习期，既充满了艰苦也充满了欢乐，艰苦是由于我刚出学校，没有社会经历，学习事情来要比别人复杂一些。欢乐是由于我对这份工作充满了热爱和等待，而且我还在这份工作里，学到了很多东西，所以我感到很开心。毕业生实习总结4这段时间，我经过了一段实习经过。在这次顶岗实习经过中，我学会了很多。我的毕业生实习总结如下：一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习经过中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法
16、为目的。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只要在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造经过知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰辛朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、毕业实习总结、统一组织及协调一致是当代化大生产的需要，也是我们现代大学生所必须的，进而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产经过和生产技术;较深化、具体地了解企
17、业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作经过。2.在专业比拟对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵敏应用，使本人的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。3.积累一定的工作经历和社会经历，在职业道德、职业素质、护士实习总结、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步把握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。三、实习基本要求：1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导
18、老师的同意。2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。3.必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。4.努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、护理实习总结、工程技术人员及企业管理人员请教，刻苦钻研。5.应多与指导老师联络沟通，及时得到老师指导。四、实习经过1、安全教育在实习开场时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要碰到的种种危险和潜在的危险等等。2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实
19、习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。3、理论与实际的结合为了能够愈加深化的进行车间实习，在实习经过中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也愈加的促使我们不断地进行学习与研究。4、实习工作总结在实习中，我们将天天的工作、观察研究的结果、顶岗实习总结、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受教师们的检查与批改。五、实习收获生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联络的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业
20、知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，进而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和把握了车间管理、生产技术和工艺经过;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和把握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、酒店实习总结、设计等打下良好的基础。在这次生产实习经过中，不但对所学习的知识加深了了解，愈加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。另外，在技能方面也有所提高：1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与
21、电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、老师实习总结、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。2、对本人的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方做手电筒组装与测试时，发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。时间匆匆而过，回头翻看实习的每一天，满满的全是充实繁忙的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了实习，不
22、仅锻炼了本人，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！以上就是我的实习总结报告。毕业生实习总结5实训目的：通过实践，使学习本课程的学生进一步强化专业思想，加强职业和岗位意识，把握酒店餐饮方面的基本对客服务的知识及技能，逐步养成良好的职业习惯，为今后胜任酒店餐饮岗位打下一定的基础。实训经过记录：第一个实训项目是铺餐桌台布，首先是准备工作，铺台布之前，首先应将所需餐椅按就餐人数摆放于餐台的四周，使之呈三三两两的并列状。然后服务人员应将双手洗净，并对准备铺用的每块台布进行仔细地检查，发现有残破、油液和皱褶的台布则不能继续使用。最后应根据餐厅的装饰、布局确定席位。餐厅服务员站立在副主人餐椅处，将选好的台布放
23、于副主人处的餐台上。台布中心股缝向上，对准正、副主人位，铺台布时，双手将台布打开并提拿好，身体略向前倾，运用双臂的气力，将台布朝主人坐位方向轻轻地抛抖出去。在抛抖经过中，做到用力得当，动作熟练，一次抖开并到位。第二个实训项目是托盘的使用，我们练习的是轻托，也就是胸前托，是托送较轻的物品并在客人面前进行上菜、斟酒等操作。首先我们要先理盘，根据所托的物品选择好托盘，洗净擦干。在盘底垫上洗净的餐巾或专用的盘垫布，垫布要用清水打湿拧干，铺平拉挺，垫布四边与盘底齐。第二步就是装盘了，我们练习的是托三瓶酒水，所以要将三瓶酒放置托盘的中心位置，这样不易重心不稳，这样装盘既安全稳妥，又便于运送和派用。第三步就
24、是托托盘的手法，轻托一般用左手操作，左手向上弯曲，小臂垂直于左胸前，肘部离腰部约15cm，掌心向上，五指分开，以大拇指指端到手掌得掌跟部分和其余四指托住盘底，手掌自然构成凹型，掌心不与盘底接触，平托于胸前，略低于胸部。第四步是行走，要头正腹平，上身挺直，目视前方，脚步轻快，动作敏捷，集中精神，步伐稳健。第三个实训项目是中餐摆台的餐具摆放，第一步摆骨碟，从主人位开场，按顺时针方向摆骨碟，骨碟边沿距桌边1.5cm，碟间距离均匀。第二步摆筷架和筷子，但是我们实训室里没有找到筷架，就省去了摆筷架这一步骤，骨碟右侧放筷子，筷尾离桌边1.5cm。第三步是摆汤碗、勺，在骨碟左上方放口汤碗，距骨碟1cm，勺置
25、于碗中，勺把向左。第四步是摆酒具、茶具，骨碟右上方摆红葡萄酒杯，左上方摆水杯，距骨碟、汤碗各1cm。第四个实训项目是餐巾折花，可分为杯花，盘花和环花三个大类。我们教的花形有一帆风顺，香蕉，百里荷花等等。第五个实训项目是斟酒，我们操作的是徒手斟酒中的一种桌斟，桌斟时将杯具留在桌上，斟酒者立于饮者的右侧，侧身用右手把握酒瓶向杯中倾倒酒液的斟酒方式。瓶口与杯沿应保持一定的距离，大约12cm，切忌将瓶口搁在杯沿上或者高处斟酒，不同的酒杯斟得酒的量也是有所不同的。白酒斟人杯中应为八分满，红葡萄酒一般为1/31/2，白葡萄酒为六分满；白兰地酒斟入杯中为一个斟倒量即将酒杯斟入酒后横放时，杯中酒液与杯口齐平，
26、斟倒各种饮料时，无论中餐还是西餐，其斟倒标准均以八分满为宜。斟完酒，持瓶的手应向内旋转90度角，同时离开杯具上方，使最后一滴酒保持在酒瓶上而不落在桌上或客人身上。实训心得体会：通过这三天的实训，我学到很多关于餐饮管理方面的知识，学会了铺台布，托盘轻托，中餐摆放餐具，餐巾折花，斟酒，动手去实践了以后，觉得收获很大。但是本人做的不够好，还需继续努力。最后感谢这几天教师的认真讲解和示范。我会向着本人的目的奋斗前进。毕业生实习总结6今年是我大学生活的最后一年，毕业后我们马上就会面临择业的问题，我们学的是思想政治教育，也就是讲毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事老师工作，所以这学期我们都各自到初高中进
27、行实习，为的就是毕业后能够马上进入工作状态，能够很好的胜任老师的工作，能够很好的扮演老师的角色，进而为学生更好的服务!我的实习地点选在了一所中学，这也是我曾经就读过的学校，讲实话，刚来的时候觉得很奇怪，虽讲这里有很大的变化，房间变亮了，设备齐全了，注意板凳不那么糟糕了，而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西，但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间，那时的我是学生，而如今的我却以老师的身份来到这里，真的觉得有种怪怪的感觉，身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过，很快我就被安排了指导教师，并很快投入了工作，心里这小小的波涛也就很快消失了!呵呵，很不一样的感觉!在一个多月的实习生活里
28、，我一直以老师身份严格要求本人，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和教师，虚心听取他们的意见，学习他们的经历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和教师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。一、课堂教学工作方面如何上好每一节课，是整个实习经过的重点。刚开场的两个星期的任务是听课和本人进行试讲工作。在这期间我听了3个课任教师共10节课。在听课前，认
29、真阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算本人讲的话会如何讲。听课时，认真记好笔记，重点注意教师的上课方式，上课思想及与本人思路不同的部分，同时注意学生的反响，吸收教师的优点。同时简单记下本人的疑惑，想教师为什么这样讲。在正式上讲台前我还进行了屡次试讲。在准备教案前，认真阅读教材，并与任课教师上课内容相联络，按本人的思路写出教案。但课任教师的要求与本人准备的内容经常有出入，所以对教案作了一定的修改，做到本人的思路不乱，又能到达课任教师的要求。为了克制上讲台时的紧张，不断的进行试讲。同时在本子上把本人上课讲的话都写一遍，作足充分的准备。经过几次实
30、战的磨练，如今的我已经基本能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。固然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛劳，也深入理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑，是一件任重道远的事情，我愈加需要不断努力提高本身的综合素质和教学水平。二、班主任见习工作班主任的工作是很有意思的，刚开场的时候，用我的指导教师也就是我所带班的班主任的讲法，我就好似着这个班的大班长一样，根本看不但班主任的影
31、子。我想这应该是遭到了上学时当班长的影响吧，我把那是当班长的经历通通拿出来用了，呵呵，不过效果真的很不好，由于如今的孩子和我们那时的孩子可太不一样了，那时的孩子是怕教师的，如今的孩子对教师没有怕，只要喜欢和不喜欢之分。所以在指导教师和我及时的沟通之后我改变了战略，和同学们多沟通，多沟通，多商量，做朋友，这样我的班主任工作才能顺利的完成，而且还和孩子们结下了深厚的友谊!在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特
32、点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目的，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级的组织者、管理者和策划者，也是学生活动的介入者，更是学校管理的中坚气力和骨干分子，对良好班风，学风，校风的构成起到了举足轻重的作用。应该讲在这次实习班主任经过中收获很多，在工作经过中加强了本身的责任感、荣誉感和自自信心，懂得怎样以一个教师的身份与学生相处，向班主任教师学习了班级管理等，本身得到了很好的锻炼，水平有一定的提高，但也存在着一定的问题。比方没有很好的进入角色，工作经历缺乏等，这些是今后学习工作中要克制的。通过实习班主任工作，我的感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。如
33、今，实习结束了。通过这次实习，让我了解了老师的伟大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们怎样做人，这才是老师工作最伟大的意义所在!对本人讲加油!毕业生实习总结7描绘：一个多月的实习生活，使我更深入地了解到了一个幼儿老师的工作；更深入地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注重于对有关
34、幼儿身心发展特点及国内外幼儿。一、实习目的通过到中学实习，深化学习怎样当好一名科任教师以及怎样胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高本身的综合素质，以胜任当代老师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。二、实习单位新丰县第一中学三、实习时间20xx年9月17日20xx年11月10日四、实习目的1、上好实习课。作为一名教师，最基本也是最重要的就是本人的业务水平了，而教育实习就是一个锻炼和提升本人这方面能力的绝佳时机。首当其冲的是讲课的水平怎样，因而，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。不管是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任
35、教师学习，每次备课都应该给原科任教师过目，听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询教师以及队友的意见，虚心接受他们的批评指正，以及时改正本人的缺乏之处。2、做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这又是一件不容易的工作，固然在平常的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级情况是复杂多变的。因而，不能有教条主义，而是应该实事求是，详细问题详细分析。平常应该多到班里了解情况，多向原班主任学习管理心得，多总结经历教训。3、适应实习生活。教育实习为期两个月，而且是到一个本人完全陌生的地方，与陌生的队友一起度过讲长不长、讲短不短的两个月时间，能否适应实习队的生活
36、直接影响着本人的实习质量，因而，融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱；二是要尽本人的能力为集体服务，该提意见的时候提意见，该干活的时候就干活，不要拈轻怕重、挑三拣四。五、实习内容教育实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教育调查。详细内容怎样：1、教学实习首先听课。通过听原班主任的课，大体了解教学的情况，进而使本人对这些课程有一个大概的了解。另外，听队中一样专业同学的课，学习他们处理教材的手法；听队中其他专业同学的课，学习他们的讲课技巧。备好每一节课。俗话讲：磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提早准备好，搜集相关的资料，理好教学
37、思路、写好教案、做好ppt，并让原班主任查阅，这样我们才能上好每一节课。教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只要我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，学生才不会昏昏欲睡，教学质量自然会上去。教学后勤工作方面。这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面，正可谓是画龙点睛。这就要求我们在紧张而活跃的教学后，要严密监管学生的课后作业情况，让学生能真正把握所学的知识。正如学校所要求的堂堂清、周周清、月月清，不要把任务堆积到最后才赶工。做好实习日记，记录实习期间的主要活动如听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得、总结等，并写明活动时间、地点、对象，活动评价成效、
38、指导教师意见等，并请指导教师签署意见。2、班主任实习做好熟悉新生的工作，查看学生手册等资料，争取多到班里走动，了解班级情况以及熟落学生。抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律，提高学习效率。定期开展丰富多样的学习活动，向学生介绍良好的学习态度和方法，帮助学生适应由初中转到高中的学习生活。开展有益身心的文体活动，教会学生劳逸，学习、娱乐两不误，促使学生的身心健康发展。努力创立班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，通过组织班级活动培养学生的集体观念，加强班级凝聚力。利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。组织学生积极介入学校的各项活动
39、，力争在各项活动中获得好成绩。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。3、教育调查认真做好前期的准备工作，定好调研题目，搜集相关资料，与队友共同商量，编写一份有质量的调查问卷。注意了解实习学校的情况，做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性，尽量做到各司其职，相互配合。定期开会汇报调查的进度，能够提出本人的意见、疑问，商量接下来的工作怎样执行等问题。认真撰写调查报告，不抄袭别人作品。初稿完成后能够拿给教师和队友过目，听取他们的修改意见，以进一步完善本人的调查报告。假如所调研的题目与实习学校相关，调查结束后应该及时向实习学校反应调查所得的情况，
40、并感谢实习学校的大力配合以及支持。六、实习措施1、深化了解学生的详细情况，针对学生的实际情况确定教学目的、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，认真备课，做好上实习课的准备，并且虚心介绍原科任教师的指导。2、认真做好批改作业和辅导学生的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答，不能置之不理。3、争取多上实习课，十分是多上新课，每次课后要及时做好总结工作。另外，要争取多听课，原科任教师的课、其他一样专业教师的课、队友的课等，并且做好听课记录，从中扬长避短，汲取别人的可取之处，以不断提高本人的教学技能。4、了解学校的规章制
41、度，并通过与原班主任以及其他任课教师交谈，看学生手册，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，把握班级学生情况，建立学生档案，同时制定班主任工作计划。5、开展班主任日常工作，监督升旗、课间操、眼保健操，指导出黑板报、开展文体活动、团队活动，检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作，以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。6、主持一到两次主题班会，最最少独立主持一次班活动包括班会课、团课、班干部会议、班团活动，可邀请其他实习队员出席，其他实习队员应积极介入准备工作，发扬团结互助精神。7、服从学校和学校的指导教师及队长的领导，并严格遵守实习的各项制度，
42、实行坐班制。8、自觉服从领导，虚心请教实习学校领导、有关任课教师、班主任，服从实习学校工作安排，严格遵守请示汇报制度。对实习学校的老师职工要有礼貌，不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、老师和职工，如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议，应由队长集中向学校领导反映解决。9、严格要求本人，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。穿着整洁、大方，不穿奇装异服，不留怪发型。10、个人利益服从集体利益，表决时少数服从多数。毕业生实习总结8生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，节俭节约，生活独立性强。我热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务
43、都能认真及时完成。学习上，我从刚跨入职高时的失落与迷茫，到如今即将毕业的沉着、坦然。我知道，这是我人生中的一大挑战mm角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自以为无愧于职高三年，刚入学时：我曾为职高生而悔恨过。但很快，我选择了坦然面对。由于我坚信：是金子在任何地方都会发光。所以，我确信，职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习，我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我，经过三年那人生的挫折和坎坷，到如今成熟、稳重的我。使我明白了一个道理：人生中不可能存在一帆风顺的事，只要本人英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，三年
44、中的我曾也悲戚过、失落过、苦恼过，这缘由我的缺乏和缺陷。但我及时反省了，这只是上天给予的一种考验，我是不能够被打倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进本人，提高本人的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到本人的缺乏之处，如：有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因而，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神相貌来迎接将来的挑战!学期末，我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。下面是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结：1.作为一个会计人员，工作中一定需具备良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为当代企业管理的核心机构
45、，对其从业人员必需要有极高的素质要求。2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作，要求会计要准确的核算每一项指标，谨记每条税法，正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以，从事会计工作的人员必需要加强对数字的敏感度，及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要互相配合整理睬计信息，对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好互相之间的工作关系。工作最重要具备：正确的
46、心态和良好的心理素质。这次的实习时间固然很短暂，接触到的固然只是整个会计部门的工作流程，工作很浅。但是仍然让我学到了很多知识和经历，这些都是无法从书本上得来的。通过实习，我能够更好地了解本人的缺乏，了解会计工作的本质，了解这个社会的层面，能够让我更早地为本人做好职业规划，设定人生目的。处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在大浪淘沙中能够找到本人的屹立之地，让本人所学为社会经济做出本人应有的奉献!xx年的学习生涯接近尾声，实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后，我们又买入一个新的起点。新的旅程困难而宽广，充满着挑战与机遇。通过此次实习，主要有下面几点体会。1.首先是个人
47、角色的转换及人际关系的变化从学校里的学生变成了未知领域从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人也变换了角色，教师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得本人并没有想象中的那么擅长沟通。当然适应新的环境需要经过的，所以我相信时间和实践会让我很快的完成这种角色的转变，真正的融入这个环境，融入这个集体。2.在心理上努力去适应全新环境的同时，最大的体会没过与实际工作方面的收获。十分是在实习经过中，我看到了工人和领导对工作的态度，认真负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心，才能够把工作做的更好。工作中有
48、很多的困难，都是在领导的决策和工人的努力大家团结一致，把工作做的更好。让我看到了团结、智慧、爱心的伟大气力。3.走出校门，踏进社会，不能把本人的期望要求的太高。由于期望越大，失望可能会越大，但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能以为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课，本人就很了不起。我们毕竟还是一个初出茅庐的的社会新人，没有任何实践经历，比起工人经历差的很远，比起领导更是有很大的距离。告别了学校生活，社会生活起步，应该在步入社会后，继续努力的学习，不断的增长和扩展知识面，才能使本人在社会有一席之地，才能更好的融入这个社会。4.多听、多看、多想、多做、少讲要知道本人能否能胜任这个工作，
49、关键在于本人对待工作的态度。态度对了，工作就能够更好的进行。态度不好，就算本人有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境，我们更应该多看别人怎么做，多听别人怎么讲，然后本人多想，工作中本人更要多做，少讲一些没用的。由于做比讲来的更实际吧。5.少抱怨在我们这个工作环境，也许会有人觉得这里那里不好，同事的相处工作也不如愿，经常抱怨，这样我想了只会影响本人的工作情绪。不但做不好工作，还增加本人的工作压力。所以对存在的问题尽可能的去解决适应，看到好的一面，这样才能够保持工作的激情。6.与人为善，和睦相处，加强和同事领导之间的沟通沟通从学校走到实习单位，一切都变换了，所以相处之道虽然不比学校，所以要及时调整本人，但是