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1、初中信息技术老师工作总结初中信息技术老师工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够提升我们发现问题的能力，快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的初中信息技术老师工作总结，希望对大家有所帮助。初中信息技术老师工作总结1本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，节俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的标准来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。在工作中我享遭到收获喜悦，也
2、在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想办法解决。我将从下面几方面汇报我的工作：一、教学方面1积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格根据学校要求，积极学习（新课程标准）等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极讨论、沟通信息技术课教学目的、方法和教学经过设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。2做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；在备课经过中我对每节的重点、难点、教学经过的处理等进行研究，选择出合适本学科特点的教学方法，对课堂教学的形式进行了反复的研究、讨论、实践，找到一种既符合我校的硬件和软件
3、情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学形式。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的时机，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体，使学生在学习经过中充分发挥个人的想象力和创造力，在把握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。并且以本人在实践中探索到的教学形式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进本身的发展。3根据学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好
4、每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。4在教学之余，我也注重本身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒本人、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高本身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。四、微机室管理工作1、在本年度,我的主要工作是进行微机教学，及微机教室的管理工作。为了保证学生正常使用电脑进行信息技术的学习，所以我尽职尽责，保持学生微机室有一个清新、卫生的环境，保证微机
5、的正常使用和网络的正常运行。一学年过去了,面对今后的工作,我将会愈加努力的去耕耘,努力提高本人的教育教学水平、努力服务与学校的日常工作、老师的教学工作,以百倍的干劲投身于教育事业。初中信息技术老师工作总结2不知不觉中一个学年结束了，回首这个学年所从事的信息技术教学工作，基本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获，我会用于下一年的工作中，我所碰到的问题我会认真考虑，想办法解决。在这个学年中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经历的教师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的相貌去继
6、续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这一年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束本人，鞭策本人，对本人要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使本人的思想再上一个新的台阶，同时也对本人思想上有了愈加高的要求。一年来，我还积极参加各业务培训学习，努力提高本人的教学水安然平静业务水平，提高本身的思想觉悟。服从学校的工作安排，默默无声地配合领导和教师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有自信心、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学年我主要担任八年级的信息技术教学和学校电教设备的
7、检修、维护等工作。相对于上一年，无论是工作方法、工作经历、还是工作效率都有了明显的改善。固然工作量比拟大，但为了提高教学水安然平静提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计，优秀架构，向有经历教师请教的基础上，利用本人有限的时间建立教育网博客，这有利于同行同事间的沟通和学习，方便学生与我的沟通，这大大有利于我教学的提高和及时把握学生的动向，有利于引导学生的学习。在教学之余，我也注重本身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评时机端正本人；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。在学校设备管理方面，本学年，本人对本人负责的电教设备进
8、行了全面的检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。在学籍管理方面，本学年本人兢兢业业。加班加点的完成了初一新生的基本情况汇总，初二的会考报名，初三中考的网上报名及网上志愿填报工作，我做的是一些繁琐的工作，不求有功但求无过！三、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了本人。对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽本人的努力把工作做好。四、更新知识体系整学期的工作任务虽非常重，但不管如何，作为一名信息技术教师，应具有比别人更超前的目光，及时把握
9、最新的科技资讯，明白到本身的责任，为此，我经常通过阅读（教育信息化）、（网络安全）、（新潮电子）等书籍，上网阅读新课程教学网等形式，学习愈加多的、好的、新的知识。同时还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历的教师。总括这一年，本人能在本人的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。瞻望下一学年，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。初中信息技术老师工作总结320xx年过去了，在下20xx年第一场雪之时，我写下这个学年的个人总结。我就不写那些德能勤绩大套话了，简单概括一下吧。今年最
10、大的感受就是忙。今年我还是承当七、八两个年级的信息技术课，同时开了社团活动，每周两节，上半年是“信息王国，下半年是“法律大讲堂，每节课不管收入多么微薄我都认真准备，社团课都做了课件。区社团比赛时，我负责后台后勤，我还帮助孙校、万教师忙前忙后，一起获得了第八名的好成绩。同时我继续管理我校的机房和多媒体室。机房的电脑都用了8年半了，近年是和小学共用，键盘架掉了不少，凳子螺丝松了不少，全靠我一人维护。要在多媒体收看区网络视频直播，需要至少Win7系统。我二话不讲，无偿加班将多媒体室电脑换装了Win7系统。我还是学校的网管员，除了每2周赶赴在校外的培训外，还和邹主任配合处理好了学校的几起断网事件。平常
11、八1班等教室电脑坏了，文印室等办公电脑故障也是我去维护。期中考试以后，学校还把七2班副班主任的重担交给了我，我不辜负领导的期望，带好了大课间跑操，管好了午休，制止过2起打架事件，找很多学生谈过心。和张玲教师精诚合作，让这个班在班主任住院期间都能正常平稳地运行。由于还要参加市初中老师信息技术应用能力提升工程远程培训，我在上班时间连喘息的时间都没有。恰逢我家房屋被拆迁，又遭遇大变故，大小事情都是我一人处理，能够讲是疲于奔命。即便是在这样的状况下，我没有掉一节课，请假都是非请不可，且没有课的情况下，半天内解决，绝不耽搁工作。事情多了量有了,质就没有了。今年没有时间参加任何比赛，没有获奖，也没有值得大
12、书特书的成绩。唯有一句大实话：我付出了，“莫问收获，但问耕耘！初中信息技术老师工作总结4本学期在学校计划的安排下，结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期邻近结束，回首一学期的工作，总结如下：一、思想认识。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，通过本人的努力，克制缺点，获得更大的进步。新学期即将来临，我将愈加努力工作，勤学苦练，使本人真正成为一个经受得起任何考验的人民老师。二、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计
13、划，并严格按教学计划进行上课。在教学经过中，对详细的教学内容都进行了认真的教学分析，考虑在现有计算机软硬件的实际情况下怎样施行教学，并写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，思想汇报专题获得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术知识和到达了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了很多其它的知识。信息技术课已经成了学生特别喜欢的课程之
14、一。三、加强教学教研，努力提高业务水平。教学的成败取决于老师，老师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。在本学期，认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。五、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项
15、任务，一边准备教材和学习本人的专业知识。在新学期中，我应愈加勤恳，为学校作更多的事，本人愈加努力学习专业知识，使本人的业务水平更上一层楼。信息技术是一门不断发展的学科，瞻望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多知识要学，还有很多事情要做。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，愈加严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。初中信息技术老师工作总结5我从200X年1月至7月被原锡南高中
16、聘任为当代教育技术处副主任，负责学校当代教育技术的管理工作，兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新，分管当代教育技术组教学工作，还担任高一年级四个班的劳技教学。200X年9月至今，被太湖高中聘任为当代教育技术处副主任，负责高二年级的教务条线工作，分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作，还担任高一1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学，下面我分方面进行总结。一、加强理论学习，提高业务水平我是去年12月19日转为正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习十六大会议精神，十分是学习“三个代表主要思想，不断提高本人，充实本人，以“三个代表主要思想严格要求本人，树立正确的世界观、人生
17、观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下，做好学校“党建在线网站的维护和更新，做好党的宣传工作，理论联络实际。如今的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西过多，要学习的东西更多。我天天坚持学习，努力提高本身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进行学习研究，并在本人的工作实践经过中运用理论，优化课堂教学构造，提高教学效益。我积极参加各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术。3月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。11月参加无锡市（教育系统计算机安全培训班）培训获得合格证
18、书。二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资源。我以为学是为了用，学为了本人的发展，学也是为学校的发展。学习是为了本人更好的工作。我在劳技学科教学中积极探索研究，参加了江苏省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材（识图与钳工）第三次修订工作，三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工项目的考察要求和评分标准。我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛，多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班和信息学奥赛市选手集训高中组主讲老师，我还担任区信息学奥赛的评委。200X年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中，指导学生
19、获省二等奖一个、三等奖3个。在200X年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯200X年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖，指导学生获一等奖3个，二等奖5个、三等奖2个。我为无锡市当代教育技术专业学会会员，参加2个省级课题的研究，目前都已经通过中期评估。8月份个人作品（网页常用制作工具的选择）获江苏省教育厅办公室评为“英特尔将来教育培训项目优秀作品。8月份撰写论文（中小学怎样建设视频点播系统）一文在（无锡教育新视窗）第二期上发表；9月份撰写（营造信息化环境-数码校园的建设）一文在200X年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖；10月份撰写（信息化小班教育的成功探索
20、）、（认真搞好老师信息技术的校本培训）二文在滨湖教育200X年10月号上发表，撰写（老师当代教育技术校本培训）一文滨湖教育信息网登载并作为经历推广。12月个人制作网站“斌斌工作室在200X年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖，设计制作“新课程资源网获三等奖。学校的发展离不开老师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我谨记本人是太湖高中的一员，宣传太湖高中，关心学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉。三、转变观念，提高服务意识当代教育技术处是新成立的部门，很多是创造性的工作。我首先想到的是如何更好地为全校师生服务。我不停留在设备的借用、维修和培训上，从配、管、用多方面更多的
21、为教职工服务，做好老师当代教育技术的培训和考核、教师参赛的技术支持，尽可能多推荐老师和报送作品参赛，如本学期我们优选了10件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动，推荐季教师参加“无锡市第三届老师教学技能大赛获滨湖区一等奖，无锡市二等奖。我结合现代学校培训工作的特点，采取培训形式多样化，集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的办法；本学期创办7个培训班，让不同层次的教职工都有所获。为了方便老师，提高工作效率，自主开发点电教室网上申请系统，让老师在办公室就能进行电教室的使用申请，我还组织构建太湖高中新课程资源网，目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源4000个，方便老师下载使
22、用。我积极举办网上活动，引导鼓励教职工的使用。本学期组织了教职工创立网上工作室的活动、网上工作室评选活动、第二届最佳电脑应用评选；做好活动的数字化到数字化活动的转变，活动资料和经过全在网上公布。为江苏省第三届OEH论坛在我校的成功召开做好准备工作，帮助8位学科老师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，保证8节课用到的300多台电脑的正常使用。分管高二教学工作，本学期组织召开高二年级全体任课老师会议2次，班主任会议2次，家长会一次，信息技术会考工作会议一次。在全体信息老师、高二班主任的共同努力下，本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率99.05%，为无锡大市领先。四、做好
23、当代化设备的配管用锡南校区现有电脑437台，老师借用电脑145台，9个多媒体教学场所，小班学生电脑165台，宿舍电脑23台，2个机房电脑87台，都能够上校园网和因特网。为保证设备的完好、有秩序地正确使用。我首先做的是健全制度，我作为一个网络管理员，做好网络日常维护和安全工作，优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录。我结合学校部分管理工作，自主开发一些管理软件，如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。本学期我重新规划整理网络信息资源，校园网上WWW、FTP、Email等Internet服务全部实现。做到了获取信息更方便、更快速，办公逐步
24、无纸化，丰富了网络资源，开通了视频点播和数字图书馆，视频已达80G,600多个视频文件。五、协调好关系，团结共事坚持实事求是，求真务实，完成上级部门、校长室布置的工作任务，并提出有利于学校发展的建议。做好市区当代教育技术条线的联络工作，并介入其工作，如担任市信息学奥赛辅导老师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网，担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发小组组长。为了学生，为了学校，我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。本学期配合政教处做了“呼唤和平的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网；防非时期做好“非典知识专题网；制作了今年高考锡南考点
25、网上学习材料、200X年综合考试网上学习材料。今后我要进一步转变观念，强化服务意识，开拓创新，提高工作主动性。提高本人的管理水平，推进学校信息化进程，为太湖高中辉煌明天而努力。初中信息技术老师工作总结6本学期根据学校的安排我担任了七、八年级信息技术的教学工作，一学期来，认真、踏实、诚恳地做好本职工作，认真完成本人的教学任务，以学生利益为出发点，让学生在本学期的学习中能学有所得，把握了一定的计算机操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结：一、深究教材内容当知道学校的教学安排，拿到教材后，我就认真研究本教材内容，恨不得一口气给研究完，本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的，以问题为重
26、心，通过详细的任务展开解决问题的策略。教材力求做到：让学生有内容读，有实践做，读完、做完，能对某种基础知识、技术应用感兴趣或学到一种基本操作技能；让老师有配套素材备课，有案例操作示范，它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高，本书安排了四个教学单元和一个选学单元，分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部分。在研究完好本书以后，认真探究书中的着重点、难点。以方便在今后的教学中加以重视。二、做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨入初中校的七年级，因而，对于学生对电脑的把握程度还一无所知，要更好的开展教学工作认真做好调查是很有必要的，在第一节课，我就做了一份
27、问卷调查，摸清学生的底细，也从中了解到如今小学信息教育还参差不齐，有的学校很重视学生的电脑教育，在常规教学工作都做了电脑教学的安排，且有专职的电脑老师，更有甚者已屡次获得各类电脑比赛奖项。而有的学校却对电脑教育不闻不问，没有安排教学工作，针对此种情况，怎样做好参差不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。三、课堂教学不马虎由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考察的对象，学校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因而要让学生很好把握电脑知识，必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课，课前认真钻研教材，搜索与该课题相关的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以运用。课堂上
28、注意学生的兴趣度，采用多种教学方式调动学生的介入热劲，营造浓厚的学习气氛。同时对参差不齐的学生采用快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。对那些把握能力较强的学生，多激发他们学习新知识的热情和乐于主助人的品德。带动学困生共同进步。四、关注学生的动手实践根据本书的教学内容的特点，在教学中应更多去开发学生的动手能力，在教学中对此我特别重视，在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作，教师在巡视的经过中给予指导，有时可以将某一学生作品做展示，加以评讲。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成教师所布置的任务，真正锻炼学生的动手实践能力。五、做好期末考察工作期末了，为了检查一学期来学生对知识的把握情况
29、，我认真出了一份考卷，并对学生进测评，并做认真的评改，评卷的结果还算让人满意，大部分学生都能把握了本学期所学的知识，当然也存在个别学生不重视，成绩不够理想，针对这些学生，我想在下学期初安排一次补考，这样也能引起这部分学生的重视。与此同时，对于试卷所出现的同类问题有必要在下学期做认真评讲。总而言之，本学期过地很充实，尽职尽责地完成学校赋予的教学任务，也意识的一点，认真充实的过好每一天，每一年才不会在即将老去的时候而悔恨曾经的虚度年华。初中信息技术老师工作总结7马上就要放暑假了，不知不觉这一学期又结束了，回想这一学期过的很快，但同时感觉这一学期过的很充实，学到了好多知识，十分是这一学期在曹校长的带
30、领下，进行了课改以及业务知识的学习，同时作为班主任，一起把这一学期的工作总结如下：一、参加朝圣学社在曹校长的高瞻远瞩下以及教研室徐主任的大力推动和支持下，我有幸参加了朝圣学社，成为第一批社员，参加学社后，曹校长加强了对教师的培训和学习，包括每周四晚上的学习，我们先后到马牧池中学、城关实验中学和平邑街道三中去学习沟通，经过几次外出学习沟通我们学到了他们课改的先进经历，同时每次外出学习回来之后，我们都认真反思总结，寻找我们之间的差距，从教师的差距到学生的差距，找到差距之后我就努力去改良，经过一个学期的努力，我们教师的差距在逐步缩小，而有些教师的讲课水平都已经超过了他们如徐主任点评的胡家波教师和李先
31、莉教师，我相信在曹校长的正确的引领下，在我们全体教师的努力下，我们的课改一定会成功的。二、班主任工作上年的时候，我带了一年七年级，那时感觉一年过的很漫长，而今年带七年级时，仿fo才是昨天，真的是一转眼的功夫就过来了，同时也收获了同学们的过多感动，如在临放寒假过年时，我们班的全体同学给我送的大蛋糕，还有过年时收到的学生的祝福短信，十分是20xx级的两位同学，而且他们是被学校劝学的两个同学，要知道当时这两个同学在班里是我最头疼的两个同学也是全体教师最烦恼的两个同学，这也让我想到了一句话，没有教育不好的学生，只要不会教育的教师，这是我从事教育工作以来得到的最大的反思，而当我离开20xx级3班接手20
32、xx级4班时，3班同学给我发的那些短信，我才知道原来他们是那么的爱我。接手新的20xx级4班之后，我把师生之间感情的培养和学生的德育培养放在了首位，而他们每一位同学在我的眼里都是好学生，而如今的教育观念我感觉有点扭曲，我们往往为了追求本身或眼前的利益，把学生当成我们进步的工具，这不是一种好的教育方法，不是一种正常的教育。做教师的幸福感是什么？我想是在我们花甲之年还有学生去看我们，不时还收到学生们的祝福，在今年初三毕业时，我在博客上发了一篇（又是一年毕业季，亲爱的同学们，再见了）的日志，看到同学们的回复，本人心里美滋滋的，大爱无垠，让我们用我们的爱去感动我们的每一个孩子吧。初中信息技术老师工作总
33、结8本学期根据学校的安排我担负了七年级信息技术的教学工作，一学期来，认真、踏实、恳切地做好本职工作，认真完成本人的教学任务，以学生利益为动身点，让学生在本学期的学习中能学有所得，把握了一定的计算机操纵技能。现就本学期所做工作作下面总结：1、深究教材内容当知道学校的教学安排，拿到教材后，我就认真研究本教材内容，恨不得一口气给研究完，本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术利用能力为目的，以题目为重心，通过详细的任务展开解决题目的策略。教材力求做到：让学生有内容读，有实践做，读完、做完，能对某种基础知识、技术利用感喜好或学到一种基本操纵技能；让老师有配套素材备课，有案例操纵示范，它更重视的是学生的
34、自主学习、动手操纵能力的进步，本书安排了四个教学单元和一个选学单元，分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份。在研究完全本书以后，认真探究书中的侧重点、难点。以方便在今后的教学中加以重视。2、做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级，因而，对学生对电脑的把握程度还一无所知，要更好的展开教学工作认真做好调查是很有必要的，在第一节课，我就做了一份问卷调查，摸清学生的底细，也从中了解到如今小学信息教育还良莠不齐，有的学校很重视学生的电脑教育，在常规教学工作都做了电脑教学的安排，且有专职的电脑老师，更有甚者已屡次获得各类电脑比赛奖项。而有的学校却对电
35、脑教育漠不关心，没有安排教学工作，针对此种情况，怎样做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。3、课堂教学不马虎由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考核的对象，学校给安排的课时也很有限，一周只安排两节课，因而要让学生很好把握电脑知识，必须重视45分钟的教学效力。这就要求我要认真安排每节课，课前认真研究教材，搜索与该课题相干的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以应用。课堂上留意学生的喜好度，采用多种教学方式调动学生的.介入热劲，修建浓厚的学习气氛。同时对良莠不齐的学生采用快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。对那些把握能力较强的学生，多激起他们学习新知识的热情和乐于
36、主助人的品德。带动学困生共同进步。4、关注学生的动手实践根据本书的教学内容的特点，在教学中应更多往开发学生的动手能力，在教学中对此我特别重视，在讲完每个案例留一定时间给学生自主操纵，教师在巡查的进程中给予指导，有时可以将某一学生作品做展现，加以评讲。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成教师所布置的任务，真正锻炼学生的动手实践能力。5、做好期末考核工作期末了，为了检查一学期来学生对知识的把握情况，我认真出了一份考卷，并对学生进测评，并做认真的评改，评卷的结果还算让人满意，大部份学生都能把握了本学期所学的知识，虽然也存在个别学生不重视，成绩不够理想，针对这些学生，我想在下学期初安排一次补考，这样
37、也能引发这部份学生的重视。与此同时，对试卷所出现的同类题目有必要在下学期做认真评讲。初中信息技术老师工作总结9不知不觉中一个学期就要结束了，回首这个学期的工作总结如下：一、思想方面我从思想上，利用师德师风教育活动端正本人；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高本身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和教师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有自信心、有动力去做好每一项工作。二、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，
38、不迟到不早退，有时还会加班加点，同时煅练了本人。对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽本人的努力把工作做好。三、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任七八年级共16个班的信息技术课的教学；二是承当微机室管理；三是积极开展信息技术兴趣活动，包括组织学生参加区学生主题网站制作比赛；辅导八年级1，2，3，4，8，9班的学生参加市“中科杯比赛。为了延长微机室计算机寿命，我们开展了“保护电脑，人人有责的活动，并且在每个班选两名学生进行卫生清理、日志登记,做到责任到人。通过学校组织的听课活动和积极参加教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在学习中实践，在实践中提高，
39、不断反思教学中的困惑，总结经历，创新本人独特的教学方法。四、以后的打算：1、信息技术兴趣小组的继续深化开展；2、配合网络学习成员开展网络学习活动；3、继续加强学习，提高本身业务水平“越是对事业爱得深，越感到本人对事业的不尽职。在以后的教学工作中，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。初中信息技术老师工作总结10岁月如梭，过去的一年里，我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满地完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有下面几项：一、思想政治能够认真贯彻党的基本道路方
40、针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都比拟重，担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。为了做好这项工作，我坚持看书，熟悉所有信息技术教材；经常网上找一些优秀的教案课件学习；还争取时机多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历的教师。在备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，
41、构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。由于我校教学条件有限，微机室多媒体网络教学不能正常启用，加上很多计算机和线路老化，故障频出，给这项教学工作带来很多困难。为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备。同时，我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓，就建议校长，经校长允许办起了信息技术兴趣班。对喜好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导，增加一些生活中比拟实用的学习内容，收到了很好的效果。我辅导学生用word制作小报，也获得了比拟好的效果
42、。辅导的经过固然艰苦，但通过这些辅导，实现了分层次教学，以优带差，使优者更优，差者进步，提高了教学效果，进而也加强了同学们的学习兴趣和学习自信心。在新的学期里，我将继续保留成功点，并不断尝试改良教学方法，争取新的突破。三、学校工作我严格要求本人，工作实干，认真完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，完成了学校全体老师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管理，还完成了学校的各种材料的查找和编写，完成了学校领导安排的所有任务，并帮助同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。在以后的工作中，我将一如既往，兢兢业
43、业，我会愈加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天愈加努力。四、全员育人信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目，很多学生也不把信息技术老师放在眼里，加上所教班级多、上课地点在微机室，管理起来比拟费事。结合学校的全员育人，我在尊重学生的前提早下，经常和学生谈心，帮助学生解惑排忧，激发他们学习的兴趣和自信心。我遵循因材施教的原则，因势利导，或声色俱厉，或温言软语，教他们怎样做人怎样学习，教他们自尊自爱，最终使教师公认的一些“难缠户也心服口服。在以后的工作中，我将不断学习总结，积累经历，为学校育人工作做出更多奉献。五、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度
44、。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边备课和学习。在新学期中，我应愈加勤恳，为学校作更多的事，也愈加努力学习专业知识，使本人的业务水平更上一层楼。六、主要成绩在这一学期里，应该讲我还是获得了一定的成绩的。我撰写的论文（怎样上好一堂信息技术课初中信息课教学初探）发表在（菏泽教育）20xx年第8期；（初中信息技术课的科学教学法）发表在国家级刊物（中小学教育）20xx年第9期。20xx年9月参加全县第一次教学技能大赛，获优秀奖。课题（信息技术“三三教学法）获省科研成果一等奖。随着课程改革的推进，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析研究好教材、大纲和学生，争取学校领导的支持、师生配合，创造性地搞好信息技术课的教学；开拓创新，严格要求，愈加努力地工作，为美妙的明天奉献本人的气力。【初中信息技术老师工作总结】