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1、名师考核年度总结优选20篇名师考核年度总结总结就是把一个时间段获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是我精心整理的名师考核年度总结优选20篇，仅供参考，欢迎大家阅读。名师考核年度总结1自20xx年10月，济南市名师工作室正式挂牌后，我校为我建立了“侯宇镁工作室。能成为一名名师建设成员，深感荣幸。一年来，我带领工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝，转眼间，进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年多了，一年多的工作、学习和实践固然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多，感慨多多。
2、一、积极学习在这一年中，我根据（济南市名师工作室管理细则）的详细要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深化钻研教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高本人的业务能力。细读了苏霍姆林斯基编著的（给老师的一百条建议）一书，并做了数万字的学习笔记。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践，用教学理论指导本人的教学，并结合本人的特点和研究主题，不断探索并努力构成本人的教学风格。二、努力实践1、积极开展课堂教学的有效性研究，完成了与课堂教学相关的论文。勇于承当名师工作室的研究课和学校对外公开课。2、积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训，在活动中本人力求做到以
3、提高本身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中本身能力得到了锻炼和提高，本身素质得到了不断更新。3、积极参加听课、评课等活动，向其他老师学习，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋沟通。进而促使本人在实践中不断感悟，在感悟中不断提升。三、不断反思在不断的探索和研究中，我认识到下面两点是我们所有老师都应要努力追求的：1、当好教学活动的组织者在学习和研究中，我以为老师要充分信任学生，相信学生有完全学习的能力。要把探究的时机交给学生，让学生充分展示本人学习的经过。新课程施行的灵敏性大，老师难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为太多的焦虑和不安。原因是教学经过中，老师面对学
4、生精彩纷呈的学习活动，还不习惯介入学生的学习经过，观察和探究学生的学习方式，及时了解他们的认知情况，学生的需要没有真正地被关注。所以，做好教学活动的组织者是很有必要的。2、做好一个成功的“引路人一堂新课开场，我们可通过导入的设计、学习气氛的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现。老师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目的、内容，同时加强自学方法的指导。做一个学生在学习路上的引路人。一学年度的工作结束了，固然获得了一些进步，但距离工作室的要求还差得远
5、，还有很多方面需要继续努力。惟有勇于进取，不断创新，不断完善本身素质和能力，才能为名师工作室发挥积极作用添砖加瓦。来到这里，才发现她是一个思想的殿堂，才发现本人学得太少，读得太少，写得太少，反思的太少，才发现有过多阅读的理由和冲动。通过学习，我深深的体会到“学然后知缺乏，通过反思，我发现想成为一名专业化的研究型老师还有很多路要走。“让学习成为本人的习惯是我下阶段的目的，只要做学习型的老师，才能不断超越自我，使本人的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，进而逐步实现人生的价值。名师考核年度总结2一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，
6、“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人，鞭策本人。对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
7、培优辅差是今年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过本人的不懈努力，学生得到了全面的发展。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部
8、定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。名师考核年度总结3为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求本人，努力地提高本人，以便使本人更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素质。二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中碰到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把
9、一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经历的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类当代教育技术，进一步把握多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的
10、正确领导下，获得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，获得更大的成绩。名师考核年度总结4时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已经结束，为了把今后的教育教学工作做得更出色，本人就这学年的工作总结如下：一、思想工作方面俗话讲：“活到老，学到老，我一直在各方面都严格要求本人，不断地提升本人，以便使本人更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素养，处处以为人师表律己。二、教育教学方面这学年，本人担任语文教学工作，班上有xx名学生。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学
11、手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记录下来与同事沟通，甚至把它写成文章发表在各类博客中。平常，工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生，由于低段教学识字是重点，所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字，并积极介入听课、评课，虚心向同行学习，沟通教学方法，博采众长，提高教学水平。我尊重学生的人格，平等地对待班里的每一个学生，让他们都感遭到教师的关爱，感遭到读书的乐趣，由于良好的师生关系才能促进了学生的学习。三、遵守纪律方面我热爱本人的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不由于个人的私事耽搁
12、工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在平常工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能及时参加校本培训，也会主动给领导请假，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学当代教育技术，会制作简单的平面图；喜欢阅读各类文学作品，十分喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载。五、教学效果方面通过一学年的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为100%，合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中，我将愈加严格要求本人，努力工作，不断进取，重视本身修养，开拓前
13、进，为美妙的教育事业奉献本人的气力。名师考核年度总结5在日复一日的教学活动中，时间不知不觉的就流逝了，很快的就到了一年的年底，一年的教学工作也已经结束了。这一年本人完成了所有的教学任务，也获得了不错的教学成绩。新的一年已经到来了，在开场新一年工作的同时也为本人这一年的工作做一次总结，我将从下面这几个方面对本人今年的工作进行总结：一、备课工作在开场教学活动之前首先要做的就是要备课了，只要备好课才能够利用好上课的时间，让同学们都能够学到知识。教学活动的一个难点就是在备课上了，由于要提早准备好教学的方法，了解教学的内容，也要了解本人的学生，努力的做到因材施教。相比上课的那短短的几特别钟的时间，备课要
14、花的时间能够讲是好几倍的，也正是由于这样细致认真的备课工作才能够让我把课上好。我本人也比拟的重视备课这一环节，经常会跟其它的教师讨论要怎么备课。二、课堂教学如今实行的是素质教育，教师要做的是学生学习的引导者，所以在课堂上的主角是学生而不是教师，我能够做的就是教给他们学习的方法，让他们学会举一反三，不是我讲了什么他们就只知道什么，要做到我没讲的他们也会做。在课上我会多多的提问，尽量让同学们把注意力都放在我所讲的内容上，同时也学会本人考虑，而不是我讲什么就是什么。学生们真正在课堂上要学的是学习知识的方法，而不是只学习书本上的知识就能够了。三、课后作业布置课后作业的目的是让学生们稳固本人在课堂上学到
15、的知识，作业的量多量少都不会影响到他们有没有学懂知识，所以我布置的作业只要能够到达这个目的就能够了。我选择的题目都是一些比拟经典的题目，是能够帮助他们更好的把握知识的，顺应学校和社会的要求，我布置的作业量都不是很多，但认真做的话也是能够帮助他们学好知识的。四、工作计划新一年的工作马上就要开场了，在新一年中想让同学们的成绩都能够提高一点，我知道这是比拟的难的，但不能由于难而不努力了。在完成本人的教学任务的时候要多花一些时间在班上的学习困难的同学身上，在小学阶段帮助他们找到学习的方法，等以后面临更高难度和深度的学习的时候，也能够做到游刃有余，不会由于升学就出现成绩下降的情况。名师考核年度总结6和每
16、个老师一样，我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生，老老实实做人，踏踏实实做事。尽本人最大的努力做好每一件事。下面我总结一下本人在本学年的点滴收获：一、用德律己我始终以为作为一名老师应把“师德放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。在渭小大家园里，也深受各位领导、同事的熏陶，使我愈加热爱和忠实党的教育事业，自觉遵守老师职业道德，把培养高素质的建设人才作为本人义不容辞的职责，甘为园丁，一心一意为教育事业服务。本学年我没有因个人私事而耽搁学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。二、用功学习教学方面，学校非常重视教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。强化教学
17、常规管理，以“四微、四平台为抓手，以课堂教学研究为重点，立足校本，努力提高课堂教学质量。作为渭小的一员，本学年我能积极参加数学组的听课、评课活动。虚心向有经历的老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。每次讲完课，我都认真写好教学反思，通过一次次的反思积累，改良本人教学中的缺乏。十分在微培学习上，积极争取学习的时机。努力学习别人先进的教学经历，突破本人的教学形式，把新的教学理念运用在本人教育教学中去。另外，利用课外进行专业知识的阅读，本学年我主要阅读（名师备课新思维）、（前行的气力）两本书，认真做好读书笔记。教学工作之余，我喜欢坐下来静静的考虑，反思本人教育教学中出现的问题，考虑学生的管理问题
18、，品味工作中的苦与乐。用本人笨拙的笔法认真书写“渭爱、“教育札记，用实际的行动，不断的充实本人。三、用爱育人本学年我担任一年级一班的班主任工作。初次上任，心里有些恐慌，我深知班主任工作是琐碎，繁忙的，同时也是极其重要的工作。天天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。在一个学年的探索及同事的热心帮助下，顺利完成学校组织的各项活动，并获得良好的成绩。总结反思我的一些做法：1、常规习惯，常抓不懈。学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天讲讲就行的，它必须贯穿在整个管理经过中。于是我制定出具体的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年
19、级学生自觉性和自控力都比拟差，避免不了会出现这样或那样的错误，因而这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。2、细处关爱，亲近学生。爱，是老师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我坚信，爱是一种传递，当老师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！3、详细要求，指导到位。我以为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们沟通。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，由于他们很想根据教师的要求去做，很想把事情做好。4、示范带头，直观引导。低年级的学生对本人的班主任是一个如何的教师，
20、他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的本身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因而，在班级工作中我时刻注意本身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，老师首先本人做到，而且做得更好。四、用心教学本学年，我担任的是一年级的数学教学工作。我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材，力求吃透教材，上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。根
21、据学校教研安排，本学年我听课30余节，每一次的听课都是一次课堂理念的重新定位，在听课中学习优秀老师的教法，不断完善本人在教学中的缺乏，收获良多。另外，本学年我通过培训归来汇报课、王教师工作室展示课的磨练，收获颇多，使本人的课堂教学有了很大的转变，本身专业素养也有了很大的提高。我的小课题（小学低段数学小组合作学习中小组长的培训研究策略），通过后期的一系列研究探索，顺利结题。如今课堂小组合作基本能有序进行，我的数学课堂逐步活了起来，学生普遍都乐于上数学课，教学成绩也稳步提升。反思这一学年，我的工作固然很努力，但仍然还存在很多缺乏，如：个人能力还有待提高、班主任工作中学习的地方还很多。同时，我也深切
22、感遭到了一份耕耘，一份收获。今后，我一定加强学习，不断提高工作能力，使本人的思想和工作都能更上一个台阶！名师考核年度总结7过去的一年转眼间过去了。追忆往昔，瞻望将来，为了更好的总结经历教训使自我成为一名优秀的“人民老师，我现将工作状况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造“师德。我始终以为作为一名老师应把“师德放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自我，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率，同时也是使自我陶冶情操，加强修养，课
23、余时间我阅读了超多的书籍，不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：对于一名老师来讲，加强本身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自我职责之重大，为了教好学生，我虚心请教，强化自我。不断地调整自我的教学计划，总结教学经历，改善教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力，提高了教育教学质量。三、配合总校各工作状况：用心介入并认真落实是我的工作作风。一年来未耽搁
24、一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。总之，在过去的一年，我获得了必须的成绩，但还有一些缺乏之处，本人在新的一年必须认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。名师考核年度总结8一年来，我把爱岗敬业，认真研修（课程标准），严格遵守（中小学老师职业道德规范）的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自
25、我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难
26、点，把握知识的逻辑，能运用自若，明白应补充哪些资料，如何才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开场的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一
27、个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。名师考核年度总结9一、思想方面作为老师，职责心是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现。当然个人的潜力也特别重要。但没有本人一向严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自我，紧记自我是老师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作用心、主动，任劳任怨。从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和职责感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜欢的老师。做学生的思想
28、政治教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，构成良好的品德，班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质，有些班级举办各种活动进行学会学习的教育。二、教育教学上坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。坚持每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。努力加强自我的上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化
29、，情感化，生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。为此，我在教学工作中还用心推进素质教育，并非只是教授知识，而是注意了学生潜力的培养，把教授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极厌恶语文的学生
30、都乐于上课了，姚瑞雷就是实例。他由过去不喜欢上语文到爱上语文，由过去的字迹很大很乱到此刻的比拟整洁，由过去的字谁都不认识到此刻的都能看得清楚就是一个质的飞跃。总之，在这一学年中，我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、班主任工作都能协助有关部门做好学生的安全教育，培养学生较强的安全意识，防止任何安全事故的发生。但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾，没有很好地、正确对待、及时处理好，而是对学生护短，没有站在公平的立场上，没有及时地做好工作，使的学生打
31、架事故再次发生的事也过。班主任组织学生开展课余活动和义务劳动，如：安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛丰富了学生的课余活动，使学生群众荣誉感大大加强。还定期地更换黑板报的资料和宣传栏的资料。不但如此我还经常的检查催促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生，催促学生按时作息，到学生寝室了解学生的学习，生活状况，并教育学生维护好校园环境卫生，爱护公物。与家长及时获得联络，家长的协助一项是不可忽视的工作。将学生的在学校状况反应到家长，和家长沟通，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现，是带好班级不可缺少的一环。经常关心学生的日常生活，让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自我的家长，使学生感到家庭
32、的暖和。四、同事关系与同事沟通，虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自我的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善工作。同事间谁要是碰到了困难有求于我，无论是难与否，我都用心相助，谁身体出现状况，我都主动将他或她的课承当过来，从不提报酬，一年中我带过不少的课，一没有向领导提过二没有向同事讲过。不光是年纪大的就是年龄小的，我一样看待她们，从不有歧视看不起他们的意思，对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关心着她们，与她们谈天讲地砍将来气氛特别的和谐，关系极其的融洽。一学年来，我所做的都是些平凡小事，固然没出什么成绩
33、，但由于学校里的杂务性事情过多，自我往往会为了应付这些事情而打乱自我的学习计划和工作计划。比方几次的节目排练，节目训练，节目演出都给自我的教学带来不少的费事，但我都把它们悄悄的补上。但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比拟合适吧！所以自我固然失去了一些，但我并不懊悔。对于今后的路，我会用自我的努力尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我沟通、沟通。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着很多缺乏的地方，教师们能够帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，也需要大家的关心和爱护。名师考核年度总结1
34、0望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿fo还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。一、不断学习，提高本身素质只要通太多种渠道不断的学习，才能提高忠实于党的教育事业的责任心，才能提高本身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。认真参加课改活动，编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使幼儿成为活动的主人
35、。本学期中，充分发挥本身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论能否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只要这样才能使其他教师充分把精神投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有计划，使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知本人在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变本身的教育理念，带领其他老师认真讨论、在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中考虑，在考虑中选择，建
36、立有利于本班幼儿发展的课程。如：我是好宝宝、花儿朵朵、马路上、有趣的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在玩中学，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大加强，开展分小组活动，使老师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步三、坚定自信心，规范良好常规俗语讲：没有规矩，难成方圆。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节拍，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学
37、期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展下面活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制作幼儿一日生活评选栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即：讲话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，老师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果；四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大
38、进步。在学习上认真努力，研究探索；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。名师考核年度总结11教育一年复一年，学生也渐渐长大，即将离开这个班级。作为一名老师，在教育的道路的上我固然面对的是一批批的学生，但我从未停滞过本人的学习和提高，学生也在不断进步，作为教师的我更不能落下！回首过去一年，作为xx老师，我在教育工作上积极做好教学准备，并利用空闲的时间充分的学习和提高本身的思想与能力，力争作为一名优秀的典范，引导学生在学习中走向正确的道路！现将本身一年来的工作情况做总结如下：一、自我思想稳固作为老师，我一直都将思想作为最核心的教育方法。
39、为此，在自我的要求上我也一直稳固并反思自我的思想。通过对本身师德师风的完善和坚持，我在日常的表现和自我管理也有了很大的提高。在校园内，我积极保持着对教育的热情，热爱校园、爱护学生、与人沟通亲切和蔼，努力让本人在融入到班级的队伍中，成为一个亲切，且让人信服的老师。在日常的生活中，我也时刻保持着对本身的严格管理，坚持本身为人师表的态度，在生活中做好表率。此外，一年来，我在日常中也坚持学习和关注社会发展，稳固本身思想，热爱祖国、热爱人民。谨记本身作为人民老师的荣耀，积极在本人的教育岗位上发挥本身的光和热！二、教育工作的表现作为一名xx老师，我坚持做好课前规划，认真完成本身的教案和教学计划。在教育上，
40、我作为老师，一直以身作则的引导学生，并严格加强学生的个人管理能力。通过引导让学生能在课堂上积极发言，激发学生的思想，同时也辅以管理，让学生学会主动自觉的遵守班级纪律，加强自我规范。在这一年来，我班学生提升的不仅仅是成绩和知识，愈加强了对本身的管理以及自学能力，能较为主动的完成学习任务，自觉的提高本人。三、本身的问题和缺乏作为一名教育工作者，我认识到本身的学习是有限的。在本身的学习上，除了自我的学习，我还应该多去与其他教师沟通沟通！有必要的话，在假期期间也要多参加培训活动，让本身在学习的同时，也要了解其他同行的意见和经历，愈加全面的完善本人。作为一名老师，我需要学习和完善的方面也有很多，为此，我
41、会愈加努力，不断的超越本人，让本人能无愧于人民老师的称号！名师考核年度总结12光阴如梭，在繁忙的教育道路上，我们又一次迎来了一年一度的老师考核的到来。作为一名xx老师，在过去的这一年来，我也好像过去一样，将本人的热情、耐心以及责任心都倾注了的本人的学生身上，将心血浇灌在道路的两旁，看着他们绽放出靓丽的色彩！过去一年，我本身在教育上也有了很大的提升，并在本身的素质、思想、能力上也得到了很多的改良，如今此对如今的本身做个人总结如下：一、作为老师的思想作为一名荣耀的“人民老师我一直在本身的思想方面严格的保持积极的更新和完善。在工作方面，我积极、热情、开朗，能积极面对教育工作中的困难，并积极与学生沟通
42、，以本身的态度来带动班级的积极性。同时，我也一直坚持着在师德师风中提高自我的要求，无论在学校或是日常的生活中都坚持对本身的严谨要求，为学生做好典范教育。其次，通过一年来的学习和其他优秀同事们的沟通，我的个人素养和为人品德都得到了很多的进步，不仅能在教育中积极的与其他老师讨论学习，也坚持在的生活中努力的做一些好人好事。二、教育的工作方面作为一名老师，我深知本身工作的重要性！为此在一直以来的教育工作上，我积极加强对学生和班级的了解，融入班级，管理班级，并根据学习阶段有序的完成教育和管理任务，让学生们能及时适应学习的增长和变化。此外，面对学习阶段的不断推进，我本身也一直在努力提高本身的学习要求。除了
43、认真准备教案和课堂准备等基本工作，在工作空闲里，我也积极的与其他同事们沟通讨论，学习优秀经历和技巧，提升个人能力。当然，每当假期来临，我更会去积极参加培训，并灵敏利用网络上的资源来强化和开阔本身，因而也获得了不少的进步和成长。三、自我的缺乏作为一名老师，教育是我们最重要的任务。但教育不仅仅是知识的教育，“教书育人才是教育的根本！经过反思，我意识到本身在教育方面，太过重视学习知识，提高成绩，却较弱与对学生们思想上的关注，这是非常不应该的。为此，在今后的教育工作中，我也会针对本人的弱项，积极的改良并加强本人的教育方式，为学生们提供一个全面、健康的教育方式，为社会培养更多全面的出色人才！名师考核年度
44、总结13本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束，为了总结经历，寻找缺乏，现将一学年的工作总结如下：一、严格要求本人严格遵守学校的规章制度，热爱老师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的教育方针，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，兢兢业业地执行学校的各项要求。二、扎实做好教学常规工作。1课前备好课，做到：认真钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把自已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样
45、安排每节课的活动。2组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。3课后做好辅导工作。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。三、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法。在教学沟通方面，我积极介入同科老师互相观摩课堂教研活动。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。四、工作中存在的问题1、教材挖掘不深化。2、教法不灵敏，对学生的引导、启发
46、缺乏。3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和温习时该讲的都讲了，学生把握的情况如何，老师心中无数。导致了教学中的盲目性。5、教学反思不够。五、今后努力的方向1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。2、挖掘教材，进一步把握知识点和考点。3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。4、加强转差培优力度。5、加强教学反思，加大教学投入。名师考核年度总结14一年时间的工作便是已经结束了，在这一年中我更是有付出本人的全部心血去对待本人的工作，在教学的岗位上认真的做好本人的事情
47、，当然在平常的光阴中我也都是会加倍努力地去成长，去争取让本人变得优秀起来。一、教学任务的完成情况对于每一学期的教学任务的完成我都是有非常努力的做好本人的工作，并且让本人在其中收获到更多的成长与改变，当然我也是非常地庆幸本人能够在工作中有所收获，并且有所成绩。在每次的教学工作开场之前我都是会对本人的教学有个具体的计划，就是希望本人能够在教学中对本人的教学进度有更好的认知，这样才能够在教学中显得愈加的自信，不会慌乱。不管是教学的记录，还是学生的作业与试卷，我都是有认真的书写完成，将每一份资料都收集整理好，并且在平常的光阴中我也都是会对本人进行反思，就是希望在工作中找寻到本人的疏漏之处，这样便是能够
48、对本人的工作有所促进作用。二、教育知识与能力的提升在身为老师的这段时间里，我仍然是保持着本人该有的心态，认真的做好本人的工作，同时保持着本人学习的状态，让本人能够在工作中收获到成长，更是将更好的本人带到工作中。在工作的时间我更是都完全的把握起来，对学生进行分析，将本人的工作做更好的计划，所有的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和把握更多的知识，将生活与课本上的知识内容都更好的结合起来，就是希望能够在工作中让本人的能力得到提升。三、工作上的缺乏尽管我在工作上已经是非常的努力，但是由于每一个人的不定性，还是会在工作上犯下较大的错误，对于我个人来讲，在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有办法保持有较好的成绩。另外就是如今高中阶段，相当紧张的状态更是让每一个人都绷着弦，所以在状态的调节上我还是有所欠缺，甚至会给到同学们非常大的压力，这是相当不好的方面。当然为了让学生能够对知识有相当深入的印象，我还是应该学习一些更容易接受知识的方式，千篇一律的教学确实没有办法真正的吸引到学生，更是没有办法让他们真正的把握住成长。新的学期，我更是会让本人摒弃不好的方面，在教学工作上加倍努力地去成长，去争取让本人变得