《有关设计类的实习报告三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关设计类的实习报告三篇.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有关设计类的实习报告三篇有关设计类的实习报告三篇在人们素养不断提高的今天，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上有一定的技巧。那么报告应该怎么写才适宜呢？下面是我为大家整理的设计类的实习报告3篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。设计类的实习报告篇1一、实习目的，任务：通过设计院的实习，解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之缺乏，提高综合设计的技能，以到达专业培养的目的。1、解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。2、解设计院不同专业互相合作方式，学习建筑师的职业素质、
2、及协调能力。3、结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。二、实习内容：1、解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。2、解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导教师的详细安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。3、指导教师检查指导实习工作。三、实习日期：第二学期教学周117周。四、实习地点、单位：地点：*省*市*路*号*金融中心9楼单位：中国建筑技术集团有限公司*设计院五、实习经过：大四下学期，我有幸来到中国建筑技术集团有限公司*设计院实习，在为期四个月之久的实
3、习期里，我进一步解建筑的深入内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对详细设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有更深层的体会，空间概念也逐步明晰，对将来有新的定位，相信这段实习经历在我将来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。下面是我实习的经历和心得体会。实习第一天，当我来到设计院，打量那些即将陪伴我度过四个月实习光阴的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用冲动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证实自我，超越自我。刚来的时候，所长就给我找
4、个指导教师，他的名字叫王伟，由于我是本人搬电脑来的，所以平常在学校做的设计都在电脑存着，所长把王工找来，让我们认识一下，以后好跟着他学习，他开场也没有给什么活，就看我平常在学校做的设计，给我指点一下，在以后的日子里他就是我的指导教师。来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给本人找点事做。过两周以后，最终还是公司里的王工程师给我指条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做，于是我就乖乖的做起图。讲实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来讲都是很高的，可是当我以很快的速度完
5、成后，王工指出很多规范上的缺乏，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的解。建筑物的构成、流程如下：投资商投资-国家审核批准-设计院做出建筑方案-中标-设计院进行建筑设计包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计-建设部审核批准-施工单位施工-监理进行审核-施工完成，交工-装潢公司进行装修-交工-由投资商和房产公司进行买卖。整个经过中，建筑的设计部分占相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要根据规定，每一步都要慎重。设计时也有它的经过：做方案必须符合构造要求-进行平面设计设计的同时，由构造师就行调整，平面做法应符合构造要求，调整的同时，构造师进行构
6、造设计，两者属于同步进行，同步完成-立面，剖面设计-水电，供暖，电梯设计。对这一些方面有大致的解后，我们进行实际操作-绘图。绘图所用程序为AUTOCAD-计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线-墙线-门窗-楼梯-屋内布置-标注。还要一边绘制一边修改。刚开场画一些简单的房屋平面图，学着用快速键做图。在绘制的经过中也碰到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。在以后的日
7、子里，进入上班的形式，帮助别人干点小活，也介入几个小型的方案的设计，但是我的设计一般不被使用，由于我方案还处在现实与理想的交融处，也就是不结合实际，但是这能够锻炼我的考虑，积累更多的经历来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的经过，好的方案的出炉，需要更多考虑和更多的经历做后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那么的熟悉，这有从实践中汲取经历。在所里作为一个实习生，什么小活都干，能够讲会有学长给你活叫你做，有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面，都是设计好的，这样的活并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要准备屡次的修改，好的方案都是在屡次修改中完成的，我也不例外。有时
8、候别人给你个小区让你用PS处理，这都是常见的事，所以学到PS也是当务之急，在这段实习的经过中，PS的水平也得到提高，关键是学习和请教，不会的有高手在，大部分都是精英。在我们所里，3D是不常用的，一般做效果图都拿到效果图公司去做，大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下，所以在这不会3D能够，但一定要会SketchUp这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高本人的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高本人，总之学到东西就行。在实习的经过中，除要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷
9、繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和获得发展的时机。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间渐渐积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因而并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的沟通，一般只能够把握在天天的吃饭经过中以聊天的方式促进解。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的时机，我也积极参加，这多少也会增加我与同事之间的沟通。能够在短时间之内认识到一批设计人员，相信这是我在实习中获得的珍贵的人际关
10、系资源；但是对于本人在沟通上的不够积极主动以及他们沟通的有限性，成为我在这次实习经过中的失败教训的一部分。六、实习心得其实，四个月下来，才发现本人大学四年学的知识太少太少，专业性的知识只接触个皮毛，我忽然发现我的将来、我的希望、我得曙光我要努力学习，毕业前的一年内，我要大补，充实每一天，每一天都有新的收获，每一天都有进步！在设计院这段时间，充分的让本人解的更多，更全面。通过与其他同事的沟通，间接的解一些规范、控规方面的内容，以前只是理论上研究，如今在设计院通过图纸，实际的工程去接触，别有一番味道！总体来讲，我觉得这次在设计研究院的实习还算是比拟满意的。首先，这次实习到达我设定给本人的最低要求：
11、初步解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展情况，以及认识到一些从事设计工作的构造师、设计师等等。其次，我还提高本人对电脑制图软件的应用水平，并学到一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外，在屡次的修整制图的经过当中，让我加深对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多：在日常的沟通中不够主动积极，引致在工作时产生困难；此外，本人的电脑软件操作水平有限，再进行工作的经过中往往碰到相当大的难度相信我能够充分汲取这次实习的经历和教训，在日后的工作中能够完善自我，尽本人最大的能力成为能够对社会做出奉献的年青人。设计类的实习报告篇2道路勘测实习是土木工程专业道路工程方向的一项
12、重要教学环节，实习时间在第8学期开学第2、3周。通过实习，到达理论联络实际，进一步理解和把握基础知识，全面培养学生的综合运用本专业理论知识和实践动手能力，以及独立判定的处理问题和工程设计能力，为将来从事道路工程勘测设计奠定基础。实习一般要求结合生产或在实习基地模拟生产任务进行，并按公路测量队的编制，每个同学必须完成公路测量队各作业组的训练，把握各组的基本操作，完成一条实际道路工程的勘测任务及部分设计工作。一、实习的任务、目的和要求实习的任务：初测是两阶段设计第一阶段初步设计阶段的外来勘测工作。初测的目的是根据计划任务书确定的修建原则和道路基本走向，通过现场对各有价值方案的勘测，从中确定采用的道
13、路，搜集编制初步设计文件的资料。初测的任务则是要对道路方案作进一步的核实落实，并进行导线、高程、地形、桥涵、道路穿插和其他资料的测量、调查工作、进行纸上定线和有关的内业工作。公路道路定测、即定线测量，是指施工图设计阶段的外来勘测和调查工作。其详细任务是：根据上级批准的初步设计，详细核实道路方案，实际标定道路或放线，并进行测量具体和调查工作。实习目的：a)了解公路测量队的组队、测设准备、公路视察及前站工作。b)实地参加公路选线、测角、水平、断面、桥涵、调查、内业各组的工作，并把握各作业组的基本训练。c)学习道路而布局的基本方法，了解道路方案比拟的方法，公路道路线形的概念，进一步加深课堂所学勘测知
14、识。学习公路各种曲线的敷设方法，基本能把握各类地形、地物下曲线的运用和测设。d)熟悉测工的工作方法，并进行测工的基本训练。e)完成实习报告。二、实习的时间、地点和安排1、时间安排：大四第一学期第38周，前2周为内业，之后为外业。2、实习指导教师：陈建新3、实习地点：长安大学太白山实习基地三、实习的内容及体会实习内容：由于人数较多，而仪器和时间的安排受限，所以为知足实习要求，我们全班被分成5个组，每组非别负责选线组，中桩组，水平组，横断组，地形组这5个主要组的工作，每1天半轮换一次，并交接仪器工具，下面将按我第三小组的任务分配顺序进行讲明。1、水平组。水平组的任务是通过对中线进行水准测量，测出中
15、桩地面高低起伏变化的情况，为纵断设计提供地面高程资料，同时还要为公路沿线设置知足测设与施工所需要的水准基点。水平组分为中平组和基平组。中平组根据已设置的水准基点测量道路上每个中桩的地面高程。基平组主要设立水准基点，并测量其高程。为了更全面的理解水平组的各项任务和仪器操作，我们组内又分为两组，分别进行水平组和基平组的工作，但是由于水平测量必须在建立在前两组的工作之上，所以我们前一部分时间都是在等待选线组和中桩组，大约第一天下午时分，我们也正式开场了我们的工作。首先是道路水准点也就是BM点的设置，在这点上我们碰到了很多问题，先是由于选线的方向不清，所以无法准确断定道路的走向，也就无法确定水准点的位
16、置，在选线组进行了一部分工作之后我们才确定了几个水准点，但是指导教师讲，我们犯了一个很严重的错误。由于并没有好好理解指导手册上的内容，所以我们在测水准点的高程时，采用了顺序的方法，就是通过上一个水准点来测量下个水准点的高程，但是教师指出，整个道路上的水准点的等级应该都是一样的，这种测量的方法会使得水准点的等级越来越低，所以行不通。在咨询了教师和看书之后，我们终于找到了正确的方法。即从水准点旁边的国家水准点引出水准点的高程，用这种方法我们确定了几个水准点之后，准备开场中平的测量。中平的测量一般是以两相邻水准点为一测段，从一个水准点开场，逐个测定中桩的地面高程，直至闭合于下一个水准点上。在每个测站
17、上，除了传递高程，观测转点外，应尽量多地观测中桩。相邻两转点间所观测的中桩，称为中间点，其读数为中试读数。2、横断组我们第二个接手的组是横断组，横断组的任务是测量各中桩垂直于路中线方向的地面起伏情况，并绘制横断面图，为路基设计，计算路基土石方数量及施工放样提供根据。横断的工作相对简单，详细讲来分为三个方面。1直线段直线段的测量最为简单，由于直线段横断面的方向与该段路中线垂直。我们使用的仪器是方向架，是一个下面为尖杆，上面为两个固定成直角并刻有N,S方向的木条，最上面为一个可转动方向的短木条。在直线段测量时只需将方向架置于预测的直线段中桩上。方向架上有两个相互垂直的固定片，用其中一个瞄准该直线上
18、其他任一中桩，则另一个指向为该中桩的横断面方向。确定了横断面方向之后，我们就会手拿花杆沿横断面方向寻找高差变化处，并在高差变化处立杆，用皮尺记录这个位置，这种方法也叫花杆皮尺法。2圆曲线段。圆曲线段的横断面方向为圆曲线半径方向，每一横断面方向均通过圆心。这一阶段的测量将为复杂，详细测法如下：先将方向架立在圆曲线的起点上，将方向架的Y-Y轴后视对准切线方向，并转动定向杆Z-Z前视对准下一测点B，然后拧紧螺母将Z-Z杆方向固定。将方向架移至测点B，以方向架的另一轴X-X轴后视对准圆曲线起点A。此时，定向杆Z-Z所指的方向即为曲线上B点的横断面方向。3.缓和曲线段缓和曲线上任意点的横断面方向是通过该
19、点指向曲率圆心的方向，即该点曲率圆切线的法线方向。确定点的切线方向后，将方向架置于所求点，固定片所指方向为该点的横断面方向。3地形组地形组的工作是根据工程需要，沿路中线，按一定的比例尺测绘出路中线两侧一定的宽度范围内的带状地形图和局部范围的专用地形图，供工程设计使用。地形图的绘制工作类似于测量实习中的碎步测量工作，所以我们也是驾轻就熟，很快就接着上一组的工作完成了地物和地貌的绘制。设计类的实习报告篇3 (一)概述：1、实习2、20xx年1月25日-20xx年3月15日3、实习地点：广东深圳市4、实习单位：xx(深圳)有限公司(二)实习目的：这次的寒假实习选择了一家很本人专业有关公司，由于平常在
20、学校学习很难有时机到正规的公司里面实习，使本人的基础更牢固，技术更全面，知识面更广，实习内容是学习怎样适应一家公司的工作要求和了解公司上班程序。我们还是应该替学校着想，就如学校替我们着想而去实习一样，努力提高学校毕业就业率，才能不枉今日我以昌大为荣，明日昌大以我为荣的口号。由于考虑到以后毕业必定要走上工作的岗位，因而我非常珍惜这次实习的时机，在有限的时间里加深对各种工作程序的了解，找出本身的缺乏。这次实习的收获对我来讲有不少，我本人感觉在知识、技能、与人沟通和沟通等方面都有了不少的收获。总体来讲这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。(三)实习内容：我的实习时间是1月25号到3月15号，第一天
21、来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的教师给我指了条路，是给了我一些资料看了下叫我熟悉了下公司的环境，接着给了一些事例材料叫我先按上面的东西做东西，于是我就乖乖的做起了图片。讲实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，由于以前一碰到难的或不懂的就停下来不做了，而如今有教师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。在做东西的时候确实也一如既往的遇上问题但是经过教师的指点很快也就明白了下来，而且在这里学到了很多以前都没有学到的东西，比方在做一个模型的时候带我的师傅用的方法，固然最终的效果是到达一样的但是使用起来就是快的多，这样让我明白了什么是工
22、作效率，在行业的竞争当中假如你的效率跟不上别人在本行业中也是一样很难有立足之地的。下面来介绍下在公司学到的一点专业方面的东西如：如何制作卡通角色毛绒材质的制作。怎样为一个卡通角色制作绒毛感觉的材质，这其中涉及到了MR的全局光和FinalGather效果，然后结合MAYA的R和SleInfo节点的来到达最终效果。下边我就将介绍一下具体的制作经过。首先我们准备一个相对光滑的模型，这样也比拟好表现效果。在创立材质之前我们先分析一下绒毛感觉材质的特点，我们可能都穿过绒毛的秋衣，当用手去摸的时候会有种绒绒的感觉，并且用手抹平的一部分颜色要比其他部分的颜色要深一些的感觉，主要是绒毛尖部比拟细这样就产生了透
23、明一点的感觉，所以边缘颜色显得比拟亮一些，中心位置颜色深一些，根据这个特点我们能够想到MAYA的SleInfo工具节点。创立一个lamber材质节点、一个R2D纹理节点、一个SleInfo工具节点。根据取样信息节点的原理我们将它和R节点进行连接，利用鼠标中键拖动SleInfo节点到R节点上，在弹出的窗口中将SleInfo节点的FacingRatio属性和R节点的VCoord属性相连接。将纹理节点和材质相连，利用鼠标中键拖动R节点到Lamber材质节点上，在弹的出的下拉菜单上选择Incandescence亮度属性，主要目的让后R节点颜色控制Lambert材质本身亮度，它不会遭到灯光的影响关掉场景
24、中等光的照射也会被渲染出来，保证物体外表能够均匀的亮度。我们通过调整物体身的颜色来绝对物体主要颜色的变化，调整Lambert节点的Color属性的颜色但尽量接近R节点的颜色并且更深和浓一些。高渲染质量对角色进行标准的渲染。我们会看到物体外表已经有了绒毛的感觉，但不够强烈并且物体外表的亮度也不是很均匀透亮，下面我们将利用MR的FinalGather功能来加强物体外表的亮度并且模拟室外效果。这样我们就基本上把这个角色的材质制作完成了。(四)实习总结：通过这次实习，在设计方面我感觉本人有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，加强了我们今后的竞争力，为我们能
25、在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理和同事给了我很多时机介入他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富本人的经历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。实习是理论与现实的结合，是从理论到实践的经过，通过实习让我明白了理论知识的重要性。能够让我对本人的毕业设计课题有进一步的认识，也坚定了本人对所选课题的自信心，同时也让我明白了理论与实践的结合是非常重要的。【有关设计类的实习报告三篇】