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5、,不认识的字猜一猜,也可以圈出来以后查字典,还可以跳过去。 2.边读边用自己习惯的方式勾画文中你喜欢的或有意义的句子。 小山雀学本领小山雀学本领 小组讨论:小组讨论: 1.文章讲了一件什么事情?文章讲了一件什么事情? 2.你从中受到了什么启示?你从中受到了什么启示? 阅读材料二:阅读材料二: 小猴子小猴子 小组讨论:小组讨论: 1.文章讲了一件什么事情?文章讲了一件什么事情? 2.你从中受到了什么启示?你从中受到了什么启示? 阅读材料三:阅读材料三: 神奇的世界神奇的世界 这是一个神奇的世界,这是一个神奇的世界, 树上挂满金子般的树叶,树上挂满金子般的树叶, 摇出一串串童话。摇出一串串童话。
6、这迷人的世界,这迷人的世界, 让我们看到了神奇的一切让我们看到了神奇的一切 小狐狸在这里成了大王,小狐狸在这里成了大王, 大老虎再不敢随便撒野;大老虎再不敢随便撒野; 太阳原是个小孩子,太阳原是个小孩子, 因为贪睡忘了上学,因为贪睡忘了上学, 这世界真是有趣,这世界真是有趣, 谁走进去都会变得天真无邪。谁走进去都会变得天真无邪。 我们在这里找到了幻想,我们在这里找到了幻想, 还受到真善美的陶冶。还受到真善美的陶冶。 这世界真棒,这世界真棒, 给我们童年带来多少快乐!给我们童年带来多少快乐! 童话的特点童话的特点 拟人化描写拟人化描写 丰富的想象丰富的想象 美好的向往美好的向往 揭示出道理揭示出道理 自己动手自己动手写一篇生写一篇生动有趣的童话故事。动有趣的童话故事。作业: