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1、园艺实习报告集合3篇园艺实习报告集合3篇在学习、工作生活中，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么，报告到底怎么写才适宜呢？下面是我精心整理的园艺实习报告5篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。园艺实习报告篇1一、实习目的：1进一步明确园艺专业思想，在理论与实际的结合中，联络群众、了解社会、了解生产，将所学习的理论应用于生产;2进步实践技能，应用、验证、稳固、充实所学理论，加强理论与实践的结合;3进步学生发现题目、分析题目、解决题目的能力。二、实习内容：从20xx年5月4日到20xx年5月24日，我们开场了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括：*大
2、学植物园、*市*村、*市农资市尝*农科院园艺分院。实习指导老师：*、*、*。实习形式多样，有亲身动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。5月4日张教师给我们开了实习发动大会，会上主要讲了这次实习的目的、任务、留意事项及重要性。还给我们进行了分组，我被分在第一组，指导老师是张教师，组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开场。*村实习：我们先后两次往了*村，这两次*村之行给了我们很多感悟，真正感遭到了本人知识的匮乏及局限性，理论知识无法应用在实践操纵上，实际动手能力更是差的离谱，这让我们开场重视本人的缺乏，以及今后努力的方向。第一次5月6日，我们来到*村的一户农户家，这家农户大棚中种的是番茄，番茄苗已长
3、至10cm左右，今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。园艺栽培技能练习实习报告了园艺植物耕种的全经过，我们没有经历，但我们努力做好每一步。碰到题目，我们查资料，向教师请教，努力解决题目。虽然不完美，但完好的经过将我们以前学的知识很好的串联在一起，做到理论与实际结合，加强记忆。在*村和*园艺分院实习经过中，在经历丰富的农民和专业研究职员的指导下，我们学到了很多真正应用于实际生产中的操纵方法和技巧，并且已经能够做到熟练操纵，如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。这些技巧是经过长期实践得到的，不同于书上讲述的方法。难道是书上写错了吗？不，这些只是在提醒着我们：不可不看书，也不可尽信书，书上的方法也不可能永远是对
4、的，最少不可能是永远最实用的。应该根据详细情况做相应的变化，所以我们应重视实践经历的总结。同时我们对园艺这个专业有了愈加全面的了解，园艺方向诸多。园艺学的范畴一般可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学四大类，其中每一类又可分出很多研究方向。*园艺分院蔬菜园艺学方向就分出了西瓜研究园、南瓜研究园等十多个研究方向。园艺分院的观赏园艺更是遭到人们的极大青睐。园艺专业的发展远景相当宽广。*农资市场调查经过中，我们对如今市面上的种子、化肥、农药有了初步的了解，也看到了很多题目，对我们今后学习、研究、工作都起到了一定的指导作用。我们对将来的发展方向也因而做出了初步的规划。这次为期三周的实习，让我
5、们实实在在的看到了上理论课时无法想象的东西，形象生动，方便记忆;也实实在在的体验了生产的艰苦、治理的繁琐、还有本人知识与经历的缺乏;真真切切地体会到“粒粒皆辛劳园艺实习报告篇2在这次实践中，我学到了很多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异，多亏学校给了我们这次时机，让我们早点步入社会，提早给本人做好心理咨询准备，不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。由于在学校里有教师的呵护、同学的照顾，总觉得世界是多么的美妙，人与人之间是多么的友善；其实学校里的我们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，缺少磨练，把现实看的太简单、太单纯了。在这次实践中，我来到了一个完全陌生的群体，这个公司是做室内装饰的，
6、刚来的时候没人理你、教你，一切只能靠本人在旁边看、学点东西，那时我感到心里非常的不舒适，从来没有这样被别人冷漠过；过了一段时间，我渐渐与他们接触，觉察其实他们也没有想象中的那么高傲，他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历，只要你先开口打招呼，他们自然就会渐渐接受，有时还会主动的教你一些知识；可是有时你也会对本人知识的缺乏感到无奈，以前总以为在学校里已经学的挺不错了，可是和人家一比，才知道本人是什么样的水平；在学校里我们画一个平面图要两个小时，而在他们公司里每个人都能够用半个小时的时间把它画好，你不得不成认我们在学校里学的和现实相差很远。在实践中也让我对以后本人往哪个方向发展，心里有了点数，也
7、知道了正常上班的时间，以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌，人也会变的老练很多；也知道了在学校里学的永远不够，要靠本人去多看书、多找材料来不断的丰富本人的知识面。其实在现实中，专科与本科的差异并不是那么明显，并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。在公司的老总看来，只要你有能力他就会录用你。而这种能力不仅仅是技术上的，更重要的是与身边人的交际能力；我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生，老总讲先试用一个月后，再决定用不用她，最后老总没有录用她，原因是她不能很好的与公司的其别人员沟通，只会一个人静静的坐在一角，缺少与人沟通的能力。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多，都要靠在以后的工
8、作中渐渐的学习，可是在工作中你要是想学到东西，就要靠公司里的老员工，你都不愿意与他们沟通，怎么能从他们身上学到东西呢？所以讲交际能力是很重要的。很多人经常抱怨：书读的比他好、能力比他强，为什么他爬的比我高呢？其实这很简单他能讨老板开心，老板喜欢就行，这也是人家的本事，你有什么好抱怨的呢？现实就是这样，所以这次实践我学到下面几点：一、到公司要笑脸相迎每一个人，主动和别人打招呼，尽量找一些一样喜好的事情聊一聊增进感情。二、不要轻言放弃，不要把别人的冷嘲热讽看的太重，要想学的到东西，就要有打破沙锅问到底的精神，尽量在最短的时间里学到最多的东西。三、利用在学校的时间，尽量多学些知识，多看一些参考书，尽
9、快明确本人以后的发展道路，明确本人的目的，以便能够在学校里多学一些本人需要的知识，这样才能充分利用在校的时间。四、刚毕业不要对本人的待遇要求太高，只要你学好了技能才是最重要的，只要本人以为本人有能力，在公司好好的干，总有一天老板会发现你，假如老板没发现，你可以以本人做一番事业，只要学到了技术就不怕没地方生存。五、要学会尊重别人，谅解别人，在批评别人的时候，想一想本人有没有犯过同样的错误。园艺实习报告篇3随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的园艺教育专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为本人步入社会打下坚实的基础，毕业实
10、习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在园艺教育专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识详细应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只要在实习期间尽快调整好本人的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。一、实习的目的为了将本人所学园艺专业知识运用在社会实践中，在实践中稳固本人的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼本人的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以到达学以致用的目的。通过园艺的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，
11、并且培养本人发现问题、解决问题的能力通过实习，了解园艺专业岗位工作流程，进而确立本人在最擅于的工作岗位。为本人将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习经过，获得更多与本人专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升本人的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。二、实习单位为了稳固所学的知识，让理论与实际相结合，我来到了园艺试验基地学习，经过这次学习使我对花木的栽培，管理都有了进一步的了解，对花木的种植发展趋势有了初步了解，并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。在实践经过中，听取了园艺试验基地人员的学习安排。安排好后，在工作
12、人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观，对学习项目有了本质了解，通过几天的实践操作，并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作，其中包括了对种植植物的栽培方法，淋水管理以及花场种植调节，使我对花木植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识，最终使本人对花卉的种植与管理愈加合理，愈加具有科学性，使植物的生长愈加茂盛。三、实习经过学会了花木的栽培和管理的基本方法后,在园林处人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及沟通，在通过当地花场的专业人员的指导和沟通下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,进而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长.在工作的同时,通过与花场的专业
13、人员的经历沟通,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用，农药的合理运用，使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。其中在这里学习到一些大树移植的技术一移植前的准备1、选树。在选择要移植的大树时，既要按设计要求选用生长良好，姿态优美，无病虫害，无毒、无臭、无刺激的树木，到达绿化、美化、香化、彩化的目的，更要坚持“适地适树的原则，充分考虑所选树木的生态学要求能否与栽植地的环境条件相符合。2、断根缩坨。先根据树种的习性、年龄和生长情况判定移植成活的难易。一般提早12个月断根移植珍贵树种及规格较大的树木时要提早1
14、3年断根，断根后用园林生根粉浸泡23分钟，立即填土浇水。保证树木在移植时，能够带走大量的吸收根。3、修剪。修剪是提高大树移植成活率的关键措施，能够加大根茎比，降低水分蒸腾，使地上、地下水分尽快到达平衡。根据树种的不同分枝习性、萌芽力、成枝力大小，修剪伤口的愈合能力及修剪后的反响不同，采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3种。全苗式主要适用于常绿树种或萌芽力弱的树种如桂花、广玉兰、棕榈、木棉等，原则上保留原有的枝干树冠，只将徒长枝、穿插枝、病虫枝及过密枝剪去。截枝式主要适用于中央领导枝明显，萌芽力较强的树种樟树、银杏、柿、细叶榕等；只保留树冠的一级分枝，将其上部枝条截去。截干式主
15、要适用于中央领导枝弱，生长快、萌芽力、成枝力及愈合力强的树种悬铃木、合欢、栾树、国槐、元宝枫等。将整个树冠全部截去，只保留一定高度的树干。注意修剪的刀口要平整，剪口要用创可涂涂抹消毒，以防腐、防干、促进愈合。二包扎1、简易包扎。适用于运输距离不远，土质坚实的土球。包扎时先把草绳用水浸湿，以增加韧性。再用草绳上下绕几圈即可，可以用塑料布或蒲包包裹。2、桔式包扎。适用于比拟珍贵的树木，运输距离远，土质不太坚实的土球。包扎时先将草绳一头系在树干上，呈稍倾斜经土球底沿绕过对面，向上约于球面约一半处经树干折回，顺同一方向按一定间隔疏密视土质而定缠绕至满球。然后再绕第二遍，与第一遍的每道于肩沿处的草绳整洁相压，至满球后系牢。再于内腰绳的稍下部捆十几道外腰绳，而后将内腰绳呈锯齿状穿连绑紧即可。【园艺实习报告集合3篇】