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1、【精华】化学类实习报告4篇【精华】化学类实习报告4篇在人们素养不断提高的今天，接触并使用报告的人越来越多，报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无眉目？下面是我为大家整理的化学类实习报告4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。化学类实习报告篇1一实习工作实习中，让我感受最为深入的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学经过我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，目光要扫视全班，让学生感觉到你是关注他的，才能使他们更认真的听课。另外，在课堂上要以学生为主体，体现
2、素质教育宗旨，教师作为指导者和助学者。让学生养成独立考虑的习惯，主动获取知识的能力。还要培养他们的化学素养，使他们喜欢化学。就如“授人以鱼，不如授人以渔的讲法，要让学生学会学习。在实习期间，白天和晚上自习课有空的时候，我都会去教室走走看看。假如学生又不懂的问题能够问我。这样对于基础不好的同学，进行一对一的辅导，容易把他不懂的知识补上来。从中，我懂得了，要教好一个学生难，要教会一个学生本人学习愈加难。但是，作为一名教师的我，要做好一名教师，需要细心，耐心，恒心。细心发现学生的问题，然后耐心地去为学生解决问题。而把这些事情做好需要恒心。教学效果。我个人的成长，首先从备课开场，我学会了怎样去把握一堂
3、课的层次，长度和宽度都要看，要有重点。同时多方面收集材料，仔细地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更具整体性、系统性，合适重点中学程度较高的学生。同时，运用所学的计算机基础知识，制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了学生的学习兴趣。内容的安排由浅入深，采用引导式教学。备课时要把可能发生的状况都考虑进去。然后，要试讲新课。每一堂新课我都会投入精神去试讲，到上新课时，本着为学生负责的心，上好每一堂课。二、班主任工作XX是一个旅游城市，好吃的，好玩的地方挺多的，我就通过询问学生这里有什么土特产，哪里好吃的东西比拟多，好玩的景点能够介绍我去吃和玩。以这样的方式，学生就很愿意讲给我听了，
4、渐渐的沟通就多了，自然跟教师建立起互相信任了，这样更易于与学生沟通，进而去了解他们的生活和学习。然后学生就愿意听教师的教诲，渐渐引导他们的学习态度，养成良好的习惯，多点关心他们的生活。在实习班主任的经过中，让我深入体会到了作为一名班主任的不易，做班主任是辛苦的，天天坚持看班，我要投入更多的时间和精神将我的工作做好，辅助班主任将班级带好。担任高一16班的班主任，工作琐碎，很烦杂。高一年级学生的心智还不成熟，加上16班的学生又十分好动，个性张扬。所以在生活和学习、纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛。重要的是班主任还担任了思想品德课程的教师和家长的联络。在这一个多月的代理班主任工作中，我懂
5、得了要用爱心去开启学生的心灵，经常与学生沟通，对于十分顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，与其坦诚相待。由于态度越是强硬，他也许更叛逆。高中生一般对大学充满向往，课余时间我会跟他们多聊聊关于大学的相关信息，让学生多了解大学的学习和生活，他们才会有努力奋斗上大学的欲望。通过沟通，让学生信任教师，才会多与教师沟通谈心。那么，我就能够与学生交朋友，了解他们的内心世界，才能收到更好的教育效果。代理班主任的工作中，我懂得了与学生沟通要真心真诚，学生才会认可一个教师。经过一段时间的接触，高一16班的学生认可了我这个实习教师。他们大部分同学都愿意听我的指导，而且有些学生愿意讲心里话给我听。他们有生活上的和学
6、习上的问题也都喜欢问我。我都会耐心倾听他们的心声，尽力帮助他们解决问题。在北海七中实习的这段时间，我做到爱岗敬业，任劳任怨，尽责的做好每一项工作。把化学教学和班主任两大项工作做好了，努力做一名合格的人民老师。经过了这一个月的实习训练，我初步具备了一名老师的基本素质，不过也需要努力做的更好。化学类实习报告篇2为了充分利用社会资源，为学生就业提供更多的时机，以利于“双向选择，同时发挥学生的独立分析和解决问题能力以及社会交往能力，更好地促进教学与生产实际相结合。学院研究决定，允许部分学生自主选择单位进行毕业实习，实习时间在暑假期间或与学院集中实习时间(每年秋学期开学初)同步，由学院和接收单位共同管理
7、。为了加强管理，保证毕业实习教学环节的质量，学院根据（扬州大学关于学生自主选择单位进行毕业实习、毕业设计(论文)工作的管理规定(试行)）(扬大教20xx70号)，以及（化学化工学院本科生毕业实习工作细则）(化院20xx20号)的文件精神，特制订本施行细则。一、学院主要职责1、成立毕业实习领导工作小组，做好学生到校外毕业实习的指导工作。根据学生条件及接收单位的资质审批学生的申请;2、与校外指导老师及学生保持联络，及时了解学生毕业实习、毕业设计(论文)的进展情况，并提出指导意见。3、协助解决学生在自主选择的单位进行毕业实习工作中存在的问题。对校外毕业实习各个环节的质量严格监控把关。4、负责与接收单
8、位的教学、管理等协调工作。二、接收单位主要工作1、接收单位应具备较高的科研水平及较强的技术能力，并选派具有中级以上职称的专业技术人员担任毕业实习的校外指导老师;2、提供学生必要的学习、工作和生活条件;3、协助校外指导老师对学生的日常管理;4、协助校外指导老师做好对学生的鉴定和考核工作。三、校外指导老师主要职责1、根据学院的相关规定，进行毕业实习各个环节的详细指导和施行。2、加强对学生的日常管理，包括对学生的考勤、准假手续的审批及记录，生产、生活安全的教育与管理。3、学生毕业实习结束后，对学生在本单位进行实习情况进行鉴定，内容包括思想状况，工作态度与能力、获得的成绩，以及遵守纪律情况等。四、学生
9、的条件及要求1、必须与接收单位有就业意向的材料。2、学生自主选择单位进行毕业实习的起止时间可利用暑假期间完成，或与学院的安排统一。3、学生在自主选择的单位进行毕业实习，必须按实习计划规定，完成所有实习内容，并到达要求，实习期间，学生应每周向学院汇报实习情况、做好实习日志，实习结束后认真进行个人实习总结4、学生在接收单位，必须遵纪守法，严格遵守单位的生产、纪律等各项规章制度，对自已的安全负责。5、学生如在规定的时间没能完成毕业实习不得毕业。待完成毕业实习，并通过考核后，方可按学籍管理规定给予毕业。五、申请程序(在每年暑假一个月前办理好相关手续)1、学生到工作单位的实习时间原则上不少于四周。2、本
10、人填写书面申请书(见附件)。并提供接收单位出具的、有接收学生本人就业意向的材料，以及同意接收学生进行毕业实习、毕业设计(论文)的函件;3、经班主任审核;团委签字同意盖章。家长写一份材料，签字同意本人的子女到用人单位进行毕业实习，并负责其安全责任。4、学院根据接收单位的资质情况和学生提供的材料进行审批;5、学院同意后，学生向学院提供与接收单位共同拟定的毕业实习或毕业设计(论文)工作的详细安排。6、学院汇总自主选择单位进行毕业实习、毕业设计(论文)的学生情况，报教务处备案。7、学生必须请用人单位出具一份同意接受函并签字盖章。学生将实习大纲送交本人联络的实习单位，实习单位在确认有条件实习的前提下，委
11、派一名工程师或工程师以上职称的工程技术人员担任该学生的指导老师并安排其实习。8、学生办妥上述手续后，将所有材料交院办签字盖章备案。学院严格按实习要求进行监督检查。9、学生到工作单位进行毕业实习结束返校后，分别到班主任、团委、院办销假，并上交院办毕业实习有关材料。化学类实习报告篇3生产实习是学校为锻炼本科生能力，让我们能更好的与社会相适应而组织的大三本科生的生产实践活动。接到要去生产实习的通知后，我很高兴，并积极联络，终于将实习地点定在大庆油田水处理与化学研究所。这是由于：首先，水化室的主要工作是油田水处理，化学剂量开发及检验，和我们的专业有一定的关系；其次，我们的课程当中并未涉及到有关水生细菌
12、的具体知识，在这里进行生产实习能够扩展这方面的知识；我们在实验中所学习的操作方法能够得到应用基于以上几方面的原因，我选择在水处理所开场我的生产实习。水处理与化学研究所从属于大庆油田工程设计开发有限公司，原名大庆油田建设设计水处理及油田化学研究室水化室位于黑龙江省大庆市让胡路区油田设计院。多年来研制出原油破乳剂、油田清防蜡剂、油田防蜡剂、原油降粘剂、原油消泡剂、污水絮凝剂、防垢剂、缓蚀剂等12个系列40余种油田化学剂。该所现有高中级职称的专业人才32人，博士2人，硕士8人。XX年通过了国家级计量认证。同年与哈尔滨工业大学强强联合，成立了哈尔滨工业大学环境科学与工程大庆研发中心。拥有研究仪器设备1
13、00多台套，其中进口设备占60%实验室总面积为3000平方米。微生物实验室，可进行菌种培养驯化分离。拥有国内规模装备最为先进的三次采油实验室，可进行各种除油及过滤工艺和设备试验可自动合成的高压聚合反响实验室。由于我的实习时间只要三个星期，故在刘教师的安排下对SRB做些认知性的实习，下面为我的主要实习内容大致了解实验室自XX年开场启动的SRB抑制课题的一些工艺原理流程硫酸盐复原菌SRB是导致大庆油田地面系统产生硫化物进而造成设备腐蚀、滤料污染等危害的根源;实验室立足于微生物生态抑制，改变以往追求杀灭SRB数量的目的，转而以抑制SRB活性为目的，是大庆油田系统控制SRB危害的新方法，可降低生产运行
14、成本本研究采用的折流板反响器有7个单元格，每个单元格长*宽*高=9。5cm*12cm*42cm，有效体积4。4L，单元格内装1/3高度的活性污泥。反响器上部为排气孔，排气孔的导气管伸到水封瓶液面下面，保持整个系统厌氧状态。水箱中的水通过泵泵入反响器，以推流形式流过各单元格，并从反响器流出。反响器的启动与运行将含有大量的硫酸盐复原菌的厌氧污泥，接种到反响器中；现阶段，反响器进水为配制的模拟水，在自来水中参加碳源白糖、硫酸钠、少量复合肥，用碳酸氢钠调节碱度；浓度：COD=1800mg/L，SO42-=600mg/L左右;进水流量46L/d，每个单元格水力停留时间HRT=2。3hr一、微生物镜下观察
15、G氏染色步骤为：涂片固定结晶紫色染色水洗碘液媒染水洗酒精脱色番红复染水洗枯燥观察。涂片与单染色法一样。固定与单染色法一样。结晶紫染色染色1分钟，然后水洗并用吸水纸吸干。碘液媒染染色1分钟，然后水洗并吸干。酒精脱色用95%酒精脱色，直到酒精不出现紫色时即停止大约半分钟，然后立即水洗，并吸干。番红复染染色3分钟左右，然后水洗并吸干。镜检在显微镜油镜头下观察，菌体显蓝紫色的为革兰氏阳性菌；菌体显红色的为革兰氏阴性菌。SRB为革兰氏阴性菌详细操作中由于番红变质几次实验结果均不理想二、厌氧型为生物的培养SRB和DNB的富集1。SRB菌采用Hungate厌氧操作技术、绝迹稀释法MPN以及“滚管培养对样本进
16、行分离，屡次纯化获得纯菌株SRB。详细方法：向改进后Starkey培养基K2HPO40。5g，NH4CI1。0g，Na2SO410g，CaCI22H2O0。1g，MgSO47H2O2。0g，酵母膏6。0g，60%的乳酸钠溶液6ml，蒸馏水1000ml，pH=7。8中参加0。2%的刃天青溶液，培养基煮沸后，参加L-半光盐酸盐0。5g，通入高纯氮气驱氧30min，121灭菌20min，固体培养基参加16%的琼脂糖。单独配3%的FeSO4(NH4)2SO4厌氧SRB菌株于液体培养基中37培养48h后，在OlympusCOVER-018光学显微镜下革兰氏染色观察。2。DNB菌方法同SRB菌，PH值最好
17、在7，药品：(NH4)2SO43g，KCl0。1g，K2HPO40。5g，MgSO47H2O0。5g，Ca(NO3)20。01g，FeSO47H2O8。0g，蒸馏水1000mL121灭菌15min。恒温摇床培养箱振荡培养由于此项操作开场时间较晚，至实习结束，菌落还未完成一个完好周期的培养。三、水生细菌的计数血球板计数法取样：先清洗一个容量为100毫升的取样瓶或烧杯。取样前轻轻振荡试管搅拌，待分布均匀后，立即用注射器针管无菌取样，取样的量为1毫升。加蒸馏水100倍稀释。样品放于计数板：放置前必须将血球计数板和盖玻片清洗干净、擦干，不能有油污染和杂质。将血球计数板平放在桌子上，盖好盖玻片；然后把样
18、品瓶轻轻摇动几下，菌分布均匀，并立即用干净的微吸管取样品，迅速把微细吸管放到盖玻片的边缘处，轻压微细吸管的橡皮帽，使样品流入计数板内。注意控制样品流入量，不能太多，太多则流入到沟内；也不能过少，过少则计数时不准确计数后的数量一般偏少，应充满画线方格及其周边部分。还应注意盖玻片下不能有气泡存在，否则会造成计数不准确。样品吸入血球计数板后，稍停1分钟，待细菌沉降在玻片外表上再在显微镜下进行计数。化学类实习报告篇4一、实习内容1把握1-2个化工生产工段的主要工艺流程，生产原理及主要控制条件；2把握1-2个主要化工设备的工作原理，构造特点和操作条件；3了解化工生产中的检测知识和质量保证体系，以及原料、
19、成品、半成品的性质规格与用处；4了解化工企业供水供汽等辅助工段的状况、“三废的基本治理方法和治理工艺；5了解化工生产的组织方式及技术管理方法；6培养应用所学基础课知识和技术去解决生产问题的能力；7建立初步的工程技术观点；8实习结束，要求每位学生写一份实习总结，每个小组分别写一份小组实习总结。二、实习目的和基本要求工业实习是高等院校应用化学专业学生非常重要的实践教学环节，能够使学生进一步了解我国或本地区化学工业发展的现状，学习工人、工程技术人员及科技人员的崇高品质和敬业精神。工业实习将专业理论知识与实际相结合，培养学生树立实践观念、创新精神和独立考虑的能力，进而到达稳固、加深和拓宽课堂所学专业基
20、础知识的目的，并通过工业实习，使学生愈加热爱专业，提高学习的自觉性。本课程的实践教学活动内容以生产实习为主，主要包括对化工企业生产特点、与实习内容相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房构造等的初步了解。另外，在进入厂区内参观生产装置之前，须进行必要的安全教育，以确保整个实习期间的生产安全和人身安全。三、实习地点：*化工股份有限公司四、实习方式及时间安排：1、实习方式：集中实习四组轮换2、实习6周每次轮换对调实习应提早安排好计划，不仅每个学生和老师要知道，还要提早递交实习工厂和车间。3、详细时间安排：第1周7月16日7月22日要求学生做好此次实习相应准备工作如火车票联络、住宿地点确实定、生活用品的准备、应急药品的携带等；系里召开实习发动大会7月19日，周四下午3：00，地点：化阶，布置专业实习工作要求，7月21日出发赴*。第25周7月23日8月18日，为下工厂时间第一实习组：下到净化分厂；第二实习组：下到合成分厂；第三实习组：下到硝酸分厂；第四实习组：下到硝铵分厂。注意：实习1周以后各实习组岗位轮换对调！第6周8月20日8月26日【精华】化学类实习报告4篇】