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1、体育教育类实习自我总结优选10篇体育教育类实习自我总结优选10篇自我总结就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我总结能够让我们审视本身，不妨让我们认真地完成自我总结吧。那么你真的懂得怎么写自我总结吗？下面是我为大家收集的体育教育类实习自我总结优选10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。体育教育类实习自我总结120xx年9月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了中心小学，在一年级5班开场了我为期一个学期的教育实习生活。这样的生活紧张而繁忙，但充实而快乐，尽管天天早出晚归，时刻为教学和带班费尽心思，却初次品尝到了作为一名老师的快乐。不管是队友们的课还是指导教师的课，都让我留下了
2、深入的印象，学会很多实际的技巧和方法。语文教学指导教师潘玲玲教师是一位很有经历的教师，她教会我很多书本上学不到的东西：在教学中付出的努力、当中的感慨得失，是难以逐一道出的;只要亲身经历过，才会有属于本人的深入体会，这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财富。愉快而又艰苦的实习工作结束了，在这个学期里，我们顺利完成了从学生到老师的角色转换。在这几个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了很大的提高。一个学期的时间，感受颇多。现将实习情况总结如下：一，听课在实习的两个星期后我开场去听课，在听课经过中，我发现每个听课的教师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学
3、习。听了一节课，我认认真真的几下了授课教师讲的内容，并且认真地对教师讲课的各个环节进行了考虑评价，写下了本人的收获及意见。固然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，如今才发现，原来从一节课中我们能够学到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的沟通等等，都使我受益匪。从每节课中，我都总结出经历，并将其转化成本人的知识，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方。二、上课相信每个人的第一节课都是很紧张的，我也不例外。在上课前，我不断地看教材，怕本人会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具，反复地进行试验。终于，我走上了讲台，开场了我的第一节课，通过书本上的图画引导
4、学生进行考虑讨论，并得出正确的结论，希望通过这一方法，能让学生对知识有更深入的了解，并能记得更牢。在开场，我的紧张导致我教学时经常丢东拉西的，不过学生都很配合我，很活跃的回答我提出的问题，我渐渐地也镇静下来了，根据我的计划，顺利地开展我的课堂。就这样，在愉快的气氛中，我顺利地结束了我的第一节课。在课后，我马上找指导教师进行讨论。教师首先肯定了我的教法，这让我很高兴，同时，教师也给出了很多中肯的意见，提出了我在上课经过中的一些失误和缺乏，还有一些要注意的地方。教师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路，及时修改教案，更完善本人的教学。而我在上完每节课后，都会进行反思，考虑本人哪些地方做的好，哪些地
5、方做得缺乏，并且逐一记录下来，为以后上课作参考。三、班主任工作第一次当班主任，我很多东西都不知道怎么去做。我的指导教师给了我很大的帮助，教会了我很多东西。一年5班的学生是一群热情的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了，就在一周后，我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了，由于他们每个人都很有特色。我作为班主任，主要的工作是：早上七点半到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡视上课况;能够讲，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通，以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在
6、的问题。1.老师的荣耀。实习之前，我一向以为做一名老师很简单，十分是体育老师，但通过这次实习，我不仅尝到了老师的辛苦，更多地感遭到了当老师的乐趣和荣耀。在我离开实习学校之前，在和学生讲我实习工作快结束时，学生都舍不得，都叫我们不要走，难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。进而我对老师工作有了新的认识：与学生在一起，生活更多的在于充实。2.做一名教师容易，做一名好教师确实很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要请教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行沟通，给予学生帮助。做学
7、生学习上的良师，生活中的益友。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感悟识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名教师真不容易啊!实习工作结束了，但这不是终点，而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会，都对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。相信在以后的工作上，还会有更大的进步。体育教育类实习自我总结2转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了教师，曾经感觉
8、非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到教师的角色转变。回想这一学期的实习工作还记忆犹新。回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，众多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心请教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育老师为目的，全面严格要求本人，不断追求进步，不断完善本人，不断超越本人。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位教师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的
9、教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我安步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子碰到的所有委屈，最后剩下的只要数不清的欣喜。我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必须从头开场学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操教授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育教师一起讨论，研究体操视频，单独练习，固然开场上课时比拟仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我单独走上了讲台，固然刚开场心情十分紧张，由于经历缺乏和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作缓慢，口号不流利，底气缺乏，但我还是完完好整地把课上了下来。
10、期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改良本人，同时也得到了学校其他教师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。为了弥补本人的缺乏，我严格根据学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他教师学习，认真把握好每次上课的时机，锻炼和培养本人的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼本人，我们主动和学校的其他教师一起上课，带学生练操，固然比拟辛苦，但当看到学生们作出标准整洁的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越本人，面对教育事业的
11、满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我愈加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以愈加认真的态度虚心学习，不断完善本人，不断提高本身的素质和执教水平，为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!体育教育类实习自我总结3实习对于我们体育教育专业的师范生来讲，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必需要经历的。在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味那么
12、多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔宏大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：生活篇还记得10月12日的下午两点多钟，我们实习队的12个队员怀着憧憬，带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了，我很幸运能够在那么好的环境中实习，真希望能够快点进入实习阶段，其实如今已经是处在实习阶段了，确切点讲，应该是希望早点能够上课，当个真正的教师，这是在来实习前就已经那么等待了。我们利用一个下午加晚上的时间，把行李搬上宿舍楼后，清扫了一遍宿舍，要呆在这两个多月呢
13、!然后把电脑搬到了我们的办公室，以方便我们以后工作，工作环境不错吧!晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院，我们来了两个星期后，她非常热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实
14、习队员从一开场的陌生到逐步的认识，再到如今深厚的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!教学工作篇作为一名体育老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比拟充分的准备，但真正的中学教学对我来讲还是第一次。从学生转变为教师，就需要渐渐的.探索与积累。实习的第第二天，我希望听听指导教师的课。出人意料的是，指导教师让我直接就开场上课。我当时在想，这是指导教师在考验我吗?对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导教师讲解思路与组织学生的方法跟本人的想法的差异，以吸收教师的优点。但是遗憾的是，指导教师直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧?。过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们
15、也很喜欢上我的课，也许是所教授的学生是高三学生的原因，我们相互配合得很默契。指导教师也很满意，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕本人做得不好，害怕本人的教案会出现大的错误，害怕本人会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我如今已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授本人的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授本人的专业，因而对实习有一定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导教师，日子就是在这样的写教案、上交教案的经过
16、中度过的。在教育实习经过中，我深深感觉到作为一名教师的辛苦，更感觉到作为一名教师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改良，以及指导教师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。固然我还是比拟害怕上公开课的，但公开课是检验一个教师教学质量的重要途径。为了备好公开课，天天都会忙个不停，还经常向指导教师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育教师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了教师的较高的评价。固然如今的我与指导教师还不能相比拟，但是我从指导
17、教师身上学到了很多的教学经历，也学到了很多运动队训练的经历，我真的很感谢我的指导教师。在实习经过中，我认真工作，任劳任怨，教师吩咐的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极主动做好!体育教育类实习自我总结4教育是一个互动的经过，教师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种经过是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深感悟识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就碰到了很多师范学校里
18、没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我有声有色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。我们怀着兴奋的心情和队友来到东莞电子科技学校，开场了为期近四个月的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰苦。在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下，我们时刻谨记“为人师表，严谨治学的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展
19、教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我们付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我们从一个只会“纸上谈教的大学生到一个能在课堂上“讲课自若的准教师;从一个没有经历的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我们的实习进行总结。一、相互关心，互相学习，团结协作，做好实习对的工作在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我们在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友互相帮助，互相听课，相互借鉴经历，虚心听取别人的意见和批评。这一方面稳固了我们之间的友谊，另一方面给我们的实习工作起了
20、很大的帮助，大家从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作我们于9月7日下午到达实习学校和平街一中，负责实习事宜的张校长给我们开了实习会，在会上张校长对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习教师都能学到本领，要求我们严格要求本人，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。三
21、、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我们全面熟悉教材，认真听指导教师的每一堂课，做好听课纪录，课后与教师讨论，虚心请教，深化了解课堂教学的要求和经过。学习怎样备课、备学生，怎样更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课，我们细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到本人以为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导教师审批，在指导教师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我们的每一节课指导教师和另外的实习教师都会来听课，在课后细心帮助评课，针对课堂上出现的缺点提出珍贵意见，并且肯定了我们的一些可取之处，让我
22、倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我们在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，教师的赞扬和学生成绩的提高是对我们的教学水平充分的肯定。四、认真负责，勤恳他是，为人师表，积极开展班主任工作做班主任是辛苦的。天天有三个主要任务：一是看早读，天天早上7：20到教室催促他们清扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，催促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课。及时找他谈话，提出警告。三是午自习看他们吃饭、做值日。在这经过中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带
23、领学生参加学校的各项活动。体育教育类实习自我总结5时间在不知不觉中流失，我们一行七人渐渐地也马上就要实习结束了，从刚来的不熟悉，到如今的不话不讲。能够讲顶岗实习是我们竟来走向社会工作的奠基石。身为一个体育教师，每当去一个学校的时候首先就会看他们学校的体育硬件设施，或许这都成为一些教师的“缺点了。当我第一次来到东城实验学校的时候，被眼前的实事所征服，操场一圈不到200米还是水泥地，操场中心还有两块练球场，不过只要篮球框，没有篮板，在篮球场的旁边就有一块沙坑，是让学生们跳远用的。不过这里的条件算是好的了。好些地方都连操场都没有。讲实话，第一次跟学生上课却是有点紧张。再次之前我也带过学生上课，不过只
24、是专业的篮球课而不是体育课。这是本质上的区别，身为一名体育教师，在体育课上第一要保证每个学生的安全，不要在课上发生伤害，第二还要让每个学生都要充分的活动，由于学生们一天天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很疲惫，很腻烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。还记得第一次上课的时候，由于场地的原因学生们不能在室外上课，只能在教室上课。我感觉到了学生们的沮丧，对于县级的学校来讲，有些学校干脆就从来不上课体育课。体育课的时间都被其他科目的教师占了。学生们很是不愿意，在我跟他们讲上室内课的时候，从他们脸上看出了沮丧，失落的
25、表情，但是我又讲在室内上体育课他们的精神头又就起来了。他们非常的开心，哪怕只是在室内上体育他们也愿意。所以讲学生们需要体育课，而且体育课也是一门很重要的课程，如今，普遍的孩子很小就很胖，缺乏运动，得不到锻炼，身体素质差等。就是由于他们在学习文化课的同时忘记了锻炼身体。而且有的学生在一上体育课的时候就会请假装病，不喜欢运动，由于他们本身很长时间没有运动过了，身体已经对运动产生的一种莫名的反感，这种现象是很不好的。因而怎么让每个学生上好体育课，在体育课中让每个学生都要充分的活动，教师的课程安排是至关重要的。学生很喜欢上我的课，没当上我的课的时候就会开心的不得了，课间的休息的时候本来是第三节课上体育
26、的班级，在第一节课课间的时候就来问上什么，呵呵，他们是多么渴望上体育课。在我的课上，除了教学大纲的要求必需要做到以外，基本上每节课我都会带学生们做游戏，每节课都不同，学生们也是玩的不亦乐乎。学生们见到我后就会讲：“教师你什么时候实习结束啊，走了以后还来不来。学生们的热情感动了我。没想到我一个体育教师会让学生们如此的。如今，到了实习的最后阶段，我都不敢在跟学生们上课了，由于我怕学生会问我什么时候走，问我还来不来，我都不知道在怎么样回答。在他们问到我的时候我心里很难受。在相处半年的时间里师生之间的那份友情，其实我也不想走，我也不想离开他们，那群可爱天真的孩子们。天下没有不散的宴席该分手的时候必要走
27、，但是我从顶岗实习中获得的东西或许会成为我将来最重要的财富，也是我成长道路上最重要的体验、学习。体育教育类实习自我总结6四个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导教师的指导和帮助下，我较好的完成了实习任务。在实习经过中我碰到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们稳固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把本人塑造成为一名优秀的体育老师。二十中这个似乎有些特殊的学校，是真正让我成长的地方，首先，我从一名懵懂的学生逐步的转变成一名基本成熟的教师;其次，我从从前的一名被管理者到如今的管理者;再次，从完全没有经
28、历到如今的逐步成熟。这点点滴滴的进步都离不开实习经过中帮助过我的人。首先，要感谢二十中给我们提供了一个使我们成长的平台，让我们有时机在这里尽情的发挥本人的才华。固然我们的生活条件不是很好，但是学校尽其最大可能帮助我们，让我们非常感动，进而愈加踏实的投入到工作和学习当中去。第二，要感谢的就是我的指导教师李教师和姜教师，是他们在我的教学工作中不断的进行指导，才使得我如今能在课堂上自若的给学生讲解知识，并运用各种方法去调动学生的积极性。是他们，让一个课堂上不知所措的人成长为如今沉着淡定的我。第三，就是要感谢一直陪伴着我，让我欢喜让我忧的学生们，他们见证了我的成长，也是他们促进了我的成长。你们的真诚、
29、善良，使得这半年的生活多姿多彩，同时也让我重温了一次高中时代的美妙记忆，也许是初为人师，总感觉他们充斥了我的全部生活，为了他们的进步而高兴，为了他们的淘气而烦恼，相信跟孩子们呢在一起的点点滴滴会成为最美妙的记忆。也要感谢一起实习的小伙伴们，是她们的关爱，让我进一步的感遭到家的暖和，是她们的细心帮助，让我快速的融入其中转变本人的身份，更好的适应这里的环境。除了要感谢这些人之外，在实习期间我学习到怎样去上好一节课，怎样去控制课堂纪律，怎样去处理一些学生与教师、学生与学生之间的矛盾，学会了怎样去处理课堂上的特发事件，学会怎样去分配课堂时间等等。实习，我最大的感触就是当教师不容易，当一名好教师更不容易
30、。教师的职责简单来讲就是把知识教授给学生，让学生学会、让学生理解、让学生把握。而体育老师更应该让学生认识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业知识实践，不仅要学会让学生理解体育知识，更重要的是学会如何和学生沟通，如何去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，本人成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。在教学经过中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深入的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，知足了不同类型学
31、生的要求，学生上课积极性高，能在教师的要求下积极锻炼，对学生本身体质的加强起到了很大的作用，进而较大地提高了学生的体育成绩。本人还狠抓健美操队管理，全面提高运动水平。在运发动管理上，既要体现严字，又要有爱心。学年初，我就针对本队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度对运发动的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评选，全面提高了训练效率，平常，我能协助各运动队沟通，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个能够教育的时机。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课老师的沟通，竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐步走上了正轨，并
32、获得了骄人的成绩。实习中我发现了本人的缺乏，需要改良：1、对学生，对教材应该愈加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。2、培养本人应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于本人的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，十分注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全;同时，要提早做好本身的准备工作。4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他老师的意见，及时在教
33、案中写好课后小结。日子过得真快，转眼即将离开这里，结束我的实习生活。回顾曾经，我们告别了上学前的惴惴不安的心理，告别了课堂上青涩稚嫩的样子容貌，告别了大学里散漫的自由生活，告别了平日里轻狂娇惯的状态，我们成熟了、我们成长了。如今学校这两个字眼已不再是我们来之前的各种听讲，各种描绘了它已经从严格的管理，美丽的校园的形象根植在我们的记忆中。也是它见证了我们完成成长历程中的一个重要阶段，成为我们每个人青春光阴里的绚烂一笔。实习的结束，是一段故事的结束，同时也是一段故事的开端。我想，不管我们在哪里，不关我们是成功还是平淡，有一点我会清楚的记得：我曾在二十中有过令我难忘的美妙光阴，我永远都会记住这里的每
34、一个人，每一件事。最后，十分要感谢王教师，在她的大力支持和帮助下，让我们实习生从校内走出校外，利用课余时间参加更多的体育实践活动。实习有苦有乐，有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了知识、增长了经历;实习让我坚定了学习的自信心，给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。体育教育类实习自我总结7多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在中山火炬开发区一中的学校领导和各位教师的指导和帮助下，我较好的完成了实习任务。在实习经过中我碰到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们稳固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践
35、中尽量把本人塑造成为一名优秀的体育老师。我对教育事业充满了热诚，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求本人，以身作则，时时处处做学生表率，但凡要求学生做到的，我本人首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在实习期间，我学习到怎样去上好一节课，怎样去控制课堂纪律，怎样令学生在阳光下寻找快乐，怎样去处理一些学生与教师、学生与学生之间的矛盾，学会了怎样去处理课堂上的特发事件，学会怎样去分配课堂时间等等。一个多月的实习，我最大的感触就是当教师不容易，
36、当一名好教师更不容易。教师的职责简单来讲就是把知识教授给学生，让学生学会、让学生理解、让学生把握。而体育老师更应该让学生认识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业知识实践，不仅要学会让学生理解体育知识，更重要的是学会如何和学生沟通，如何去去学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，本人成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。在实习期间，我碰到了困难，也对体育教学进行了一定的思考：1、老师对学生的过高要求也是不利快乐体育的施行。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运
37、动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克制困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。3、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重经过性评价，告诉学生期末体育成绩=运动介入+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对发展学生的
38、体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，共享本人和别人的快乐，会评价别人和本人所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。4、积极虚心请教有经历的领导和教师，使本人在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。实习中我发现了本人的缺乏，需要改良：对学生，对教材应该愈加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。体育教育类实习自我总结8一、实习结果：透过近一个
39、月的教学实习，所教学的班级学生基本明白和把握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，发奋培养学生的合作和竞争意识，选取的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐中练，在练习“乐，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动介入教学活动，做到人人介入活动，人人健康发展。二、实习体会：在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和群众主义精神
40、，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、用心进去的心理品德。透过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高主要从下面几个方面进行探索的，并遭到了良好的效果下方就围绕这个问题谈谈我本人的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师务必加强本身修养，提高本身素质具备一种发奋向上，积极进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中遭到熏陶，模拟中审视本人，进而得到全面教育。我在杂志上看到这么一节课。本人就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我
41、借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我这天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从此刻开场起我们大家就要认真学习技术动作，把握好时机，胜利是属于你们的，我坚信你们有自信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了这天这一节课的教学资料，我根据设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐中练，在练习“乐，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动搞笑。一位学生讲：“教师，像这样的体育课我们可喜欢了。2、用正确的方法去引导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅
42、导，让学生对此资料产生浓厚的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由老师示范，学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用本人健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育户外。体育教育类实习自我总结9转眼之间，两个月的实习期即将结束，回首这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我本身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经历和社会见识。我将从下面几个方面总结休闲体育岗位工作实习这段时间本人体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高本身工作能力。在休闲体育岗位工作的实习经过中，我始终把学习作为获得新知识、把握方法、提高能力、解决问题的一条重要途
43、径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把本人现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以致于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补本人的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合休闲体育岗位工作的实际情况，认真学习的休闲体育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过
44、这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，能够求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。在休闲体育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。固然开场由于经历缺乏和认识不够，觉得在休闲体育岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从本身出发寻找原因，和同事沟通，认识到本人的缺乏，以致于迅速的转变本人的角色和工作定位。为使本人尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉本人的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使本人对休闲体育岗位工作的情况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。根据休闲体育岗位工作的实际情况，结合本身的优势，把握工作
45、的重点和难点，尽心尽力完成休闲体育岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到休闲体育岗位工作岗位，一开场我难以适应角色的转变，不能发现问题，进而解决问题，以为没有多少事情能够做，我就有一点失望，开场的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，渐渐的就找到了本人的角色，明白本人该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信本人一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只要你愿不愿意做。转变本人的角色，从一位学生到
46、一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只要融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精华是共同进步。没有共同进步，互相合作，团队好像一盘散沙。互相合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时
47、强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目的分解到个人，其本质上是注重个人目的和责任，工作团体目的只是个人目的的简单总和，工作团体的成员不会为超出本人义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来，我固然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对休闲体育岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决，使本人更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的缺乏和问题，在以后的工作中我打算做好下面几点来弥补本人工作中的缺乏：1、做好实习期工作计划，继续加强对休
48、闲体育岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深化的了解各种制度和业务。2、以实践带学习全方位提高本人的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高本人的工作能力和工作水平。3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以愈加积极的工作态度愈加热情的工作作风把本人的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只要更好。4、继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出本人应有的奉献。体育教育类实习自我总结10教育实习已经结束，回首两个多月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准老师来讲，都是非常重要的一步，是我们师
49、范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们能够通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，把基本技能和专业知识运用到实践中，用理论指导实践，提高本人在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识。这两个多月的生活工作体验，在教学指导教师方教师与班主任指导教师刘教师的帮助辅导下，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名老师的荣耀与责任，以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰苦和劳累。现将实习期间的教育教学工作的基本情况总结如下：1、听课教学工作最基础的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听教师讲课的内容，而是听指导教师讲课的教学方法，讲课思路等等;学习指导教师的教学经历，和处理课堂的方法，与学生互