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1、工程测量个人实习报告工程测量个人实习报告在我们平凡的日常里，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是我收集整理的工程测量个人实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。工程测量个人实习报告1工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业学生来讲，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深化理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练把握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校
2、给予学子实践的时机远缺乏以知足学生的需求，为此，我们必须在有限的时机创造的知识收益。当然我们还能够通过测量实习这个平台，改善我们的思维构造，培养合作精神和领导能力。一、实习目的1、联络水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，把握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准道路的布设形式。2、把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量，把握经纬仪的操作使用及保养方法。3、通过实习，熟练地把握课堂理论知识和实践操作技能。4、把握钢尺量距的方法。5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图。6、熟练地把握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，把握大比例尺地形图的测绘方法。7、提高动手能力和分析
3、问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础。8、培养热爱专业、热爱集体和艰辛奋斗的精神，逐步构成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习的内容与要求1、平面控制测量。图根平面控制测量一般采用闭合导线。需要做到：踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭
4、合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。2、高程控制测量。外业测量：外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。内业计算：在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准道路的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。3、地形图的测绘。图纸的准备：首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比拟。碎步测量：碎步测量采用经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。四、实习心得工程测量实习是所有土木工程学生必须完成
5、的一门课程，固然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一定的动手的能力，把理论知识与实际操作相结合的能力，因此我个人以为很有必要把这次实习做好，不仅仅是由于一门课，更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经历。通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，把握了经纬仪的基本操作，并到达了一定的熟练程度，而且还有时机学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经历和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能
6、力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全经过有了一个全面和系统的认识。测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量水平距离。测量主要是完成控制点的选取，由于2号xx楼各处地形不一样，考虑到控制点应选在互相透视良好，地势平坦，分布均匀，便已保存和测角和量距，经过我们互相讨论最终确定了下来，我个人以为除个别控制点选的不够好外都很不错，毕竟2号xx楼树很多，而且有台阶，高差大，考虑到所有是不可能的，所以在测量经过中有些点不可避免的会有一些偏差。由于控制测量要求精度很高再加上对操作不了解
7、，对仪器的不熟悉，还有相互讨论某些方法等，控制点的测量花费了很长时间才完成，最后，终于完成了对控制点的测量。由于平常我们锻炼的时机少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，由于这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即便重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只要
8、这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。工程测量个人实习报告2一、实习目的与要求测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经历和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全经过有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过教学实习学生应到达下面要求：1把握主要仪器水准仪及经纬仪、全站仪的性能和使用。2把握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。3能了解地形册归的内外业组织工作。在教学实习
9、中，要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使学生得到比拟全面的锻炼和提高。二、实习任务及内容1、任务：每小组测绘一幅比例尺11000、等高距为0、5m的地形图。2、内容：一平面控制。敷设独立导线网。1准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。2外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量导线边长、定向。3内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。二高程控制。1准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。2外业工作：踏勘、选点、水准观测。3内业
10、工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。三、实习经过1实地探勘，选好控制点，领取仪器工具。2经纬仪的检验3水准仪的检验4四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法5测回法及经纬仪的正确使用方法6业计算四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算7根据坐标展点8碎步测量及平板仪的正确使用四、收获体会为期一个月的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深入明白了理论联络实际的重要性。测区是我们xx工程职业技术学院校区，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的经过中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一
11、项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可分享的测量数据库和测量成果信息系统。因而测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学
12、、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍受力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了本人很多测绘的能力。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平愈加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲身实践，而且要分工明确，工作可以以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量
13、的经过中，不可能完全的没有错误，我们应该不泄气，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经历中获得教训。而且也多亏了教师的指导，我们实习之初，碰到了各种各样的困难，多亏的教师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比方对仪器的操作愈加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。五、经历教训展点很重要，展点的好
14、坏决定了测量的速度；实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；使用平板仪定向一定要准确，不然严重影响图形的整体方位；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。工程测量个人实习报告3一、实习目的1、联络水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，把握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准道路的布设形式；2、把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量，把握经纬仪的操作使用及保养方法；3、通过实习，熟练地把握课堂理论知识和实践操作技能；4、把握钢尺量距的方法；5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图6、熟练地把
15、握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，把握大比例尺地形图的测绘方法；7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础；8、培养热爱专业、热爱集体和艰辛奋斗的精神，逐步构成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习任务1.控制点高程测量2.竖直角度测量3.水平角度测量4.导线长度测量5.闭合导线业内测量6.数据的整理、计算7.地形图的测绘四、实习的内容与要求1.平面控制测量图根平面控制测量一般采用闭合导线。1踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地
16、形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意：l相邻点间要通视，方便测角和量边；l点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器；l导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀；l导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用；l导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。2水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。3边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。4导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。5注意事项:照准目的要消除视差，观测水平角用纵丝照准目的，观测
17、竖直角用横丝照准目的。读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。2、高程控制测量(1)外业测量外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。2内业计算在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准道路的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。3注意事项读取中丝读数之前，必须使水准管气泡居中；水准尺要竖立。3、地形图的测绘1图纸的准备首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比拟。2碎步测量碎步测量采用经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标
18、法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。a)碎步点的选取原则：地物取其外形轮廓希线转点，地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即最大间距为15m。b)测图时的最大间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m.c)地形测图时，应遵守（1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形图图示）中的有关规定。d)注意事项：l测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺)；l安置仪器时，以较远控制点定向，较近控制点进行检查；l每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定向点，检查水平读盘的读数能否为0。0000，其归零差不超过4；l在平坦地区，条
19、件允许时可采用经纬仪“平读法。“平读法的步骤为：瞄准标尺读水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。五、测量的精度要求1距离往返测量相对误差不超过1/3000；2水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12nmm或40Lmm范围内；3测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。六、实习中引起的误差原因及解决方法1.各种测量误差的;，其主要有三个方面：1.仪器误差仪器本身所决定，属客观误差;。2观测误差由于人员的技术水平而造成，属于主观误差;。3外界影响误差遭到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差;。2.减少测量误差的方法：1在仪器选择上要选择精度较高
20、的适宜仪器。2提高本身的测量水平，降低误差水平。3通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。七、计算成果及示意图见附表土木工程测量实习报告原文;实习报告旗下的栏目：实习报告，土木工程测量实习报告(2)土木工程测量实习报告(2)是一篇介绍测量实习报告,土木工程测量实习报告的文章,实习站内能够搜索到更多关于测量实习报告,土木工程测量实习报告的文章,感谢本文作者佚名八、实习心得工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程，固然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一定的动手的能力，把理论知识
21、与实际操作相结合的能力，因此我个人以为很有必要把这次实习做好，不仅仅是由于一门课，更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经历。本次测量天气比拟炎热，天气情况比拟复杂。其中，中间穿插着考试，因此为期一周的测量我们能够利用的时间就很少了，所以本次测量我们总共测了四次，这次测量的主要任务是利用1：500的比例尺绘制地形图，地点我们选在2号教学实验楼。通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，把握了经纬仪的基本操作，并到达了一定的熟练程度，而且还有时机学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经历和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测
22、现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全经过有了一个全面和系统的认识。测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量水平距离。测量主要是完成控制点的选取，由于2号教学实验楼各处地形不一样，考虑到控制点应选在互相透视良好，地势平坦，分布均匀，便已保存和测角和量距，经过我们互相讨论最终确定了下来，我个人以为除个别控制点选的不够好外都很不错，毕竟2号教学实验楼树很多，而且有台阶，高差大，考虑到所有是不可能的
23、，所以在测量经过中有些点不可避免的会有一些偏差。由于控制测量要求精度很高再加上对操作不了解，对仪器的不熟悉，还有相互讨论某些方法等，控制点的测量花费了很长时间才完成，最后，终于完成了对控制点的测量。由于平常我们锻炼的时机少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，由于这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即便重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直
24、至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只要这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如：进行测图时就要注意下面几点：1标杆要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平两侧的线重合，否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时，假如目的较小，最好使单线与目的重合，假如目的有一定宽度，能够用双丝夹住目的。3在测量时候一定要小心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，可以能导致仪器的损坏。4在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能优柔寡断，任何一个错误都
25、有可能导致最终的成果的报废。5选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点太多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。6要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的比照进而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避免漏测、重测。7团结就是气力，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的经历时，大家感觉收获都很多，有的讲仪器的展点很重要，由于这
26、关系到误差的大小，有的讲测量中点不能架设的太远，还有就是我们要有一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样能够避免一些不必要得费事等等吧。想想大家天天背上仪器去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，有必要的就不厌其烦的进行重新测量，有了团结的气力我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比方数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。总之，通过这次测量实习，我个人的实践能力有了很大的提高，对课本的知识有了更进一步的理解，学到了很多实实在在的东西，另外团队合作也很重要，我相信这对我以后的的团队合作打下了一定的基
27、础。工程测量个人实习报告4过去的两个星期中，在教师的带领下我们开场了对“土木工程测量这门课程的实习。土木工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述讲明往往使我们一下难以很好把握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的把握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能愈加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习时机。如今回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是建筑物放样计算。
28、在实习的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同讨论查找问题，渐渐更正。由于计算公式比拟复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出沮丧的情绪直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。另外，我们的第二项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有天天的天天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧张繁忙，连午休时间都舍弃。下午测到几乎放下仪器
29、又开场上选修课我们的精神和精神都消耗了不少。从这两周实习的日子中，我从中得到很多更珍贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平常学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比拟抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要教师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的把握相关的知识点；也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度比方能够迅速对中整平。其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏困难困苦的作风。不管是对中整平常的重复准确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据以确保放样时的原数据正确，每个步骤都尽量做到兢兢业业、一丝不苟，使误差尽可能的减小，
30、及时发现错误及时检查；不管外界的环境的恶劣，克制一下就算不了什么；正确面对困难，学会静下来耐心的考虑分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若由于本人而造成了错误要主动承当并积极弥补。第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求怎样更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。再有，我发现我们实习经历还较欠缺，在发现问题时不知怎样解决。比方在做四等水准测量时，记录数据中忽然出现两个“红+K黑差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的使用和实地的
31、测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要愈加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高本人的专业水平。因而，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只要在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高本人由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习时机，多
32、去挖掘课堂上无法获及的东西，为本人事业的成功打下良好的基础。为时三周的测量实习即将结束了，固然开场时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得本人学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机。控制测量和地形图测绘经过的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的认识，对较好的把握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的稳固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，进而互相对照将我的测量知识和水平提高了不少，如今想来这场痛苦的
33、实习是必要的。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。固然有时间我们会由于一些实习中的本人的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的愈加完美。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深入的认识：1。水准测量。学校水准道路，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即
34、解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算经过和结果，表格中有计算校核，a一b=h，这只讲明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准道路长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。只到合格为止。2。角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来讲要求非常高，用的是DJ2的仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经历，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心
35、误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要十分注意对中，照准目的时要尽量瞄准目的的底部，由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们碰到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量经过中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。3。做导线的最后一步是测距。在完成了角度测量之
36、后，邓教师和高教师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的认识。在2位导师兢兢业业的带领下，我们迅速熟悉了全站仪的基本操作。最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作，看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了，感觉收获真的不少，当然其中不乏教师的教导和同学的帮助。今天还于我们组的同学沟通测量中的经历大家感觉收获都很多，有的讲仪器的展点很重要关系到误差的大小，对于架仪器及测量的速度能够讲是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有
37、了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次时机，让我们能更好的迎合社会需求工程测量个人实习报告5实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是稳固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，能够加强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。一、实习内容1、水准测量根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。2、导线测量通过测角和量距，求出各导线点的坐标。3、碎步测量根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程。4、绘图。二、实习步骤1、水准测量1水准测量原理水准测量是利用水
38、准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+hab，HA+a=HB+b，HA=HB+ab。B点的高程可以以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+a，HB=Hib。2水准测量的外业施测水准点：用水准测量方法测定高程的点。当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测
39、水准点到已知水准点的高差，进而可得其高程。3水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因而利用该式可进行计算正确性的检核。测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。闭合水准道路的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。4水准测量的内业计算检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差。2、导线测量将校
40、核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表中，起算数据用单线标明。1角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：式中n导线边数或转折角数。由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用f表示，即计算角度闭合差的容许值。角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fp其中图根导线角度闭合差的容许值fp的计算公式为：假如，讲明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。假如，讲明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反
41、符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加一样的改正数v，v的计算公式为：计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即计算改正后的水平角改正后的水平角i改等于所测水平角加上计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为n2180？。2推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，按式418和式419推算其它各导线边的坐标方位角。本例观测左角，按式推算出导线各边的坐标方位角，填入表格。计算检核：最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。3坐标增量的计算及其闭合差的调整计算坐标增量。根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应
42、边的边长，计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的、不等于零，进而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy，即计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK。WD=导线全长相对闭合差WK图根导线的WKP为1/20xx、假如WKWKP，讲明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，必要时须重测。假如WKWKP，讲明测量成果符合精度要求，能够进行调整。调整坐标标增量闭合差。调整的原则是将Wx、Wy反号，并按与边长成正比的原则，分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改
43、正数，即计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量。3、碎步测量1碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地类似的地物形状。对于地貌来讲，碎步点应选在最能反响地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。2经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。4、绘图。三、实习中引起的误差原因及解决方法1、各种测量
44、误差的;，其主要有三个方面：1仪器误差仪器本身所决定，属客观误差;。2观测误差由于人员的技术水平而造成，属于主观误差;。3外界影响误差遭到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差;。2、减少测量误差的方法1在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。2提高本身的测量水平，降低误差水平。3通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。四、实习心得相比于以往的教学型实习，真正的工程显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联络实际的重要性。测量学首先是一项准确的工作，通过在
45、学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可分享的测量数据库和测量成果信息系统。因而测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能
46、力。首先，是熟悉了仪器的用处，熟练了仪器的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的经过中，明白了各种测量误差的;，了解了怎样避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的;和减少措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、“先控制后碎部、“由高级到低级的工作原则，并做到“步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。通过实习，真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平愈加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提
47、高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。总的来讲，这次实习让我体会到了外业的艰苦，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在将来面对选择时更有自信心和勇气。工程测量个人实习报告6一、实习经过：在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手能力、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习经过，下面我将就我们本次实习的目的及经过，实习心得和建议叙述如下：二、实习目的：1、熟练把握常用测量仪器水准仪、经纬仪、的使用；2、把握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；3、把握经纬仪与绘图板协同画碎部点、三、仪器及工具：1、导线