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1、电工类实习报告范文合集六篇电工类实习报告范文合集六篇在经济飞速发展的今天，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我整理的电工类实习报告6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。电工类实习报告篇1项目名称：电工电子实习学院：机电学院专业年级：机械学号：姓名：张轮指导教师：实习单位：实习XXXXXX一、实习目的实习是一种实践。是理论联络实际,应用和稳固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。实习是我们在学习专业课程之后进行设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时可以以使我们了解传统
2、的机械制造工艺与当代机械制造技术之间的差异。实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们能够更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，加强对社会的适应性，将本人融合到社会中去，培养本人的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。详细目的有几点：1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及维护与修理。2、基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接，熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟悉印刷电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印刷电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印刷电路板。4
3、、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件。6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。二、实习内容实习项目一：安全用电1、了解到了安全用电的重要性2、认识触电及其相当防护措施，包括了解触电的种类，影响触电草成人体的伤害程度的因素，触电的原因，防止触电的技术措施，触电急救与电气消防3、安全用电4、设备的安全用电5、实验室的安全操作注意事项实习项目二：常用电子仪器使用(一)本项目主要介绍常用电工电子工具的用处、规格及使用注意事项。熟悉和把握常用电工电子工具的构造、性能、使用方法和操作规范，将有利于我们提高工作效率和产品质量乃
4、至保障人身安全。我们需要的工具包括：1、螺丝刀2、钢丝钳3、尖嘴钳4、剥线钳5、电工刀6、低压验电器7、镊子、剪刀、锉刀实习项目三：常用电子元器件的认识与检测电子整机是由一系列电子元器件所组成，把握常用元器件的正确识别，选用常识、质量识别方法，这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的作用这项目包括的元器件包括：1、电阻2、电位器3、电容4、电感5、二极管6、三极管7、集成电路实习项目四：常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练本项目介绍常用电工电子的用处、规格及使用注意事项。常用工具包括：1、电烙铁2、吸锡器3、辅助工具等钢针、刀片、防静电环实习项目五：Protel的使用1绘制电路原理图1、了
5、解Protel99SE的应用2、绘制原理图，采取555控制的光控电路的原理图3、在电脑上运用软件，并使用一些电路上的元器件设计出电路图实习项目六：Protel的使用2绘制印刷电路图1、了解Protel99SE软件自动布线，完成印刷电路班的布线工作2、根据之前设计的555光控电路原理图采用自动布线布局布线的方式绘制其单面印刷电路图3、在电脑上运用软件，并使用一些电路上的元器件设计出电路图实习项目七：印刷电路板PCB的制作1、了解印刷电路板的功能，印刷电路板的特点，印刷电路板的种类、印刷电路板的构成，覆同铜板2、PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化学方法，各种快速制板方法的比较、印刷电
6、路板的检验3、PCB板的基本制作方法，单、双面板的主要工艺流程，PCB板加工的主要生产工艺实习项目八：电路组装及调试1、了解电子产品调试的目的2、调试电子产品3、认识电子产品的调试方法，包括调试前的直观检查，通电观察、静态调试和动态调试实习项目九：电子整机产品装配1、了解电子产品的构造和装配，其中包括：电子产品的主要组成部分，电子产品的装配2、印刷短路板的装配，包括元器件引脚的成形，元器件的插装，印刷电路板的焊接，易损元器件的焊接3、连接。包括导线与连线端子的焊接，在金属板上焊接导线，压线，接插件4、紧固安装，包括：紧固件、螺接及其注意事项实习项目十：照明电路的组装1、一灯一开关控制的白炽灯照
7、明电路的组装2、日光灯照明电路的组装3、双控照明电路的组装实习项目十一：一般室内电气线路的安装在家用电线路中，配置有电度表、小型断路器、漏电断路器等控制器件和低压配电箱。通过本项目的学习，我们要了解这些电气装置的功能，及把握它们的安装和使用方法。常用的低压配电控制器件包括：1、电度表2、小型断路器3、漏电断路器4、低压配电箱三、实习总结或体会一个星期的电工实习，讲长不长，讲短不短，但在这期间我们学到了不少的技术，为我们以后的工作和进入社会领域打下基础。在实习期间，扩宽了我们作为机械专业的视野，让我们更好的去了解其他方面的知识，由于机械和电气自动化密不可分。在这个经过中我们不仅焊接了电路板而且还
8、连接了各种电路。一周的实习很快就结束了，在这当中有我们有辛苦过，兴奋过，沮丧过，惊喜过。在实习当中感触最深的便是实践联络理论的重要性，当碰到实际问题时，只要认真考虑，用所学的知识，一步步做。这次的内容包括安全用电、常用电子仪器使用(一)、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练、Protel的使用1绘制电路原理图、Protel的使用2绘制印刷电路图、印刷电路板PCB的制作、电路组装及调试、电子整机产品装配、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解，对电子元件认识及电子元件的组装，对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养
9、和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后更好的学习。在这次实验中更多的是要我们本人动手去做，有些东西看起来简单，就像电路版一样，平常我们看起来的一块小小的版，但在做起来才了解到我们需要将一写很小的零件焊接在电路板上，但要在实际操作中就是有很多要注意的地方，只要去做才能感觉到其中的奥秘，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在这次的实习中我们还要去连接电路，就是用一些电线将一些零件接在一起，期间还需
10、要考虑到各方面的东西，例如能否接反，能否防止漏电，由于这些都是和我们平常的家居有关，因而我们学到的不止是知识，还学到了日常生活的常识。其中最辛苦的环节莫过于焊接电路板了，由于跟我们接触的零件都很小，然后我们必须特别小心的将元器件焊接到电路板上，由于一点点的焊接错误都会导致最后的成品出现这样那样的问题。在完成的电路板的焊接之后，我们还需要对声控流水灯进行调试，这也是非常重要的环节，在实习期间我们了解到了调试环节是确保我们的成果成功与否的。这次实验给了我们这样的时机，如今我们能够独立的做出来。总的来讲，通过一个星期的学习，训练，我门对电子电工有了一定的了解，也对焊接工艺，电路板设计，protel软
11、件的应用有了一定的认识，这也算是我们大学期间第一次接触到接近技术层面的东西了，我相信这些东西在以后的电子工艺实习中有着重要的指导意义，在日常生活中更是起着必须的作用。通过这一次的实习，我对我以后专业所从事的方向有了一定的了解。在实习当中我还培养出相互合作的良好品质，由于在我们的实习中我们有很多时候都需要靠合作才能完成，就像焊接电线立方体一样。这样的品质在我们以后进入社会都特别的有帮助。这次实习将基本技能训练，基本工艺知识和大家的动手能力有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会在课堂上对答如流是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和
12、必要条件。我很感谢教师们对我们的.细心指导，从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们如何把理论与实际操作更好的联络起来，这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。一周短暂的实习，但却给我一个我以后发展的方向，那就是考虑着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，可以以得到磨练，能够改变很多不良的习惯。通过和大家在一起的学习，心与心的沟通以及逐步熟练，使我们学到了更多珍贵的知识。实习这几天确实有点辛苦，但大家都很开心，通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获，但愿有更多的收获伴着我，走向知识的海洋，走向未知的将来。电
13、工类实习报告篇2一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够本人动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全经过，进而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联络实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。二、实习器材(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固，
14、焊点光亮美观。(4)两节5号电池。5收音机调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件。三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师具体讲解各器件的用处与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前固然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因而对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，
15、二极管，三极管，电阻，电容瓷片电容、电解电容，变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有很多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心辨别，很可能出现不必要的费事。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。总结起来我们的实习经过大概分为下面几个步骤：(一)熟悉电路元件，把握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最后的组装。印刷电路板：经过中也碰到了不少的问题。怎样使得焊
16、接既美观又牢固，这是我们讨论得重点，固然我们最后还是没有做到很好，但是通过实习我们的认识更进一步了。怎样安排元件装的顺序也是一大问题。装元件经过中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。固然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果，但还是让我们比拟满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，因而我们不会懊悔。第二部分：贴片收音机的制作。电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088.它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。SC1088采用S0T16脚封装。工作原理主要分为下面几部分：FM信号输入、本振调谐电路、中频放大、限
17、幅与鉴频和耳机放大电路。实习产品安装流程如下：元器件检测SMB检测外壳与构造件检验丝印焊膏贴片再流焊THT元件装焊检验、补焊部件装配电工类实习报告篇3一、实习目的全面的接触社会，了解社会。锻炼本人的动手能力，学会运用所学的基本知识分析实习中碰到的问题，初步提高分析问题和处理问题的能力。同时，也能开拓视野，完善本人的知识构造，到达锻炼能力的目的。为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。二、实习时间20xx年9月至20xx年2月三、实习地点与单位XX市电力公司开县铁桥供电所四、实习内容20xx年9月13日，我来到了重庆市电力公司开县铁桥供电所开场了我的实习生活，在工作前，我们进行了安全生产教
18、育，这是每一个参加电力工作者的必经之路。只要进行了安全教育才能走上岗位。安全事故通报使我知道有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位。很多的事实证实，假如对危险点不预测、不防备和控制，那么，在一定条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一，预防为主的思想，并切实落到日常工作的任何一个小细节中去。一本血写的安全规则使我毛骨悚然，电力行业危险深深的印入我的脑海。做为我以后要从事的行业，我必须从如今做起！进入供电所后，我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作，通过工作发现基层的工作是很艰苦的。底层的员工是公司最辛
19、勤的劳动者，他们夏天顶着烈日，冬天顶着严寒骑着摩托车繁忙在服务客户的工作中。要是碰到电力故障更是不管刮风下雨，总是第一时间赶到事故现场，用最快的速度进行抢修，以免给客户造成宏大的经济损失。本次电工实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识，从考试到学习，都是围绕书本的理论知识展开的，而很少
20、会关心我们本人的实际动手能力，这一次的实习，让我们本人去发现问题，去想问题，去怎样解决这个问题去亲手操作，实践，这个经过使得我觉得本人完成了一次质的飞跃，我愈加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，如今才真切的体会到。开场的时候，教师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至本人动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我的责任感。我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关心备至，时常给我鼓励和帮助；我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结
21、经历教训，不断提高工作效率，虽讲工作中我也会犯一些错误，进而遭到领导批评，但我以为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中慎重小心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深入的印象，我也从他们身上学到了很多本人缺少的东西。在这5个月底实习期间，我天天都跟着带我到教师一起出去处理事故，了解和学到了一些处理基本事故的方法，从中也得到了下面几点珍贵的社会经历。第一：在与别人打交道时一定要主动积极。我本人本身是个相比照较内向的，不擅于主动和别人沟通打交道，在此次实习中我也发现了本人的缺乏。比方在刚开场实习的几天内，我比拟怯生，和办公室的几位同
22、事打过招呼后就不敢讲什么了。虽讲我是怕影响他们工作，也由于不了解工作环境不能顺利沟通，但我也认识到了本人的缺乏，面对沉默不语的尴尬，本人有责任和义务去与别人主动沟通。在公司里一个新的职工到来时很平常的，教师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应该主动去和别人沟通，介绍介绍本人啊，拉拉家常，关心一下工作啊，都会让大家认识你，了解你，对你留下良好的印象。在后来的实习中我已开场能和大家愉快的沟通，就是出于本人的积极主动。在工作的时候同样也要积极主动地和别人沟通。在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成
23、工作。因而你不能期望你本人一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮助。固然此次我是来实习的，由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉，只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作，但是我也很积极地去帮助别人完成本人力所能及的工作。就比方在实习中，在领导没有分配任务的空暇里，我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮助的，有时候别人也不好意思费事我，我就主动承当他们的工作。这样子不仅锻炼了本人，帮助了别人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更愿意与你交往了。第二：工作时一定要一丝不苟，认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内一定要小心慎重，一丝不苟，
24、不能老是出错。有时候一个失误不仅仅使你本人的工作进程受阻，还会影响别人，甚至受老板批评责备，因而认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使本人前功尽弃，我们在刚开场工作的时候一定要慎之又慎，对本人的工作要特别重视，假如有必要一定要检验本人的工作结果，以确保本人的万无一失。在你对工作开场了解并熟练后，你会发现本人已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果，但还是要对本人的工作认真对待，以免失误。第三：在工作岗位上一定要勤于考虑，不断改良工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都会比拟繁琐，而且几天下来也会比拟枯燥，就是需要你多动脑筋，不断地想方设法改良本人的工作方
25、法，寻找或是设计简捷的流程，提高工作效率，减少工作所需时间。实际上勤于考虑在工作中是很重要的，在考虑怎样提高工作效率的同时，本人也能够学到更多的知识，把握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了本人的工作，你将留下更多的时间去放松，去学习，去和别人打交道，这对你来讲是百利而无一害的。我个人是一个比拟喜欢创新的人，在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务，由于本来这类任务的处理是有规律的，完全不需要重复地做，假如动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的经过和步骤，进而减少工作时间，提高工作效率。第四：要有丰富的专业知识和专业技能，这会使你的工作愈加得心应手。一个人在本人的职位上有所作
26、为，一定要对本人职业的专业知识有所熟悉，对本人业务所在范围内的业务技能也要熟练把握，这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候，拥有丰富专业知识和业务水平的你将会发现本人在工作时左右逢源，在处理各种难题和困难都能很顺利地去应付。五、实习总结通过这次到供电所实践，我发现从理论到实践的这个经过并不想想象的那样简单，从开场就不断地碰到问题和困难，但是这样更锻炼了本人的思维，怎样去把理论和实践结合，很多事情经过了本人去想，有考虑，有实践，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这五个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有下面几点：1、把握了
27、几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；2、了解了简单照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；3、本次实习加强了我的团队合作精神，培养了我的动手实践能力和细心严谨的作风以及如何与人相处并迅速的融入到其中。在学校学的东西本来就不是很全，如今接触了社会才发现本人还有很多缺乏的地方，所以在接下来的时间里，我将付出更大的努力去学习、去历练，为本人的人生创造更丰富的色彩。电工类实习报告篇4首先，很感谢学校给予我们这次电工实习的时机，让我们能够对电工电子有进一步的了解。这次的电工电子实习无疑是给我们文科
28、生一次更深化接触了解理工知识的时机，更锻炼了我们的实践能力。其次，本人就对此次为期两天的电工电子实习作一下扼要的报告与总结：一、.实习内容1.安全用电常识2.试电笔、万用表使用介绍3.焊接及拆焊技术4.电子元器件检测5.工艺实训二.实习经过1.安全用电常识。通过教师精辟的课堂讲授，让我们能够愈加全面地知道安全用电是有很多规矩的。其中有人体触电的形式：单相触电，两相触电，跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。2.试电笔、万用表使用介绍。其中包括试电笔的构造还有试电笔的使用方法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔，以及“三相调压输出中各接线柱，判别火线与中线。我们还使
29、用万用表测电阻、测沟通电压、测直流电压、测直流电流。3.焊接及拆焊技术。我们通过动手拆装LED灯，真切实在地感遭到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。1、拆焊的经过：首先就是要将焊件加热，然后融化焊件上的适量焊锡，等两极的焊锡都融化了，就迅速地将LED灯拆出来。2、焊接的经过：再者就是将LED灯安装在新的电路板上。首先，将烙铁头和焊锡丝接近，处于随时可焊接的状态，同时还要确认位置;然后，将烙铁头放在电路板上进行加热;其次，焊锡丝放在加热后的电路板上，融化适量的焊锡，焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者，等焊锡布满电路板后移开烙铁。4.电子元器件检测。我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别，这严密联络着
30、我们日常生活中的电器的构造以及使用。我们认识了各有效数字的电阻色环颜色所代表的数字、意义。还有就是对LED灯的检测。5.工艺实训。在这实训经过中，我们本人动手焊接出一个工艺作品。首先我们要将教师发下的铜丝做一下外表清洁，由于铜丝上有一层氧化膜，必须将其清理干净，以确保焊接的质量。其次就是要将铜丝切割、定型。由于焊锡凝固的很快，所以就要求我们有很强的动手能力，以及应变能力。三.实习收获、体会及建议期两天的电工电子实习很快就结束了，通过此次实习，本人深感收获甚深。1、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，在
31、日常生活中更是有着现实意义。2、实践出真知。通过动手拆装LED灯，我们把握了一些基本的焊接以及拆焊的技术。这些技术看书是很难把握的，而实践使我们对此有深入的印象。这和我们学习专业知识一样，光靠看懂书本知识是不够的，还要通过实践、实习来把握和运用它。这无疑也提高了我们解决问题的能力，在实践中可能会出现一些小插曲，就要求我们有一定的解决问题的能力。3、不断的学习，不断充实本人。电工电子实习，从听觉上给我的感受就是理科生应该具备的知识。但是通过接触和了解，我发现我的理解有偏差。由于学习面前是没有界线划分的，多了解不同范畴的知识，能不断地充实本人，提升本人。最后就是要感谢试验教师对我们的教育和指导。实
32、习报告二一、实习目的1、目的和意义本次实习的目的就是让大家将书本上所学的知识本人动手实践，和书本知识融会贯穿。另外大学两年对于电气的学习都普遍存在于理论，通过这次实习也培养大家的动手能力。电工实习对于我们与电有关专业的同学们来讲是非常重要的，这不仅让学生对电有详细和立体的了解，更让同学们介入其中，对后续的学习有非常深入的指导意义。2、发展情况及实习要求本次实习直接接触到与电相关的各种实验，部分实验可能会存在危险，十分是使用电烙铁的任务，小心使用，注意规范，两人完成任务时应当保持必要的距离。本次实习历时一周，跨越清明节假期，时间能够讲是相当长的，在长时间的时间内，同学们应该保持注意力高度的集中，
33、切不可三心二意，走马观花。天天都会要考勤，大家必须按时出勤，像平常上课一样。所有任务应该独立完成，不懂的地方能够请教教师和同学，但是严禁抄袭。有不会的能够渐渐做，但是只要本人做才能够提高本人的能力。二、实习内容(宋体，加粗，四号、左对齐，字数要求：20xx字以上)实习项目一：安全用电(一)安全用电的重要性安全用电知识是关于怎样预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，假如不把握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警觉，就可能发生人身、设备事故。因而，必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，把握一些安全用电知识，做到
34、防患于未然。(二)触电及相关防护措施电伤：由电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用所造成的人体外伤，通常有灼伤、电烙伤和皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的，真正危害人体生命的是电击。电击：是指电流流过人体，严重影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛(抽筋)、神经紊乱，导致呼吸停止，严重危害生命的触电事故。触电死亡的绝大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。(三)触电因素人体触电，主要原因有直接或者间接带电体以及跨步电压。直接触电又可分为单相触电和两相触电两种。(四)详细实验内容(1)使用电子仪器设备时，应先了解其性能，按操作规程操作。实验前先
35、检查用电设备，再接通电源;实验结束后，先关仪器设备，再关闭电源。(2)若电器设备发生过热现象或出现焦糊味时，应立即关闭电源。(3)若要离开实验室或遇忽然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关。(4)用电安全的基本要素有：电气绝缘良好、保证安全距离、线路与插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。(5)实验室内电气设备及线路设施必须严格根据安全用电规程和设备的要务实施，不许乱接、乱拉电线，墙上电源未经允许，不得拆装、改线。(6)在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。(7)实验室内应使用空气开关并配备必要
36、的漏电保护器;电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。电工类实习报告篇5一、实习目的使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，把握照明线路和常用仪表的使用与测量，培养学生理论联络实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，加强独立工作能力，培养学生团结合作，共同讨论，共同前进的精神。二、时间安排星期一上午实习发动，领教材，阅实习材料。下午实习安全教育。星期二上午常用仪器仪表使用的讲解。星期三全天1班电工仪表的使用与测量。2班室内照明安装。星期四全天1班电工仪表的使用与测量。2班室
37、内照明安装。星期五全体学生全面清扫实习场所卫生、写实习报告每人一份4000字，4月20号交。三、实习内容1、教师进行用电安全教育教师讲述了电是当代化生产和生活中不可缺少的重要能源。若用电不慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响，因而进行安全教育具有特殊重要的意义。教师给我们讲述了有关触电的基本知识，触电急救知识和电气消防知识等等。触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。它分为两种类型，即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部，毁坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人体内部，它能够使肌肉抽搐，内部组织损伤
38、，造成发热发麻，严重时将引起昏迷、窒息，甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会使人体皮肤外表留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。触电急救的知识是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。基本原则是动作迅速、方法正确。当通过人体的电流较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能遭到强烈打击，但尚能本人摆脱电源，伤害可能不严重。当通过人体的电流进一步增大，至接近或到达致命电流时，触电人会出现神经麻木、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈
39、现昏迷不醒的状态。这时，不应该以为是死亡，而应该看作是假死，并且迅速而持久地进行抢救。有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。有资料指出，从触电后三分钟开场救治者，90%有良好效果。从触电后6分钟开场救治者，10%有良好效果。而从触电后12分钟开场救治者，救活的可能性很小。由此可知，动作迅速是非常重要的、必须采用正确的急救方法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断，切不可轻率停止，运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救经过中，假如发现触电者皮肤由紫变红，瞳孔由大变小，则讲明抢救收到了效果。假如发现触电者嘴唇稍有开、合，或眼皮活动，或喉嗓门有咽东西的动作，则应注意其能否
40、有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时，即可停止入工呼吸。假如人工呼吸停止后，触电者仍不能自主呼吸，则应立即再做人工呼吸。急救经过中，假如触电者身上出现尸斑或身体僵冷，经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。电气消防知识是电气火灾发生后，电气设备和线路可能带电，因而在扑灭电气火灾时，必须了解电气发生的原因，采取正确的弥补方法，以防发生人身触电及爆炸事故。而现如今，我们都是面对的照明线路，所以我们要了解照明线路。2、教师讲解常用仪器仪表使用1插孔和转换开关的使用。首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置，由于使用时测量电压，电流和电阻等交替的进行，一定不要忘记换档。切不可用测量电流或测量
41、电阻的档位去商量电压。假如用直流电流或电阻去测量220的沟通电压，万用表则会立马烧坏。2测试表笔的使用。万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能运用自若，也是大有学问的，假如位置接反，接错，将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“+，黑笔为“。而内部却红表笔为“，黑笔为“+表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直流电流时，一定要注意正负极性，没电流时，表笔与电路串联，测电压时，表笔与电路并联，不能搞错。3怎样正确读数。万用表使用前应检查指针能否在零七八碎位上，如不指零位，可调正表盖上的机械调节器，调至零位。万用表有多条标尺，一定要认清对应的读数标尺，不能
42、图省事面而把沟通和直流标尺任意混用更不能看错。万用表同一测量项目有多个量程，例如直流电压量程有1V，10V，15V，25V，100V，500V等，量程选择应使指针满刻度的2/3附近。测电阻时，应将指多指向该档中心电阻值附近，这样才能使测量准确。电工类实习报告篇6这次实习经过中，我有过多收获了：1.对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的认识，固然曾经也做过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲那都只能算小儿科。2.对焊接技术有了更进一步的熟悉，对焊接程序也有了更明晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最后的爱不释手真的很有
43、成就感。3.对问题的分析处理能力有了很大的进步，由于一开场的盲目行动，我们犯了很多低级的错误，比方一开场竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。随着实习的进行，我们深入体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。4.对动手能力有很大提高，也认识到了所见和所做的差距，尤其是当我们满头大汗颤颤抖抖焊集成块时，才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。5.对电子产品的调试纠错有了更多的经历。我们的收音机制作真的可谓命途多舛，第一次接通电源它一点反响都没有，我们才一点点分析，检查每一个焊点，分析电路板的接线，最终完美解决了问题。6.对团队合作的意识培养起到了很大
44、的帮助，固然抓烙铁的是一只手，可是后面有很多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。实习心得通过一个星期的学习，我觉得本人在下面几个方面与有收获：一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二、对本人的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我
45、锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距十分小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。三、实习课程实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西，通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延伸以及拓展。不仅加强了实际动手能力，也同时深化了我们对课本知识的了解，以及运用。真正的做到发现问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用本人所知道的知识去解释，与同学互帮互助，共同讨论共同进步。我学会了基本的焊接技术，电路的检测与调
46、试，知道了电子产品的装配经过，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的。通过了电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了本人的的视野。通过这一次的电子电工实训，加强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于本人的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好由于电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就把握了比日光灯电路安装更标准的电路，学会了很多。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。通过了这电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。总的来讲，这次的实习是一个非常珍贵的经历，让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题，进行简单的处理，不致毫无眉目，对于今后的生活学习等也起到了一定的积极因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的结合起来。要求学生把握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。总的来讲这次电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。【电工类实习报告范文合集六篇】