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1、2022音乐老师实习报告范文优选7篇2022音乐老师实习报告范文优选7篇一段时间的实习生活又接近尾声，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，这时候就特别有必需要写一份实习报告了！是不是无从下笔、没有眉目？下面是我整理的音乐老师实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。音乐老师实习报告篇1为期8周的教育实习，确实意义非凡。通过本身的争取和多方面的协助，我不仅有幸到做一名实习音乐教师，更幸运的是我还能实习一名班主任，这无疑让我获得了更多的丰富知识很经历的时机！我实习的学校是我的母校。县第二中学。我讲是实习的是初中二年级的音乐课。和初二xx10班的班主任工作。为期8周的教育实习，确实意义非凡。通过本身的
2、争取和多方面的协助，我不仅有幸到做一名实习音乐教师，更幸运的是我还能实习一名班主任，这无疑让我获得了更多的丰富知识很经历的时机！固然在实际工作中碰到了很多的困难，但在指导教师及其他在校教师的帮助下，加之同学们的积极配合，让我在顺利完成实习任务的基础上，学会了很多在学校没能学到的知识和技能，也让我发现了本人存在的种种缺点和缺乏，鼓励着我不断地进步和成长！正所谓“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获啊！9月1日到龙陵二中，由于我们所在的专业是音乐，因此被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。音乐指导教师是张教师，四十多岁，言谈爽利，是个非常有经历的优秀教师，她在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个
3、环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，怎样更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现教师的意图，接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开场上课的，张教师讲这是练习课，她不打算去听，只是给个时机你去和学生接触，感受他们对知识的接受程度，为下周一的新教师上课做准备。这样一来，心情放松了很多，教新的歌曲的时候，我发现很多被我以为是很简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。这给我一个教训：在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一起，才能到达预期的教学效果。尽管教学还是很青涩，但学生们也渐渐接受我这个教师。教案反复修改，再拿给张教师过目，他马上会指出一堆大大
4、小小的问题来，像这里导入语言太罗嗦，那里要求不明确，这里没讲透彻，那里不连贯等等。改改改，直至教师讲能够了，就准备试讲，上新课。他的一个年级都是我上，各个班的学生的接受程度大致一样，但我的教学效果还是有一点点差异，由于上完一个班级的课后马上评课，指出缺乏让你改正，接着上另外一个班的课。这样的好处是，你会更有目的的改善教学经过，因此会很快的进步，通过教学比照让你惊喜的发现本人真的在不断成长。做了班主任的我体会到，班主任实在是不好当的。不但要有学问，还要有耐心，还得要把握学生心理。很多知识是辅导员这一行所特有的，没有经历是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员，恐怕需要个三、五年功夫才能够入门啊。
5、“书到用时方恨少，事非经过不知难，如今要毕业了，几斤几两，尽亮在这群可爱的学生面前。有人讲“要给学生一滴水，本人要有一桶水。确实，要做好学生的思想工作，指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向，不是特别简单的事情。初为人师的这段日子里，每个学生都是一本书，这是最现实的书，是最好的教案。我想只要读得懂他们，才能成为一名好的老师。我面对的是求知欲望强烈。而我是他们的班主任教师，那句“为人师表着实让我感觉本人的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼本人的师长即是良师又是益友，那么我能否也能成为本人学生的良师和益友呢？时间会去检验，学生会去评判。回首这两个月，我在不断的向前辈教师们学习他们的教学经历和班主任工作
6、的管理艺术，从中体会到老师的喜悦和烦恼，体会到我将来工作的快乐，也有了新的追求。实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在附小校领导、教师及带队老师的支持和指导下，我的教育实习工作了得了比拟圆满的成功。回首这两个月，我在不断的向前辈教师们学习他们的教学经历和班主任工作的管理艺术，从中体会到老师的喜悦和烦恼，体会到我将来工作的快乐，也有了新的追求。后来我特意请教了杨教师原班主任，她的秘诀是：给班干部树立威信，让他们协助班主任管理班级，当然这些班干部是要接受全班的监督的，一旦有人弹劾，情况证明后就必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子，也有时机上来当两天的实习班干部，和原先的班干部一起管理纪律等等。
7、班主任的工作是琐碎的，既有烦恼更有快乐，由于这里是最接近儿童纯真心灵的工作。在班级活动方面：学校组织里国庆合唱比赛。开展这样活动，学生是主体，因而开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开场，问他们喜欢开展什合唱歌曲。通过收集学生的意见，我选择了一首（社会主义好）。我想通过这个比赛能够加强班级的凝聚力，为了更好的准备这场比赛，我还让学生展开了一些训练，这些训练非常有效果，最终以绝对优势博得了很好的成绩。这次的比赛的运用到了在学校里所学的很多知识，比方合唱与指挥等等。在比赛经过中，同学们可谓表现积极，能够很好的配合我的工作并且很好的体现了班级的凝聚力。在上音乐课的时候我用了很多的伴奏方法，这些和我们
8、在学校里学习的息息相关，上好一节音乐课把学生的学习积极性发挥出来时至关重要的，课堂上做一些小游戏让学生们愿意学愿意唱，然而初中生大多在青春期都市比拟活跃，把握好上课的气氛好是一大重点。总之，学生工作灵敏多变。要不断深化到课堂、宿舍，和学生沟通，在实践中总结经历和教训，以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以愈加饱满的热忱，兢兢业业的精神去工作，以真诚的心去对待学生。我相信，只要本人坚持不懈地努力，一定能把学生工作做好。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步但不管如何，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，由于我面对的是一
9、颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的经过，教师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种经过是很开心的！实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。变得“英勇。固然开场也会有顾忌，怕“主动出击会招惹“不知天高地厚的蔑视。但事实告诉我，应该对本人有自信心，应有勇气去尝试。即使在尝试中失败，也能让本人成长，没有锻炼的时机，谈何积累和成长？而这一切，只能靠本人去争取。等待，只能让你在沉默中消亡才能为本人创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，
10、而是我充满挑战和希望的开场！再次我也要真诚的感谢我的指导教师和同学生们，关心和支持我的的学校领导才能使我的这次实习任务得以顺利的完成，并且让我学到了怎样作好一名人民老师。音乐老师实习报告篇2你也许无法想象，在去年世界末日来临的那天，我最期望的不是我还拥有一个多么美妙的将来，我当时唯一的梦想就是能够真正地去当一位大学生实习音乐老师，在中学宽阔亮堂的教室里面陪他们一起放松学业上带来的各种压力，有一个更好的学习状态。由于在眼中，音乐就是治疗我疾病的最佳良药。实习第一天的九点，我和我们班上的一位女生碰面后就根据系主任给我们留下的信息，拿着行李背上吉他一起去一所中学里面当实习的音乐老师。换了一趟车，花费
11、1个半小时后我们俩终于能够去找这所中学的教诲主任看看他们是我们安排我们的了。最后那位面容和蔼、戴眼镜的女性教诲主任就带领我们去到了教室宿舍，安排好了各自的宿舍后还带着我们在学校里面逛了一圈，他讲下午就带我们去见一见我们任教的班级，与年级组长和音乐教室们会个面。在闲谈的时候她不仅想我们介绍了目前学校的一些情况，还好心地将他当年初当老师时的一些经历共享给我们，要我们好好把握这次实习时机，争取学到更多的东西。交谈之后已经快要到学生上午最后一节课的下课时间了，所以这位教诲主任就带着我和我同学一起来到了学校食堂，替我们办理了临时的食堂饭卡，告诉我们老师专属的打饭通道，这样以后我们吃饭的时候就更方便了，由
12、于还没有买好一个饭盒，所以我和我同学等到教诲主任走了之后就先用食堂里面的饭碗打好了饭菜，食堂里面的师傅也很热心，给我们的分量都不需要我再次跑到那里笑眯眯地讲“师傅，费事再加点了。中午我一个人从那教学楼里面四处悠着悠着就来到了教诲主任办公室，这时才发现我同学和几个不认识的教师正在讲话的，我猜这几个教师应该就是那些年纪组长和音乐老师了。经过交谈后，我实习期间就要负责4个班的音乐教学，每周每个班级一节课。这样看似轻松的课程其实也并不简单，由于我想既然我们是实习教师，无法教他们唱完很多很多的歌，那么最佳的教学方式就是教学生们唱他们最想要学的歌，或者我用吉他给他们伴奏，他们唱他们最喜欢的歌曲。而假如这样
13、的话，我最大的压力就是怎么调动学生们的积极性，让尽量多的学生喜欢那一首歌。所以我想尽办法地去知足他们，一周之后就听到有部分班主任讲他们班的学生想要多上几节音乐课，而平常喜欢四处晃悠的我也碰到不少学生叫xx教师好。面对这样一种非常平常的问候，我真的很开心，由于这从一个方面也证实了我是有能力当好他们的音乐老师了，这是对我个人能力的肯定，而假如我拥有更大的自信心，那我的个人也将不断提升。所以这次还未结束的音乐老师实习在实习初期就让我尝到了甜头，我想通过这次实习之后我将不仅会学到更多的专业技能，甚至还能够将本人的心态从一个学生转变到教师，这样等到日后我正式毕业要去当音乐老师的时候，我就有利用这个时候打
14、下的基础迅速地开展教学工作了。音乐老师实习报告篇3作为实习老师，在两个月的工作实践中，我积累了不少深入的体会，尽管是一位实习老师老师，但是的气氛已经深深感染了我，使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜，充满了收获。刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的热爱，我经常会不自觉地把孩子当成本人地弟弟妹妹一样，真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，教师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种情况，在我的带教教师赵教师的言传身教中，我怀着一颗真实而柔软的心，包涵每个孩子，渐渐地，孩子们和我熟悉起来，也愿意来上课了。如今，孩子们和
15、我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情照应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了音乐课，爱上了教师，正如一句话：“也许你只给孩子一分，但孩子会汇报你特别，百分，甚至更多。我很高兴本人走好了第一步。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感悟识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名教师真不容易啊！试教工作开场以后，我天天的工作就是听优秀音乐老师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心
16、为止。即便这样，在我第一次深化课堂时，我还是碰到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识假如我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话讲的好“要给学生一碗水，本人就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要本人对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比方有一次我在教授一个小附点节拍，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最后，学生还是唱不好。后来只好向指导教师请教此
17、处该怎样表达。原来，对于小学生来讲，有些知识点是不需要解得太透。让学生模拟就能够了。比方讲能够模拟夏天的知了声。通过这次的经历，我深感不能以本人的思维来揣度学生的思维，本人以为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来讲很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的实习经过中，我就不在象以前一样只要本人弄清楚了就了事，而是愈加侧重于怎样将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都讲我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的经过中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历，确实
18、让我受益不少。比方怎样与学生谈心，怎样帮助后进生转化成为先进生等等。固然这些经历都是非常珍贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长期交往中，我渐渐构成了一套既有本人风格，又吸收了原有珍贵经历的行事方法，而且还收到了较好的效果。比方讲我和实习班上一位同学谈心的时候，她告诉我她读二年级时成绩很好，几乎每次考试都是班上的前几名，数学成绩犹为突出，用她本人的话讲就是“那时侯学数学几乎就是一种乐趣，但是如今情况就完全不同了，不仅整体成绩直线下降，就
19、连本人的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时，她告诉我，由于一次考试的失误，她就失去了自信心，再加上高年级的要比低年级要难，使她的成绩愈加后退了，以致于如今对读书失去了自信心，想一心从事本人的喜好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任讲过，原因是班主任“太凶了。我听了之后并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，使她明白了学习和喜好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。固然讲我的教育道路才刚起了个头，但是我对本人将来的路充满了憧憬，也充满了自信心，是的良好地师生气氛感染了我，我为本人身为一名老师而骄傲！音乐老师实习报告
20、篇410月10日到11月30日，我自主联络到武汉市蔡甸区幸福路中学参加实习工作，为期将近两个月的实习生活，我收获了很多。在这期间，我通过整理和调查，也发现了如今在音乐教学中普遍存在的一些问题。一、课本知识深奥，要用对方法引起学生兴趣。如今的初中音乐课本的编写很严谨，知识量也很丰富，无可否认课本很合适学生用。但是，我所在的是一个小县城，在音乐课的投入上，不太可能有很多，对音乐课的重视程度，可能也无法与市中心相比。所以音乐课本对他们来讲，拿到手时，可能很感兴趣，翻看完后，会有一种挫败感，由于很多东西都不懂，书上的图片也无法解答心中的疑惑。这就意味着，授课教师要捉住孩子的心理，对症下药，在备课时，结
21、合课本上的知识，一定要就其重点难点和偏点，在视觉和感官上给孩子一个很好的知识面，这样孩子肯定会对你的课产生浓厚的兴趣。由于十几岁的孩子，这个年龄阶段，好奇心理很严重，我们捉住这一点来让他们汲取更多的知识，这样才对得起本人上的每一节课。二、要结合一些教学法来与学生互动。在授课经过中，我发现如今的孩子和我们以前还是一样，上课的时候光“动嘴，完全没有肢体动作和互动。在语文，数学等文化课中，确实也只能这样。所以我以为，作为音乐老师，无论是让孩子思维开阔也好，或者讲是让孩子把紧张的心情放松也好，适当的互动和肢体动作，在音乐课中是很有必要的。比方讲，在学习一首新的歌曲时，老师能够不要采取你一句我一句的方式
22、，而是改为用歌词想象力，来让孩子表演每句歌词的意思，然后边唱边动，我想这样的话，不仅学习起来更快，而且效果更好。其实在我看来，假如把唱歌或者听音乐当成是固定的知识用来死记硬背的话，那音乐课本身的存在意义就没有了。三、音乐老师要学会开掘身边的事物来帮助教学。在我以前上学的时候，我的音乐教师很“可爱，她老实讲，“同学们，今天我们没有书上写的这些道具，所以我们就读完这首歌，然后听听歌，好吗？她所讲的那些道具，就是三角铁啊，小锣啊那些小乐器，其实如今我想来觉得很无奈。由于还是有很多教师是这样的，在这里我没有抱怨的意思，只是觉得，我们的方式能够变更一下。由于我们所要到达的教学目的，不是一定要那些小乐器才
23、能完成的，我们能够找个树枝，用敲桌子代替，可以以直接拍手掌代替。我知道这样的音色可能达不到效果，但是至少孩子感遭到了那个节拍是如何的，我们能够通过随意任何物体的敲击来告诉孩子们，这样是一个如何的节拍，它的演奏会有如何的感觉。其实这样也很好的能让孩子开阔视野，在生活中发现音乐，音乐是无处不在的。四、音乐课堂要循序渐进，不能求满，求大。上面的三点，我都在讲要互动，不能墨守成规等等一些问题。但是，我们更要注重的问题是，老师在想着互动的同时，每节课一定只能有一到两个着重点，假如一节课中，既让同学们边唱边跳，又要想结合节拍编动作，还要角色扮演，或者是让孩子们不停的唱，你唱他们唱，然后跟着收音机唱，然后你
24、再唱，这样的一节课下来，估计孩子不累，老师也会累得够呛。并且还达不到预期的效果。这种太满了的课堂构造，没有给学生感悟音乐、实践音乐、提高音乐审美能力的培养，使得学生的音乐能力不能有效地得到提高，其实也是一种事倍功半、效率低下的填充式教学罢了。无论任何教学工作都是这样，之所以规定课时，是让老师有一个好的规划，每节课都要充实，但不是满。教学是一门深奥的学问，自古以来就有教无定法之讲。教学的形式也千差万别、多种多样，但是，无论教学的形式如何设计，其最终的目的总是为教学的内容来服务的。任何一堂音乐课的设计，都有是为了要培养学生把握一定的音乐技能和提高学生的审美能力。在中学唱歌教学中，老师设计教学形式的
25、任务不仅仅是为了让学生学会，而是要让学生把握怎样学、如何学，这样就要请教师要教会学生学习音乐的方法同时也要请教师在教学形式的设计中，一定要加强能真正培养学生音乐能力的教学环节的设计，而不是以形式而形式，进而陷入形式上的误区中。其实，随着人们生活水平的提高，和80后家长日益成为主导，对于孩子在艺术方面的教育近年来还是很有改善提高的，孩子考虑的灵敏和视野的开阔，通过音乐课的学习能有很大的提高，同时知识面也会宽广起来。而作为即将音乐专业的我们，假如将来能当上人民老师，一定要用本人的眼睛去观察学生，用本人的实力去引导学生，从教学经过中不断提升本人的能力，给学生以自信心，在我们的生活中和学习中，只要音乐
26、才能与任何事情都相通，我们要用本人最大的努力去给讲台下的孩子们创造更蓝的天。音乐老师实习报告篇5我系xxxx届音乐教育专业的毕业生实习工作已于xxxx年xx月xx日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持，在我系领导、班主任及全体老师的共同努力下，顺利完成了毕业生的毕业实习工作，并获得了较好的成绩。下面是我对xxxx届毕业生实习工作的扼要总结：一、实习前的准备工作1、给学生开实习前的发动会要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备，注意角色的转换。另外，要求学生严格遵守实习单位的规章制度，虚心请教，以一名老师的身份严格要求本人，自觉服从实习单位的安排，学生在实习期
27、间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理，系里安排两名专业老师负责实习期间的管理工作，要请教师与学生保持经常联络，不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人，加强学生的自我管理，相互监督。2、组织安排全面部署全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题，但我们困难面前不低头，而是积极主动想办法、找路子，发动全体老师，多方联络，千方百计安排学生实习，同时也充分利用学生的各种社会关系联络各企事业单位进行顶岗实习，尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查，大部分学生愿意到中小学去当教师，所以，我们联络的实习点大部分是中小学。为了使学
28、生能够很好的完成中小学教学的实习任务，了解中小学教学经过，系里开展了（怎样上好中小学音乐课）的讲座。3、制定实习工作计划为了实习工作的进行，实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的方案。实习内容分两部分进行：第一是安排毕业生到实习单位进行实习第二是舞台实践4、实习成绩的评定对学生实习成绩的评定分两部分：1是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。2是专业老师对学生完成的实习论文进行评定，两者的结合构成最后成绩。二、在实习单位实习的效果与经历1、在学院领导和有关部门的大力支持下，才能使实习工作得以顺利进行。2、全系领导和教师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统一思想，统一认识，大家齐心协力
29、，才能使实习工作搞的更好。3、毕业实习为学生的就业打下了良好的基础，提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力，促进了学生本身的发展。4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间，遭到实习单位的欢迎和好评。以为我系音乐教育专业的学生专业能力较强，做事认真，能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目，组织联欢会，遭到好评。通过这次教育实习检查及向相关教师了解的情况来看，实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。1、课堂教学仍然是教育实习的主要内容。而且都到达了规定的实习课时，有的还大大超过了规定课时。2、组织课外活动锻炼了实习老师的综合能力，也加强了实践能力和创造能力。实习老师帮
30、助实习学校举办丰富多彩的文艺活动，在这些活动中，不但极大地锻炼了实习老师音乐理论知识和音乐技能的综合运用能力，锻炼了他们的组织能力、语言表达能力、动手能力等综合素质，同时，对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式，更好地开展教学活动大有好处。3、班主任工作对实习老师来讲是一个全新的课题。通过复杂的班主任工作，加强处理各种问题的能力，能够地接触学生，了解学生的思想脉路，为搞好班级工作和音乐教学打下基础。通过检查，实习的学生都能做到下面几点：1、课前充分的准备工作，使教学有序进行。课前积极动脑考虑，仔细地分析研究教材，熟悉吃透教材，挖掘整合教材内涵，多方收集资料，精心设计活动，做好充分的准备工
31、作。全身心地倾注、投入，主动获取并吸收知识，主动积极地调整教学状态。2、精心设计和组织课堂教学，为学生创设良好的学习环境，组织趣味十足的音乐游戏，帮助学生有效地吸收和内化音乐基础知识和基本技能，进而提高他们的综合与创新能力。3、完成了由知识接受者到知识教授者老师的过渡。经过这一个阶段的教育实习，学生们身临其境，深化教学工作实际，对音乐教学有了初步的了解和体验，由接受知识向教授知识过渡。而且，对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。在走上讲台、教授知识的同时，能够更清楚地了解本人对所学理论知识与技能技巧的把握程度，更清楚地懂得知识综合运用能力的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习，学生
32、们会深切感遭到作为音乐老师所负有的责任，会发现本身存在的很多知识的缺乏，明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的知识和技能。音乐老师实习报告篇6xxxx年，我到xx中学进行了为期xx天的实习工作，非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次珍贵的时机。让我在实践中得到锻炼，在实践中学会成长。刚进入校园，就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引祝每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声，我真的有一种讲不出的幸福感。听指导教师的课，每一幕，每一个霎时，哪怕是一个小小的细节，对我来讲都是那样的深入，至今还记忆犹新。指导教师非常关心我，细心指导，每次师范讲课之前都要认真备课，上课前
33、把她课上的重点，特点还有需要注意的地方都提示让我谨记。应该用如何的语言对学生讲话，假如与学生沟通，真是面面俱到，着实让我学到不少东西。听课实习完成之后，指导教师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台，我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲，到很自信的自若的和学生沟通，是一个有点小困难但是完好也难忘的经过，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个美妙的经过。同学们很配合我的工作，上课认真听我讲，认真唱歌，积极回答我的问题。作为一个新人，真的让我感动。不过，在这样一个怀有叛逆的年龄阶段，难免有一些孩子是不喜欢服从的。对于这样的学生，身为教职人员是不能够用暴
34、力或是过激的语言的手段到达教育的目的。或许会起到反作用，后果不堪设想。在这样一个法制社会里，人人有权利，人人有利益，学生也不例外，假如不尊重学生的利益，他会用本人的权利保护本人的利益，也就会反作用与老师。所以，不尊重学生，不善待学生就等于毁灭本人。不过善待也总是要有度的。对于如此顽皮恶作剧的孩子，同样也要对症下药。最重要的是，不能轻易的放弃他们。我在初一年级。这些刚刚小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为本人已经是大人的无邪的天使。他们在上课的经过中会抑制不住本人兴奋的情绪，多变的思想，也控制不住本人的讲话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显
35、得本人比拟人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶然也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。这样便会有一个好的开场，整节课下来也有不错的效果。在讲课方面，我选择了欣赏课类型，这样的课型能够让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该把握了解的知识。同样捉住孩子的年龄特点，我选择了从动画片入手。由于动画片一直以来都深受孩子的喜欢。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。讲明他们真的很经典，不过这样经典的动画片在如今孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧，真的让人心寒，也应该反思一下。子曰“三人行，必有我师我想不只是这样的，就算一是一部动画片也应该有值得学习的地方。经过反复的考虑和
36、推敲，我找到了一个切入点，就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断，通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。其实，只一支曲子，让人获得的知识也有多方面。比方曲式知识，让学生了解曲子的框架构造；比方作曲知识，告诉学生简单的作曲手法，让同学也试着写写属于本人的旋律；比方配器知识，让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等，这样再欣赏管弦乐曲的时候，就不会盲目，稍加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识，通俗易懂，学生容易接受把握。据调查，80%的学生不喜欢音乐书的内容，15%的学生只喜欢个别章节，5%的学生没有态度。假如我们不能改
37、变大的环境，那么我们只好通过改变本人的方式来改变现状，这样就需要更好的与学生沟通沟通，多考虑探索更新的教学方式以及灵敏运用拓展的外界知识素材。实习生活很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里，我和指导教师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导教师们工作顺利，我人生中第一批学生学业有成。当然，在这次实习工作中，我还有很多做的不尽人意的地方，相信我会尽快端正我的态度，改正我的错误，以便为以后的工作打下坚实的基矗再次感谢我的学校，实习单位，以及我的指导教师和系指导教师。音乐老师实习报告篇7为期一个月的教育实习已经结束，回首这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：教
38、育实习对每一个准老师来讲，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们能够通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高本人在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。这一个半月的实习，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名老师的荣耀与责任，以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰苦和劳累。在这短暂的日子里，作为实习班主任兼音乐实习教师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经历，还深入地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在详细施行经过中的困难
39、性。教育无处不在，在讲台上要为人师表，以身作则；在讲台下更要注意保持老师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提早特别钟到达班级，把课桌上的椅子拿下来摆好，让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求本人，同时也要求学生学会严谨治学与做人，真正履行了一名实习老师的职责。在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习获得了圆满成功。这次实习，实习生用本人的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了珍贵的经历教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。通过本次的实习，我学到了很多，同时也认识到了本人众多的缺点与缺乏！今后我将愈加努力，为提升本人，为教育事业，时刻努力准备着！【2022音乐老师实习报告范文优选7篇】