英语实习报告模板汇总7篇.docx

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1、英语实习报告模板汇总7篇英语实习报告模板汇总7篇在当下这个社会中,报告与我们的生活严密相连,报告具有语言陈述性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?下面是我为大家收集的英语实习报告7篇,希望对大家有所帮助。英语实习报告篇120xx年3月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了大兴区枣园小学,在三年级1班开场了我为期一个月的教育实习生活。这样的生活紧张而又繁忙,但充实并快乐着,尽管天天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名老师的快乐。听着学生们向本人敬礼并打招呼-“郭教师好!的时候,心里有种讲不出的喜悦,顿时感觉本人好幸福。不管是指导教师的课还是其他年级英语教师的课,都给我留下了深入

2、的印象,让我学到了很多实际的技巧和方法。三年级英语教学指导教师庞海英教师是一位很有经历的英语教师,她给学生们讲课时那和颜悦色的样子以及她的微笑深深地感染了我,她教会了我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力以及当中的感慨得失,是难以逐一道出的;只要亲身经历过,才会有属于本人的深入体会,这些体会将会成为我人生中一笔特别珍贵的财富。愉快而又艰苦的实习工作结束了,在这一个月的实习期里,我顺利完成了从学生到老师的角色转换。在这一个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的把握上,都有了很大的提高。一个月的时间,令我感受颇多。现将实习情况总结如下:一、听课在实习的一周后我开场去听课,

3、在听课经过中,我发现每个听课的教师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的记下了授课教师所讲的内容,并且认真地对教师讲课的各个环节进行了考虑评价,写下了本人的收获及意见。固然以前也有去听课的经历,但是都没有认认真真地去考虑分析,如今才发现,原来从一节课中我能够学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是教学方法,或是与学生的沟通等等,都让我受益匪浅。从每节课中,我都总结出经历,并将其转化成本人的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有值得我去学习的地方。二、上课相信每个新任老师的第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材及本人已准备好的教案,生怕

4、本人上课时会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。终于,我走上了讲台,开场了我的第一节课,通过书本上的图画和文字引导学生进行考虑讨论,并得出正确的结论,希望通过这一方法能让学生对知识有愈加深入的了解,并能记得更牢固。在开场,我的紧张导致在教学时经常丢三落四的,不过学生们都很配合我,很活跃地回答我提出的问题,我也渐渐地镇静下来了,根据我的计划顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导教师庞教师进行讨论。教师首先肯定了我的教学方法,这让我很高兴;同时,教师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课经过中的一些失误和缺乏,还有一些要注意

5、的地方。教师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,愈加完善本人的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,考虑本人哪些地方做的好,哪些地方做得缺乏,并且逐一记录下来,为以后上课作参考。三、班主任工作第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导教师张教师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。三年级1班的学生是一群热情的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经基本上能把我们班学生的名字记住了,由于他们每个人都很有特色。我作为班主任,主要的工作就是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上去巡视上课的情况;能够讲,作为

6、一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题,主动去引导学生和与学生沟通,以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。英语实习报告篇2实习单位xxxx电子有限公司实习时间XX.07-XX.06实习内容电子商务专业应用英语班级0809401学号xxx姓名xxx指导老师xx一、前言:很感谢荣幸有时机到浙江省义乌市掌坤电子有限公司实习。通过此次实践,我们初步认识了电子厂对一些简单零件的加工经过及装配工艺,了解了其市场营销环节及后勤人力资源管理方面的运作,同时也看到了它们发展中的一些问题,并考虑了一些对策。此次活动意义重大,为我们进一步深化专

7、业知识及业务流程打下基础。这次的实践时间固然很短,但在这几个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。二、实习目的:通过企业认识实习,调查和了解企业产品、工艺、管理、工程布置、生存方式、营销方式等,培养感性认识,为学好专业课打好基础。三、实习XX.07至今四、实习地点:浙江省义乌市国际商贸城,中国义乌国际商贸城是中国小商品城顺应市场国际化发展需要而建造的当代化批发市场。一期工程投资6亿多元,于xx年9月28日建成并投入使用。该工程占地420亩、建筑面积34万平方米,设主体市场、生产企业直销中心、商品采购中心、仓储中心、餐饮中心五大经营区,共有9000多个商位1万多户经营户。国际

8、商贸城一期市场经营工艺品、饰品、玩具和花类四大行业商品,日客流量达4万多人次,商品销往140多个国家和地区,90%以上商位承接外贸业务,外贸出口占60%以上。国际商贸城是浙江省旅游局指定的购物旅游定点单位,本文由本网站提供五、实习内容:一个偶尔的时机我来到了浙江义乌有名的国际商贸城,应聘的工作跟我的实际专业并不对口,起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解,后来我从事的是电子商务,刚开场对业务都不熟悉,天天都是对着电脑跟客户聊天,让他们了解我们的产品,这时候就需要注意跟客户聊天时讲话的语气,还考验了做生意的头脑,很多时候还要做对账单,所以工作起来很吃力,但是在老板和同事的关心和教诲下我渐渐开

9、窍了由于这是一个国际化的商贸城,所以时常会有外国客户光临,有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的不得不讲,来到这里我的英语白话也得到了很大的提高。在大学的时候,我们几乎很少跟外教对话,由于没有自信心,又加上畏惧心理,所以本人的白话就没有得到很大的提高,来到这里之后环境让你容不得害怕,其实真正跟外国人对话也不是很困难,只要克制了本人的心理压力,一定不要紧张,那样的话就你能流利的跟老外交谈,同时又提升了在老板心中的地位,这一点让我感到很欣慰在义乌有一个惯例,就是每年都会举行一次大型的“义乌小商品展览会,由于我是这里唯逐一个学英语的,所以老板就把这个重任交给了我,义博会举行了5天,这5天中让我获

10、益匪浅,跟老外交谈的经过中让我感觉到文化知识的可贵,也激发了我继续学习的动力.几个月的实习活动,我们听取了有关电子产品的历史与发展、有关其市场营销、技术生产、人力资源管理等方面的介绍,还参观了各个生产车间,对生产经过产生了感性的认识。英语实习报告篇3一、实习目的提高本人的学习能力和搜集资料的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力,丰富实际工作和社会经历,把握操作技能。二、实习时间20xx年6月25日20xx年月日三、实习单位中国人寿财产保险股份有限公司实习部门:客户服务,出单员四、实习主要内容(一)公司简介:中国人寿财险保险股份有限

11、公司系国务院同意、中国保监会批准、中国人寿保险(集团)公司及旗下中国人寿保险股份有限公司共同发起设立的全国性专业财产保险公司,注册资本八十亿元人民币,经营范围包括财产损失保险、责任保险、信誉保险和保证保险、短期健康保险和意外伤害保险、上述业务的再保险业务、国家法律、法规允许的保险资金运用业务、经中国保监会批准的其他业务。(二)实习内容:在公司实习期间,我从事的是出单员的工作,一开场主要熟悉公司的日常工作和公司经营的范围,包括对保险种类的熟悉和认识,对市场行情的了解,这样的工作固然有些沉闷,但我相信付出过就会有收获。(三)实习经过:1.实习,顾名思义,在实践中学习,在经过一段时间的学习之后,或者

12、讲当学习告一段落之后,我们需要了解本人的所学需要以及应当怎样应用在事件中。由于任何知识都是;于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。刚结束的这段实习时间能够讲是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是由于踏上工作岗位,有过多的不适应;而充实则是相对于我学到了在学校里面无法学到的知识和技能,对我各方面都是一大提高。同时实习也给我代理来一定的工作经历,为将来找一份好工作打下扎实的.基础。踏入社会才知本人的前景是多么的迷茫与不安,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,教师成了老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这宏大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。

13、看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍耐同事之间漠不关心以及嘲讽的眼神和言语,就像有些资历比拟老的员工在我们这些员工刚进去的时候总是欺负我们新进员工,把一些跑腿的工作总是推给我们。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间短短几个月,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。但让我感受最深的却是,有时候本人会在无形中被社会所改变,有些事情我们无法改变,只能顺从。社会这个染缸造就了多重性格的我们。在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是客户服务部,出单员。在这一经过中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司出单员工作中的详细业务知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础。从个人发展方

14、面讲,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作经过中专业知识对工作的重要作用,由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经历。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开场了与以往完全不一样的生活能够讲得上是完全的不习惯,天天都是按规定的时间打卡上班下班,上班期间要认真慎重的工作,不能胡乱潦草敷衍了事,要对本人的工作负责,这也是对别人负责的表现。在我们工作的时候,我们的肩头就扛有责任,凡事都要慎重小心,否则可能随时要由于你犯下的一个小错误而承当后果。2.在学校的时候,教师总是教育我们:大学不比高中初中,需要教师的管制,大学期间讲

15、究的就是一种自学能力,要学会自觉,凡事要靠本人的独立,到了我本人真正成为一名工作职员的时候才明白教师的良苦用心,由于出单员一职,大部分时间是在给客户办理车险手续,然后就是月底盘点的时候工作量略微大点,有点繁忙,但这些工作几乎和我所学的专业知识毫无关联。刚开场的时候由于是一个新手,做的工作也就仅限于一些简单的,主要是将保户或保险代理人提供的保险单信息录入到保险公司专门的业务程序中去,没有太大的难度,然后将保险单提交核保员,当核保员将保单核对并提交回出单员时,出单员按规定打印保险单证等.英语实习报告篇4实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。基情况如下:1、课堂教学:完成教案数为8份,上课

16、节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。2、班主任工作:组织一次“我做文明小公民的主题班会。3、带领学生出了一期黑板报。4、到学生家里去家访。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感悟识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。备课、上课、改作业日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。首先,我请班主任给我一份名单,由于我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,假如记不住学生的名字,学生就会觉得本人在教师心中没有地位。觉得教师不关心本人,甚至会产生隔膜。而后我便找了个时机认识了全班同学,下课后同学们都围

17、着我唧唧喳喳地讲:“教师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多教师教了我们一年都没记住我们的名字。这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深化的沟通。而这些,都要本人主动去做。下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“范教师好!,我也带着抑制不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。在我从事教育教学活动时,我第一次深化课堂时,我就碰到了很多学校里没学过、没想过的难题,即自认才出众的我有声有色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然

18、无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来讲是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,教师也要有激情与耐心,这是做位一名教师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。初

19、为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,如今开场上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话讲完,下句该讲什么呢?忽然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到特别地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只要微笑,由于我想起了那句话:“微笑是法宝。学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一霎时消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里,我一直微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一

20、下子就过去了。固然,我知道我的这节课上得并不成功。忽然一次,一个学生递来一张字条:“范教师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你,范教师。这是出自一个三年级学生之笔,这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的,最值得收藏的礼物。也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民主题班会。起初,我碰到了很多困难:比方学生的不配合就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强迫方法。比方讲罚站、罚蹲等。诚然,这种方法能够勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者

21、,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,老师要把本人当成活动中的一员,是学生活动的组织者、介入者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办妥这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的时机,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的经过中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有。每个学生的积极性都很浓郁、热情也很高涨。最后一曲学生独唱“春天在哪里?把班会推向了高潮。当然,在开展班会活动经过中,我也发现了很多问题,并在方法上有待改良。英语实习报告篇5一、实习的主要内容参观公司

22、熟悉公司部门和运作方式CAT软件以及传神教学实训平台应用翻译产业化,翻译圈近况以及怎样做职业译员个人目的管理不可不知的法律知识职业生涯规划二、实习获得的经历及收获参观公司的收获:传神的“精英榜。上面有很多高效人才的照片,他们为公司所做的奉献都如今照片下面,各种专利和成就让人眼花缭乱,这些照片的背后显示的不只是他们个人的成绩,还有整个公司的强大。我深入感遭到了传神的精神以及让人奋进的企业文化。之后去看了公司的几个部门,或许是怕影响到公司的正常办公,还是由于翻译行业保密性的原因,我们只在大厅门口对公司内部观望了一番,这里请恕我直言不讳,第一眼看有点像网吧,大家并排的坐着,没有单独的小隔间。第二个感

23、觉就是平静,大家埋头做着本人的事,四处都是敲键盘的声音。我觉得这便是翻译公司应有的形式,无论是催人奋进的企业文化,还是兢兢业业的工作人员,都有值得学习的地方。培训的收获:首先,改变了我对翻译行业的认知。以前一直以为翻译就是一个人一支笔的事。通过讲座,原来翻译是一个语言服务产业,翻译正在产业化,翻译出来的作品也叫产品。翻译公司完成翻译业务的经过就像是一条流水线,高效,快速,一气呵成。翻译产业随着其他产业的发展而发展,一年比一年壮大。其次,改变了我对翻译方式的认知。在学校里学翻译,总觉得翻译就好似是一个脑子加一只笔。讲座介绍了计算机辅助翻译软件,比方传神的iCAT,云翻译平台,火云术语库,语料库以

24、及各种各样的小工具使得翻译的效率大大提高。加上翻译公司的分工合作,项目经理,专业译员和审校的角色分配,使得十几万字的宏大翻译量在短时间内便可完成。这种翻译形式符合了当今时代的发展要求。最后,改变了我对法律和职业生涯的认知。从前总以为本人是学英语的,法律与我何干,但听过传神法务部长诙谐幽默的讲解,举了传神几个血淋淋的法律案例,觉得不管是什么专业什么职业都应该要懂点法律,这样才能更好的保护本人,保护公司。职业生涯规划也加强我们要准备规划职业的意识,SWOT原则让我学会了做愈加恰当的决定,对于即将步入职业生涯的我们,都是很有帮助的,早准备,早成功。三、存在的缺乏及建议虽讲此次实习收获颇丰,但也存在几

25、点缺乏。首先,学校方面,安排的人数过多了。人数越多越杂,管理就越难,对实习公司的压力也大,传神公司也提过由于人数太多,有些培训项目不能进行,实习的效果也遭到影响。建议学校能够安排分批实习,这样能够减少教师和公司的压力,提升学生的实习激情与实习效果。其次,实习公司方面,讲座过多,实践太少。几天的实习下来全是讲座,我们也没能根据公司正常的制度上下班,一个讲座结束,一个上午或者下午就结束了,更没时机介入到公司的运作当中,一直处于观望状态。在其中一个关于计算机辅助软件CAT的介绍讲座之中,其实能够配备电脑给我们,教我们操作,但由于人数限制,实践操作软件的时机也没有了,只能在“纸上听讲话人“谈兵。建议实

26、习公司尽可能多的提供实践时机,加强与学生的沟通与合作,给学生表现和奉献的时机。最后,个人方面,缺乏主动性。本次实习我觉得本人最大的缺点就是缺乏主动性,没有全身心投入到实习经过中,积极主动的去学习,去提问,去探索,一直跟着学校和公司的安排被动地走,空闲时间也大多待在酒店里,对于讲座上有益的内容没有积极的去消化,尤其是计算机辅助软件讲座之后,没有下载到本人电脑上仔细琢磨,只在讲座上了解了一下。参观公司时有问题也没有提出来,最后也没有单独去了解,就这么不了了之,讲座中与发言人几乎没有沟通,没有提出本人的问题,也就是没有进行仔细考虑,这是对本人一种不负责的态度。实习之后我深入反省,以后会纠正本人的态度

27、,有问题就提出来,加强本人的主动积极性,而不是被动不负责不考虑的去接受。英语实习报告篇6Kautex实习报告英语版(与YHC合作完成)ReportforExercitationinKautexIparticipatedtheexercitationprojectinKautexCancunPlant(ajointventurebetweenKautexTextronandalocalcorporation,producingplasticfueltanksforFAW-Volkswagen,FAW-MazdaandShanghaiGM)fromJuly10thtoAugust2nd。Itook

28、partintheworkofseveraldepartmentsoftheplantandtheachievementsareasfollows。1。0TechnicalDepartment1。1visittheassemblylines1。2analyzethestructureofPQ35asanexleoftheproducts1。3analyzeeachprocessoftheproduction1。4auditthetechnicaldiscussingoftheengineers2。0ManagementDepartment2。1trainingof6-SigmawithDMIA

29、C2。2trainingof7-Waste/Muda2。3understandtheidea2。4auditthedailyconferenceofthecompanyexecutives3。0ProjectDepartment3。1studyofprocessdiagramofKautexprojectsystem3。2projectmanagementcasestudy4。0QualityControldepartment4。1watchtheoperationofCAQsystemontheassemblyline4。2analyzetheinternalproblemsofsystem

30、failure4。3studysomecriteriaofautomobileindustry4。3。1TS16949/ISO140014。3。2QS9000/VDA6。1/OHSAS180014。4experiments4。4。1observationofsectionslicesofthefueltanks4。4。2measuringtheactualsizeofafueltank(PQ-35)inathreedimensionalframe5。0Others5。1visitassemblylineofFAW-VolkswagenPlantThisexercitationoffersmep

31、racticalexperienceandnewknowledgeofmodernwayofproductionandmanagement。Itisofgreatuseinthefurtherstudyandorientationofmymajorintheuniversity。ChenShenSummerXX英语实习报告篇7作为已经实习三个月的准教师,今天我把本人讲授实习所作、所见、所感、所得逐一回首,作如下总结。一、对听课、评课、议课、试讲及正式授课等讲授情况的概述自三月六号起开端听课,先后听课约莫有一零零多节,而且作了听课记录。听课后,与指导教师、实习教师沟通,将考试、高考并不与我们在大

32、学里所学的讲授法对讲堂讲授的要求相抵牾。考试是形式,是一个让教师相识本人讲授效果的手段,也是一个让门生总结学习要领,促进门生学习的助推器。只是如今好多教师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,以是因此导致了一些题目。如今的考试内容过于机械,频率过高,教师、门生,乃至领导、家长对考试的意义存有不妥的理解,以致对英语讲堂讲授孕育发生不良影响上课以考试为目的。这恰好是舍本逐末。考试,重知识,轻技艺;重语法与词汇,轻情绪与计策。进而误导教师上课也云云。以是我以为要做一个合格的教师,应该仔细研讨考纲、考点并把它机动的运用到讲堂上,而且擅于出考试题,出有质量的考试题,越发擅于让考试办事于讲堂讲授。

33、当然做到这些需要学校领导的成认与支持。这些都是我当前的努力偏向。实习时期和很多实习教师一样,我也觉得在大学所学的讲授法在这很难应用,是我们所学的讲授法有题目吗?是它太先辈而不能应用于这里的落伍现实吗?到底题目在哪?二、对英语讲堂讲授与英语讲授法的思考起首在这我本人得重新审视一下大学里所学的讲授法了,思考后对它有下面三点新的了解,觉得它在讲授中至少起到了“三条线的作用。第一条线,它是一个尺度,不管我们衡量一节课上的优劣,还是评价一个教师讲授水平的崎岖,我们都在有认识或无认识地用讲授法课上学到的知识去衡量。这远比只看考试结果要合理的多。既然是尺度那也就是偏向,也就是我们作为教师不停完善本人的参考尺

34、度。要做一个合格的教师,做一个让门生爱好的教师,简单地讲既要有学问魅力,又要有人格魅力;讲堂上讲授严谨又要不乏诙谐,课下与门生打成一片,时刻进步本人。这些道理我们读懂,但具体如何做才能有学问魅力,才能有人格魅力,这些我们就得参照讲授法课上所学,一点一滴的去渐渐学习、积累、探究了。写教案从何动手,修正时应细致哪些题目;评课,议课应遵照什么样的准绳;与门生沟通以及上课处置惩罚意外情况应该朝着哪个偏向;到了总结与反思的时候,那些是要改良的,哪些是要连续发扬的等等这些具体题目的办理我们都需要参照讲授法。第二条线,它相称于一个脊梁、一副骨架支持起了讲堂讲授这副身躯;相称于葡萄枝,把一个个像葡萄一样既好吃

35、又好看的独立运动连成一节课;相称于曲谱,只需放进歌词就能够成为完备动听的音乐。脊梁、葡萄枝、曲谱我们不常看见,也不大存眷,但他们的存在却不容轻忽,他们的作用也是不容轻忽的。一些教师讲堂讲授也组织了不少运动,气氛很热闹,门生很活跃,但整节课似乎显得有点混乱,门生不知学到什么,讲授效果怎样都难以测定,让人总觉得不知是多了点什么,还是少了点什么。觉得一节课就是用几个运动简单堆砌起来的。这样,几节课的重复与堆砌就是一个单元的讲授,几个单元讲授的重复与堆砌就是一学期的讲授。而讲授法不同,它让我们的堆砌有了章法,有了布局,能够堆出高楼大厦,可以以堆出艺术作品。总之,它让我们的讲堂活了起来,不必遵照什么死理

36、,有了本人的生长偏向;让我们的讲授活了起来,能够四处走动。第三条线,它相称于一个桥梁性的东西,让我们的讲授从应试教育陡峭的过渡到素质教育。我们总是讲应试教育害人不浅,对门生以“分定能力崎岖;对教师以“分定人为几多。这不光抹杀了门生的创造性,埋没了他们的潜力,乃至扭曲了他们的人格,构成门生逆反生理严重,高分低能等后果;同时糜费了教师的心血,乃至还要被家长辱骂,打击了教师改良讲授的自信心,进而整体影响了国度的教育事业。因此不少人喊着要取消高考,取消考试才能实现素质教育,那可就大错特错了。从应试教育到素质教育过分,需要一个桥梁,至少在理论上需要讲授法这样一个桥梁。当然要实现素质教育还需要很多条件,比方高素质的教师是必不可少的,宽松的政策与相应的硬件办法也特别必要。但作为一名收费师范生,我们如今能做的就是根据讲授法上的要求去进步本人,去仔细准备好本人的每一节课,为国度教育事业尽本人一份力。【英语实习报告模板汇总7篇】

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