生物技术实习报告九篇.docx

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1、生物技术实习报告九篇生物技术实习报告九篇在我们平凡的日常里,接触并使用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。相信很多人会觉得报告很难写吧,下面是我为大家收集的生物技术实习报告9篇,欢迎大家共享。生物技术实习报告篇1实习公司:德化县自来水公司实习20xx-3-220xx-6-5实习目的:实习是学习的一种方式,应用所学知识到生产生活平台。通过实习能够发现问题。完善自我好时机。同时也为本人积累工作经历,更好适应充满机遇和挑战社会。实习内容:自来水生产工艺自来水检测项目及方法自来水生物监测(一)自来水生产工艺(1)混凝反响处理原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理,即:原水+水处理剂混合反

2、响矾花水自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体构成为止,整个称混凝经过。常用的水处理剂有聚合氯化铝、硫酸铝、三氯化铁等。汕头市使用的是碱式氯化铝。根据铝元素的化学性质可知,投入药剂后水中存在电离出来的铝离子,它与水分子存在下面的可逆反响:Al3+3H2OAl(OH)3+3H+氢氧化铝具有吸附作用,可把水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、互相聚结,再被吸附架桥,进而构成较大的絮粒,以利于从水中分离、沉降下来。混合经过要求在加药后迅速完成。混合的目的是通过水力、机械的剧烈搅拌,使药剂迅速均匀地散于水中。经混凝反响处理过的水通过道管流入沉淀池,进入净水第二阶段。(2)沉淀处理混凝阶段构成的絮状体依靠重

3、力作用从水中分离出来的经过称为沉淀,这个经过在沉淀池中进行。水流入沉淀区后,沿水区整个截面进行分配,进入沉淀区,然后缓慢地流向出口区。水中的颗粒沉于池底,污泥不断堆积并浓缩,定期排出池外。(3)过滤处理过滤一般是指以石英砂等有空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒,进而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机物、细菌、病毒等,使水澄清的经过。(4)滤后消毒处理水经过滤后,浊度进一步降低,同时亦使残留细菌、病毒等失去浑浊物保护或依附,为滤后消毒创造良好条件。消毒并非把微生物全部消灭,只要求消灭致病微生物。固然水经混凝、沉淀和过滤,能够除去大多数细菌和病毒,但消毒则起了保证饮用到达饮用水细菌学指标的

4、作用,同时它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制细菌繁衍且预防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之间。主要是通过氯与水反响生成的次氯酸在细菌内部起氧化作用,毁坏细菌的酶系统而使细菌死亡。消毒后的水由清水池经送水泵房提升到达一定的水压,在通过输、配水管网送给千家万户。自来水制水工艺流程图(二)自来水检测总大肠菌群、粪大肠菌群测定:采用有酶底物的“纸片培养基测定快速法的灵敏度及检测结果的可信性与标准的多管发酵法相一致,该方法快速、简便、敏感、经济,具有实际推广应用价值。总大肠菌群是饮用水微生物安全性指标,饮用水总大肠菌群未检出,讲明饮用水无肠道致病菌存在。国家饮用水卫生标准(国标G

5、B5749-85)规定每升水中总大肠菌群小于3个。沙门氏菌测定:采用的MM培养基具有荧光检测。当1L水中含105个沙门氏菌时,有100%截留效果,进而为污染不体中沙门氏菌的检测提供了有效途径。浑浊度测定:简称浊度,浑浊的天然水在一般情况下对人体没有多大影响,但受污染的水浊度中含有一定污染物质,自来水浊度越低,水中污染物含量越低,水质越好。国家饮用水卫生标准(国标GB5749-85)规定浊度不得大于3NTU,20xx年卫生部“卫生规范饮用水浊度标准为1NTU,现采用较为严格的卫生部“卫生规范浊度标准考核。余氯测定:自来水出厂前经过加氯消毒,出厂后应有适量的剩余氯气存在于水保证具有持续的杀菌能力,

6、控制水中细菌繁衍。国家饮用水卫生标准(国标GB5749-85)规定管网末稍水中余氯不应低于0.05毫克/升。细菌总数测定:细菌总数是微生物指标,水中细菌总数一定程度可指示微生物污染程度,水中大多数细菌并不致病,但自来水消毒后水中细菌总数越少越好。国家饮用水卫生标准(国标GB5749-85)规定每毫升水样细菌总数不得大于100个。水的pH值测定:pH对有机物去除效果的影响,主要是由于氢离子与金属离子水解产物对有机配位体的竞争或者羟基与有机阴离子对金属离子水解产物的竞争造成。在较低的pH下,有机物质子化程度增加,因此减少了混凝剂的需求量,混凝剂水解后的形态带更多的正电,这样,便利于吸附,所需求的混

7、凝剂量也减少;另外,可能电性中和和吸附其沉淀机理得以加强,腐殖酸和富里酸聚合体的沉淀作用减弱。因而,通常以为,通过混凝去除NOM的最佳pH范围是在566之间。水的碱度测定:碱度对去除有机物是一个重要参数。水中碱度高,投加同样量混凝剂对pH影响小,要使混凝剂到达最佳去除有机物的pH,需要大量增加混凝剂投加量。因而,当水中碱度高时,就需要考虑用酸来调整水的pH值。原水水质测定:原水水质对混凝效果的影响很大,当原水中的有机物主要由有机颗粒和大分子有机物组成时,混凝能够有效地去除水中的TOC。水源水的腐殖质含量极大地影响到TOC的降低。生物技术专业实习报告格式范文紫外分光光度法直接测定:饮用水中硝酸盐

8、氮、二氧化硅、硅钼含量气相色谱法测定:有机磷农药的含量液相色谱法测定:挥发性有机物、酚类化合物、多环芳烃、粪性链球菌复原厌氧菌(梭状芽胞杆菌)孢子的测定:亚硫酸盐致突变物的测定:鼠伤寒沙门氏菌/哺乳动物微粒体酶试验生物技术实习报告篇2生物学是一门实践性很强的学科,我们在经过了将近一年对动物学和植物学的理论学习后,野外实习也至关重要,它能够使我们愈加有效地把握和稳固课堂教学的基本理论知识和基本实验技能,而且还能够学到很多在课堂上学不到的知识,开阔视野,认识人与自然的关系,加强环境保护意识和社会责任感。实习目的:1温习、稳固和验证所学的生物学基本理论和基本知识,同时进一步丰富所学的生物学知识。2用

9、辩证唯物主义观点观察丰富多彩的生物世界,了解植物和动物的形态、习性、种类、用处的多样性以及它们与环境的关系,激发学习的积极性。3理论联络实际,通过自主学习和研究性学习培养独立工作能力和创新意识。4培养不怕困难,吃苦耐劳的好作风热爱祖国的山山水水,珍惜大自然一草一木的良好素质与情感。5加强集体主义观念弘扬团队精神,促进同学,师生之间的了解与沟通。实习意义:1通过野外实习,我们不仅稳固了书本上学到的知识,而且还学到很多在书本上学不到得知识。2通过野外综合学习,我们愈加热爱自然,热爱专业,团结合作,吃苦耐劳,同时也提高了独立观察、考虑、分析、解决问题的能力和探索创新的新能力。3通过野外实习,加强了我

10、们对植物界生物的认识,认识了人与自然的关系,加强环境保护意识和社会责任感。主要内容:5月29日,早晨五点集合,出发赶往青岛,下午一点左右到达参观青岛市中山公园的动、植物园,下午2点10分集合,晚上进入北九水风景区。5月30日:上午在山里采集标本,下山后按小组制作标本,下午去樱桃园采摘樱桃。5月31日:挑战崂顶,6点40出发,中午12点左右到达崂顶,围山顶走了一圈后开场下山,下山时由于方向性错误我们在深山里迷路了,还遇上了大雨,幸亏遇上了几名野外登山队员,才得以走出这座鬼斧神工的大山,到达营地时已经晚上7点多了。6月1日:早上8点多,在青岛栈桥看风景,9点到下午2点在海底世界参观标本及各种海洋生

11、物标本馆、海底世界、海兽馆、梦幻水母宫下午两点多向日照出发,来到李家湾赶海园,住在海边,心情无比冲动。6月2日:上午来到灯塔风景区和万平口风景区看大海,下午回到营地赶海,采集和制作标本。6月3日:上午来到国家森林公园观赏各类植物,下午回到营地采集和制作标本。总结体会:首先,我觉得这次去山东,能够讲是不负此行吧,我们不仅开阔了眼界,领略了大自然的神奇与奥秘以及大海的广阔与浩瀚也品尝了正宗的山东煎饼,感遭到了山东人民的淳朴与热情,亲身体会了山区人民和沿海人民别有一番风味的生活格调,山东确实是个好地方,尤其是青岛,气候适宜,景色怡人,08奥运会时,帆船,游泳等4项就是在这里举行。生物技术实习报告篇3

12、一、生产实习目地使学生了解和把握基本业务知识,印证、稳固和丰富已学过地专业课程内容,培养学生理论联络实际,在实际中调查研究、观察问题、分析问题,以及解决问题地能力和方法,为后续专业课程地学习打下基础.二、生产实习内容正阳河酱油厂原理:以大豆、小麦为主要原料,采用传统天然发酵工艺,经十余道工序精酿而成,内含多种人体必需地氨基酸、复原糖等营养成份.色泽鲜艳、质纯味正、酱香浓郁、咸甜适口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴地佐餐调味佳品.分特级、特鲜、精制佳酿优级等1有瓶装及复全薄膜软包装,计14个品种.工艺流程:制作方法1、种曲制造菌种培养:试管菌种锥形瓶菌种曲盒种曲(或曲池、曲匾)逐级扩大培养.试

13、管菌种应定期进行纯化、复壮.质量要求:感官指标孢子丛生,黄绿色,无异味,无污染.理化指标每克菌种(干基)含孢子数510*9个以上.孢子发芽率在90以上.2、原料处理脱脂大豆地破碎脱脂大豆破碎程度,以粗细均匀为宜.要求颗粒直径23mm,2mm下面地粉未量不超过20.润水脱脂大豆与麸皮混合蒸料时,脱脂大豆应先从80左右热水进行浸润适当时间后,再混入麸皮,拌匀,蒸料.3、制曲接种入池熟料冷却到45下面,接入种曲24,混合均匀后,移入曲池制曲制曲工艺条件曲层厚度2530cm,曲料应保持松懈,厚度一致,制曲经过中应操纵品温2832,最高不得超过35室温2830,曲室相对湿度在90以上,制曲时间24h以上

14、.在制曲经过中应进行23次翻曲.4、发酵盐水地配制:食盐加水溶解,澄清后使用.拌曲盐水盐水地温度:夏季4550,冬季:5055;操纵:成曲拌盐水量使酱醅水分为5053(移池浸出法)5558(原池浸出法).拌曲操作在成曲拌入盐水时,应当使盐水与成曲拌和均匀,不得有过湿过干现象.为防止酱醅表层构成氧化层,影响酱醅质量,可采取:5、浸出6、酱油地加热灭菌生酱油加热灭菌温度视方法不同而异.间歇式加热6570维持30min;连续式加热热交换器出口温度操纵在85.7、配兑将头油及二油按酱油质量标准进行配兑.8、澄清将经过加热灭菌及配兑合格地酱油成品进行静置澄清.静置澄清地时间一般应不少于七天.产量瓶装地天

15、天生产1500箱,软包装机器有16台,每台生产20袋/分,日产量为4000箱,每箱30袋,每袋400ml.哈尔滨美华生物技术股份有限公司1、企业简介哈尔滨美华生物技术股份有限公司创立于XX年2月,是以研发、生产乳糖酶等生物制品为主地民营股份制高新技术企业,严格按gmp要求组织生产,已通过iso9001:XX质量管理体系认证,现已构成“生产一代、储备一代、研发一代地良性发展形式.XX年初被国家发改委列入“振兴东北老工业基地高技术产业化示范工程发展专项计划.2、主要产品介绍中性乳糖酶系统名称:-d-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名称:乳糖酶)外观:黄色至浅褐色粉末状作用原理:水解乳糖分子中地-半乳糖苷键

16、,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖.生物技术实习报告篇4 实习目的1通过深化各实习岗位进行综合性的实习,将所学的基础理论、基础知识和基本技能运用于实践之中,将所学的知识转化为能力,培养实际工作能力、科研能力。2把握当代生物技术手段与运用能力,训练实际操作技能。3了解校外科研机构的实际工作情况,尤其是与所学专业相关的学科如生物学、化学、医学、药学等学科的研究情况和前沿状况。4从实际出发,检验本人在态度、知识、能力、技能等四项指标方面所到达的程度。实习时间20xx实习地点中国科学院xx植物研究所实习内容1、植物组织培养技术组培室2、标本的采集、制作、鉴定、保藏技术标本馆内3、植物分类

17、、引种、栽培、鉴定、管理植物园内的苗圃基地4、植物化学方面的研究植物化学实验室5、专业讲座、科普训练、学术报告专家指导实习人员xxxxxx化学与生物技术学院05级生物技术专业实习方式1以小组为单位轮转到各个点实习,根据指导老师的安排及要求完成各项实习任务。2积极主动,充分发挥个人能动性和团队合作精神。正文实习,是一种等待,是对本人成长的等待,是对本人角色开场转换的等待,更是对本人梦想的等待;实习,也有一份惶恐,有对本人缺乏自信心的不安,有对本人无法适应新环境的担忧,更有怕本人会无所适从的焦虑。带着一份希望和一份茫然来到了来到从属中国科学院的昆明植物研究所,开场我的实习生涯。为期一个月的时间我们

18、先后在植物所的苗圃、标本管、植化室、组培室进行了实习。这次实习让我见识了很多,也收获了很多,不仅仅感受在这的那份自豪与优越,而是感染他们的那份敬业、务实与无私精神以及实习给我带来的种种考虑。一:苗圃苗圃主要负责花卉的培育,植物园的花都是在苗圃先培养到一定程度后,再拿到园内供游客观赏,如秋海棠、千日红、石榴花、一串红等等,都是在苗圃先通过各种方法培养。一般的步骤有:播种、移植、育苗。播种方法基本上都是相通的,无非是土,水,光照,温度的管理,根据种子的大小,还有本人的设施条件选择合适本人的。一播种花卉播种一般在保护地区进行,至少应遮雨或适当遮光降温等基础设施,才能到达各种品种出芽所需要的条件,保证

19、其出芽率。选择疏松透气的土壤一般选用细粒的泥炭,草炭或腐叶土。装入花盆或播种盘里。将土壤浇透水水里配点多菌灵或托布津或百菌清到达土壤消毒的目的,往往配八百倍液,把种子均匀的洒在土层上。细粒种子如百里香,矮牵牛,瓜叶菊,海棠种子等播种,不需要盖土,但要注意保持土壤湿度。用细嘴喷壶喷雾状水来保湿。大水流的话易把种子冲走或者冲到土层深处,细小种子不易顶土出芽。大粒种子则要盖土厚度为种子大小的23倍。另外,覆土的多少,还跟种子出芽的好光性与嫌光性有关,如矮牵牛属好光性种子,播后可不覆土。而三色堇等嫌光性种子,播后必须覆土并不得露出种子。假如种子在未发芽之前,因其它原因,露出土面,则还要补土,直到看不到

20、种子。花种播种后,必须保持土壤潮湿,但不要渍水,在出芽之前不得干水,这对于细粒种子尤其重要。大多数种子的发芽适温在2025度。需要注意的是,有的种子必须在低温条件下才能发芽。如花毛茛,飞燕草。大多数香草和秋冬播的种子,温度不要高于25度。春夏播种子不要低于20度,假如达不到温度,用保鲜膜提高温度,保鲜膜同时还具有保湿作用。夏季的时候,所有的种子都要放在阴凉的地方,要遮阴遮雨。冬季则要注意保暖与防霜冻。种子发芽前还没有长根,需要人为补充水分来维持生命,土壤要保持湿度,但不能渍水。假如盖有保鲜膜,待种子发芽后,要及时去掉,及时将花盆搬到有散射光的地方见光。并且,种子发芽后要及时施一些液肥,比方磷酸

21、二氢钾,肥的浓度在200倍左右,浓度不要太高。等长大些后根据植物的生长状况施肥。等种子长到23片叶时,能够移栽。56片叶时及时定植。定植前盆度放一点缓释颗粒肥比方复合肥和腐熟的有机肥。假如想植株将来饱满一些,能够打尖或摘心,同时也起到矮化的作用。但鸡冠花不能打尖。播种后要注意水分、温度、湿度的管理,只要各项工作都做到位,才能保证植物的完好发育。扦插扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁衍方法。能够剪取某些受能力植物的茎、叶、根、芽等在园艺上称插穗,或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。在农林业生产中,不同植物扦插时对条件有不同需求。了解和顺应它们的需求,才能获

22、得更高的繁衍成功率。嫩枝插是在植物的生长期间以雨季最适宜所进行的带叶扦插。选择当年生发育充实的半成熟枝条作插穗,长度一般为10cm左右,保证每个插穗带两到三个叶片,以便它们能进行光合作用制造养料,促进生根。如叶片较大,可只留一片或将叶片剪去一部分,以减少蒸发量。草本植物的嫩枝插最好选取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速获得理想株形。紫背大葵的扦插就属于嫩枝插。在这次实习经过中我们学习了石榴花的扦插水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期换水,等生根后再移植到土中。豆瓣绿的茎和叶都能够水插。生物技术实习报告篇5光阴流转,又是一年五月花开,一年的实习即将告一段落,这一年的时间作为人生中第一次的实习,

23、从开场初至的陌生到如今即将来临的告别,期间倍受医院里各位教师的教诲、提点,让我从中获益良多。记得第一个实习科室是神经内科,神经内科作为这所医院的重点专科,收治的病人种类冗杂。在这里,我开场学会了一名医学生在医院里所必须的基本常识,从一片茫然到逐步锻炼为熟练,也开场一点一点的明白了在课本中浩如烟海的文字里寻找与实际临床的交汇的通道,看到了书本里的文字一点一滴都化作现实成为人生中难以忘怀甚至不可或缺的经历化入脑海;同时也是在这里看到了与现如今人言啧啧的医护行业大相径庭的现实,我看到了诸位教师作为临床医师的各种缺乏为外人道的辛苦与委屈,在这里我忽然发现过着所谓的朝九晚五的生活都成为一种遥不可及的奢望

24、,昼夜颠倒的作息时间,无所谓双休节假日的漫长无期的工作日,无论何时何地都要在病人需要的第一时间做出清醒正确的处理。而在这些辛苦的背后还有病人的不理解甚至无理取闹,还有现如今社会中各种恶劣的诽谤与嘲弄,还有与辛劳付出甚至连基本的等比都不能到达的微薄薪金。教师们固然在闲暇时偶然玩笑般抱怨现实不公,可一旦工作来临,照旧打起一百二特别的精神,尽心尽力,兢兢业业,我一度为这种付出与收获不平衡的状况疑惑着,但在医院里一天天的度过,我从最初对暴躁的患者的畏惧,到中间气郁,再到后来的沉着应对,我忽然想起金庸先生武侠中最为经典的一句话:侠之大者,为国为民;也许如今的医护人员竟如古谓侠客事了拂衣去,深藏身与名,所

25、求的不过是做好本人所应做的。古语有言天变缺乏畏,祖宗缺乏法,人言缺乏恤,在本人准备着成为一名真正的能够胜任本人职位并且担负职责的临床医师的同时,也在心里期盼着有人能看到这个群体的努力与不易,让这个有些阴暗色调的外环境有所改善。在心内科的第二天就遇见了病人突发室颤的事件,所有人都快速的冲进了病房中抢救病人,在抢救的经过的紧张气氛中所有的人却都能够做到各司其职,不慌不乱,让我深入的体会到医院内独特的秩序与纪律,每个人都在遵守着医学行业的守则才能在这样的环境中游沉着应对。我站在这种与死神在死亡线上拔河的现场中忽然明白这就是医学行业无论百年千年的都要探求的目的,无论是实验室里,工厂里还是医院里,无数人

26、的工作只为了能够在这一刻的回天之术,让我对那些对于我来讲是那么遥不可及的科学家们第一次真正的满怀敬意,也许有人究其一生皓首穷经只为了那些素不相识之人多活一刻。在普外科里,再一次看到教师们一日复一日似乎无尽头的手术,甚至看到了从上午十点到第二天凌晨四点的连台手术。然而在这些心力憔悴的努力下病房里照旧几家欢喜几家愁,记得有一位病人在我在科室内报到时就已经是全腹部的皮肤溃烂,腹内腐坏的肠道化成血肉碎片从坏死扩大的缝线针孔中片片流淌出来,每日每日渐渐熟练的操作换药程序时对着已经心里清楚最终结果的家属不知何言以对,无论是家属还是医护人员都明白无力回天的事实;看着最后空荡荡的床位心里充满了无力感,有些事情

27、我们照旧无力施为,迫不得已,迫不得已。急诊科能够讲是整个医院里最为繁忙而又复杂的一个科室,接待着社会中五花八门的人,有由于犯罪被押送体检的犯人,有意图不轨的瘾君子,有病情突发的意外,有各种原因导致的或普通或离奇的外伤,有病情稍微的感冒和劳累后的酸痛,有生命体征全无的宣告死亡。而作为医生要从这些扑朔迷离的人物事件中提炼出真正的病情真相,一位侦探未必要懂得怎样悬壶济世,但每位好医生都是福尔摩斯。然而在这一年的实习生活中也报有遗憾,作为一名中医药大学的学生在一所西医院中对中医的接触不得不讲是实在有限,在西医为主流的社会中能够感遭到人们甚至是同行业人的对中医的看低,而很可能中医院校的学生在走出学校后就

28、将学校里辛苦所学的中医完全置之脑后,但愿本人能够有时机见识兵学习到中医的临床知识,亦免于最后虽学而不致用的结果。“欲为医者,上知天文,下知地理,中知人事,三者俱明,然后能够语人之疾病。不然,则如无目夜游,无足登涉。经历一年的实习后,我深入的体会并了解到作为一名医学生的道路照旧任重而道远,最后在这里再一次的感谢这里每一位曾经教诲我的教师。生物技术实习报告篇6专业:生物技术与应用食品工程专业年级:08级姓名:王杨一.见习20xx年6月15日至20xx年6月18日二.见习地点:天隆公司、污水净化中心、康师傅制面厂、汉斯啤酒厂三.见习目的:专业见习是学生大学学习很重要的实践环节,生物技术与应用食品工程

29、专业见习报告。见习每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生专业见习使我们深化地接触专业知识,进一步了解生物技术在实际生产上应用的实际,并通过撰写实习报告,使我们学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。三.见习详细内容:一天隆公司实习20xx年6月15日1.天隆公司大概情况:西安天隆公司科技有限公司是一家国家级高新技术企业,创始于1997年,主业研发生产和销售生命科学仪器、医疗器械和诊断试剂,拥有自主研发生产的民族品牌。西安天隆公司生产的民族品牌pcr

30、仪已有十年历史,是国内唯一具有定性、终点定量、实时定量pcr仪三个医疗器械注册证和ce认证的民族品牌,其生产的prc仪再在国产同类产品中累计销量第一。产品出口韩国、巴基斯坦、沙特等多个国家。西安天隆针对国家疾病检测、食品安全、动物防疫等重大需求,利用本身实力,迅速开发了奶粉阪崎肠杆菌定量pcr检测仪及试剂、atp菌落数及外表清洁度荧光检测仪及试剂、食品病原体检测系统等新产品。今日针对甲型h1n1流感病毒防控。国家法给爱正式立项。西安天龙公司生产的实时定量pcr仪是国家发改委高技术产业化专项唯一支持的pcr仪项目,实习总结(生物技术与应用食品工程专业见习报告)。2.见习内容:参观天隆公司生产流程

31、、主要了解实时荧光定量prr仪的工作原理及使用方法。1.公司主要产品:实时荧光定量pcr仪、梯度pcr基因扩增仪、半自动生化分析仪、手持式atp荧光检测仪、加热型干式金属浴恒温锅。2.实时荧光定量pcr仪:用处:适用于临床及科研以pcr聚合酶链反响为特征的,以real-timepcr/real-timertpcr分析dna/rna为目的的微生物检测及基因分析,例如:甲型h1n1流感、禽流感疫情监测、生物医学学科研究、微生物及食品安全、临床疾病疫情等技术原理:标记有荧光素的探针与模板dna混合后,完成高温变性、低温复性、适温延伸的热循环,并遵守聚合酶链反响规律,与模板dna互补配对的探针被切断,

32、荧光素游离于反响体系中,在特定激发下发出荧光,随着循环次数的增加,被扩增的目的基因片段呈指数规律增长,通过实时检测与之对应的随扩增而变化的荧光信号强度,求得ct值,同时利用数个已知模板浓度的标准品做对照,即可得出待测标本的基因拷贝数。产品特点:该产品是一个国内自主开发生产的高科技产品,免维护光系统、灵敏准确的光电系统、有先进的温控系统、友好的软件系统方便操作、多样化的运行方式、良好的线性范围、灵敏度、重复性、独有的顺势断电保护功能、智能化的辅助基线选择功能。3.见习体会:通过这次的参观我认识到,生物技术在高新科技产业的应用为人类在疾病诊断预防、食品安全等众多方面所占有的重要地位。了解了pcr仪

33、在实际生产生活中的应用原理及方法,等待以后将学到的理论应用于实践二污水净化中心西安创业水务有限公司北石桥污水处理厂见习实践:20xx年6月17日1.净化中心大概情况:西安市北石桥污水处理厂位于西安市西南郊北石桥村东,主要接纳和处理西安南郊和西南郊地区工业企业生产废水和寓居区生活污水,其比例为73左右。由于西安市西南郊地区污水未经处理直接排放,进而引起皂河的严重污染,污水厂的建立明显改善了这样的污染,同时二级处理出水经深度处理、回用,以弥补工业用水严重缺乏,缓解城市供水矛盾。北石桥污水处理厂一期工程设计规模15万m3/d,二期工程建成后将到达30万m3/d,根据对服务区域内各工业企业近远期所排污

34、水水质、水量分析与预测,进、出厂水水质指标如下:进水中bod5180mg/l,ss255mg/l,cod400mg/l,nh4-n32mg/l;出水中bod520mg/l,ss20mg/l,cod100mg/l,nh4-n15mg/lt12。北石桥污水处理厂自1998年5月试运行以来,经过一年多的生产运行,整个工艺流程均到达和超过设计要求,出水水质稳定且低于设计出水指标。污水厂投产后,天天大约15万m3污水中的有机物、磷、氮被大量削减,因而排入接纳水体皂河的水质也产生了较大的变化。主要污染物去除率达90%以上。2.见习内容:参观污水处理厂处理流程及处理工艺1.第一阶段:物理处理城市管网进水口溢

35、流井溢流多余水、排放多余无能力处理水并导入明渠粗隔栅机去除大的杂质污水提升机泵站-把污水提升到一定高度其他流程则依靠重力逐级处理细格栅机处理小的杂质曝气沉沙撇油池通过鼓风曝气机把污水中的油脂分离出来,利用沙水分离机分离泥沙和水这一阶段的处理为物理处理方式主要目的是分离出污水中的各类物质,以便于将物质分类处理。2.第二阶段:生物化学处理流量计剂量处理杂质后污水的实时以及累计流量选择池活性污泥法氧化沟通过11个小时的循环氧化使污水的到有效分解分配井污泥泵站最大的污水净化构造,沉淀污水中的泥沙和油脂氯接触池处理污水中的有机物进行消毒和杀菌出水口生物技术实习报告篇7首先,我想谈一下实习的意义。作为一名

36、学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。再次,我要总结一下本人在实习期间的体会。在实习期间,通过在生产现场观摩,经过专业人员的讲解,了解了微生物发酵技术在制药、酿酒和作为生物菌肥等方面的在作用。参观实习是对本人在学校学习的补充,这次实习让我对(发酵工程)这门学科有了更深的认识,亲眼看见了发酵的设备,及其整个的生产流程,对这三个企业有了初步的理解,让我对好氧发酵、厌氧液体发酵、厌氧固体发酵等经过中的灭菌、制种、放大、发酵控制、检测、生产流程等以及生化药物的提取、精制、冷冻枯燥、包装等

37、生物分离工程获得了感性认识,建立了从理论到实际的跨越。也对传统的白酒酿造工艺有了进一步的了解,对酿酒时制曲、原料的选取与处理、配料搅拌及烝酒蒸粮、入窖发酵等工艺经过有了直观的认识。另外还参观了微生物肥料生产的工艺流程,看到了发酵罐的罐体及一些管路,对微生物发酵的用处又多了一份理解。在这次实习当中,我领悟到不管什么时候都要充分发挥本人学习的主观能动性,要主动的去学习,只要这样才能正真的实现实习的目的。通过这次实习让我认清了本人的很多缺乏和缺点。第一个就是缺乏实际操作的经历。由于本人缺乏经历,很多问题而不能分清主次。第二是态度仍不够积极。在平常的实验课程中仅仅能够完成布置的工作,若没有工作做时就会

38、松懈,不能做到主动学习。通过这一段时间的实习,从中获得的实践经历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在将来的工作中把学到的理论知识和实践经历不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。总而言之,通过这几天的实习使我受益良多,我也衷心地感谢学院领导和教师的支持与鼓励,并且向实习单位的热情接待表示崇高的敬意,并希望以后能有更多的时机让我们在实践中提高专业水平。生物技术实习报告篇8一、实习的目的1.通过实习能够温习和稳固课堂所学的植物学理论知识。2.通过实习初步把握生物学的形态鉴定方法,

39、把握标本的采集和压制。同时,鉴别各种植物,了解其用处,提高对植物学学习的积极性,为以后的专业学习打下坚实的基础。3.通过野外实习能够培养学生科学的学习态度、吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团结协作的精神。4.通过野外实习,丰富我们的大学生活,扩大我们的知识面,加强我们独立考虑能力好学习的积极性。二、实习的意义1.野外实习不仅是对理论知识的验证和稳固、对课堂知识的补充和深化,同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。野外实习对于激发同学们学习兴趣,培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。2.利用野外实习能够很好的让同学们感遭到祖国山河的壮丽,培养热爱自然,保护生态环境的意识。3.我们在实习经过

40、中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。三、实习经过植物对很多人来讲就是被人们种植的绿色的有生命的生物。其实植物的概念并不是这样,有的细菌如蓝藻也属植物的范围。植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。它是自然界的生产者,对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。我喜欢植物,我喜欢研究它的根,茎,叶,花,果实,种子六大器官,喜欢了解植物的药用价值,所以我很等待植物学的野外实习,这样我就能够实地考察它们,近距离接触它们,以便更好的理解把握书本知识。为了提高我们对动植物的认识水安然平静实践能力,加强理论知识的把握,我们生物技术班开展了为四天的野外实习,实习地点是

41、湖北应山,在这里植物种类繁多,为我们的实习研究提供了丰富的资源。此次实习,我们班共分为四个小组,两组进行植物实习,两组进行动物实习,每组有一个组长和一位教师带领,我讲在的组是在后两天进行的植物实习。野外实习是植物学教学中不可分割的重要组成部分,是理论联络实际,稳固和加深课堂教学内容的重要环节,野外实习使同学们对课本的知识有了更深入的理解和一个理性的认识。XXXX年五月28号中午十二点我们生物技术班全体同学在学校八餐门口集合坐上了去应山实习的大巴,一路上我们都怀着无比等待的心情,经过了半个多小时的车程,我们终于来到了实习地点应山,应山位于广水市区北35公里,离河南信阳37公里,这里动物植物繁多,

42、非常合适进行动植物的实习。景区内松柏青青,风景秀丽,气候宜人。一到这里我们就喜欢上了,由于这里的风景优美,空气明晰。植物学野外实习不仅扩大和稳固我们所学的理论知识,培养我们的独立工作能力和团队协作能力,而且能够使我们更多的认识自然界中植物的多样性,激发对植物学的兴趣。利用野外实习,我们得以将课堂上所学的分类原理与活材料相对应,使这些抽象的原理详细化,提高了我们鉴别植物的能力。我在第三小组,与卢东升教师一起“最早出发,最晚回来,锻炼的不仅是鉴别能力,还包括身体素质。野外实习稳固了我们的课堂知识,让我们亲身体验了压制标本的经过。我们在实习经过中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物

43、之间的不同之处。这样把理论与实际联络起来,不仅加深了我们对课本知识的印象,而且培养了我们对课本知识的运用能力。五月28号下午和29号我们进行了动物学的实习,30号下午开场,我们组开场进行植物的学习,30号下午我们跟着卢东升教师外出采集植物标本,一路上我们能学习到了很多在课堂上了解不到的知识,固然很累,但我们所有人都觉得是值得的。采集标本回来后,我们有学习了如何制作植物标本,给植物编号等。我学会了怎样通过植物的外部特征去识别植物的种类,如先观察是单子叶植物还是双子叶植物、看叶子是对生还是互生、看果实的类型在采集标本时,不同种类的植物要求也不同,对于禾本科的要求根、茎、叶都要齐全,而对于木本植物,

44、则需要花、果,还要完好的叶子生长,能够让我们识别出其叶子生长类型,而且在采集标本时,我们不要选取那些比拟嫩的植物,由于假如植物太嫩,在压制标本时不好压,很容易变形,而且植物太嫩,它的特征也不够明显,因而,选取植物标本,一定要选取其特征明显的部位,这样既方便我们识别标本,而且在压制经过中不易变形,容易压成标本,而那些果实就能够另外晾干,不必放在标本夹内,等制作标本时在放回原位。31号上午我们有跟着教师出去采集了植物,压制了标本,这次实习我们组一共才采集了92种植物,我们一边识别植物的科名,一边记录,时间很快过去了。六月一号上午我们进行了植物野外实习的测试,我们的应山实习就这样结束了。此次的野外实

45、习,不仅使我们开拓了眼界,更让我们对植物有了更深的了解。通过这次的野外实习,我对植物研究产生了浓厚的兴趣,对专业知识有了进一步的提高。四、采集植物的汇总种名科名主要特征萹蓄蓼科双子叶植物,是一种多年生挺水植物种类,高从40厘米到160厘米以上都有。叶子通常呈现两两互生及长针状,有柄。花朵则通常长成穗状。一般来讲,该种植物都生长在水田,人造沟渠或湿地。羊蹄稀花蓼银杏银杏科叶:扇形,有柄,长枝上的叶大都具二裂,短枝上的叶常具波状缺刻。孢子叶球:单性,异株。井栏边草凤尾蕨科陆生草本。根状茎直立或横走,外被有关节毛或鳞片。叶同型或近二型,叶片一至二回羽状分裂,稀掌状分裂;叶脉分离;有柄,与茎之间无关节

46、相连。金爪儿报春花科多年生或一年生草本,稀为亚灌木。茎直立或匍匐,具互生、对生或轮生之叶,或无地上茎而叶全部基生,并常构成稠密的莲座丛。过路黄杉木杉科常绿或落叶乔木,树干端直大枝轮生或近轮生。叶螺旋状排列,散生很少穿插,球花单性,雌雄同株。柳杉益母草唇形科多年生至一年生草本,半灌木或灌木,极稀乔木或籐本,常具含芳香油的表皮,有柄或无柄的腺体,及各种各式的单毛、具节毛、甚至于星状毛和树枝状毛,常具有四棱及沟槽的茎和对生或轮生的枝条。根纤维状,稀增厚成纺锤形,极稀具小块根。野芝麻瘦风轮法国梧桐悬铃木科高大的落叶乔木,具大型而掌状裂的叶片,有长叶柄,果体藏在膨大的叶柄基部,托叶大,上部平展而张开,下

47、部鞘状。花雌雄同株,头状花序。一年蓬菊科双子叶植物纲,菊亚纲的第一大科。为草本植物。叶常互生,无托叶。头状花序单生或再排成各种花序,外形由一至多层苞片组成的总苞。花有两性,单性或中性,还有极少的雌雄异株。花萼退化以后,常变态为毛状、刺毛状或鳞片状,称之为冠毛;花冠合瓣,有管状、舌状或唇状;辣子草野茼蒿包茎苦荬菜泥胡菜湖南楠木樟科双子叶植物纲、木兰亚纲的一科。大多为乔木或灌木,花黄色或淡绿色。枸骨冬青科双子叶植物纲蔷薇亚纲的冬青目。常绿、落叶乔木或灌木。单叶互生,稀对生。聚伞花序、伞形花序或簇叶腋,稀单生。花小,辐射对称,单性,稀两性或杂性。小叶女贞木犀科双子叶植物纲合瓣花亚纲,常绿或落叶乔木或灌木,有时为藤本,一般路旁的树很多都属于木樨科植物。叶对生,很少为互生,单叶或羽状复叶,无托叶。圆锥花序、聚伞花序或花簇生,顶生或腋生。花辐射对称,两性或有时为单性。生物技术实习报告篇9转眼之间,两个月的实习期即将结束,回首这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关心和指导下,通过我本身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经历和社会见识。我将从下面几个方面总结生物技术岗位工作实习这段时间本人体会和心得:一、努力学习,理论结合实践

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