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2、实习的重要性，并分析了由于天气原因给本次实习带来的困难，他要求大家做好御寒保暖工作，克制天气带来的困难，努力完成本次实习。同时，宁教师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪以及经纬仪。讲解完毕之后大家就进入了紧张的实习当中，开场了室外的测量工作。室外测量工作主要集中在实习的13号下午至24号，在这几天里，我们分别测量了各控制点的高程、水平角以及各导线长度。本组有五名学生组成，遵循“从整体到局部、“先控制后碎部、“由高级到低级、“步步有检核的原则。每次作业顺序为：1.确定测站点。确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要保证有可通视的已知点。所以，在实际作业
3、时一般将测站点定在较高的坡或山顶，以避免经常迁站。2.架设仪器。架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距略微放大些，保证平稳。角度过大将导致全站仪过低，给观测带来不便，同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。3.立标杆，测量读数。立标杆时要保证标杆尽量竖直，每个碎布点保持间距35-45米左右。实际碎部点间距大多在35米左右，符合精度要求。一般有两到三人负责立标杆，其中两人同时标杆。4.记录。一般由一人记录。5.测站点检验及校和。在测量一定点数(一般为300点)后或迁站时，要进行一次测站点检和
4、。检和方法为：重测某一已知点(一般为后视控制点)，检验两次误差能否符合技术要求。假如误差超出范围则所测数据有误。首先我们组进行的是高程的测量，我们先将水准仪架在一个已知控制点和一个未知控制点的中间，距离两点大致相等，在前后两点各立水准尺一把，标尺要求竖直且稳当;然后将水准仪的望远镜对准水准尺并推动，调节三个脚螺旋，使得圆水准器气泡居中，将水准仪调平，微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合;接下来调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来;最后，将三脚架架腿抬高或降低10cm左右，重新测量后视读数和前视读数并记录下来。这是两次仪器高法，两次测得高差不得超过10mm
5、，否则必须重测。测量最后返回已知点时，高差之和为闭合道路的闭合差，不得大于高差闭合差的最大允许值。完成了高程的测量，我们于实习的第二周使用dj6经纬仪对角度进行了测量。我们采用的是测回法。首先，我们将经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，调节脚螺旋使得水准管气泡也居中，然后通过对中器观察能否对中，否则按前面的步骤反复调平;其次，我们将望远镜调成盘左，对准左面的目的并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目的，把配置度盘的按钮拔出，记下读数，之后顺时针转动照准部，对准右面的目的并制动，读出右面的读数，记录读数;然后，我们再将望远镜调成盘右，对准右面的目的并制动，调
6、节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目的，把配置度盘的按钮拔出，记下读数，之后逆时针转动照准部，对准左面的目的并制动，读出左边的读数，记录读数;两次测量角应相等，误差值不得大于40秒，取其平均值作为一测回的水平角值，若误差过大，则必须重测。到此，我们的室外测量工作遍基本结束了。自实习的第三周起一直到结束，我们完成了画图的工作。在对数据进行计算及画图的经过中，我们又发现了几个缺失的测量数据，抽出一天再次在室外补测后，画图工作才得以顺利进行下去。我们先画了一张草图，比例尺为1：500。计算好各项数据后，我们将x轴和y轴都以1cm为单位长度分成了若干份，并连结起来，将图纸划分成若干个小正方形;然后，
7、我们将各个点根据计算出的坐标画在图纸上，用适宜的线条将他们连结起来，便完成了图书馆及其周围的几条路便显现出来;接下来，我们又画出图的细节部分，比方较复杂的转角;在最后的修整后，整张图遍完成了。由于天气严寒，起初我对这次实习抱有排挤的态度，但是当我看到全组同学都在认真的测量认真的实习的时候，我忽然就被感染了，跟随他们一起参加到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的时机。尽管天气特别严寒，但是通过大家的团结努力，紧张而有难忘的三周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识。测量工程实习报告篇2通过本次实习，把握了经纬仪、水准仪的使用，
8、详细如下：水准测量原理：利用水准仪提供水平视线，读取水准尺的读数测定两点间的高差，有已知点高程推求未知点高程。操作步骤：1、安置仪器高度适中、架头大致水平，固定仪器2、粗略整平目的；使圆水准气泡居中，视准轴粗略水平3、瞄准水准尺目的：使目的和十字丝成像明晰方法：初步瞄准用准星对准目的目镜调焦使十字丝明晰物镜调焦使目的成像明晰准确瞄准使纵丝对准目的4、准确整平目的：使水准管气泡居中，视准轴准确水平。方法：调节微倾螺旋，使气泡影像符合。5、读数用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读书，读取米、分米厘米、毫米6、计算7、仪器相关：望远镜：用来瞄准远处的水准尺进行读数；水准器：整平仪器，使视准轴处于
9、水平位置圆水准器：粗略整平管水准器：准确整平基座：脚螺旋进行测绘时注意1标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平两侧的线重合，否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时，假如目的较小，最好使单线与目的重合，假如目的有一定宽度，能够用双丝夹住目的。3在测量时候一定要小心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，可以能导致仪器的损坏。4在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能优柔寡断，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。5选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相
10、反选取的无用点太多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。6要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的比照进而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避免漏测、重测。心得体会相比于以往的教学型实习，真正的工程实习显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联络实际的重要性。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有七名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任
11、务是举杆和绘图。同时这次实习也拓展了我们与教师与同学之间的交际、合作的能力。由于以前人家讲测绘专业十分需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。确实，一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的气力和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只要小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习经过中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行沟通和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且
12、能够单独的完成一项工作，到达相应的锻炼效果后进行轮换，以到达共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目的。即便收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精神，又摧毁了组员的积极性，百害而无一利。由于测绘专业有本人的（测绘法），它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外，假如我们在平常就这样马马虎虎，对我们本人而言是本人对本人不负责，如今马虎惯了，将来对待工作也会草草了事！其次，我们拥有这样让你锻炼的时机是少之又少的，马马虎虎就等于将一次绝佳的时机给浪费了，丢掉了确实很可惜！通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先，是
13、熟悉了仪器的用处，熟练了仪器的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的经过中，明白了各种测量误差的;，了解了怎样避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的;和减少措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、“先控制后碎部、“由高级到低级的工作原则，并做到“步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。团结就是气力，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的经历时，大
14、家感觉收获都很多，有的讲仪器的展点很重要，由于这关系到误差的大小，有的讲测量中点不能架设的太远，有的讲量取全站仪的仪器高和目的高时要尽量减少误差，水准仪施测经过中尺垫得使用以及架仪器经过中气泡的准确对中和整平，还有就是我们要有一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样能够避免一些不必要得费事等等吧。算出误差大的大家一起讨论和修改，有必要的就不厌其烦的进行重新测量，有了团结的气力我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比方数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。为求务实测量实习，让我学到了很多实实在在的东
15、西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机，控制测量和地形图测绘经过有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具，很好的稳固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏教师的教导和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，教师对每个组的成果进行检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想天天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。总之，一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过，但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很
16、高兴的。固然测量中大家也有懒的时候不想测了，但是都咬牙坚持下来了。另外，测绘是艰辛型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少费事，进而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度俗话讲得好“态度决定一切。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度遭到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改变，进度和效果自然就提上来了。失败是成功之母！我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节，更深入的体会了实物与图纸之间那种密
17、切的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之，要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。总的来讲，这次实习让我体会到了外业的艰苦，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在将来面对选择时更有自信心和勇气。测量工程实习报告篇3测量是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中构成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精
18、细控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供准确的坐标资料;做为技术手段介入对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程完工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的
19、基础，提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可分享的测量数据库和测量成果信息系统。因而测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要把握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。一、实习目的与要求：测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的
20、理论知识，获得测量实际工作的初步经历和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全经过有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过教学实习学生应到达下面要求：(1)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。(2)把握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。(3)能了解地形册归的内外业组织工作。(4)把握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能(5)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。三、实习任
21、务及内容：(一)大比例尺地形测图1。任务：每小组测绘一幅50cm50cm、比例尺1500的平面地形图。2。内容：(1)平面控制。敷设独立导线网。1)准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。2)外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。3)内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。(2)高程控制。1)准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。2)外业工作：踏勘、选点、水准观测。3)内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。实习20xx年11月2920xx年12月10实习地点：
22、洛阳理工学院东校区文化广场实习报告人：XXX实习指导教师：XXX我们要把握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。到达下面要求，详细要作到：1。熟悉各种测量仪器的构造原理和用处，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握仪器的检验和校正方法。2。明白各种测量误差的;是主要有三个方面：(1)仪器误差：这是仪器本身在制造的经过经过中它的精度所决定的，属于客观误差;。(2)观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差;。(3)外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因而或多或少会遭到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这
23、些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差;。3。避免测量结果错误，最大限限度的减少测量误差，要求作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。(2)提高测量者本身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。4。熟悉了仪器的使用和明白了误差的;和减少措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、“先控制后碎部“、由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。(二)实习经过：(1)实地探勘，选好控制点，领取仪
24、器工具。(2)经纬仪的检验(3)水准仪的检验(4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法。(5)测回法及经纬仪的正确使用方法。(6)业计算(四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算)(7)根据坐标展点(8)碎步测量及平板仪的正确使用第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角确实定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进行较冗杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本知识，碰到问题能够参考课本，能够询问教师，能够与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成经过中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量
25、配合其他组员介入导线测量，在全经过中计算各项数据，受益颇丰。第二周任务是局部地形图测绘(也就是碎部测量)。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实，才能到达交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录工作贯穿测量的始末，务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快速，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员(主要工作)即每项工作都介入其中，测量中辛劳难免，却缺乏以阻碍测量的步伐，上周的任务是放控制点，这周虽对精
26、度要求相对来讲不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的经历也有很大长进，我们进行联合测图，最重要的是互相协调，体现团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比拟高的工作，必须根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行准确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同
27、时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以个组员的基础和能力都到达稳固学习的目的。各不尽一致，所以在安排测量任务的时候，就能够根据各人的实际情况进行分工，这样还能够提高测量效率。三、收获体会：为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深入明白了理论联络实际的重要性。固然测区比拟大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班
28、进行测量，我们在测量的经过中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来。通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比方对实验仪器的操作愈加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只要小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于
29、实习经过中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因而体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行判定读数能否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的经过中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就能够减少脚螺旋过度的扭动，进而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准道路或闭合道路的前进方向，这样在读数经过中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映，误差“较大的点的值大部分是在读
30、数较犹豫的时候获得的，因而，测量员读数的经过中应该看准数据后立即读数，如教师所讲的，要做到“稳，准，狠;每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使用这样的方法，成功的避免了一名小学生成心踢踹脚架所可能带来的损失。专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我愈加意识到了测绘工作的科学性，精细性和艰辛性：即便在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，很多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精细性的直观的反映;在学校这样相比照较容易的测区进行观测，我们很多同学都
31、感到了疲惫，更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，精细性和艰辛性的直观认识，我愈加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使本人具有相应的专业素质。因而，在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎。认识到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。四、经历教训：(1)展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度;(2)实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;(3)水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量;(4)使用平板仪定向一定要准确，不然严重影响图
32、形的整体方位;(5)小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。测量工程实习报告篇4一、实习目的本次地形测量实习的目的是提高实际操作能力，将理论和实践联络起来，培养动手能力，熟练把握仪器的使用方法和决实际问题最有效的方法，以及更好地把握所有学习过的理论知识。二、实习任务以5秒网中各点为已知点布设单一导线附合导线或闭合导线。要求导线边为6到8条，边长为100米到150米左右，详细操作经过如下：一是野外选点、埋设标志木桩及铁钉，画观测略图；二是利用经纬仪进行测角，致意左右角，要求测水平角及垂直角，记录要清楚，十分是觇标的高度及仪器的高度要即便量取、三是室内进行解算，求出各导线点的
33、平面坐标及高程三角高程。以四等水准要求测设水准网，高程系统采用1956不黄海高程系统。水准点起算为丹东市规划设计院三等水准网点，校墙角III-3高程为13.430米利用已布设的导线点进行图根二次加密：布设单三角形交会、侧方交会、前方交会、后方交会，各作出一个点并进行解算。测绘山地地形图，比例尺的1:500根据实习任务完成情况定三、仪器设备水准测量：DS3水准仪、水准尺、尺垫。经纬仪导线观测：DJ6光学经纬仪、全站仪、花标、钢卷尺。四、测区大概情况本次实习区域为校外实习基地，其地势较为平坦，其中部分地区为耕地、厂矿、居民区、坟地。植被种类较少，无大型野生动物。山路略为崎岖，给我们的测量工作带来一
34、定的困难。五、技术要求水准测量：方法采用S3水准仪、中丝法、配合木质双面水准标尺、观测顺序是后-后-前-前或黑-红-黑-红，要求尺子三丝能读数。每测段进行往返测。往返测限差：仪器检校i角20；前后最大视距100米，视距差3米，每站视距累积差10米；同一尺子黑红面读数之差3，黑红面高差之差5；检测间歇点高差之差5；测段往返测高差不符值限差plusmn;20;环线闭合差限差公式中K为道路或环线的长度以公里计算。注意事项：各测段采用测站数必须是偶数站，观测时打伞，记录时须将观测者、记录者、测站的起点及终点、日期书写清楚。前后尺读中丝时，须调平符合水准气泡，尽可能使前后视距相等，保证测站只要一次调焦。
35、每站记录员计算完毕，确认无误后，允许观测仪器搬动，后尺方可前移，此时响应前尺变为下一站后尺，不得移动。在观测中，若确需设立间歇点，则可选择坚固桅顶的两个点，立尺不放尺垫观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。立尺人员不得离开尺子或尺垫，沿公路施测时，注意安全，要尽可能在里边立尺，当到达已知点开场返测时前后两尺应互换。当天成果要由记录员和组长进行检查。导线观测：导线布设成闭合导线，导线边数6到8条边；边长观测采用全站仪、精度为一方向中误差2秒及J6经纬仪一方向中误差6秒，测导线按前进方向左角观测，记录要十分注意，观测方向的顺序。3个以上方向半测回要归零，观测水平角之后，观测垂直角，二者要分开
36、进行，在手簿中一定要记录清楚仪器高和觇标高准确到毫米。导线连接角要观测两个测回，第一测回起始方向配置度盘为0deg;00若干秒，第二测回为90deg;00若干秒。J6观测时要求不用测回同一方向值较差小于25，同一测回不同方向的2C互差小于35，归零差小于24。经纬仪导线：使用J6仪器观测一测回，连接角，两次较差不超过plusmn;25。附和导线方位角闭合差不超过plusmn;40n是导线折角个数。导线相对闭合差小于。各导线边通过全站仪观测。图的测绘：比例尺是1:500,基本等高距1米。采用经纬仪测图。将经纬仪导线点作为测站点，展绘在图纸上注意检核。六、实习经过及心得体会20xx年10月6日至2
37、0xx年10月16日我们进行了水准测量实习。第一天分配到我们组的水准道路是从校墙角-3水准点到已知点V3.在刚刚领到仪器的时候，先对仪器进行了i角检验，确定仪器本身无缺点后，长带领我们开场了实习作业，我被分配做记录员的工作。起初以为做记录员只要记记数，很简单的一件事，但是当真正的实习作业开场后我发现，作为一个记录员，他的责任很重大，当观测人员将数据报给我时，我必须认真明晰地记录到水准手簿上，并且快而准地计算出“K+黑-红,“高差中数,以次来检验每一站的各个数值能否超限，若超限了就要立即重新测量。当碰到了山坡，我们选择了“Z字型道路进行测量。由于我是女生，组里的同学非常照顾我，没有让我做立水准尺
38、的工作，但是通过观察别人立尺，我也总结了一些经历：尺子一定要竖直立在尺垫上间歇点和以知点除外，不能前后左右偏移，这样观测者才能得到准确的数值，才能保证误差最小。做为观测者，一定要严格遵循“安置仪器-粗平-瞄准-精平-读数,置时脚架一定要塌实，粗平注意气泡移动方向跟左手拇指移动方向一致的，瞄准要“先目后物,在每次读数时一定要先精平再进行读数。通过大家几天的辛苦工作，屡次检算，我们的第一条水准道路符合了任务要求，接着教师又给我们布置了新的道路：V1到铜矿岭。有了之前的经历，这一次我们一路测地得心应手，我们顺利的完成了导师布置的任务，与此同时，水准测量实习也告一段落。20xx年10月17日至20xx
39、年10月27日我们进行的是经纬仪导线布设及观测、交会测量。首先进行导线测量，然后做前方交会、侧方交会、后方交会、单三角形以及三角高程对象观测。导线测量时，导师带领我们拿着木桩到山上选点。选点后的第二天开场，我们先进行了各个点的水平角观测、垂直角观测，之后导师用全站仪帮我们测出各段导线距离外业数据采集之后我们回到学校进行导线测量的内业处理，很骄傲，我们的经纬导线测量一次成功了！这给了我们很大的自信心。在我们已测定的导线基础上，我们又另外选P1、P2、P3三个点做前方交会、侧方交会、后方交会、单三角形以及三角高程对象观测。在观测时，步骤与导线观测一样。在拿到仪器时，先检查仪器的对中偏差是不在规定限
40、差要求之内。在观测作业时，要严格根据经纬仪的操作要求进行操作。一定要反复进行对中整平。对中的目的是通过对中使仪器的水平度盘与测站点位于同一条铅垂线上。整平常要注意不可用力过猛地转动脚螺旋，气泡移动方向与左手拇指一定方向一致。为了减少仪器的隙动误差，使用微动螺旋准确照准目的时，一定要用旋进方向。测水平角时，照准部的旋转一顶要按规定的方向旋转，以减少仪器的隙动误差。当仪器整平后，应盘左瞄准目的，将水平度盘配置为0deg;若干分、若干秒，这是为了减弱度盘的刻划误差和方向值计算方便。通过这次实习，我学到了很多东西，让我体会到了外业的艰苦，内业的耐心，工作的细心。而且将以前在课堂上学习的零散的理论知识系
41、统地，有机地串在一起，让我愈加全面的把握了测量工作中的技术，为今后的工作打下了坚实的基础。同时，也让我了解到，团结的气力，一个团队齐心协力，必定会事倍功半。感谢导师给我这次地形测量实习的时机，感谢导师对我们一个月的耐心指导。测量工程实习报告篇512月10号，我们正式开场了为期两周的“工程测量实习，在此之前，我们在教师的带领下进行了一系列的准备工作。首先，讲明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随教师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在教师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，固然测区比拟大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节，天气固然不是
42、很好，冷风刺骨，但我们还是安放心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，在此之前，我们在教师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来讲还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联络起来，从实践中发现本人的缺乏，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据
43、能否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比方读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因而，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就能够及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的费事，节省了时间，也提高了工作效率。测量也是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精细控制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程完工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实
44、现的：角度测量、距离测量、高程测量。一周多以来，我们都坚守在本人的“阵地，观测、记录、计算、描点.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量经过中，我们碰到了很多问题和疑难：如(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因而，选点就非常重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点太多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的经过中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等(3)计算问题。计算必须两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此经过中，我们也碰到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的出现。这次实
45、习，我们学到很多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。测量工程实习报告篇6一、前言1、测量实习8月29日9月2日2、测量地点：长江大学东校区第十区3、测量实习目的：利用（土木工程测量）的基本理论、基本知识和基本方法，完成实际中的测设和测定工作。通过测量实习，除了验证课堂理论外，还可进一步了解基本测绘工作的实践经过，系统地把握测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等基本技能，并进一步培养学生动手能力、团队合作能力及发现问题、解决问题的能力，为以后应用测绘知识解决工程建设中有关问题打下基础。4、测量实习任
46、务：测绘150m*150m、1:500地形图一幅5、天气状况：基本为多云晴朗天气6、天天工作安排：8月29日：测量实习发动会议、测量准备工作测量道具的领取、测量场地的选定、测量任务、时间及人员的安排8月30日：控制点的设定、测量、数据整理8月31日-9月2日：碎部点的设定、测量、数据整理及绘图7、出勤情况：天天每人基本到齐二、实习内容1、测量准备工作：1测量实习发动会议2测量道具的借领3踏勘测区，选地势相对平坦，便于测量的地块4测量任务安排：8月29日：测量准备工作8月30日9月1日：测量工作，包括控制点、碎部点的测量；数据整理工作；9月2日：后期数据整理；实习报告，测量实习成果数据表5测量时
47、间安排：上午6:3011：30，下午3:006:306人员安排：测量时间段，全体组员须到位2、控制点测设：1踏勘选点：在所选测区进行踏勘，根据测区范围和测图要求确定布网方案进行选点，使各级控制点的密度能覆盖整个测区，并便于碎部测量。点位确定后，用黄油漆在地上作下标记。2测量方法：a.水平角观测：利用经纬仪测回法观测一测回b.边长测量：利用经纬仪和皮尺进行测量c.高程测量：利用水准仪进行测量3精度要求：在水平角的测量经过中，盘左、盘右两个半测回的水平角之差小于40在高程测量中，fh三、实习体会测量学实习应该是我们经历过最辛苦，但却最卖力的一次实习。在这次的实习中，我们付出很多，当然也收获了很多。
48、首先，我们重拾了这学期学过但部分已经遗忘的测量学知识。通过这次实习，我真正的体会到了理论联络实际的重要性。测量学首先是一项准确的工作，它是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随着时间的变化。通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先是熟练了仪器的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查的矫正经过中，明白了各种测量误差的;，了解了怎样避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的;和减少措施，还把握了一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如“从整体到局部、“先控制后碎步、“由高级到低级的工作原则，并做到“步步有检核