【精华】学生实习报告模板锦集九篇.docx

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1、【精华】学生实习报告模板锦集九篇【精华】学生实习报告模板锦集九篇随着社会不断地进步,报告对我们来讲并不陌生,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么,报告到底怎么写才适宜呢?下面是我帮大家整理的学生实习报告9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学生实习报告篇1首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的四平市中级人民法院的工作人员和我的指导教师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。我的实习是由南开法律系和四平市中院共同安排的。通过实习,我在我的第二专业领域获得了实际的工作经历,稳固并检验了本人两年本科学习的知识水平。实习期间,我了解并介入了大量民事诉讼的庭审经过,在一些案件的审理中还担任了书记

2、员的工作,并且对部分介入案件提出了本人的想法。在此期间,我进一步了解民法及民事诉讼法,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。实习期间我主要对关于郭继魁与四平市中兴经贸有限公司、四平市中兴建筑公司、四平市中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案进行了深化的研究,参加了案件审理的全经过,并被特许参加合议庭评议。案件详细情况如下:一、案件的来历和审理经过郭继魁与中兴经贸有限公司、中兴建筑公司、中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案由四平市铁西区人民法院20xx年4月29日作出20xx四西民二初字第349号民事判决。宣判后,郭继魁不服,提出

3、上诉,四平市中院于20xx年7月4日立案,并依法组成合议庭,公开开庭进行了审理,上诉人郭继魁、委托代理人盖如涛,被上诉人四平市中兴经贸有限公司下面简称经贸公司委托代理人胡振儒,被上诉人四平市中兴建筑公司下面简称建筑公司委托代理人苏军,被上诉人四平市中兴房地产开发公司下面简称开发公司委托代理人付佳宾,被上诉人尹杰、委托代理人窦树法到庭参加诉讼,本案现已审理终结。二、当事人和其他诉讼参加人情况上诉人原审原告:郭继魁委托代理人:盖如涛。被上诉人原审被告:中兴经贸有限公司。法定代表人:刘连贵委托代理人:胡振儒被上诉人原审被告:中兴建筑公司法定代表人:刘连贵委托代理人:苏军,被上诉人原审被告:中兴房地产

4、开发公司法定代表人:吴孝贵委托代理人:付佳宾,被上诉人原审第三人尹杰,委托代理人:窦树法三、原判要点和上诉的主要内容原告郭继魁诉称:1999年6月7日原告与被告四平市中兴建筑公司签订商品房出售协议书,将中兴二期工程,2/0AB轴约86平方米商网出售给原告,原告按合同约定交房款30万元,后又于1999年9月26日、9月30日分两笔交增面积款13万元。但被告四平市中兴经贸有限公司至今未履行合同,交付房屋。此房于20xx年5月被被告四平市中兴房地产开发公司卖给第三人尹杰,是重复买卖,这种行为是无效的。现原告诉至法院,要求被告四平市中兴经贸有限公司履行合同交付房屋,并承当诉讼费。被告四平市中兴经贸有限

5、公司下面简称经贸公司辩称:原告所述无异议。被告四平市中兴建筑公司与原告所签的合同是受经贸公司的委托,是合法有效的,原告是初始买受人,交付了全部房款,应予以保护。第三人与四平市中兴房地产开发公司所签购房合同是重复买卖行为,开发公司发现重复出售后,已通知第三人解除合同,且第三人的房款未全部支付现金,是用一辆车折抵了20万元房款,是无效合同,经贸公司能够根据规定赔偿第三人损失。被告四平市中兴建筑公司下面简称建筑公司辩称:被告建筑公司与原告签订的购房合同合法有效,原告已按合同约定交纳了全部房款,第三人与四平市中兴房地产开发公司签订了购房合同属于重复买卖,是无效合同,不应支持。被告四平市中兴房地产开发公

6、司下面简称开发公司在法定期限内未做答辩。第三人尹杰诉称:第三人于20年4月6日与被告开发公司签订商品房销售合同是合法有效的,且被告经贸公司已确认了第三人的买卖关系;他们之间是恶意串通,损害了第三人的利益。原审法院以为:与原告签合同的被告建筑公司不具有销售房屋主体资格,与第三人签合同的被告开发公司具有销售房屋的主体资格,固然原告购房时间早于第三人买房时间,但原告与第三人的各自买受行为不是建立在同等条件之上,故不存在初始买授权问题,原告与被告建筑公司签订的(购房协议书)无效。但被告建筑公司明知不具有预售商品房条件就与原告签订了商品房买卖合同,且受益人被告经贸公司在同意此房卖给原告之前,就已给第三人

7、换了房款收据,因而二被告的行为对原告是一种欺诈行为。被告经贸公司以持有(商品房出售许可证)为由,愿将争议房屋卖给原告,但(许可证)是在20xx年7月获得的,不能对抗以前的买卖行为。被告开发公司发现该商网重复出售后,于20xx年9月6日向第三人发出通知,因无权出售此房,要求解除合同。但被告经贸公司于20xx年5月17日给第三人更换了交付房款的收据,换收据的行为就是被告中兴经贸公司同意将此房出售给第三人的意思表示,解除合同是单方行为,是无效的。因而,第三人与被告开发公司所签购房合同是合法有效的。按照(中华人民共和国合同法)第六十条、(中华人民共和国消费者权益保护法)第五十九条之规定,判决:被告四平

8、市中兴房地产开发公司与第三人尹杰签订的合同合法有效,其买卖关系成立;被告四平市中兴建筑公司与原告郭继魁签订的合同无效,被告四平市中兴建筑公司于本判决发生法律效力之日起立即返复原告郭继魁购房款43万元,并给予房款43万元一倍的赔偿损失,两项合计86万元。被告四平市中兴经贸有限公司承当连带责任。学生实习报告篇2本人在XXXXXX实习,通过实习对企业生产成本的核算有了愈加详细的了解。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的半个月实习,我将受益终生。在这学习经过中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管本人学过这门课程,但是在开场操作详细业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而

9、杂的,只要多加练习才能牢牢把握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的,我们必需在工作之余不断的给本人充电.。尽管成本会计的工作显得单调而繁琐,但是只要本人认真学习,认真工作,就能够在工作中发现乐趣的。此次实习的详细内容为:一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始根据的证实文件,其主要作用是证实经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容,填制单位及有关人员的签章。2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接根据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完

10、好性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。二、根据会计凭证登记日记帐日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐标记,即表明该科目要登记日记帐。三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证

11、后操作计算机则自动登记明细帐。四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。五、根据记账凭证编科目汇总表科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。学会计论坛由于时间的关系根据科目汇总表登记总帐的工作没有时机介入了有点可惜.通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经历,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开场;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;一、共同点:1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目的

12、还是为了加强经营管理,提供会计信息,介入经济决策,提高经济效益。2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要根据。3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。4、传统手工会计和电算化会计基本功能一样,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。5、保存会计档案。6、编制会计报表。二、不同点:1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算经过每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运

13、算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,但凡登记过帐的数据,不得更改即便有错,只能采用输入“更改凭证加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页能够用手工处理。学生实习报告篇3经历两个月的生产实习终于结束了,我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关心备至,时

14、常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经历教训,不断提高工作效率,虽讲工作中我也会犯一些错误,进而遭到领导批评,但我以为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中慎重小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深入的印象,我也从他们身上学到了很多本人缺少的东西。这次生产实习固然讲时间比拟少,但是却让我知道了很多学习期间无法了解的社会经历,这对我来讲是很珍贵的。这次实习我总结了下面几条经历,在以后的生活中假如我能吃透这些经历,将会使我受益匪浅。第一:在工作岗位上一定要勤于考虑,不断改良工作方法

15、,提高工作效率。公司的日常工作都会比拟繁琐,而且几天下来也会比拟枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改良本人的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于考虑在工作中是很重要的,在考虑怎样提高工作效率的同时,本人也能够学到更多的知识,把握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了本人的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来讲是百利而无一害的。我个人是一个比拟喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,由于本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,假如动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的经过和步骤,进

16、而减少工作时间,提高工作效率。就比方我在实习的时候,一次要使用电子e管家来进行邮箱账号的激活,本来是项内容重复的任务,就是登陆每个邮箱,编写3条短信然后发送出去,通过使用来激活。刚开场我采用的是单次发送的方式,即每个账号分3次发送激活,可是这样子大大影响了工作效率。在经过一番探索后,我尝试了模版群发和直接群发等方法,对发送流程进行了优化,提高了工作效率。同时我也充分使用快速健等操作来提高本人的工作效率,使工作进程提高了近一倍。在最后,我选用了一种最快速又最准确的方法,顺利地完成了任务。第二:在与别人打交道时一定要主动积极。我本人本身是个相比照较内向的,不擅于主动和别人沟通打交道,在此次实习中我

17、也发现了本人的缺乏。比方在刚开场实习的几天内,我比拟怯生,和办公室的几位同事打过招呼后就不敢讲什么了。虽讲我是怕影响他们工作,也由于不了解工作环境不能顺利沟通,但我也认识到了本人的缺乏,面对沉默不语的尴尬,本人有责任和义务去与别人主动沟通。在公司里一个新的职工到来时很平常的,教师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人沟通,介绍介绍本人啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中我已开场能和大家愉快的沟通,就是出于本人的积极主动。学生实习报告篇4为了培养谦虚慎重,不骄不躁的作风,树立“实践第一的观点,抛弃象牙塔的光环,放

18、下天之骄子的架子,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了加强探索创新的精神,加强为人民服务的能力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干,切实为广大群众服务;为了甩脱书呆子气,确保理论联络实际,加强对本身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰辛奋斗的品质,医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了炽热的实践中,实践理想,展现风采,回报社会。实践小组共24名同学又分为7个小组,在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实习。每个小组34个组员,有一个小组长带领,在一个站点实习23天后,换到另一站点,这样依次轮转,整个实习为期10天。6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服

19、务站、儿童保健科和防治保健科。白鹤医院实践的同学主要在内科实习,他们为前来就诊的患者提供最基本的服务,如量血压等,同时做教师的助手,有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊,我们的一位同学协助教师介入抢救,及时有效地替病人缓解症状,为教师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便,同学们就会上前搀扶,领他们配药,注射等。这些都得到了病人和家属的称赞,固然比拟辛苦,但我们无比自豪,由于这一点一滴都是为人民服务,是本身价值的体现,是无私爱心的奉献。在丹顶鹤卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的

20、角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到如今这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的责任,是我们若干年后的神圣职责。社区医生们和蔼耐心的态度,细致认真的工作为我们树立一个又一个的好典范,那天在丹顶鹤站,医生听到急忙前来的家属讲90多岁的老人躺在家很不舒适,他急忙拎起医药箱,顶着烈日出诊,这些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤和孔雀卫生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题,同学们在那边也受益匪浅。

21、儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长经过中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子经过中碰到的各种问题。防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的教师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是教师们的

22、得力助手,得到教师们的一致赞扬。学生实习报告篇5自就学于天津大学,开场学习建筑装饰技术这一专业以来也已经有两年了,为了更好的把握这两年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯穿于实际工作中应用这些知识,我们班的同学进行了将近三个月的生产实习。在这三个月的生产实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深入的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了很多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经历。学生实习报告篇6会计实训是每年暑假前必不可少的一门功课,而会计实训对于我们会计专

23、业学生来讲也是至关重要的。因而无论你有多么的归心似箭,你都必须把会计实训给认真完成了,这对于我们来讲,更多的是一种义务。或许,有时候也会觉得,这实训也没有什么了不起的啊,它毕竟与现实生活中的会计工作差得远了,但是我们若是抱着这种态度的话,那就真得是大错特错了。在我看来,会计实训的意义远不在是只把课本里的东西给模拟完了,它给我们灌输的是一种思想,一种如何来当好一名合格的会计人员的思想,它要高出于物质层面。或许此时此刻,我们很难明白,理解,但当我们踏上工作岗位的时候,不禁会感慨万分,怎么当初就没从会计实训中悟出一点真理呢?怎么当初就没有发现呢?哎,那到时后会有多少的遗憾呢!所以,对于会计实训,我们

24、必须抱以认真的态度,熟不知它以后会对你产生多大的影响呢?做任何事,总结总是必不可少的。还记得孔子曾经讲过这样一句话:吾日三省吾省。意思是他天天都要反省本人三次,古人尚且如此,那作为21世纪的人,怎么能够逊于古人呢!况且竹子还要每长一段就要打次结呢!那么作为刚把会计实训完的我们又有什么理由不写实训报告呢?而且总结是有助于一个人的进步和发展的,我们能够从中学习到很多,获得到很多!大二下学期的会计实训课的实训时间是为期一个星期。也就是从20xx年06月24日到30日。由一位新的教师教我们,每次有新教师教我,我就会十分的等待,由于我能够从不同的教师中学习到不同的东西。这位会计实训教师名叫熊晴海,话讲是

25、一位很厉害的教师,这让我愈加的等待了!06月24日晚上,即实训第一天。我终于见到了这位教师,给我的第一感觉是他很有一种诙谐感,能使课堂气氛十分活跃,不至于上课太枯燥了,使我很有兴趣!我一直都以为,固然一个学生学习的好坏,关键是靠本身的,但一位好教师的作用也是相当的大的!我记得最清楚的是,教师讲:当我们两年后去应聘时,行李能少带就少带,要做好随时被fire的打算;还有就是当我们作为一名新人进入公司的时候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情况,譬如:公司名称,地址,电话,公司类型,公司代码等等;再要深化了解一些有关会计方面的情况,譬如:基本存款账户,账号,证券资金账户,纳税人登记号等等。了

26、解了这些情况之后呢,就要开场熟悉公司内部情况了!会计要做的事不仅仅只是记账那么的简单,还要与公司各个部门的人员打交道,处理好你在公司的人际关系。我觉得这是一门很大的学问,需要我们用一辈子来认真专研,毕竟在公司里,充满了竞争,知人知面不知心啊!我觉得教师讲的话朴实易懂,十分的有道理,应该在心中谨记!随后,我们开场了建账,设置了会计科目,确定了记账方法和会计核算形式,合理地选择账簿,在总分类账和原材料明细分类账上登记了期初余额,这样呢,就完成了会计实训的第一部分内容。刚开场呢,给了我一种轻松的感觉,但到后来,我发现我之前的想法是完全错误的,后来是越来越繁忙,越来越繁忙!06月26日,即实训第二天。

27、这天,我记得最深入的是教师教我们怎样去登多栏式的明细账以及应交税费的明细账,这是我在大一会计实训中完全没接触过的陌生的东西。我还记得当教师没讲的时候,我连账本都看不懂,都不知道它是如何使用的!但经过教师的具体介绍,我最终能把它运用的得心应手!这是我在那天学到的又一新知识,这感觉十分的好!学到新的东西总是会让我十分的开心!06月27日,即实训第三天。今天要做的是填制和审核原始凭证,填制和审核记账凭证,编制科目会总表等。这部分的内容,我还是挺熟悉的,似乎与大一实训时没什么差异。但是我却碰到了一个天大的难题,就是有过多的会计分录不会做,这让我觉得本人学会计学得有多么的糟糕,多么的失败!这也给了我一个

28、教训,要想把会计学好了,还得下宏大的功夫。毕竟,会计分录可是会计的基础啊!熟话讲,万丈高楼平地起,这是要把地基给打稳了啊!也就是讲,要是我想以后在会计方面有所建树的话,这基本功可是必备的啊。从这天开场,我就背上了一个重重的壳,只因如此!那天晚上回去,我还加班到了凌晨,可仍然是没有完成。我想,我是体会到了,工作完不成,只能是默默熬夜加班的辛酸了!06月28日,即实训第四天。今天要完成的是日记账,总账的登记,总账要根据科目汇总表来登。我表示我只能很忧伤地做着本应该昨天就该完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很无奈的表示!我真的真的是很抓紧时间地在做了,可是总感觉到时间不够。坐在实训教室里的日子,时

29、间几乎就是以光速度过,不知不觉,又能够回去吃饭了!顿时,有一种身心疲惫的感觉!06月29日,即实训第五天。今天真得是很让我纠结的一天,天公也不做美,下着狂风暴雨!本来今天是要培训的,但是又要实训,而我两者都想去上,只可惜我没有分身术啊!在百般纠结之后,我果断地选择了先去上会计实训吧。果然,鱼和熊掌是不能兼得的,我连做梦都没想到过这句话会那么真真切切地验证在了我的身上。而且还是那么的形象贴切!今天要做的工作就是对账结账和编制报表了。我有一种会计实训马上就要结束的感觉了。所以呢,得赶紧做,要不然就完成不了实训了!何况最后一周又要考试,其中又得忙着温习,这认人觉得十分的不爽,都不能全身心地投入到实训

30、当中了,真是有一种莫名的.忧伤!忽然间,我觉得,总是有很多事是你始料不及的,关键是看你怎么安排它,如何合理的利用时间!做事情总要分一个主次,有先有后,才能把事做得完美!06月30日,即实训第六天。也就是会计实训的最后一天了,今天可是交作业的大日子啊!在教师最后的指导下,我们认真的完成了整理和装订会计凭证,会计账簿和会计报表的收尾工作。想当初,我可是天天都带着那么多的东西来上课的,而如今经过我们的加工,就变成了那么一点点,真得是有一种十分的神奇的感觉啊!浓缩的都真得是精华啊!这里面可都是我们智慧的结晶呢!看着眼前的账本,忽然间有一种不舍的感觉,毕竟它陪伴了我们将近一个星期,最后,我还给它照了相,

31、哈哈,以便于我以后怀念它吧!就这样,会计实训终于告一段落了!当然了,不要以为会计实训完成了,我们就能够玩疯了,我们要从实训中学到点什么东西。在我看来,会计实训的经过中,充满了辛酸,也充满了欢乐,它让你的生活霎时拥有了一种充实感。固然天天都是忙到很晚很晚才睡觉,固然天天都是一有空就想着要做点账来着,但我仍然还是十分十分地快乐!由于我始终会坚持下去。1、我学会了有耐心。做账,在人们的脑海里,总是那么的枯燥,由于你是一有感官的动物,而非机器人,能够重复不停的做一样事。但是,我们就是要培养有耐心,坐的住。2、我学会了有恒心。在做账的经过中,难免会碰到很多困难,我们不能一碰到困难就准备放弃了,屈从了,半

32、途而废了。相反,我们要坚持不懈,要有不被困难吓倒的勇气!你讲,你身边有教师,同学,他们都会很热情地帮助你,你又有什么理由放弃呢!3、我学会了有爱心。同学之间的相互帮助,在实训中显得格外的重要。固然你在实训做账中会很忙,但碰到同学向你寻求帮助时,千万不要摆着一副臭脸,千万不要视而不见。你要知道,在如今这个社会里,一个人已经是没法独立生活了,他必需要依靠于其别人而存在。所以,千万别冷漠,要富有爱心!4、我学会了合理安排时间。一个人,很有可能要面对同一时间要做多件事情的情况。或许,你会讲,这么多的事,我怎么忙的过来啊!总是在抱怨,还不如合理安排好时间。有效率地做事,才是上上策。牢牢捉住最重要的事,要

33、懂的取舍,否则,你只能是丢了西瓜,又丢了芝麻,那该是多么的不值啊!会计实训给了我一种充实感,快乐感和成就感!我也从中收获到了很多,终不负此次会计实训!学生实习报告篇7一、实习目的本次实习是公共事务管理的认知实习。通过参加社会组织的其中一种类型民办非企业单位-广州市同创社会工作服务中心新造镇家庭综合服务中心的活动,让同学们对将要学习的专业知识和以后所从事的工作有一个详细的认识,加深对社区调研的能力,到达课堂教学与实际生活相结合的目的,同时加强同学们对本专业的热爱和学习的兴趣。二、实习时间、单位与地点四号宋体加黑20xx年11月18-22日单位:广州市同创社会工作服务中心新造镇家庭综合服务中心地点

34、:番禺新造三、实习内容1、通过广州市同创社会工作服务中心新造镇家庭综合服务中心作为例子,让学生了解民办非企业单位的架构、管理等相关现状。2、了解民办非企业单位的活动组织详细情况。3、了解民办非企业单位发展前景。4、了解该社工机构现存的问题,结合企业的现实,寻求解决的办法。5、把握社会调研技能。四、实习总结一认知实习单位的基本情况:新造镇家庭综合服务中心成立于20xx年6月,是一种通过“政府出资购买、社会组织承办、全程跟踪评估的公共服务供应方式,由专业的社会工作服务机构承接运营的,以家庭、老年人、儿童青少年和残障人士等群体作为重点服务对象,运用社会工作个案、小组、社区等专业手法为全镇社区居民提供

35、困难救助、关系调适、心理疏导、行为矫正、自我增能、文化娱乐、精神倡导和社区发展等专业社会工作服务。中心旨在将党和政府的关心和暖和送到每个居民家庭,建设幸福番禺,营造温馨新造。中心常规服务包括:家庭服务,青少年服务。残疾康复服务,老年人服务。中心特色服务有社区文化服务和志愿者服务,此中心还获得了很多奖章。二实习岗位的基本情况:学生小组一共分成三大组:由林星齐为组长小组10位成员被分到新造镇政府星光老人之家;由叶素运为组长小组6位成员到谷围新村星光老年之家工作;最后由李润龙为组长的10位成员就留在中心总部。每个小组的工作安排都不同,都各有其职和任务!三天天实习工作的安排:1.第一天:在得知我们班有

36、外出实习时机之后,我们班很多同学都感到很兴奋、很等待!这是我们班第一次全班一起外出认知实习,我们都像个孩子一样,满怀着等待与喜悦的心情来到了新造镇家庭综合服务中心!第一天没有什么工作,只是先熟悉一下中心的环境,了解一下中心的工作性质和内容!有缘千里来相会,正好番禺职业学院13级社工班的同学也来本中心参观,了解中心!通过中心的工作人员带我们参观整个中心、用PPT向我们展示中心的工作性质、服务范围以及有关谷围新村的情况,让我们初步了解到了很多知识和内容!为了活跃现场气氛,中心的工作人员设计了一个游戏,这个游戏正如彭sir所讲的,整栋楼都在震动了。平常的剪刀石头布,如今换了一个玩法,是一个团体活动来

37、的,靠的是团队精神来战胜对手,其中也是一个心理战术,揣测对手的心理!假如揣测到对手,那么久轻而易举的战胜对手了,这是一个很有趣的游戏!为了增进两校的友谊,打乱位置并分成了四队,两两进行PK,决胜者就会有神秘大礼的!每一个团队都要在短时间内选出队长、队名、口号,然后迅速地进入比赛!有比赛就会有输赢,不管是哪个队输了还是哪个队赢了,大家还是一样很开心、很快乐的!游戏结束之后是照相留影时刻,两校一起在大门留影!之后的共享时刻,一样很有趣、很有意义!我们在冯姑娘负责的残障组,我们大家都积极共享本人的经历和提出了本人的疑问,也很认真地听冯姑娘讲有关残障的介绍和她的有关经历,有感人的、有开心的、有有趣的光

38、阴总是匆匆过,和番职的同学道别后,我们留下来做了简单的人员分配和工作安排,随后也回学校了!短时间的沟通,从中也学会了很多,也得到了很多知识和有趣的经历!2.第二天:正式工作的第一天,我们都充满了激情!早早来到中心,认真的遵从工作安排,然后各小组在负责各小组姑娘的带领下,我们开场了一天的工作!我们一天的工作都是外出做调查,逐户地到每家每户敲门,做走访!大概了解社区居民的家庭成员基本情况以及她们的需要或面临的问题,以方便中心对社区的了解以及居民档案的建立,更好的为社区居民服务!在我们的走访经过中,我们到了很多不同的家庭,也从中了解到一些居民的家庭情况。例如:谁家有残疾人、谁家经济很困难、谁家有什么

39、样的生活困扰、谁家有独居老人等等一些情况,我们大都能够从工作中得知,了解到的!一天下来,工作并不是那么顺利,收获成果勉强地到达了预期的目的!由于宣传不到位,很多居民对于我们的来访,并不表示很能理解。有的外出不在家、有的婉转或直接拒绝、有的是老人在家表示无决定权告诉我们这些信息,当然还是有少部分居民愿意配合的,但这些都是少部分,所以我觉得想要更能了解居民的信息。首先得和居民打好招呼,做好调查的前期工作,这样也许很多居民更愿意配合我们的工作,方便我们工作的进行,能帮助到更多的居民,更好的为居民服务!3第三天:新的一天,工作照旧如故地外出走访。今天是我们本人外出,单独完成工作任务,和第二天的工作一样

40、,到每家每户去走访。只是地址稍有改变,但工作性质没有变的!今天的走访中,到了一个老奶奶的家,她的家外壳是所谓的公寓楼房,事实上里面乱糟糟,什么垃圾都有,她家只要她和孙女在,年迈的她还有靠一些手工维持生活。第一眼看到她,我的心震了一下,好心疼她,有一种讲不出的滋味。但在很多方面,我们又是心有余而力缺乏,好想为她做些什么,知道离开我的心还是很沉重的!不过很快,心情好些了。碰到一个热情的居民,她很热情招待我们进她家里去做,并很配合我们的工作。她一直在感谢中心的“430课堂辅导,让她儿子改变很多,学习什么都比以前积极很多,在家里也很自觉的完成作业!听到她的评价,我们也为中心开心,感到自豪!走访经过,每

41、一条街、每一个楼层、每一个人家,确实很累,但和我们一起工作的同学们都没有怨言,继续保持一份热情去工作!中午累了,吃完简单的午饭,我们都在暂时属于我的小会议室里休息,疲惫的我们趴在桌子上将就的休息。一天的工作很早就收工,回到中心和社工一起完成“430课堂小学生的辅导工作,一起和小朋友玩游戏,一起聊天,这也是一份很轻松、很有趣的工作。小朋友一起相处,是那么快乐、那么纯真的!一天总是那么快的过去了,我们带着疲惫的身子,回到了学校。但我们共同的感受是虽累犹值,由于我们收获的是更多的东西!4.第四天:每一天的工作都一样,但天天碰到的情况都会不同!不同的人,不同的经历,会有不同的事,不同的收获!走访经过,

42、碰到很多形形色色的人,但我们最重要的是学会怎样与不同的人打交道,如何把我们的工作做到最好!在今天的工作中,印象最深的还是关于两户独居老人,他们都是很需要人的陪伴,需要有人和他们聊天、沟通!当我们要走的时候,他们有一个共同的问题,我们为什么那么离开?其实我们也不愿那么快,但由于我们有工作在身上,不得不离开!我们安慰他们,讲有时间我们会回去看他们,和他们聊天的!每一天的收获虽不多,但是我们努力了,我们也知足了!5.第五天:快乐的光阴,总是那么快流逝,让我们来不及把握!上午,在一个多小时期间,我们完成我们在谷围新村的最后工作。但在这工作的最后是时刻,碰到了一件让我们措手不及的事!我们敲我们负责的最后

43、一个人家的门时,是一个普通话口音的妇女。一开场在我们讲明我们的身份和此次的目的后,她拒绝了我们。我们也不好太过于勉强,于是我们选择离开!当我们下到楼下不久后,她也跟着我们下来了!再次问我们的身份和意图,然后又要求我们拿工作证,不准我们离开,质问我们很久,拿着我们的工作本!第一次碰到这种情况的我们,吓坏了,内心有点措手不及!但不敢如何,只能耐心地逐一回答她的提问,解答她心中的疑问并抚慰她内心的一些担忧。我们向她介绍了中心的情况并讲明我们的身份等等,在这些工作做了之后,她照旧不相信我们。最后,还好我们带了学生证,拿出给她看,证明我们的身份,她才勉强相信,让我们走!她最后讲了一句:“我不希望再有下次

44、,不然我就告你们骚扰!我们也一直向她表示我们的歉意,也表示对她的担忧是表示理解的!这当做是工作中的一个小插曲吧,印象深入!回来,我们开一个时间不长的总结,由负责我们的梁姑娘和彭sir做了个简单的总结,最后由教师总结发言,代我们向社工们表示这几天的感谢并公布我们实习公共的结束!我们很舍不得离开,离开这个很有爱的地方!我们和亲爱的社工们一起留影纪念,大家相互道别,都表示很不舍。感情最深的是冯姑娘,我们和正感冒的她拥抱,然后不舍的离开了。走的时候,我们以一首(十送红军)和他们道别了,相聚的光阴总是那么短暂的,相信下一次我们的相聚会更精彩、更有意义!四实习的认知与收获:1.通过此次实习,增加了我对社会

45、工作专业的认同感。我体会到了社工们工作的不容易,体会到了他们那份辛苦。作为当今新兴行业,在初发展时期,很多时候的工作都很困难、很困难的进行的,更多时候是不被别人理解的。所以我觉得很多的事情只要亲身经历了,体会才更深。在此次工作的调研中,我愈加感遭到社会工作专业的价值和在我国发展的必要性,这一切都加强了我对专业的认同感2.对社会工作实践的现状有了愈加真实,愈加深入地了解。在此次实习期间,发现社会工作在社区里并没有得到很大认同,很多人对于它存在的作用表示质疑和不理解。这讲明社会工作对于好多人来讲,就是一个新鲜事物,全社会对它的认同感很低,同时也从侧面反映了政府对社会工作的认同和支持还不够3.学会了

46、在人与人沟通的时候,应要善解人意、热情稳重,还要有自信宽容、坚毅耐心,去倾听别人和别人交谈。在帮助别人的时候,不仅要有一颗强烈的助人意愿的心,还要懂得怎样用正确的方式更好的帮助别人,所以我们应该要灵敏、要擅长观察、思维敏捷,发现别人的需求和困扰等等!4.在实习期间,我也懂得了团队合作的重要性。组是一个团队,每一个人都是团队的一员,需要合作,为完成团队的目的而努力,作为团队的一员,我积极和成员合作共处。此次的实习,我更学会了感恩,感谢社工们对我们的指导,对我们工作的支持,对我们的照顾,对我们的鼓励!五建议:1.社会工作专业在全社会的认同感还很低,因而,加强社会工作的社会宣传迫在眉睫,进而吸引更多

47、的人关注社会工作,支持社会工2.由于谷围新村大多数居民都是大学城搬迁过来的,因补偿问题未得到解决,很多居民对政府有很大的意见和对抗性。应该多多和居民沟通,让居民更能了解中心与政府的区别,使很多工作得以顺利开展。学生实习报告篇8实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的二、实习经过皮擦涂了就算了,不像在学校,错了还能够用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的

48、要求的。比方讲:1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废两字就能够了。2.写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,以为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要明晰娟秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分罢了,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的根据。所有的帐都记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最费事的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不注意就会出错,要复查两三次才行。一开场我把握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是由于粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!从制单到记账的整个经过基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下

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