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1、教育局2021年上半年工作总结2021年上半年工作总结暨下半年工作思路XX县教育局今年以来，我局紧紧围绕市局年初下达的目的任务，全面落实省、市教育工作会议要求，坚持以科学发展观为指导，以协调发展、充分发展为主线，以加快XX教育内涵建设为中心，实现了教育事业健康协调可持续发展，现对照市局年初下达的工作目的汇报如下：一、上半年各项目的任务完成情况及工作措施一各项目的任务完成情况1.严格执行教育法律法规和上级重大决策。完成情况：牢固树立社会-义法制理念，不断提高学法知法、依法办事、执法为民、遵章守纪的自觉性，做到公开、公正、公平。积极拥护上级的重大决策，切实履行职责，认真落实上级部门交办的各项事务。
2、2.事业发展水平。城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段稳固率、初中毕业生升学率、残疾儿童义务教育入学率、高等教育毛入学率分别达96%、99.9%、98.5%、98%和47%。升入普通高中学生1550人，升入职业学校学生1500人。完成情况：城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段稳固率、初中毕业生升学率、残疾儿童义务教育入学率、高等教育毛入学率估计分别到达97.7%、100%、98.9%、98%和47.6%。普高招生任务已经下到达招生学校，制定了倾向于职业学校的招生政策，招生工作正在紧张进行中。3.加大教育投入，确保“三增长，财政教育支出占财政一般预算支出的比例到达或者超过省核定比例；建立幼教、职
3、教投入保障机制。新扩建幼儿园3所，创立省市级优质幼儿园2所。完成情况：根据预定标准足额拨付义务教育公用经费，确保“三增长，财政教育支出占财政一般预算支出的比例到达或者超过省核定比例；研究制定了幼教、职教投入保障制度。塔集镇中心幼儿园、XX幼儿园、XX幼儿园、XX镇中心幼儿园新扩建工程正在进行之中。XX幼儿园、XX镇中心幼儿园、XX镇中心幼儿园、XX镇中心幼儿园正积极创立省优质幼儿园。4.施行中小学校舍安全工程，根据三年规划任务完成规划项目，做好校舍信息管理系统维护工作，确保通过省验收。完成情况：积极施行校安工程，确保完成“三年规划目的任务，认真做好校舍信息系统维护工作，确保通过省、市验收。5.
4、教育当代化建设。稳固提高创立成果，探索做好教育当代化建设水平提升工程试点工作。完成情况：不断加强内涵建设，深化施行老师信息化素养提升工程、校长“XXX工程等，稳固提升教育当代化创立成果。6.特色学校创立工程。创立省市级绿色学校2所、省市级科技学校4所、市级“XXX班8个、省市级乡镇街道社区教育中心2个、省市级品牌特色专业1个、省市级平安校园26所、A级学校食堂3个、市级标准化考点2个、标准化考场87个、市级校务公开工作先进学校1所、体艺“2+1高水平示范校2所、市级“诗香校园1所、市级依法治校示范校1所、市级节能示范学校4所。完成情况：各项创立任务已经分解落实到详细学校，各校正在积极创立之中。
5、已经建成标准化考点2个，标准化考场90个。7.规范办学行为。无违背省“五严规定行为，规范幼儿园办学许可，取谛无证幼儿园，义务教育无重点学校，学校无重点班，80%以上的学校班额符合规定，热门高中50%招生计划根据初中毕业生数平均分配到各初中。开齐开足各类课程，保证学生天天锻炼一小时。创立规范办学先进学校2所。完成情况：根据（江苏省中小学管理规范）和（十项制度）要求，以执行省“五严规定为主要内容，积极开展“规范管理校校行活动，切实规范中小学办学行为。严格执行课程计划，开齐开足各类课程。每个班级的课表、作息时间表均张贴在教室外的墙壁上，并在网上发布，以便学校领导督查和学生家长监督。加大教育督导力度，
6、县政府教育督导室5月份对全县中小学、幼儿园办学行为进行了一次全面督查。XX镇中心小学、XX中心初级中学正积极创立规范办学先进学校。8.老师队伍建设。幼儿老师大专率达96%、小学老师大专率达95%、初中老师本科率达90%、高中老师研究生率达7.5%；相应老师资格证书持有率达100%，双师型老师占职教专业老师比重达75%；按规定逐步配齐体卫艺专职老师；开展多种形式的老师沟通工作，义务教育学校老师沟通比例到达15%以上。认真完成省市下达的老师培训任务。完成情况：幼儿老师大专率、小学老师大专率、初中老师本科率、高中老师研究生率估计分别到达96.4%、95.4%、91.1%、7%；相应老师资格证书持有率
7、达100%，双师型老师占职教专业老师比重估计到达75%；暑期计划招聘一批老师，充实体卫艺专职老师队伍；认真完成省市下达的老师培训任务，下派支教和上挂进修老师48人。9.加强教育装备管理和使用，三星级以上普通高中都建有通用技术教室；引进软件资源投入每年每生不低于2元，创立市级数字化校园1所；教科研课题结题6个，创立市级教研示范校1所。完成情况：XX二中通用技术教室正在建设之中；上半年已经完成市局下达应用类平台软件及数字化资源建设任务；估计11月之前实验幼儿园完成“数字化校园创立任务，三河中心初中、闵桥中心小学完成“移动通学校的创立验收工作；在去年教科研的基础上，今年落实了8个省、市课题的结题任务
8、，现已有9个课题组织了市级结题论证工作，通过了市课题专家组的论证，其它课题正在认真研究，准备结题工作；XX中学、XX小学正积极创立市级教研示范校，两所学校已认真对照创立要求和目的，建立了管理机构，落实了管理体系，健全了教研制度，规范了活动开展，构建了崭新的教研形式，促进了自主教研，2所学校确保在年底前通过市专家组的评估验收。10.施行“育才兴教工程。落实各项赞助政策，对家庭经济困难在园幼儿每生每年给予1000元补助，力保各类家庭经济困难学生得到有效赞助。完成情况：认真落实各项赞助政策，积极做好赞助工作，力保各类家庭经济困难学生得到有效赞助。严格经费发放工作的管理与监督，做到公开、公安然平静公正
9、。11.职业资格四级通过率达90%，在省职教技能大赛和创新大赛中获奖达18人次，省“两课评选、信息化教学大赛获奖达4人次，一半以上专业施行校企严密合作。完成下岗(失业)转岗职工、农村实用技术、退役兵士、农村劳动力转移培训7.29万人。完成情况：职业资格四级通过率估计到达90%；积极做好省职教技能大赛、创新大赛、“两课评选、信息化教学大赛的各项准备工作。积极探索校企深度介入、主动合作的形式和途径，不断健全校企合作制度。下岗(失业)转岗职工、农村实用技术、退役兵士、农村劳动力转移培训估计到达7.7万人。12.宣传信息。每月上报市教育局办公室信息稿件不少于8条，上报宣传信息办新闻稿件不少于10条；全
10、年被市级以上信息刊物采用不少于40条(其中市两办以上采用不少于10条)，在市级以上媒体发表稿件不少于100条。积极开展多种形式的宣传活动，做好（XX教育）订、学、用工作。完成情况：每月都按时足额上报信息，4月份组织了市“三报记者XX名校行采风活动。13.提升教育对外开放度，积极开展教育国际沟通，建立健全相应组织，三星级以上高中、示范初中、省级实验小学都有国境外友好学校，四星级高中具有聘请外籍老师资格。完成情况：“XX教育赴美放学团5月份组织了第三批近20名校干、骨干老师赴美国进行了为期2周的访学活动，三星级以上高中、示范初中、省级实验小学积极开展国境外教育沟通活动。14.进一步畅通信访渠道，严
11、格规范“校长接待日制度，确保在省及以上信访量实现下降；积极开展“教育信访直通车活动；及时办理市局转发的领导批示件以及有关部门要求回复的信访件；积极开展101%服务专题宣传活动，制定有效的服务企业、服务民生的详细政策；深化开展学校软环境建设评议活动；争创县区软环境评议“十佳单位。完成情况：局党委年初下发了（2021年度教育系统软环境和效能建设考核评议意见）、（2021年教育系统惩防体系建设和党风廉政、反腐败工作要点），并和各单位签订了党风廉政建设责任状、信访稳定责任状。半年来，各单位都能根据县局的要求，认真开展工作，获得了良好的效果。校长接待日工作开展有序，信访投诉明显下降，信访渠道畅通，100
12、%完成市局转发的省、市领导批示件和有关部门要求上报的信访件。有序开展对基层学校软环境建设评议活动；前两季度在县行风评议中，整个教育系统情况较好。15.继续创立关工委工作常态化合格单位、合格学校，家长学校建设年活动有措施，“文明伴我行主题教育活动学生有读本、“三项比赛有成果。完成情况：各镇、校都建立了较健全的组织机构，成立了家长学校；开展了普法教育，全县上下构成了积极关爱弱势群体的良好风气；承办了淮安市教育系统关工委工作常态化建设座谈会。二采取的主要工作措施1.坚持科学发展，提升发展水平。全局上下认真学习落实科学发展观，力争教育项目有新突破。进一步强化项目意识，树立项目即抓手、项目即机遇的理念，
13、狠抓项目申报和落实，优质高效的推进学校基础项目建设，以项目建设促进教育发展。2.注重内涵建设，实现方式转变。今年以来，我局采取紧逼、紧盯、紧跟、紧抓的“四紧措施，进一步稳固教育当代化建设成果，紧紧围绕加快内涵建设、提升教育质量这两大战略来推进教育改革发展，由加强硬件建设向软件建设转变，由依靠外部环境向关注教育内部管理转变。3.突出重点目的，全力冲刺目的。今年以来，我们紧紧围绕市局年初下达的任务，将目的任务落实到职能科室，细化到详细学校，党委成员包干到片，中层干部分工到镇，切实做到旬检查、月过堂、季总结，引导全系统上下“时时想着目的，处处瞄准目的，事事围绕目的的良好格局。5月底，我们对照市局目的
14、，对完成情况进行了中期检查，找差距、查缺乏、想对策、定进度，确保全年工作目的如期完成。二、下半年工作打算及主要措施一工作打算一是在实现教育平衡上迈出新步伐。策应我县城市化进程加快，结合县城发展总体规划，进一步合理规划调整城区学校布局，进一步统筹城乡教育管理，建立健全“城乡一体的教育管理体制。二是在丰富教育内涵上迈出新步伐。通过强化队伍建设，强化学校管理，强化质量意识，推动全县各校内涵发展。以深化基础教育课程改革为核心，深化推进科研兴教战略，在确保文化教育质量的同时，彰显体育、艺术、德育等传统特色，实现XX素质教育全面推进，亮点一片。三是在提升服务能力上迈出新步伐。努力提高教育服务经济的能力，实
15、现职业教育和成人教育愈加繁荣，教育整体水安然平静综合实力进一步加强，为本县经济服务的奉献份额逐步加大。二工作措施一是统筹发展规划，高位平衡实现新突破。努力提升全县中小学办学水平，推进学区资源分享，谋求城乡平衡发展。统筹城乡教育资源配置，加快推进学校标准化建设，进一步提升农村学校的办学条件。统筹城乡老师队伍建设，加强师资沟通。统筹城乡教育质量管理，大力加强对农村和城区薄弱学校教科研指导和课堂教学实践指导。进一步加快完善义务教育经费保障机制，优化城区学校办学条件，施行城乡对口支援，推进义务教育阶段学校标准化建设。二是建管用相结合，信息战略实现新突破。通过科学谋划与我县经济社会、教育发展水平相适应的
16、教育信息化发展蓝图，以教育信息化带动教育当代化向更高处攀升。将重点推进基础教育信息化网络和平台建设，全面实现基础教育信息网络全覆盖、资源全覆盖、服务全覆盖，推动全县基础教育优质资源分享。教研室、电教中心、老师培训中心要通力合作，大力推进学校领导信息化领导能力和老师信息技术的应用能力，落实好老师信息技术能力的培训和考核。三是施行素质教育，培养形式实现新突破。进一步更新教育观念，深化教育内容方式、考试招生制度质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。进一步把立德树人作为中小学的根本任务，将社会-义核心价值体系融入学校教育的全经过。进一步深化课程改革，普遍建立学生综合素质评价体系。
17、进一步完善推进素质教育的工作机制和表彰机制，充分发挥学校教育、家庭教育、社区教育的整合作用。三、特色、亮点工作开展情况一积极施行“老师信息化素养提升工程积极施行老师信息技术应用能力培训与考核，全面提升老师的信息技术应用能力。一是组织老师信息技术应用能力一、二级考试的培训与考核工作。二是聘请专家指导老师进行先进的教育教学理念的学习，组织专家深化一线课堂，进行“信息技术与课堂教学整合教学活动的督查与指导，加强对老师的信息技术应用能力的培养，提高课堂教学的实效性，进而提升全县老师的信息化素养。二施行环境教育工程，助推教育和谐发展一是创立“绿色学校和环境教育活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的老师队伍。全面发动，充分介入活动，力求活动详细化，务实化。二是环境教育工作优质化。以学生为主体，老师为主导，加强环保教育在课堂教学中的浸透，使环保教育融于各学科教育之中。三是创立活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校活动。二一二年六月六日